Concepto arquitectnico.

Existen arquitectnicos constituyen la manera en que el

proyectista responde a la situacin de diseo
muchas definiciones tcnicas, modelos,
expuesta en el programa. Son los medios para
paradigmas y procesos validos para disear, pero
traducir el enunciado no fsico del problema en el
todos tienen como meta esencial , lograr una
proyecto fsico final del edificio. El proyectista
Arquitectura exitosa en todos los aspectos. EL
debe de dividir el proyecto en cierta numero de
CONCEPTO es una de ellas.
partes manejables, estudiarlas individualmente y
EL CONCEPTO lo podemos definir como: sintetizarlas.

Una idea generalizada. ASPECTOS Y CUESTIONES DE QUE SE COMPONE

UN EDIFICIO.
Un brote que posteriormente se amplia y
explicara en detalles. Zonificacin funcional.

Una idea acerca de la forma, que surge al Espacio arquitectnico.

analizar los problemas.
Circulacin y forma del edificio.
Una imagen mental surgida de la situacin
Respuesta dada al contexto.
existente en el proyecto. Una estrategia para
pasar de las necesidades del proyecto a la Cubierta del edificio.
solucin expresada en el edificio.

Las primeras ideas del Arquitecto acerca de la

morfologa del edificio. Zonificacin Funcional y Respuesta dada al
Concepto
Requieren y deben facilitar modificaciones
posteriores. Los Conceptos provienen del anlisis Indican una condicin existente. Espacio,
del problema, o por lo menos, este los pone en Circulacin y Forma y envoltura del edificio,
marcha. Por tradicin, los Conceptos son los medios que le permiten al proyectista
responder a los elementos dados y transformar el
proyecto en edificio.
RELACIN DEL CONCEPTO CON EL PROCESO DE
DISEO. En Arquitectura los Conceptos suelen
considerarse parte de la fase de diseo. En esta
etapa es donde el proyectista genera sus
grandes ideas para el diseo. Los Conceptos
tienen caractersticas que sirven para generarlos o
identificarlos.
ESCALA DE LOS CONCEPTOS
. En el diseo de un edificio los Conceptos tocan
varios aspectos de la instalacin y de su
localizacin. Es esencial generar Conceptos para
cada aspecto del edificio que el proyectista
considere importante. Esto ayuda a resolver el
problema de diseo, descomponerlo en un numero
adecuado de partes a las que el proyectista puede
prestar atencin. Es preciso definir toda la
situacin de diseo antes de generar los
conceptos que permitirn resolver el problema. La
situacin de diseo incluye siempre temas
centrales y temas tangenciales o
circundantes. Los primeros tocan aspectos
esenciales del proyecto, que afectan directamente
al diseo. Las cuestiones tangenciales son
importantes para que se tenga buen xito con el
proyecto, pero no influyen directamente en el
diseo del edificio (aspectos legales, juntas de
aprobacin, aspectos generales relacionados con
la comunidad.). Las cuestiones centrales incluyen
la funcin, el espacio, la circulacin, la forma, el
contexto y la envoltura. En cada uno de estos
aspectos del edificio pueden presentarse
conceptos en una amplia gama de escalas. Por
ejemplo, en el campo de la funcin los conceptos
que abarcan actividades pueden incluir: Lo
Universal. Lo Internacional. Lo Nacional. Lo
Regional. Lo Estatal. El rea Metropolitana. La
Ciudad. El Barrio. La Localizacin Especifica. Las
Agrupaciones de Edificios. El Edificio. Los
Departamentos. Las Secciones de los
Departamentos. Los Cuartos. Las zonas de
Actividad de cada Cuarto. Los Ndulos de Trabajo
dentro de cada Zona de Actividad.
CONTEXTO DONDE ADQUIRIR CONCEPTOS.
Para poder adquirir conceptos debemos de tener
en cuenta lo siguiente: La filosofa general y los
valores vitales del proyectista. La filosofa del
diseo, que posea el proyectista. Punto de vista
que sobre el problema tenga el proyectista. El
primero de estos aspectos sirve de contexto para
el segundo y este, a su vez, para el tercero. El
numero tres influye directamente en los conceptos
generados para el proyecto especficos de que se
trate.
ADQUISICIN DE CONCEPTOS. La adquisicin de
Conceptos suele ser la primera etapa de
planeacin que el proyectista experimenta sus
frustraciones y satisfacciones mas intensas. A
veces, el proyectista le resulta muy difcil aceptar
esos compromisos iniciales que llevan a la
solucin, y sin embargo, as debe de iniciar su
trabajo. Probablemente la ansiedad sea mayor
aqu, cuando se trata de validez de esas primeras
ideas acerca del diseo del edificio, que en
cualquier otro proceso de plantacin. El buen xito
del edificio, depende de cuan correctos sean los
juicios hechos durante la planeacin y en ninguna
otra etapa se eliminan tantas opciones de diseo
o se influye mas a fondo en la direccin que se
dar a la solucin, como al principio. El proyectista
debe de asumir un papel pasivo en lo que se
refiere a generar esas ideas primeras; es decir;
prefiere asimilar los datos del proyecto suban
como burbujas a la conciencia.
JERARQUA DE LOS CONCEPTOS.
En un problema arquitectnico dado conviene no
ser sensibles a la naturaleza jerrquica de los
conceptos que se estn usando, pues forman un
continuo con lo valores personales del proyectista,
y en ese sentido, estos lo generan. Algunos
Conceptos abarcan y gobiernan a otros. La
filosofa de una compaa determina la poltica de
esta. La poltica prescribe las operaciones. Estas, a
su vez, sealan actividades especificas que
estarn albergadas en el nuevo edificio. Estas
actividades influirn en la forma del edificio. Esta
naturaleza jerrquica de los Conceptos aparecen
todos los aspectos del diseo. Por lo comn, el
proyectista recibe la filosofa, metas, poltica,
operaciones y actividades que el cliente le
transmite a travs del programador y suele
aceptarlas. Por lo tanto, esos primeros conceptos
son elementos dado. Los Conceptos que el
proyectista genere respondern a los primeros e
intentaran, hasta donde sea posible, establecer un
continuo conceptual con ellos