FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y

ADMINISTRATIVAS

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACIN

TEMA : LECTURA COMPRENSIVA DEL MIMI

ASIGNATURA : TALLER DE INVESTIGACIN I

DOCENTE : CARLOS ENALDO REBAZA ALFARO

INTEGRANTES : SUSAN NATHALI CABANILLAS ESPINOZA

LUCERO RODRIGUEZ ALFARO

CHIMBOTE - PER

2017
- GENEROS CIENTIFICOS DE PUBLICACION

En este capitulo se presentara un conjuntos de formatos generalmente

aceptados en el ambito universitario para abordar los aspectos formales
de redaccion de los resultados del trabajo academic y professional que
incluye la investigacion formativa.

Dentro de los tipos de escrita mas usados en el ambito cientifico se

encuentran las monografias, los ensayos, los informes de investigacion
y la tesis, cuya elaboracion con lleva un proceso de planiacion que se
concreta con un plan de trabajo o proyecto cuya informacion, el analisis
e interpretacion de los resultados la formulacion de conclusions, cuando
sea pertinente, se propondran algunas recomendaciones.

1. INFORME ACADEMICO

Es un resultado academico es un resultado de aprendizaje logrado

en una activdad pedagogica incluida en el SPA .

Requisitos

El informe academic debe considerer los siguientes puntos:

a) Vinculacion a la actividad propuesta en la asignatura.

b) Relacion con actividades laborales clave de la Carrera.

c) Presentacion paso a paso que guie al estudiante.

d) Respaldo en informacion del textos de la asignatura y en las

referencias bibliograficas .

e) Ser de pequea extension, no mas de seis paginas.

Procesos

a) Planiacion: se deduce de la misma actividad pedagogica, con

base en la que se disea una guia.

b) Ejecucion del informe:para esto se utilizan como hipotesis los

elementos de la guia incluida en la actividad pedagogica y las
referencias bibliograficas.

c) Verificacion: el uso de la rubrica de evaluacion sera utilizada

por el estudiante y el docente para verificar el nivel de
cumplimiento de los objetivos del aprendizaje, asi como para la
retroalimentacion que se requiera.

d) Mejora continua: entrevistas a los estudiantes, consultas de

estos y otros datos pertinentes, se identifican oportunidades de
 mejora.

2. MONOGRAFIA

El proceso require un adiestramiento en las tecnias de lectura,

studio,fichaje,orientacion en la especialidad professional,
redaccion y exposicion oral del producto.

Requisitos

a) vinculacion con la actividad propuesta en la asignatura .

b) Relacion con actividad laborales clave de la Carrera.

c) Sencillez y concreacion, que no llebe a confusion con otro

tema.

d) extension pequea, de no mas de diez paginas.

e) Deliminacion, claridad respecto a lo abarca.

Proceso

a) planiacion

b) Ejecucion del plan de trabajo

c) Verificacion

d) Mejora continua

3. ENSAYO

Permite desarrollar un tema determinado de una manera libre

y personal,de forma tal que sirva para manifestar alguna idea y
opinion sin preocuparse de ceirse a una estructura rigida de
redaccion o refirirse a un marco conceptual rigido.

Proceso

a) Planificacion

b) Ejecucion del plan de trabajo

c) Verificacion

d) Mejora continua
4. INFORME DE INVESTIGACION

El objetivo es que se trasmita a los colegas y a la comunidad

cientifica que ha hecho y como ha llevado a cabo su trabajo.

5. TESIS

Despues de haber pasado las revisions establecidas que

garantizan la calidad del trabajo escrito, se presenta la tesis
ante un jurado de sustentacion, el cual verifica la capacidad
del estudiante para sostener las opinions expresadas por
escrito.

Requisitos:

Es util a los demas.

Trata en relacion con objetivos definidos que tambien lo sean

para los demas.

Proceso

a) Planificacion

b) Ejecucion del proyecto de tesis

c) Verificacion

d) Mejora continua

6. ARTICULO CIENTIFICO

Su objetivo es difundir de manera clara y precise los resultados

de la profecucion cientfica de estudiantes y docents segun las
especialidades.

7. PONENCIA

Una ponencia es un textos que se presenta en congresos,

seminaries,jornadas y otros encuentros de especialistas usando
dispositivos digitales.

8. METANALISIS

Se debe de tener en cuenta que la validez de los resultados y las

concluiones dependen de la calidad de los estudios , de modo que la
combinacion de estudios sesgados puede potenciar aun mas el sesgo .
 Proceso

a) Estableciemto del problema y la hipotesis que se desea valorar.

b) Busqueda de estudios.

c) Codificacion de los estudios.

d) Evaluacion de la calidad de los estudios incluidos.

e) Analisis de heterogeneidad

f) Combinacion de resultados.

g) Publicacion de resultados.

REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

Manual de metologia de la investigacion cientifica (MIMI).

Primera edicion

Noviembre 2015,Trujillo,Peru.