21/02/2017

#1 Diario Reflexivo

En mi primer diario reflexivo la clase comenz con la presentacin ms adelante

cuando todas concluimos la presentacin, la maestra sigui explicando la clase y
su metodologa que iba a utilizar durante la clase, hablo tambin de la evaluacin
de la clase; entre otras cosas.

Qu aprend:

En la otra parte me gust mucho esta clase porque la maestra fue mayoritaria
siempre, estuvo motivando a uno para que no, nos aburriramos, fue muy
interesante todo lo que aprendimos en esta clase.

Que mensaje me dijo:

Me dejo un lindo mensaje y fue lo importante que es tener un buen compaerismo

y compartir los momentos con ellas, me gusto la forma como estbamos
interactuando entre nosotras.
 Investigar el concepto de:

Anatoma, Fisiologa, Anatoma y Fisiologa del nio.

Anatoma: Ciencia que estudia la estructura, forma y relaciones de las diferentes

partes del cuerpo de los seres vivos. Estructura o disposicin de los organismos
y las partes del cuerpo de un ser orgnico.
Fisiologa: Es la ciencia que estudia las funciones de los seres vivos. Parte de la
biologa que estudia los rganos de los seres vivos y su funcionamiento.

Anatoma y Fisiologa del Nio: son campos de estudios estrechamente

relacionados en donde la primera hace hincapi en el conocimiento de la forma
mientras que la segunda pone inters en el estudio de la funcin de cada parte
del cuerpo, siendo ambas reas de vital importancia.

#2 Diario Reflexivo
En mi segundo diario reflexivo, hablamos de las diferentes definiciones de
anatoma, fisiologa etc., donde la maestra dio oportunidad para que cada una de
nosotras dijramos las diferentes defunciones.

Tambin nos trasladamos del curso a uno ms cmo donde solamente nos
trasladamos una sola vez para irnos ms temprano porque la maestra empez la
clase a las 6:30 P.M.

Que aprend

En el este da aprend las diferentes definiciones que les mencion anterior.

Defina Crecimiento
Se define como crecimiento el aumento continuo de tamao de un organismo,
consecuencia de la proliferacin celular que produce el desarrollo de estructura
ms especializada del mismo.

Crecimiento del nio de 0 a 2 aos

Naci de 7 libras, en el caso de mi hijo todo sali bien gracias a Dios fue
evolucionando con su crecimiento normal; no tuvo ningn tipo de salud lo nico
fue que me hicieron una cesara de urgencia porque tena el cordn umbilical
envuelto en el cuello.

7/03/2017
#3 Diario Reflexivo

En la clase de hoy nos dio el concepto de crecimiento y luego no expuso un tema

a las mujeres que tienen hijo donde la maestra a la que no tienen hijo les dijo que
se adjuntarn con las que tienen hijo para que realizaran la pregunta donde el
grupo fue formado de dos personas.
Tema de exposicin

Estilo de crianza en los nios y nias

Crianza positiva
Disciplina positiva

Envirselo por correo el mismo da de la exposicin.

Sacar tres preguntas de la exposicin para drsela a las compaeras de clase.

Hacer en Data show, en Diapositiva Power Point.

Correo de la Maestra: Josefinatvoriend@hotmail.com

 11/04/2017

#4 Diario Reflexivo

En la clase de hoy la maestra paso lista y luego formo grupo de dos y tres
personas para las exposiciones y nos dio los diferentes temas que vamos a
exponer. Tambin nos dio la nota del examen.

Que aprend

Aprend sobre el tema de crianza positiva y sobre los estilos de crianza, que
nosotros como padres, madres y tutores debemos de darle una buena crianza a
nuestros hijos.
Responde las siguientes preguntas

Qu es la Denticin?

Es un fenmeno que los padres observan con el mximo inters, pues siguen una
evolucin correlativa con los progresos del nio.

Cuntos son los dientes de leche?

Los nios tienen 20 dientes de leche, 10 en la parte superior y en 10 en la parte

superior.

Cmo est constituido el arco dentario?

Estn constituido estos dientes son: 8 incisivos, 4 caninos, 8 premolares y 12

molares (incluyendo las 4 muelas del juicio).

Cul es la etapa en la que aparecen los dientes de Leche?

Entre los 6 y 30 meses que se alimentan con leche materna, la denticin comienza
antes que los se alimentan con leche artificial.

Cules son los trastornos ms comunes de la erupcin dentaria?

Quiste de retencin
Oprculo
Foliculitis
Infeccin radicular
Enfermedades sistemticas
Sndrome de Down
Erupcin de los dientes provisionales.

A los cuantos sale el primer molar?

A los 5 aos sale el primer molar.

Cundo empieza la segunda infancia?

Empieza de 6 a 18 aos.

Cuntos dientes son los permanentes?

 Es normal que un diente permanente nazca detrs de los dientes de leche. El
primer de los 32 dientes permanente que emerge en la boca es el primer molar
inferior.

Qu son las caries?

Es la destruccin, reblandecimiento y desilusin de las sustancias duras del diente

que evoluciona hacia la formacin de cavidades, y sin tendencia a la curacin. Los
dientes son rganos vivos que se ven alterados por agentes microbianos que
provienen de fenmenos fisicoqumicos nocivos que atacan el esmalte, que va
desmineralizando y produciendo las caries.

Cules de las consecuencias de no tratar a tiempo las caries?

Las caries tienen su consecuencia de no tratarla a tiempo, como puede destruir los
dientes y sus nervios, lo que, por lo general lleva a la extraccin de la pieza dental.
A otros riesgos graves de padecer las caries, entre ellas enfermedades cardiacas
causadas por el viaje de las bacterias en el torrente sanguneo.

Cules trastornos pueden causar las caries?

Reumatismo
Amigdalitis
Endocarditis
Nefritis

Cada que tiempo se debe llevar al nio al odontlogo?

Es anual, a partir de los 3 aos.

Qu es la ortodoncia?

Es una ciencia que se encarga de todo estudio, prevencin, diagnstico y

tratamiento de las anomalas de forma, posicin relacin y funcin de la estructura
dentomaxilofaciles.

Cules son las anomalas dentales?

Son corregidas a travs de una correccin ortodoncica y si es antes de los doces
aos mucho mejor porque el desarrollo zonal an no se ha acabado y las
correcciones.

Qu son los problemas oculares o de la visin?

A travs de los ojos recibido las impresiones luminosas del mundo inferior que nos
rodea. En el momento del nacimiento el sistema visual est anatmicamente
desarrollado, pero inmaduro. Los recin nacidos son hipermtropes de unas, dos o
tres dioptras y un pueden serlo en la edad preescolar. A los 8 aos de edad el ojo
llega a su pleno desarrollo.

Mencione algunos de los problemas oculares que puede presentar el nio?

Hipermetropa
Miopa
Astigmatismo
Estrabismo

Cules son la anomala de refaccin y defina cada una?

Es el efecto de la visin por la que se reciben confusamente las imgenes, porque

se proyectan detrs de la retina.

Estas son:

Hipermetropa: Es un defecto de la visin con la que se reciben confusamente

las imgenes.

Miopa: Es el ojo del miope, o corto de la vista, especialmente ms largo, de lo

normal, por lo que el poco se forma delante de la retina.

Astigmatismo: El Astigmatismo produce visin distorsionada debido a la

borrosidad y deformacin de la imagen, el nio puede sufrir problemas de
rendimiento escolar, dolor, fatiga ocular entre otros.

Estrabismo: El estrabismo consiste en los ejes visuales no se dirigen al mismo

punto en los ojos. Por ellos producen una doble imagen del cerebro, trata de
superar suprimiendo una de ellas.
Cataratas: Es la capacidad del cristalino que disminuye, o incluso impide la visin
normal.

Que son problemas psicosomticos?

Es los trastornos psicolgicos que genera un efecto fsico, provocando alguna

consecuencia en el organismo. Puede decirse, por lo tanto, que una acepcin
psicosomticos se origina en la psiquis y despus ejerce una cierta influencia en el
cuerpo.

Cul es la principal causa de psicosomticos?

La causa principal es:

Ritmo cardiaco acelerado
Palpitaciones (corazn latiendo)
Nusea
Temblores
Dolor
Sequedad en la boca
Dolor de pecho
Transpiracin
Respiracin rpida
Debilidad
Problemas Neurolgicos
Entre otros
Cules son los sntomas de psicosomtico?

Para comprender los sntomas psicosomticos es indispensable considerar la

mente y el cuerpo como un todo integrado. De este modo conviene tener siempre
presente la gran influencia de las fsicas en la esfera psicolgica y viceversa.

Cardiopata isqumica
Asma bronquial
Colon irritable
Eczema

Cuntos dientes tiene el nio en el primer ao?

6- 8 Dientes.
Qu es el crecimiento fsico y en desarrollo?

El crecimiento fsico y desarrollo es parte fundamental en el proceso vital del ser

humano. Se define crecimiento como el aumento de tamao del organismo.
Desarrollo, en cambio, es la aparicin de nuevas caractersticas o la adquisicin
de nuevas habilidades.

Cules son tipos de pies y defina cada uno?

Pie plano: Es una de las deformaciones ms habituales y se produce cuando la

cpula plantar es ms baja y el pie se encuentra aplamado, lo que dificulta la
marchar y la carrera.

Pie cavo: al contrario del pie plano, en el pie cavo la bveda longitudinal est ms
elevada de lo normal, provocando en los dedos una posicin en garra. El
tratamiento puede ser ortopdico mediante uso de botas especiales con plantillas
adecuadas.

Pie talo: El pie talo se presenta en flexin dorsal, provocando el apoyo sobre el
taln o calcneo. Se produce el pie talo cuando no actan los msculos de la
pantorrilla por parlisis o por problemas en el tendn de Aquiles.

Pie equinovaro: El pie equinovaro (zambo) est constituido por tres elementos:

Flexin plantar del pie en la articulacin del tobillo

Deformidad en varo o en inversin del taln
Parte anterior del pie en varo

Pie valgo: se denomina pie valgo al torcido o doblado hacia fuera. Denota
especialmente la deformidad en la cual una parte se encuentra desviada hacia
fuera de la lnea media del cuerpo.

Que es columna Vertebral: es el eje seo del tronco formado por crneo alcoxis, la
pelvis que une a los miembros inferiores, se articula con el sacro y forma la base
de la columna.

Qu es la lordosis?
Es una crcova con prominencia anterior. Generalmente se produce por una
inclinacin de la pelvis que da lugar a un ensillamiento exagerado de la regin
lumbar. La lordosis ms intensa puede ser dolorosas y requieren un tratamiento
especializado.

Cules son los problemas habituales de la columna y como se clasifican?

- Los defectos simtricos, entre los que podemos indicar la lordosis y la cifosis.

- Los defectos asimtricos, entre los que destacan la escoliosis o desviacin

lateral.

Enumere y definir las desviaciones de la columna y en que consiste cada

una?

Existe varios tipos de desviaciones que el quiroprctico puede ayudarle a

identificar y aliviar (escoliosis, cifosis, lordosis, etc) la columna vertebral consta de
5 regiones, contando con 33 vertebras, dividindose en:

Regin Cervical (7 vertebras, C1-C7)

Regin Torcica (12, vertebras T11-T12)

Regin Lumbar (5 vertebras, L1-L5)

Regin Sacra (5 vertebras, S1-S5)

Regin Coxgea (4 vertebras, 4 constante)

En la regin Cervical podemos distinguir dos partes columna cervical superior

(CCA: formada por los cndilos occipital, altas (C1 y carillas articulares superior
del axis.

Regin Torcica: son 12 huesos y sus procesos transversos tienen una superficie
para articular con las costillas.

Regin lumbar: tiene una estructura muy robusta, debido al gran peso que tiene
que soportar.
Regin Sacra: Son cinco huesos que en la edad madura del ser humano se
encuentra fusionada sin disco intervertebral entre cada una de ellas.

Qu es la Distribucin?

La distribucin de los dientes permanentes en cada mandbula es la siguientes:

4- incisivos

2- Caninos

4- Premolares

4- Molares

Qu es la cifosis?

Es una encorreadura de defectuosa de la columna vertebral, de convexidad

posterior.

Su tratamiento pasa por un fortalecimiento de los msculos que tiran del cinturn
escapular hacia atrs.
 18/04/2017

#5 Diario Reflexivo

En la clase de hoy la maestra nos dio el tema sobre la denticin secundaria o

permanente. Luego la distribucin de los dientes permanentes, tambin vimos
sobre la higiene buco-dental, aqu los padres tienen que cepillar a sus nios,
porque no pueden hacerlo ellos, porque as el nio aprenda a tener una dentadura
e higiene limpia. En las caries dentales es la distribucin, reblandecimiento y
disolucin de las sustancias duras del diente. Las caries dentales pueden ser el
origen de diversos trastornos serios como pueden ser reumatismo, endocarditis
etc.

Que aprend

Lo que yo aprend hoy es como debemos cuidar nuestros dientes y tener higiene.
Tambin pude aprender sobre las caries que debemos darnos mantenimientos en
nuestra dentadura.
 Analiza el video sobre el desarrollo emocional

Reporte del video sobre el Desarrollo emocional infantil

Universo del Beb

En el primer mes la comunicacin es sencilla pero afectiva y da despus de haber

cumplido el primer mes empieza regalar sus primeras sonrisas sobre todos
cuando juego con los padres.

A los tres meses se produce un cambio en el desarrollo del bebe, ya son ms

atentos y sus gritos representan una forma de comunicarse. En los laboratorios se
realizan pruebas para ver cules son las primeras emociones del bebe, en las
cuales encontraron que pueden sentir frustracin, conjuncin de comunicacin de
los bebes es llorando.

Tambin se realizan estudios para saber a qu edad los bebes entienden las
emociones de sus padres.

Al principio los nios pueden expresar diversas emociones como son: alegra,
sorpresa, frustracin y rabia y luego son capaces de interpretar las emociones de
otras personas.

Las emociones dependen del temperamento los investigadores realizan pruebas

para ver la reaccin de los bebes cuando algo lo asusta.

El cuidado de los nios esta influenciando hacia su temperamento los nios

seguan por la expresin corporal en el rostro de los padres en el primer ao de
vida son los padres lo que ayudan a contraer las emociones de los nios, se
pueden controlar por medio de distracciones y juegos imaginarios.
Qu significa el desarrollo emocional infantil?

En la etapa de desarrollo de 0 a 6 aos, los aspectos emocionales juegan un

papel esencial para la vida y contribuyen la base o condicin necesaria para el
progreso del nio. Incluso al poco tiempo de nacer los nios son capaces de
reconocer las emociones de los que le rodean, aunque no se sabe a ciencia cierta
si lo hacen por pura imitacin.

Las emociones en los nios surgen de manera progresiva a medida que van
creciendo, estn programadas de forma biolgica.

Qu pueden hacer los padres para contribuir al desarrollo emocional

infantil?

Pararnos y observar detenidamente lo que hacen los nios y padres de familia.

Apoyen a su hijo y tambin que se le puede hacer sentir como diferente a los
hermanos e incluso es bueno tambin, hacerles cantar canciones infantiles para
que tengan tensiones emocionales.

Qu significa la inteligencia emocional?

Significa y podra definirse como la capacidad que tiene una persona de manejar,
entender, seleccionar y trabajar sus emociones y las de los dems con eficiencia y
generando resultados positivos. Es decir, es la habilidad para gestionar bien las
emociones tanto las nuestras como las de los dems.

La inteligencia emocional es un concepto, en gran parte hipottico, que agrupara

cogniciones y conductas tiles para apreciar y expresar de manera justa las
emociones propias y las de otros.
Cmo se comporta una persona cuando tiene un buen desarrollo
emocional?

- No persiguen solo las recompensas a corto plazo.

- Apoyo

- Son capaces de reconocer sus propias emociones.

- Proteccin.

- Conocen la importancia del discurso interior

- amoroso Positivo

- Tolerante --- Dispuesto

Que necesita el nio para alcanzar un desarrollo psquico adecuado?

Para alcanzar un desarrollo psquico adecuado el nio necesita recibir cario y

atencin durante sus primeros aos. Sostener y acuar al nio y hablar con el
estimula su crecimiento y promueve su desarrollo emocional.

Cules factores afectan a los nios en los primeros aos?

Factores Biolgicos
Factores ambientales
Factores culturales y socioeconmica
Factores genticos
Factores prenatales.

Cul sera la consecuencia de una mala alimentacin?

Son ms serias de lo que la gente suele suponer, especialmente el desarrollo de

enfermedades graves. Para evitar esos efectos nocivos es necesario una buena
educacin y conocimientos en el campo de la nutricin. En el mundo actual existen
dos principales problemas relacionado con la nutricin; y la obesidad y el hambre
dos opuestos.

Las consecuencias son:

La obesidad
Sobre peso
Cansancio y menor capacidad de trabajar
Alta presin arterial (hipertensin)
Enfermedades cardiovasculares
Depresin
Diabetes
Envejecimiento acelerado
Mal funcionamiento cerebral
 Problema de sueo
Menor autoestima
Problema de indigestin

Cules son los cambios en la adolescencia?

Cambios en la pubertad y adolescencia la adolescencia es una etapa ms de la

vida en cada persona, la primera es la infancia, continua con la adolescencia, y
sigue con la edad adulta y la vejez, la adolescencia comienza con la pubertad, y
es el paso de la infancia a la vida adulta.

Cules son las etapas del desarrollo humano?

En general se considera que son las siguientes: Pre-natal, Infancia, niez.

Etapa prenatal
Etapa de la infancia
Etapa de la niez
Etapa de la adolescencia
Etapa de la juventud
Etapa de la adultez
Etapa de la ancianidad
Cules son las actitudes de los cambios en los nios?

El hecho si las actitudes individuales de los nios hacia el cambio son en general
favorables dependen de los siguientes factores.

1- La conciencia que tienen los nios de los cambios.

2- El modo en que los cambios afectan su conducta si estos cambios le permiten

al nio ser ms independiente con la ayuda que le dan los adultos con el fin de
que puedan tomar parte en las actividades de juegos que asocian con otros nios,
recibirn los cambios con favoritismo.

3- Las actividades sociales se ven afectadas, al menos hasta cierto punto, por el
mundo en que influye el cambio en el aspecto del nio, a medida que un nio
curioso se convierte en pro adolescente.

4- Las actividades culturales, afectan al modo en que las personas tratan a los
nios, como resultado de los cambios en su aspecto y conducta.
A partir de qu edad los nios empiezan a identificarse?

A los 3 0 4 aos los nios empiezan a identificarse.

Qu es salud fsica?

Se define como la condicin en la que se encuentra el cuerpo. Cuando el cuerpo

funciona de la forma para la cual fue diseado, est en buena salud fsica.

Cmo se logra la salud fsica?

La salud fsica se logra en la condicin en la que se encuentra el cuerpo. Cuando

el cuerpo funciona de la forma para la cual fue diseado, esa en buena salud
fsica.

Cmo son las enfermedades mentales ms comunes?

Depresin, Fobias, trastornos de la conducta alimentaria Alzheimer, trastorno por

dficit de atencin e hiperactividad (TDAH). Esquizofrenia, trastorno Bipolar,
psicosis por consumo de drogas.

Cules problemas de salud detectan el profesor?

Ficha de vacunacin, atencin a la vista, la digestin, las tiroides, la postura,

cuidado con el plomo, convulsiones diabticas y epilpticas.
Cules revisiones se le debe tomar a los nios ante del regreso a la
escuela?

Son:

Llenar formularios de permiso.

Hacer la cita para el chequeo peditrico anual.
Revisiones de vacunas.
Revisiones de garganta.
Revisiones de estar atento a los signos de problemas oculares.

Qu es el abuso infantil?

Es cuando un padre o cuidador, sea a travs de la accin o falta de accin,

provoca lesiones, muerte, dao emocional o riesgo de dao serio a un nio. Hay
muchas formas de maltrato infantil, incluyendo negligencia abuso fsico, abuso
sexual, la explotacin y el abuso emocional.

Cmo se manifiesta el abuso infantil?

Se define como cualquier accin no accidental por parte de los padres o

cuidadores que provoque dao fsico o enfermedad en el nio o le coloque en
grave riesgo de padecerlo.

Cules son los deberes y derechos del nio?

Los deberes de los nios son los siguientes:

1- Debemos respetar nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel

socioeconmico, religin, nacionalidad a sus impedimentos fsicos y mentales.

2- Debemos respectar a nuestros padres, maestros y a todas las personas, pues

entre todos nos ayudan a encontrar el camino que conduce de la infancia a la vida
adulta.
3- Debemos aprender a respetar las opiniones y costumbre de lo dems, aunque
no sean iguales a la nuestras.

4- Debemos respetar las leyes que rigen la sociedad, tener buena conducta en la
escuela y portarnos bien en casa.

5- Debemos respetarnos a nosotros mismos. Nuestro cuerpo, nuestro

pensamiento y nuestros sentimientos son lo ms importantes que tenemos.

6- Debemos hablar siempre con la verdad y cumplir lo que prometemos.

7- Debemos respetar y cuidar el medio ambiente.

8- Debemos respetar nuestra patria. Ella nos da alimento, hogar, educacin y todo
lo que tenemos.

Deberes son reglas, leyes y normas que regulan nuestra convivencia en la

sociedad.

Los derechos del nio son:

Derecho a la igualdad
Derecho a la identidad
Derecho a la familia
Derecho a la salud
Derecho a la participacin
Derecho al juego
Derecho a la educacin
Derecho a la proteccin
Derecho a la vida
Inscripcin con autorizacin judicial

Derechos y deberes de los nios/as y adolescentes:

Derechos:

Entre los derechos establecidos, se encuentran: derecho a la vida, a la salud, a la

seguridad social, a la proteccin en casos de conflictos animados, a la educacin,
acceso a la informacin a preservar su identidad, al nombre y nacionalidad, a no
ser separado a sus padres, a la libertad de pensamiento, conciencia y religin, a la
proteccin y seguridad, a la participacin libre y al desarrollo.

Los nios/as y adolescentes tienen derecho a ser protegidos de la exposicin a

material pornogrfico y pelculas o video-juegos que inciten a la violencia: as
como la venta de licores y cigarrillo que inducen al vicio.

Deberes:

Entre los deberes estn: horrar, respetar y obedecer a sus padres, representantes
o responsable, siempre y cuando sus rdenes no violen los derechos y garantas
en los nios.

Deberes del nio y adolescentes

Estudiar con atencin

Respetar a las personas

Deberes y derechos del nio y adolescentes

Nio que est en la niez; primer periodo de la vida humana. Adolescencia periodo
entre la infancia y edad adulta.

Los derechos del nio son aquellos derechos que poseen los nios y
adolescentes.

Derechos de los nios y adolescentes

Al buen trato de nuestros padres.

A ser queridos.
A ser dignos de sus propias decisiones.
Derecho a la Educacin gratuita
Proteccin
Familia
Vivienda
Atencin Medica
Honrar los smbolos patrios
Ley 136-03 ley que regula los derechos fundamentales.

Ley no. 136-03 Cdigo para la proteccin de los derechos de nios y

adolescentes, objeto del cdigo, el presente cdigo tiene por objeto garantizar a
todo los nios y adolescentes que se encuentren en el territorio nacional el
ejercicio y el disfrute pleno y efectivo de sus derechos fundamentales.

Propsitos

Conocer los requerimientos de la ley 136-03 sistema de proteccin y

derechos fundamentales de nios, nias y adolescentes.
Valorar y aplicar la pertinencia del uso de la ley 136-03 en la prctica
pedaggica de los centros educativo en funcin de la prevencin y solucin
de conflictos.

Definicin de nios, nias y adolescentes

Se considera nia o nio a toda persona desde su nacimiento hasta los doces
aos, inclusive; y adolescentes a toda persona desde los trece aos hasta
alcanzar la mayora de edad.

Grupo 5

Los primeros aos en el desarrollo infantil.

Desarrollo del lenguaje.
Interaccin de los padres.
Salud, nutricin, interaccin social.

Grupo 6

La pubertad.
Tipo de cambios durante el desarrollo
Cambios biolgicos
Cambios psicolgicos.
Cambios sociales.
Etapa del desarrollo humano.
Pubertad y adolescencia.

Grupo 7
 Crecimiento fsico.
Coordinacin motriz.
Actitudes verbales.
Desarrollo individual de los nios.
Desarrollo psicomotor.
Desarrollo mental o cognitivo.

Grupo 8

Deporte y salud.
Salud Mental.

Grupo 9

Exigencias de revisiones fsicas ante el ingreso del nio a la escuela.

El profesor debe tener en cuenta la higiene en los nios.
Abuso infantil
Abuso Fsico

Cmo se prepara una exposicin?

1- Ten confianza en ti mismo. Para aprender a preparar una exposicin, debes

confiar en lo que sabes.

2- Conoce a tu pblico.

3- Investiga a fondo el tema.

4- Organiza tu exposicin.

5- Escribe tu discurso.

6- Prepara tu voz.

7- Adecua tu presentacin personal.

9/05/2017

#6 Diario Reflexivo
En la clase la maestra paso lista luego le dio la oportunidad a los grupos que
tenan expusieron diferentes grupos con diferentes temas sobre los primeros aos
en el desarrollo infantil, desarrollo del lenguaje, interaccin con los padres, salud,
nutricin, interaccin social, pubertad, tipo de cambios durante el desarrollo,
cambio biolgico, cambios psicolgicos, cambios sociales, etapa del desarrollo
humano, pubertad y adolescencia, crecimiento fsico, coordinacin motriz y entre
otros temas.

Tambin se habl sobre el desarrollo emocional del nio y sobre la inteligencia

emocional etc.

Que aprend

Sobre la interaccin pude aprender que los padres e hijos es la formacin de una
personalidad sana y la adaptacin social. En cuento la pubertad pude aprender a
que en la adolescencia inicial o adolescencia y de la juventud; En el desarrollo
humano pude aprender que es el proceso por el que una sociedad mejora las
condiciones de vida y sus miembros.

Preguntas de los diferentes grupos:

Grupo 10 preguntas

Qu es la autoestima?
Cmo se desenvuelve el nio con una buena autoestima?

Grupo 11 preguntas

Cules son las emociones que comienzan a experimentar los nios en la

infancia?

Cmo se da la confianza bsica en el nio?

Grupo 12 preguntas

Qu es la higiene escolar?

Cules son las preocupaciones higinicas bsica en el Centro escolar?

Grupo 13 preguntas

Cules son los estilos de crianza?

Qu es crianza positiva?

Qu es disciplina positiva?

Grupo 14 preguntas

Qu es seguridad fsica en los nios?

Cules medidas de seguridad puede adoptar la escuela para preservar la

integridad de los nios?

Grupo 15 preguntas

Qu es la maduracin?

Mencione los tipos de maduracin?

Qu es autoestima?

Es un conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y

tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra
manera de ser y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carcter. La
importancia de la autoestima estriba en que concierne a nuestro ser, a nuestra
manera de ser y al sentido de nuestra vida personal.

Cmo se desenvuelve el nio con una buena autoestima?

El nio se desenvuelve con una buena autoestima cunado el nio que se siente
aceptado como es, es un nio que aprende a asumir sus errores y posteriormente
es capaz de mejorar y convertirlos en virtudes, los padres deben tener una idea
realista y clara de cmo es su hijo y aceptarle como es.

Cules son las emociones que comienza a experimentar los nios en la

infancia?

Las emociones de los nios son las siguientes:

Cuando se produce un logro.

Ocultar sus emociones en determinadas situaciones.
Emociones de descubrimiento.
Emociones sociomorales
Emociones autoconscientes.

Cmo se da la confianza bsica en el nio?

Se da al sentimiento de seguridad que adquiere el nio en su vnculo con los

dems y con el mismo.

Qu es la higiene escolar?

La aplicacin de los principios y preceptos de la higiene privada y en parte publica,

a las escuelas y los escolares que a ellas concurren.

Cules son las preocupaciones higinicas bsicas en el centro escolar?

Las preocupaciones higinicas son las siguientes:

Agua, saneamiento e higiene en las escuelas.

 Preocupaciones de piojos.
Preocupaciones de no tener el rea de clase limpia.
Preocupaciones de contaminacin en la escuela.
Preocupaciones del que el nio coma sin antes de lavarse las manos.
Entre otros.

Cules son los etilos de Crianza?

Son:

Autoritario, permisivo, negligente con autoridad, democrtica positiva.

Autoritario: los padres creen que deben tener el control absoluto sobre sus hijos,
por lo tanto, stos deben de obedecer sin cuestionarlos.

Permisivos: aqu las normas prcticamente no existen los padres ceden

habitualmente antes los requerimientos de sus hijos.

Negligente: Los padres negligentes o indiferentes se implican muy poco en la

educacin y crianza de los hijos.

Con autoridad: Los valores de crianza estn basados en la disciplina positiva, es

decir en el amor y la firmeza de los lmites con dignidad y respeto.

Los padres con autoridad quieren tener el control de su hijo.

Qu es crianza positiva?

Es un estilo de crianza que se basa en el respeto a los hijos, en criar con amor y
sobre todo, en hacerlo a travs de una conducta no violenta.

Qu es disciplina positiva?

Es la enseanza para entender el comportamiento de los nios y la forma de

abordar su actitud para guiarle en su camino siempre de forma positiva y afectiva.
Es un enfoque que incluye ni el control excesivo ni la permisividad.
Qu seguridad fsica en los nios?

La seguridad fsica para los nios empieza en el hogar. Aunque todos los
miembros de la familia tienen las mismas posibilidades de sufrir un accidente, son
los nios los que los sufren con mayor frecuencia, ya que son ms vulnerables. En
la seguridad para los nios hay que tener cuidado con los tomas corrientes, no hay
que dejarlo nunca solos a los nios, evitar desgracias fatales, como un
ahogamiento.

Cules Medidas de seguridad puede adoptar la escuela para preservar la

integridad de los nios?

Son las siguientes:

Saber a cules personas les entregamos a los nios que tenga permiso de los
padres y que la maestra y el director tenga conocimiento.

Revisarle las mochilas de los nios/as. Para verificar si llevan algo peligroso.

En el rea del nio jugar en recreo la maestra debe verificar que no sea una zona
de peligro para los nios y que tiene que estar muy pendiente.

Qu es la maduracin?

Es el proceso mediante el cual cualquier ser vivo crece y se desarrolla mxima

plenitud. Es un proceso debido a que no sucede de un momento para el otro, sino
que se da a partir del desencadenamiento de determinados hechos y elementos.

Mencione los tipos de maduracin

Maduracin fisiolgica Maduracin emocional

Maduracin Comercial Maduracin Cognitiva o mental
Maduracin de consumo

Maduracin motriz
 16/05/2017

#7 Diario Reflexivo Global

En mi diario reflexivo global ya con las presentaciones de la maestra y

alumnas pudimos compartir y tener compaerismo entre nosotras, tambin
sobre anatoma sobre qu es y que tenemos que saber el significado luego
con las diferentes definiciones de crecimiento nos dimos cuenta como crece
el nio; mientras que en la crianza positiva y sobre los estilos de crianza
pude aprender y analizar que nosotros como padres madres y tutores
debemos de darle una buena crianza a nuestros hijos, luego hablamos y
conocimos sobre la denticin y pude aprender es que debemos cuidar
nuestros dientes y tener higiene, para nosotros aprender sobre las caries es
que debemos de darnos mantenimiento en nuestra dentadura, luego ya en
la ltima parte hablamos sobre la interaccin que pude aprender que los
padres e hijos es la formacin de una personalidad sana y adaptacin
social, en cuanto a la pubertad pude conocer y aprender que en la
adolescencia temprana es la primera fase de la adolescencia y de la
pubertad.

Qu mensaje me dejo.

Lo que pude analizar despus de haber ledo todas estas definiciones

diferentes es nosotros como padres tenemos que explicarle a nuestros
nios sobre los diferentes cambios en cuanto la edad de la adolescencia o
infancia en nuestro nios.