Sunteți pe pagina 1din 11

SCOALA GIMNAZIALA SOLOVASTRU

Avizat de directorul unitii:

PLANIFICARE CALENDARISTIC
Limba englez

Clasa Pregtitoare
Nr. ore/spt: 1 or pe sptmn An colar:2014-2015
34 de sptmni + o sptmn coala altfel: S tii mai multe, s fii mai bun!
Manual: English with Nino, Editura Art Profesor: Racz Katalin

Nr. Unitatea de Coninuturi Competene specifice Nr. de ore Sptmna Observaii


crt. nvare/ Lecia Tema Vocabular Funcii de
comunicare
U1. HELLO, CHILDREN!
1. Lecia 1 Salutul, prezentarea 1.1 Oferirea unei reacii adecvate la salut i la 1 S1
o ntrebare/instruciune scurt i simpl
Hello! Hello! Hello, children, my name is .. .
rostit clar i foarte rar, care este nsoit de
Whats your name? gesturi de ctre interlocutor
This is 1.3 Manifestarea curiozitii fa de sesizarea
How are you? semnificaiei globale a unor filme i a unor
Im fine, thank you cntece pentru copii n limba modern
Goodbye respectiv
2.1Reproducerea unor informaii
A saluta, a rspunde la salut; a
simple/cntece/poezii scurte i simple cu
se prezenta, a prezenta pe sprijinul profesorului
cineva; a-i lua la revedere 2.2 Oferirea unor informaii elementare,
punctuale, despre sine (nume, gen, vrst),
despre universul imediat, cu sprijin din partea
interlocutorului
2. Lecia 2 Prezentare 1.1 Oferirea unei reacii adecvate la salut i la 1 S2
o ntrebare/instruciune scurt i simpl
My name is Nino This/he/she is.
rostit clar i foarte rar, care este nsoit de
Who is he/she/it ? gesturi de ctre interlocutor
Where is.? 1.2 Recunoaterea denumirilor unor obiecte
Here/there din universul imediat, n mesaje articulate
School, frog clar i rar
A cere cuiva s prezinte pe 1.3 Manifestarea curiozitii fa de sesizarea
SCOALA GIMNAZIALA SOLOVASTRU
cineva, a localiza o persoan; semnificaiei globale a unor filme i a unor
saluta, a se prezenta, a prezenta cntece pentru copii n limba modern
respectiv
pe cineva; a-i lua la revedere 2.1Reproducerea unor informaii
simple/cntece/poezii scurte i simple cu
sprijinul profesorului
2.2 Oferirea unor informaii elementare,
punctuale, despre sine (nume, gen, vrst),
despre universul imediat, cu sprijin din partea
interlocutorului
3. Lecia 3 Obiectele colarului, culori 1.1 Oferirea unei reacii adecvate la salut i la 1 S3
o ntrebare/instruciune scurt i simpl
What is that? What is this?
rostit clar i foarte rar, care este nsoit de
This is gesturi de ctre interlocutor
Notebook, book, Pencil 1.2 Recunoaterea denumirilor unor obiecte
A identifica obiecte din din universul imediat, n mesaje articulate
universul imediat clar i rar
1.3 Manifestarea curiozitii fa de sesizarea
semnificaiei globale a unor filme i a unor
cntece pentru copii n limba modern
respectiv
2.1Reproducerea unor informaii
simple/cntece/poezii scurte i simple cu
sprijinul profesorului
2.2 Oferirea unor informaii elementare,
punctuale, despre sine (nume, gen, vrst),
despre universul imediat, cu sprijin din partea
interlocutorului
4. Lecia 4 Fructe 1.1 Oferirea unei reacii adecvate la salut i la 1 S4
o ntrebare/instruciune scurt i simpl
I like to eat... Apple, pear, banana, leaf, .
rostit clar i foarte rar, care este nsoit de
yellow gesturi de ctre interlocutor
1.2 Recunoaterea denumirilor unor obiecte
din universul imediat, n mesaje articulate
clar i rar
1.3 Manifestarea curiozitii fa de sesizarea
semnificaiei globale a unor filme i a unor
cntece pentru copii n limba modern
SCOALA GIMNAZIALA SOLOVASTRU
respectiv
2.1Reproducerea unor informaii
simple/cntece/poezii scurte i simple cu
sprijinul profesorului
5. Lecia 5 Recapitulare lexico-tematic 1.1 Oferirea unei reacii adecvate la salut i la 1 S5
I can do it! o ntrebare/instruciune scurt i simpl
unitatea 1
rostit clar i foarte rar, care este nsoit de
Prezentarea, obiectele gesturi de ctre interlocutor
colarului, culori, fructe. 1.2 Recunoaterea denumirilor unor obiecte
din universul imediat, n mesaje articulate
clar i rar
1.3 Manifestarea curiozitii fa de sesizarea
semnificaiei globale a unor filme i a unor
cntece pentru copii n limba modern
respectiv
2.1Reproducerea unor informaii
simple/cntece/poezii scurte i simple cu
sprijinul profesorului
2.2 Oferirea unor informaii elementare,
punctuale, despre sine (nume, gen, vrst),
despre universul imediat, cu sprijin din partea
interlocutorului
U2. COLOURFUL AUTUMN
6. Lecia 1 Toamna (frunze, fructe, culori, 1.1 Oferirea unei reacii adecvate la salut i la 1 S6
Autumn leaves o ntrebare/instruciune scurt i simpl
numere)
rostit clar i foarte rar, care este nsoit de
Autumn, plum, purple, brown, gesturi de ctre interlocutor
one, two, three, four 1.2 Recunoaterea denumirilor unor obiecte
din universul imediat, n mesaje articulate
clar i rar
1.3 Manifestarea curiozitii fa de sesizarea
semnificaiei globale a unor filme i a unor
cntece pentru copii n limba modern
respectiv
2.1Reproducerea unor informaii
simple/cntece/poezii scurte i simple cu
sprijinul profesorului
7. Lecia 2 Semnificaia srbtorii 1.3 Manifestarea curiozitii fa de sesizarea 1 S7
SCOALA GIMNAZIALA SOLOVASTRU
Halloween Poezia The Ghost semnificaiei globale a unor filme i a unor
cntece pentru copii n limba modern
respectiv
2.1Reproducerea unor informaii
simple/cntece/poezii scurte i simple cu
sprijinul profesorului
4.1 participarea la proiecte de grup/la nivelul
clasei n care se elaboreaz cu sprijin scurte
mesaje scrise
8. Lecia 3 Prile feei 1.1 Oferirea unei reacii adecvate la salut i la 1 S8
o ntrebare/instruciune scurt i simpl
Help! Eyes, nose, mouth, ears, its
rostit clar i foarte rar, care este nsoit de
wendy, help gesturi de ctre interlocutor
1.2 Recunoaterea denumirilor unor obiecte
din universul imediat, n mesaje articulate
clar i rar
1.3 Manifestarea curiozitii fa de sesizarea
semnificaiei globale a unor filme i a unor
cntece pentru copii n limba modern
respectiv
2.1Reproducerea unor informaii
simple/cntece/poezii scurte i simple cu
sprijinul profesorului
9. Lecia 4 Vremea 1.1 Oferirea unei reacii adecvate la salut i la 1 S9
o ntrebare/instruciune scurt i simpl
What is the Weather
rostit clar i foarte rar, care este nsoit de
weather like? The weather is nice. gesturi de ctre interlocutor
The weather is bad. 1.2 Recunoaterea denumirilor unor obiecte
Happy. Im happy. din universul imediat, n mesaje articulate
Sad. Im sad. clar i rar
2.3 Participarea la jocuri de comunicare n
care se reproduce sau recreeaz rime/mesaje
scurte
10. Lecia 5 Toamna, caracteristici climatice 1.1 Oferirea unei reacii adecvate la salut i la 1 S10
o ntrebare/instruciune scurt i simpl
This is autumn! Sky, cloud, sun, its raininig,
rostit clar i foarte rar, care este nsoit de
blue, white, grey. gesturi de ctre interlocutor
1.2 Recunoaterea denumirilor unor obiecte
SCOALA GIMNAZIALA SOLOVASTRU
din universul imediat, n mesaje articulate
clar i rar
11. Lecia 6 Toamna, caracteristici climatice 1.1 Oferirea unei reacii adecvate la salut i la 1 S11
I can do it! o ntrebare/instruciune scurt i simpl
rostit clar i foarte rar, care este nsoit de
gesturi de ctre interlocutor
1.2 Recunoaterea denumirilor unor obiecte
din universul imediat, n mesaje articulate
clar i rar
U3. WHITE WINTER
12. Lecia 1 Semnificaia srbtorii 1.3 Manifestarea curiozitii fa de sesizarea 1 S12
semnificaiei globale a unor filme i a unor
Advent Advent song
cntece pentru copii n limba modern
Confecionarea unei coronie de respectiv
Advent 2.1Reproducerea unor informaii
simple/cntece/poezii scurte i simple cu
sprijinul profesorului
3.1 manifestarea curiozitii pentru decodarea
unor mesaje scrise simple i scurte din
universul imediat
4.1 participarea la proiecte de grup/la nivelul
clasei n care se elaboreaz cu sprijin scurte
mesaje scrise
13. Lecia 2 Semnificaia srbtorii 1.3 Manifestarea curiozitii fa de sesizarea 1 S13
semnificaiei globale a unor filme i a unor
Christmas Confecionarea unui colindtor.
cntece pentru copii n limba modern
respectiv
2.1Reproducerea unor informaii
simple/cntece/poezii scurte i simple cu
sprijinul profesorului
3.1 manifestarea curiozitii pentru decodarea
unor mesaje scrise simple i scurte din
universul imediat
4.1 participarea la proiecte de grup/la nivelul
clasei n care se elaboreaz cu sprijin scurte
mesaje scrise
14. Lecia 3 Iarna 1.3 Manifestarea curiozitii fa de sesizarea 1 S14
semnificaiei globale a unor filme i a unor
Winter is here! Winter, snow, ice, cat, window, .
SCOALA GIMNAZIALA SOLOVASTRU
its snowing, five, six cntece pentru copii n limba modern
respectiv
2.1Reproducerea unor informaii
simple/cntece/poezii scurte i simple cu
sprijinul profesorului
2.3 Participarea la jocuri de comunicare n
care se reproduce sau recreeaz rime/mesaje
scurte
15. The snowman Iarna 1.3 Manifestarea curiozitii fa de sesizarea 1 S15
semnificaiei globale a unor filme i a unor
Snowman, scarf, hat, dog, black, .
cntece pentru copii n limba modern
big little respectiv
2.1Reproducerea unor informaii
simple/cntece/poezii scurte i simple cu
sprijinul profesorului
16. Lecia 4 mbrcminte de iarn 1.1 Oferirea unei reacii adecvate la salut i la 1 S16
o ntrebare/instruciune scurt i simpl
Its cold! Winter coat, cap, boots,
rostit clar i foarte rar, care este nsoit de
gloves, boy, girl, Mum, Dad gesturi de ctre interlocutor
1.2 Recunoaterea denumirilor unor obiecte
din universul imediat, n mesaje articulate
clar i rar
17. Lecia 5 Prile corpului, numere (7-10) 1.3 Manifestarea curiozitii fa de sesizarea 1 S17
semnificaiei globale a unor filme i a unor
Fingerplay Finger, leg, hand, seven, eight,
cntece pentru copii n limba modern
nine, ten. respectiv
2.1Reproducerea unor informaii
simple/cntece/poezii scurte i simple cu
sprijinul profesorului
2.3 Participarea la jocuri de comunicare n
care se reproduce sau recreeaz rime/mesaje
scurte
18. Lecia 6 Iarna - caracteristici 1.1 Oferirea unei reacii adecvate la salut i la 1 S18 SEM. AL-II-LEA
I can do it! o ntrebare/instruciune scurt i simpl
rostit clar i foarte rar, care este nsoit de
gesturi de ctre interlocutor
1.2 Recunoaterea denumirilor unor obiecte
din universul imediat, n mesaje articulate
clar i rar
SCOALA GIMNAZIALA SOLOVASTRU
U4. CHILDRENS TOY SALE
19. Lecia 1 Mijloace de transport terestre 1.1 Oferirea unei reacii adecvate la salut i la 1 S19
Lets go! o ntrebare/instruciune scurt i simpl
(main, autobuz, biciclet)
rostit clar i foarte rar, care este nsoit de
Car, bus, bike, taxi, to walk, to gesturi de ctre interlocutor
take the car/bus/taxi 1.2 Recunoaterea denumirilor unor obiecte
din universul imediat, n mesaje articulate
clar i rar
20. Lecia 2 Jucrii (minge, ppu, tren, 1.3 Manifestarea curiozitii fa de sesizarea 1 S20
My toys! semnificaiei globale a unor filme i a unor
ursule de plu)
cntece pentru copii n limba modern
Ball, doll, train, teddy bear, toy, respectiv
broken, small 2.1Reproducerea unor informaii
simple/cntece/poezii scurte i simple cu
sprijinul profesorului
21. Lecia 3 Pri ale corpului 1.2 Recunoaterea denumirilor unor obiecte 1 S21
din universul imediat, n mesaje articulate
1, 2, 3 Fix the toys Head, arm, leg, fix, to the left,
clar i rar
with me to the right, how much does 1.3 Manifestarea curiozitii fa de sesizarea
cost? semnificaiei globale a unor filme i a unor
cntece pentru copii n limba modern
respectiv
2.1Reproducerea unor informaii
simple/cntece/poezii scurte i simple cu
sprijinul profesorului
22. Lecia 4 Cum circulm pe strad 1.1 Oferirea unei reacii adecvate la salut i la 1 S22
o ntrebare/instruciune scurt i simpl
Red light, green Street, traffic light, Stop!, Wait!
rostit clar i foarte rar, care este nsoit de
light Go! gesturi de ctre interlocutor
1.2 Recunoaterea denumirilor unor obiecte
din universul imediat, n mesaje articulate
clar i rar
1.3 Manifestarea curiozitii fa de sesizarea
semnificaiei globale a unor filme i a unor
cntece pentru copii n limba modern
respectiv
2.1Reproducerea unor informaii
simple/cntece/poezii scurte i simple cu
SCOALA GIMNAZIALA SOLOVASTRU
sprijinul profesorului
23. Lecia 5 Trg de jucrii 1.1 Oferirea unei reacii adecvate la salut i la 1 S23
I can do it! o ntrebare/instruciune scurt i simpl
rostit clar i foarte rar, care este nsoit de
gesturi de ctre interlocutor
1.2 Recunoaterea denumirilor unor obiecte
din universul imediat, n mesaje articulate
clar i rar
U5. GREEN SPRING
24. Lecia 1 Primvara 1.3 Manifestarea curiozitii fa de sesizarea 1 S24
semnificaiei globale a unor filme i a unor
Its Springtime Spring, nest, birds, apple
cntece pentru copii n limba modern
tree, bee, to fly respectiv
2.1Reproducerea unor informaii
simple/cntece/poezii scurte i simple cu
sprijinul profesorului
25. Lecia 2 Semnificaia srbtorii 1.3 Manifestarea curiozitii fa de sesizarea 1 S25
semnificaiei globale a unor filme i a unor
Easter Poezia Bunnies
cntece pentru copii n limba modern
respectiv
2.1Reproducerea unor informaii
simple/cntece/poezii scurte i simple cu
sprijinul profesorului
3.1 manifestarea curiozitii pentru decodarea
unor mesaje scrise simple i scurte din
universul imediat
4.1 participarea la proiecte de grup/la nivelul
clasei n care se elaboreaz cu sprijin scurte
mesaje scrise
26. Lecia 3 Vestitorii primverii flori, 1.1 Oferirea unei reacii adecvate la salut i la 1 S26 S27
If a bear could o ntrebare/instruciune scurt i simpl S tii mai
insecte
rostit clar i foarte rar, care este nsoit de
dream Snowdrop, to dream, gesturi de ctre interlocutor
multe, s fii mai
ladybird, flower, bear, to 1.2 Recunoaterea denumirilor unor obiecte bun
climb din universul imediat, n mesaje articulate
clar i rar
27. Lecia 4 Primvar flori, insecte 1.3 Manifestarea curiozitii fa de sesizarea 1 S28
semnificaiei globale a unor filme i a unor
Wings Tulip, daffodil,
SCOALA GIMNAZIALA SOLOVASTRU
dragonfly,butterfly, colourful cntece pentru copii n limba modern
respectiv
2.1Reproducerea unor informaii
simple/cntece/poezii scurte i simple cu
sprijinul profesorului
28. Lecia 5 Primvara, caracteristici, 1.3 Manifestarea curiozitii fa de sesizarea 1 S29
I can do it! semnificaiei globale a unor filme i a unor
vestitorii primverii
cntece pentru copii n limba modern
respectiv
2.1Reproducerea unor informaii
simple/cntece/poezii scurte i simple cu
sprijinul profesorului
U6. FUN SUMMER
29. Lecia 1 Vara, la plaj 1.1 Oferirea unei reacii adecvate la salut i la 1 S30
o ntrebare/instruciune scurt i simpl
On the beach Summer, sea, sand, swim, its
rostit clar i foarte rar, care este nsoit de
hot!, its burning hot!, play gesturi de ctre interlocutor
1.2 Recunoaterea denumirilor unor obiecte
din universul imediat, n mesaje articulate
clar i rar
30. Lecia 2 n pdure (animale slbatice) 1.1 Oferirea unei reacii adecvate la salut i la 1 S31
o ntrebare/instruciune scurt i simpl
In the forest Forest, hedgehog, rabbit,
rostit clar i foarte rar, care este nsoit de
mouse, deer, house, hunter gesturi de ctre interlocutor
1.2 Recunoaterea denumirilor unor obiecte
din universul imediat, n mesaje articulate
clar i rar
2.2 Oferirea unor informaii elementare,
punctuale, despre sine (nume, gen, vrst),
despre universul imediat, cu sprijin din partea
interlocutorului
31. Lecia 3 Animale domestice 1.3 Manifestarea curiozitii fa de sesizarea 1 S32
semnificaiei globale a unor filme i a unor
In the country Duck, cow, sheep, pig, wall,
cntece pentru copii n limba modern
window, Grandma respectiv
2.1Reproducerea unor informaii
simple/cntece/poezii scurte i simple cu
sprijinul profesorului
SCOALA GIMNAZIALA SOLOVASTRU
2.2 Oferirea unor informaii elementare,
punctuale, despre sine (nume, gen, vrst),
despre universul imediat, cu sprijin din partea
interlocutorului
32. Lecia 4 Recapitulare lexico-tematic 1.1 Oferirea unei reacii adecvate la salut i la 1 S33
33. I can do it! o ntrebare/instruciune scurt i simpl 1
Unitatea 6
rostit clar i foarte rar, care este nsoit de
gesturi de ctre interlocutor
1.2 Recunoaterea denumirilor unor obiecte
din universul imediat, n mesaje articulate
clar i rar
2.2 Oferirea unor informaii elementare,
punctuale, despre sine (nume, gen, vrst),
despre universul imediat, cu sprijin din partea
interlocutorului
2.3 Participarea la jocuri de comunicare n
care se reproduce sau recreeaz rime/mesaje
scurte
34. Final revision Toate competenele 2 S34-35
SCOALA GIMNAZIALA SOLOVASTRU

Avizat de directorul unitii:

PLANIFICARE ANUAL
Limba Englez

Clasa Pregtitoare
Nr. ore/spt: 1 or pe sptmn An colar:2014/2015
34 de sptmni + o sptmn coala altfel: S tii mai multe, s fii mai bun!
Manual: English with Nino, Editura Art Profesor: Racz Katalin

SEMESTRUL UNITATEA DE NVARE SPTMNA OBSERVAII


I UNIT 1 HELLO, CHILDREN! S1-S5
UNIT 2 COLOURFUL AUTUMN S6-S11
UNIT 3 WHITE WINTER S12-S17
AL-II-LEA S18
UNIT 4 CHILDRENS TOY SALE S19-S23
S27
UNIT5 GREEN SPRING S24-S29
S tii mai multe, s fii mai bun
UNIT 6 FUN SUMMER S30-S33
FINAL REVISION S34-S35