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Prueba de Lenguaje y comunicacin

Nombre:___________________________________ Curso: 7 bsico Fecha:_____

Objetivo: - Reconocer los narradores y la voz de los personajes presente en textos.


- Utilizar la argumentacin para justificar opiniones
- Caractersticas de los foros.
Lee atentamente cada una de las siguientes preguntas luego responde. No se permiten borrones.
Tiempo disponible 60 minutos. Recuerda prohibido copiar. Puntaje tota 50.
Lee las siguientes oraciones y responde con una v (verdadera) o un F (Falsa) segn
corresponda. Justifica las falsas (2 puntos c/u)

1. _____ Los narradores que participan de las historias son los omniscientes y
objetivo.__________________________________________________________
2. ____ EL narrador testigo cuenta su propia historia.
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3. _____ La argumentacin es un discurso que tiene la finalidad de defender una opinin
o idea. _____________________________________________________
4. _____ La estructura de la argumentacin es el tema, tesis y argumento.
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5. _____ La tesis consiste en la idea que se pretende proteger.
___________________________________________________________
6. _____ El tema son las razones que defienden la tesis.
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Escribe dos argumentos que justifiquen cada una de las siguientes opiniones (Tesis):
(4 puntos c/u)
Tesis Prefiero las clases de msica que las matemticas.
Argumento
1:

Argumento
2:

Tesis Es necesario practicar continuamente deporte.


Argumento
1:

Argumento
2:

Responde las siguientes preguntas relacionadas al foro. (4 puntos c/u)


Qu es un foro?
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Quienes participan en un foro y que funcin cumple cada uno?

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OMNISCIENTE: LO SABE TODO, PENSAMIENTOS, SENTOMIENTOS.
OBJETIVO: SOLO SABE LO QUE SE PUEDE VER Y ESCUCHAR.
PROTAGONISTA: CUENTA SU PORPIA HOSTORIA.
TESTIGO: CUENTA LA HISRTORIA DE OTRO, PERO IGUAL PARTICIPA
Lee los siguientes fragmentos y reconoce al narrador presente. (1
punto c/u)

Desde aquel da mis fines de semana son ms entretenidos.


Narrador___________________________________________________
La primavera es la estacin del ao ms romntica y peligrosa a la vez, pens la
jovencita antes de escribir en su diario.
Narrador _______________________________________________
Ellos corran detrs del baln de futbol, con sus camisetas rojas
Narrador _________________________________________
Antes del amanecer, el seor se levant y sali a trotar como de costumbre,
mientras pensaba en que podra llegar a comer para su dieta
Narrador _____________________________________
Estbamos todos juntos cuando mi compaero se par y lanz un papel al
basurero.
Narrador _______________________________
el viento rebotaba en mi cara y me comenz a doler los odos.
Narrador ______________________________
Se iba para su casa pensando en cmo contarle a su mama que lo haban
suspendido.
Narrador ___________________________
Era la poca de exmenes, tenamos que estudiar, pero mi amigo fue a la
biblioteca y estuvo jugando toda la hora.
Narrador _____________________________________
Todas las noches en aquella situacin grave que me aproblemaba y me
comenzaba a doler el estmago.
Narrador ___________________________
En medio del patio estaban todos los estudiantes, vestidos de gala, con hermosos
peinados las nias y elegantes corbatas los varones. Narrador
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Estilo directo: El narrador cede su voz a los personajes, son los personajes los que hablan
Estilo indirecto: el narrador reproduce con sus palabras lo expresado por el personaje

Identifica en qu forma se encuentran las voces de los


personajes
Teresa dice: - No puedo ir al cine porque tengo que estudiar. ____________________
Me pregunt: - Cundo visitars mi ciudad? _______________________

El camarero me pregunt que si quera lo mismo de siempre _____________________

Cuando la vio llegar, le dijo: -Has tardado demasiado tiempo en llegar!


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Se acerc lentamente y le pregunto si lo acompaaba a comprar.


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El mdico de los pobres

En los pases ms desfavorecidos unas simples cataratas desembocan a menudo en ceguera.


Muchas personas no pueden costearse la ciruga correspondiente y su visin va degenerando hasta
que desaparecer por completo.

Segn la organizacin mundial de la salud hay actualmente 30 millones de personas ciegas que
podran ver si fueran intervenidas con la correspondiente ciruga.

Y si dicha cifra no es an mayor es gracias a Sanduk Ruit que lleva tres dcadas intentando frenar esta
situacin.

Este cirujano nepal se ha pasado gran parte de su vida operando a personas pobres, con poca
o ninguna visin, de cataratas. Pare ello ha desarrollado una tcnica que permite llevar a cabo la
operacin en cinco minutos y con un coste mnimo. Resumidamente, su tcnica consiste en hacer una
incisin en el ojo para eliminar la catarata y suprimirla por una lente artificial de bajo coste.

Sanduk se ha recorrido multitud de pases en Asia y frica y ha conseguido devolver la vista


personalmente a ms de 100.000 personas. Pero su mayor logro es que su tcnica ha sido aprendida
por muchos mdicos locales que han conseguido eliminar la ceguera total o parcial de ms de 3
millones de personas.

Al parecer, cuanto ms inaccesible es el pueblo en cuestin ms empeo pone Sanduk en


llegar para curar la ceguera a aqul que lo necesite. Este doctor qued marcado a los 17 aos por la
muerte de su hermana a causa de una tuberculosis que no fue tratada porque vivan en un pueblo
remoto del Himalaya, alejadsimo de cualquier hospital. Por ello, Sanduk no tiene problema en
improvisar operaciones en tiendas de campaa o incluso establos. Siempre afirma que todas las
dificultades quedan compensadas cuando les quita el parche del ojo a sus pacientes y stos estallan de
alegra al volver a ver

Lgicamente su reputacin es legendaria en gran parte de dichos territorios. Al fin y al cabo ha


conseguido cambiar la vida de muchsimas personas. Sin duda su hermana, all donde se encuentre,
se sentir muy orgullosa de l.

Responde las siguientes preguntas correspondientes al texto anterior. (2 punto c/u)

Qu accin realiza Sanduk Ruit?

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Puede considerarse que la accin del cirujano Sanduk Ruit es heroica? Por qu?

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Qu valores se pueden reconocer en Saduk Ruit?


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