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TEMA:
DESARROLLO ECONMICO EN EL PER Y LA CRISIS
INTERNACIONAL
CURSO: MACROECONOMA
DOCENTE: JANETH LEYNIG TELLO
CORNEJO
ALUMNOS: DELGADO MARLO, Nilson
Jhordy
GARAY ALVA, Andrea
GONZALES ASTO, Juan Carlos
VILLOGAS CORNELIO, Ader Max
CICLO: V
HUNUCO-PER
2016
L DESARROLLO ECONMICO DEL PER Y LA CRISIS INTERNACIONAL
Principales lineamientos de Poltica Econmica
1. Crecimiento con Estabilidad: mantener lneas maestras de la poltica
econmica.
2. Inclusin social y reduccin de la pobreza
3. Aumentar la presin tributaria
4. Mejorar la productividad y competitividad de nuestra economa:
Clima de negocios
Infraestructura
Sistema financiero y mercado de capitales
Formalizacin
Acciones de la Poltica Econmica
1. Mantener un ambiente propicio para la inversin.
2. Mantener tributos simples y concluir en el ms breve plazo la definicin del
rgimen tributario de la minera.
3. Presupuesto 2012 conservador.
4. Mejorar la calidad del gasto pblico a travs del Presupuesto por Resultados.
5. Plan de Contingencia en caso haya un mayor deterioro del entorno
internacional
Desarrollo Humano en el Per
Los autores del Informe sobre Desarrollo Humano Per 2002. Aprovechando
las potencialidades. Parten por explicitar lo que se entiende por Desarrollo
Humano como proceso y fin. Lo definen como un proceso mediante el cual se
busca la ampliacin de las oportunidades para las personas, aumentando sus
derechos y capacidades. Amartya Sen, destaca la importancia de potenciar las
capacidades humanas de la gente, como el fin del desarrollo humano. La
esencia del desarrollo radica en la generacin de oportunidades iguales y la
ampliacin de las capacidades y derechos de las personas. El desarrollo
humano es un resultado que se puede alcanzar dentro de distintos modelos
econmicos, si se utilizan de la mejor manera posible las potencialidades
humanas y colectivas. No es una receta de cmo lograr el progreso, sino una
forma de enfocar los procesos econmicos, polticos y sociales, de tal manera
que se pueda alcanzar los resultados en varias dimensiones humanas. El
paradigma del Desarrollo Humano postula la necesidad de establecer nuevas
relaciones entre el Estado y el mercado, considerndolos como fuerzas no
contrapuestas, sino ms bien complementarias. En la prctica, el desarrollo
humano no es solo una teora del desarrollo, sino una propuesta de
organizacin de la economa, la sociedad y el Estado. Una propuesta para
convivir sobre la base de cdigos ticos que garanticen la igualdad de
oportunidades, derechos y obligaciones para todas las personas. Alcanzar este
objetivo, significa que el desarrollo debe basarse en los principios de
productividad, equidad, participacin y sostenibilidad (2002:2-3).
A continuacin sita el contexto nacional. As se seala:
El Per atraviesa por un momento en el que se necesita un paradigma de
desarrollo, tanto para obtener resultados ms equitativos y eficientes como
para inducir a que las personas organizadas trabajen por su propio desarrollo,
con derechos y obligaciones, Se trata de un desarrollo a escala de los propios
peruanos, con sus costumbres, su diversidad, su cultura, sus preferencias y
expectativas.
El DH en el Per, en parte ha sido condicionado por la geografa y por los
recursos naturales y estos han incidido, particularmente, en la localizacin de
las poblaciones.
Concluye el Informe sealando que existen otros factores que han frenado el
Desarrollo Humano en el Per como son la desigualdad distributiva, la
pobreza, el centralismo y el atraso. El Per -pese a la crisis actual- vive una
situacin nica y extraordinaria: tiene una economa estable. Est siendo
considerado un pas emergente, las proyecciones econmicas de largo plazo
son favorables, el crecimiento de la poblacin est disminuyendo y el pas tiene
suficientes reservas internacionales.
Debido a su performance productiva el Per ya es considerado un pas
emergente pero sigue siendo un pas sumergente por su performance
distributiva. Los problemas vienen por el lado distributivo reflejados en el
descontento de la mayora y en la fragmentacin y tensin poltica.
Los orgenes de los problemas de pobreza y desempleo tienen varias causas:
El nuevo modelo de crecimiento econmico en curso, al que denomina Primario
exportador y de servicios (PESER).
Las polticas econmicas neoliberales y su falta de coordinacin. Factores
estructurales y tecnolgicos. Y, por ltimo, un conjunto de nuevas reglas
relacionadas con la inversin que no son las mismas para todos sectores, al
igual que el contexto internacional que favorece a unos sectores ms que otros.
Todos estos procesos han cambiado las determinantes de la acumulacin
capitalista en el Per, que en ltima instancia, definen las bases de tan
desigual distribucin del ingreso.
El PESER, que ha ido reemplazando al modelo anterior primario exportador-
semi industrial (PESID), se caracteriza por haberse fundado sobre la estructura
empresarial estatal que fuera privatizada y con el financiamiento mayoritario de
capitales extranjeros. Este nuevo modelo genera menores efectos de
articulacin sectorial que el anterior. Las polticas macro econmicas han
descuidado las polticas sectoriales.
El PESER parece requerir de correcciones sustantivas que permitan impulsar
decididamente actividades secundarias articuladoras, tales como:
agroindustriales, minero-industriales, foresto-industriales, pesquero-
industriales, acuicultura e industriales, con el mayor valor agregado posible e
intensivas en trabajo, que son las que generan empleo con mayores
productividades e incrementos de ingresos reales.
En su conjunto las actuales polticas econmicas no tienen un diseo adecuado
para impulsar una mayor integracin econmica y social, un crecimiento ms
articulador y una mayor generacin de empleo. Dicho de otro modo, el modelo
actual nos vincula poco internamente. Hay necesidad de varias correcciones en
el diseo, coordinacin y balance de las actuales polticas econmicas para
hacer social y polticamente viable el crecimiento de largo del Per. Pero sobre
todo se requiere de una mejor forma de relacin entre el Estado-gobierno con
el sector privado para lograr este objetivo.
Hasta aqu Gonzles expone su posicin frente al modelo y polticas
econmicas en curso, para seguidamente plantear su propuesta. Reitera que el
objetivo de su ensayo es proponer un conjunto de ideas que ayuden a resolver
estos problemas, mediante un modelo de desarrollo integrador, descentralizado
y exportador al que bautiza como (DIDE).
Precisa Efran Gonzles que en primera instancia el crecimiento debe ser
funcional al desarrollo humano. Postulando que las metas instrumentales para
alcanzar el desarrollo humano de los peruanos son: Generar empleo decente,
el cual debe caracterizarse como empleo formal, con condiciones de trabajo
adecuadas, con una remuneracin en funcin de su productividad.
Promover una educacin de calidad, que incida en una mejora de la calidad
educativa en primaria y secundaria y que incluya la educacin superior, muy
ligada a la ciencia y a la tecnologa.
JURGEN SCHULDT
UNA CONCEPCIN ALTERNATIVA PARA LOS PASES ANDINOS. (CENTRO
ANDINO DE ACCIN POPULAR. QUITO, 1995. 300 pp).
El autor, economista y docente de la Universidad del Pacfico, en este texto
plantea algunas de la condiciones requeridas -bsicamente econmicas- para
que se pueda ir configurando colectivamente un modelo econmico
alternativo de desarrollo, que no sea ni inmediatista, ni paternalista, ms bien
debe resultar de decisiones colectivas plurales y diferenciadas, en lneas no
necesariamente convergentes.
Es as que Schuldt nos habla de tres vas posibles de desarrollo en y para los
pases andinos:
Va Pragmtica
Propugna incorporar dinmicamente nuestras economas a la Nueva Divisin
Internacional del Trabajo, a partir del estmulo y la diversificacin de las
exportaciones tradicionales y no tradicionales, y de una modernizada
sustitucin de importaciones.
Ubica en esta va de desarrollo a la Propuesta de la CEPAL Transformacin
productiva con equidad (1990), al igual que Estrategia de desarrollo desde
dentro (Sunkel: 1987,1991). Y que prefiere llamar Consenso de Santiago.
CEPAL-PREALC.
Va Realista
Considera el fomento de las exportaciones y la sustitucin de importaciones, a
fin de equilibrar los flujos de divisas y el desmantelamiento del Estado para
sanear el dficit fiscal.
Va Utpica
La define como racional y concreta para construir un nuevo orden social.
Reposa en un nuevo modelo de acumulacin autocentrado (desde abajo),
impulsado desde adentro hacia adentro. En ella el problema tradicional de
Amrica Latina, es decir, las heterogneas masas seran la va de solucin a la
problemtica nacional.
Sostiene que las condiciones internacionales y nacionales vigentes obligan a
actuar preferencialmente a escala regional y local al interior del pas. Para
poder actuar a nivel nacional debe constituirse primero en el mediano plazo-,
el contrapoder popular desde lo local-regional, que es desde donde estaramos
en condiciones de implementar la propuesta autocentrada.
Argumenta que la actual descomposicin del campo popular impide ejercer la
presin y las acciones necesarias para adelantar coherentemente propuestas
nacionales, agregando que si los movimientos sociales a escala nacional y las
acciones de unos a otros partidos polticos responden a los intereses
populares, no estaran al margen del privilegiado proyecto local regional. En la
actualidad -dice Schuldt- es perder el tiempo limitarse a intentar llegar al poder
para implementar una estrategia nacional. La necesidad de desarrollo es
demasiado urgente como para darnos el lujo de escapar a acceder al poder
gubernamental, para realizar acciones para alentarlo. El desarrollo futuro en
trminos econmicos y polticos debe comenzar ya desde lo subnacional.
En el captulo intitulado La imposibilidad e indeseabilidad de actuar a escala
nacional este economista sugiere ir construyendo, desde hoy y paulatinamente,
un poder alternativo desde el campo popular para asegurar el autocentramiento
en el mediano y el largo plazo.
Propugna unos lineamientos de Desarrollo que permitan ir asegurando, poco a
poco, el control local de la acumulacin incentivando las capacidades sociales,
redistribuyendo Inter segmentalmente los excedentes, y reforzando la
democracia a escala nacional, lo que impulsara la configuracin y extensin de
los sujetos sociales, el desarrollo de las comunidades y de los mercados
locales y potenciara a la persona humana en trminos de capacidades, sus
realizaciones y sus necesidades (Max-Neef y Sen).
En el captulo llamado Cooperacin local, regional y desarrollo: Ms all del
Mercado y del Estado. Schuldt sostiene que los grupos nacionales de poder
propugnan el Neoliberalismo, receta que se ofrece conveniente sin necesidad
de tener que realizar cambios internos muy profundos. Ellos ostentan
incuestionablemente la hegemona o, cuando menos, el control de las polticas
nacionales y del proceso de acumulacin.
Reconoce la inexistencia de una Estrategia Alternativa acabada a escala
nacional, porque no se han constituido las fuerzas del campo popular desde los
sujetos sociales. De nada servira, argumenta, llegar hoy al poder nacional, en
ausencia de bases polticas que sustenten un proyecto alternativo en
democracia.
Postula que el desarrollo futuro debe comenzar en el presente desde lo
subnacional en trminos econmicos y polticos- para asegurar, en un tiempo
prudencial, un control adecuado, con posibilidades de reproduccin y con
potencial democrtico. Poco a poco, segn las cambiantes coyunturas, se
buscara integrar crecientemente las acciones entre localidades, cuencas y
regiones ya que han avanzado en su proceso de autocentramiento.
Tratando por un lado, de establecer mecanismos de defensa y de constitucin
de lneas alternativas de accin ante el avance del Neoliberalismo, y por otro
gestar bases local-regionales (con extensiones sectoriales y polticas a nivel
nacional) para construir un proceso de acumulacin contrahegemnico.
Desarrollado ese tipo de procesos autocentrados regionales y constituido el
contrapoder popular, el acceso al gobierno se hara posible, tendra sentido y
sera deseable, desde que se imposibilitara la formacin de una casta
burocrtica al margen de las ambiciones populares y desde que los sectores
populares podran reaccionar eficazmente ante el poder econmico
establecido. Schuldt concluye afirmando que no estar en contra del mercado,
tampoco oponerse al Estado. Pero ambos deben ser reformados, lo que slo
puede provenir de la sociedad civil.
PLAN PERU 2021. PLAN ESTRATGICO DE DESARROLLO NACIONAL.
Proyecto para su discusin. CEPLAN. Lima, marzo 2010. 208 pp.
Este Plan, elaborado por un equipo de profesionales y funcionarios estatales
del Centro Nacional de Planeamiento Estratgico (CEPLAN), constituye un
Plan de largo plazo que expone las polticas nacionales de desarrollo que
debera seguir el Per en los prximos lustros.
Contiene: una presentacin, una explicacin del enfoque metodolgico
utilizado, los criterios implcitos del Plan Per, y dos grandes captulos. El
primero intitulado Diagnstico situacional y el segundo denominado objetivos,
lineamientos de poltica, metas y acciones; adems dispone de abundantes
fuentes estadsticas, grficos y dos anexos.
Criterios del Plan
Los criterios orientadores asumidos en la elaboracin del Plan Per 2021, al
decir de sus autores, se sustentan en la Declaracin Universal de los Derechos
Humanos de octubre de 1945, en el desarrollo concebido como libertad
propuesto por Amartya Sen y en las polticas de Estado del Acuerdo Nacional.
Esto es las 31 polticas de Estado que suscribieron las fuerzas polticas y
sociales el ao 2002. Una de esas polticas, la quinta, fue precisamente la que
propuso la creacin de CEPLAN y de un Sistema Nacional de Planeamiento
Estratgico para disear y hacer el seguimiento de las propuestas acordadas.
I. Diagnstico situacional
El Plan Per 2001 evala el contexto internacional y las megas tendencias
actuales en el mundo, destacando entre ellas:
La expansin y consolidacin de la democracia en el mundo. El reto de la
inclusin, el desarrollo sostenible y la preservacin del medio ambiente. La
globalizacin. La crisis internacional del ao 2008. El enorme progreso de las
telecomunicaciones. Sobre este ltimo punto escriben que el avance de las
tecnologas de la comunicacin y los nuevos inventos abren un panorama
promisorio para la humanidad. Una sociedad planetaria diversa pero
intercomunicada hace que el progreso y los beneficios de la globalizacin sean
reclamados por todos.
En este proyecto de Plan de Desarrollo Nacional se definen seis ejes
estratgicos:
Derechos fundamentales y dignidad de las personas: Democratizacin
de la sociedad. Oportunidades y acceso a los servicios. Reforma del Estado y
gobernabilidad. Economa, competitividad y empleo. Desarrollo regional
equilibrado e infraestructura Concertacin espacial y descentralizacin.
Recursos naturales y medio ambiente: recursos hdricos, energa y bosques.
II. Objetivos, lineamientos de poltica, metas y acciones
Este captulo comprende cinco puntos:
Las 31 polticas de Estado del Acuerdo Nacional como marco orientador de
objetivos, metas y acciones. Visin de futuro compartida para el siglo XXI: Alta
calidad de vida, Estado moderno y economa dinmica. Concepcin
estratgica: Vigencia plena de los DDHH y postulados de Sen. Objetivos,
lineamientos de poltica, metas y acciones, y Anlisis de contingencia.
Comentarios
El Plan Per 2021 del CEPLAN se autodefine como enmarcado en el enfoque
de capacidades de Sen y en los Derechos Humanos plasmados en la
Declaracin Universal.
En nuestra opinin la discusin va en cmo garantizar que los objetivos
diseados en el PLAN se alcancen, tengan viabilidad y se concreticen, pues no
son vinculantes. Nos preguntamos qu peso poltico tiene este organismo
pblico para cumplir su rol directriz de seguimiento, evaluacin de las metas
trazadas, y sobre todo que stas se cumplan.
Por su parte, Fernando Villarn en agosto del 2009 se preguntaba Por qu no
despega el CEPLAN peruano? Respondiendo de manera muy crtica con cinco
argumentos. La principal razn para que este organismo no cumpla el rol
estratgico que le toca, es la persistencia del modelo y la ideologa neoliberal
en el Per.
La segunda razn es la oposicin del MEF a la existencia del CEPLAN.
Adems, como es dueo de la plata no la suelta, y el CEPLAN se queda sin
recursos y no termina de cuajar. En tercer lugar existe una tensin permanente
entre las dos funciones bsicas del CEPLAN, actuar como Think tank y
administrar el sistema de planeamiento nacional, coordinacin, capacitando,
asesorando a todas las actividades pblicas. En cuarto lugar, la opcin por una
visin compartida de futuro requiere del uso intensivo de mecanismos de
participacin de los diversos actores y sectores de la sociedad peruana.
En quinto lugar, la ausencia de objetivos de desarrollo, de metas, de resultados
claros, de seguimiento y evaluacin, de transparencia, de rendicin de cuentas.
La ausencia de todo esto, es el abono perfecto para la corrupcin.
REFLEXIONES FINALES
En los ltimos 40 aos en nuestro pas hemos vivido la aplicacin de modelos
ortodoxos y heterodoxos, pasar del estatismo en el manejo de la economa al
neoliberalismo del mercado.
Los enfoques recientes sobre el desarrollo en el Per han estado marcados
sobre todo por los trabajos de economistas de diversas escuelas tericas,
concentrando su atencin alrededor del significado e impacto de la aplicacin
del modelo neoliberal. Sea en su defensa o en su crtica, en cualquiera que
fuese su grado.
Hoy existe acuerdo en que bajo el modelo neoliberal en curso el crecimiento
econmico ha sido innegable y acelerado, salvo en dos momentos de crisis
generadas en el exterior. Y en que se ha tenido en lo social logros parciales
como la reduccin de la pobreza y el analfabetismo, aunque en magnitudes
an insuficientes.
Tambin hay consenso en los dos enfoques revisados en que se requiere
reformar y modernizar el Estado, forjar una educacin de calidad e integrar ms
el pas. Como tambin generar empleo y reducir ms la pobreza, en camino a
su eliminacin definitiva.
Se discrepa en cuanto a la magnitud en que habra disminuido la pobreza y si
la desigualdad aument o disminuy, lo mismo si la industria se ha estancado,
regresionado o, por el contrario, ha crecido.
Una de las limitantes tanto en la argumentacin como en la crtica a la
presencia o falta de articulacin entre sectores econmicos bajo este modelo
neoliberal, obedece a la ausencia de datos y estudios ms precisos, como
aquellos que se desprenderan de una Tabla de insumo producto y de un
Censo agropecuario actualizados.
A nuestro juicio, se debe forjar una visin integrada del desarrollo nacional por
ser este un fenmeno multidimensional, la cual incorpore las mltiples
diversidades que tenemos en lo geogrfico, econmico, sociocultural y poltico.
Crticas y realidades piden hoy una reorientacin de la economa por el lado de
una autntica articulacin de los sectores econmicos, fomento del mercado
interno, redistribucin del ingreso, reduccin de las desigualdades, generacin
de empleo decente, reduccin de la fragmentacin poltica y un nuevo contrato
social que propicie una mayor inclusin de las personas y los territorios.
FACTORES CLAVE PARA EL DESARROLLO Y LA ESTABILIDAD
ECONOMICA EN EL PER
INTRODUCCION
En Per se ha generado estabilidad econmica con desigualdad social y
exclusin, lo que se hace latente en los conflictos y violencia social, que
existen actualmente, no hay fluidez en la movilidad social, sobre todo en el
mercado laboral, porque el Estado no ha logrado reformarse y reestructurarse
fiscalmente, no ha generado el principio de autoridad necesario para arbitrar
conflictos.
Cabe sealar que Fujimori, que careca de un plan de gobierno, aplic la receta
del Consenso de Washington. La aplicacin del Consenso de Washington
en un pas como Per, con un ex Presidente sin plan de gobierno, con un
sistema poltico debilitado, con desigualdad distributiva y fragilidad en todo
orden de cosas, tuvo la puerta abierta en nuestro pas. El Consenso de
Washington, fue creado como un documento de trabajo de Jhon W. Williamson
en 1989, economista del Instituto Internacional de Economa, quien lo llama su
hijo ilegtimo. Sus padrinos el Fondo Monetario Internacional (FMI), el Banco
Mundial y el Departamento del Tesoro de los Estados Unidos. Es un declogo
que empieza con un adoctrinamiento, es decir, nuevas formas de subordinacin
y control enmascaradas en una poltica de reformas. El Congreso de la
Repblica se negaba a apoyar tales medidas, por lo que dicha negativa sirvi
de pretexto para que el 05 de abril 1992 el ex Presidente Fujimori se infringi
un auto-golpe cerrando el Congreso, interviniendo muchas instituciones, entre
ellas al poder judicial, es a partir de aqu, donde se estableci un rgimen
neoliberal en lo econmico y autoritario en lo poltico. Que contena esta receta:
1. Disciplina Presupuestaria.- No ms dficit fiscal, tener un presupuesto
balanceado, es decir, presupuestos equilibrados; dado que los trastornos
macroeconmicos son las consecuencias de los procesos inflacionarios.
2. Reorientacin del gasto pblico.- Desde los subsidios indiscriminados, a
actividades ineficientes, hacia la eficiencia en salud, la enseanza primaria y
una mayor infraestructura.
3. Reforma Fiscal.- Encaminada a aplicar la base imponible y mantener tipos
marginales moderados. Fuertes impuestos a empleados y empleadores.
Imposicin de polticas tributarias autodestructivas para que los inversores
compraran los recursos claves a precio de remate. Esta responsabilidad fiscal,
vlida para todos, excepto los Estados Unidos.
4. Liberacin Financiera.- Sobre todo en lo relativo a los tipos de intereses y
las ganancias de capital. Control de la inflacin como parmetro central de la
economa, manejo de la poltica monetaria, va tasa de inters, encareciendo y
limitando la oferta monetaria sin marco regulatorio adecuado.
5. Tipo de Cambio Competitivo.- Los pases deben tener un tipo de cambio
competitivo para promover las exportaciones, se debe eliminar el
proteccionismo arancelario para no hallar trabas al acceso libre de los
productos y, aplicar los flujos financieros.
6. Apertura Comercial.- Apertura de los mercados a los inversionistas
acompaados de altos tipos de intereses. Dependencia Internacional de Libre
Mercado. Dependencia comercial, financiados como crditos en moneda
extranjera destruyendo el empleo y aumentando la pobreza
7. Liberacin de la inversin Directa Extranjera.- La inversin busca mercados
en crecimiento para complacer a los bancos de Estados Unidos y a los
inversionistas extranjeros. Inversionistas globales que comprarn las industrias
claves.
8. Privatizacin de Empresas Pblicas.- Para justificar estas privatizaciones se
divulg a travs de los medios de comunicacin que las empresas privadas
eran ms eficientes que las entidades pblicas. Se aplic esta receta sin
polticas de competencia y vigilancia.
9. Desregulacin.- Se refiere a la eliminacin de barreras de entrada y de
salida en los mercados de trabajo y de produccin.
10. Derechos de Propiedad Privada.- Garantizando, especialmente en el
sector informal. Estados Unidos no tiene la menor intencin de aplicar este
modelo en su propia economa. Estas medidas se ajustan perfectamente a las
prescripciones de la contrarrevolucin neoclsica radical o neoliberal de los
ochenta y el enfoque neoclsico moderado o liberal de los aos noventa. El
Consenso de Washington era para lograr e incrementar y consolidar la fortaleza
e influencia de Estados Unidos en las ltimas dcadas. Teniendo presente que
la historia de la humanidad se resume en tres grandes eras:
La era de la Agricultura
La era Industrial
La era del conocimiento
En el tiempo actual, con las grandes transformaciones y avances de las
sociedades del conocimiento los cambios son tan vertiginosos, que a
muchas sociedades cuesta adaptarse a estos cambios. Como producto
de estas transformaciones, ya podramos estar vislumbrando una
nueva civilizacin en el mundo. La fuerza laboral que hoy en da
requieren las empresas, va dirigida no a tener mayor nmero de
trabajadores, sino, a la inteligencia y capacidad de aprender e innovar,
pues el trabajo que carece de contenido mental en estos tiempos, ya no
tiene cabida, definitivamente el valor real de los productos, radica en el
conocimiento que se le incorpore.
El Per tiene una coyuntura internacional muy favorable y cambios en
la estructura productiva, queda evaluar qu factores no permiten entrar
al crculo virtuoso del crecimiento y estabilidad econmica con mayor
equidad y gobernabilidad y qu futuro tiene el Per de alcanzar mejores
condiciones de desarrollo humano.
Por todo esto, hemos llegado a la conclusin que los factores que
promueven el desarrollo son:
-Conocimiento y educacin, Cultura, Competitividad, Identidad
Nacional, Potencialidades, Desarrollo Econmico Regional.
1. CONOCIMIENTO y EDUCACION
El conocimiento ha sido factor clave para el desarrollo y progreso de la
humanidad, toda transformacin requiere de conocimiento, sin el conocimiento
no es posible producir absolutamente nada, por ello la educacin es un factor
elemental en el desarrollo del conocimiento, para desarrollar la capacidad de
innovacin y creacin entre las personas de una sociedad. El incremento de la
inversin en ciencia y tecnologa son fundamentales para la transformacin y
crecimiento del pas. Si se mejora e implementa polticas educativas
adecuadas a nuestra realidad, se conseguir desarrollar los recursos humanos,
que son la base del crecimiento de toda sociedad.
UNESCO, CEPAL y el BANCO MUNDIAL, han diagnosticado que las
universidades en Amrica Latina, vienen atravesando una crisis severa,
relacionada con factores socio-econmicos inherentes a cada pas, sealando
especficamente que la falta de calidad en las universidades, se debe a tres
factores claramente diferenciados:
Incremento de instituciones que no renen los requisitos y exigencias
mnimas de trabajo acadmico.
Falta de preparacin del personal dedicado a las labores acadmicas,
en especial a la investigacin y docencia.
Metodologa acadmica anacrnica que vincula el aprendizaje con la
transmisin repetitiva al alumno. La universidad peruana se encuentra
desfasada con el fenmeno de la globalizacin, que exige la
acreditacin internacional, la educacin impartida en las aulas no est
teniendo en consideracin las exigencias y oportunidades laborales y
mucho menos con posibilidades de contribuir al desarrollo nacional,
que se alcanza por medio de las investigaciones. El mundo econmico
reclama cada vez ms calificaciones y competencias, el mundo
cientfico reclama crditos para la investigacin y para la enseanza
superior de alto nivel, productora de jvenes investigadores; el mundo
de la cultura y de la enseanza requiere medios para el desarrollo de la
formacin en general, adems, los padres de los alumnos reclaman un
aumento constante en la calidad de la educacin. Frente a esto hay que
estandarizar la educacin y definir un solo proyecto educativo
internacional, pues existe mucha diversidad de situaciones,
concepciones y estructuras de la educacin, tanto, regional como a nivel
nacional. Para que la educacin tenga carcter internacional se debe
estandarizar el currculo homogenizando el mismo. El objetivo de toda
poltica educativa es el aprendizaje de una sociedad determinada,
objetivo que se extiende hacia la educacin con participacin,
solidaridad, e integracin. Siendo as, la poltica educativa es un acto
del cual debe encargarse el gobierno, plasmando consensos sobre un
futuro ideal. La lgica que articula las contrarreformas educativas la
muestra como, coherentes y conducentes en busca de un punto comn.
Es sabido que pases desarrollados, no cuentan necesariamente con
potencial agropecuario, su gran potencial se basa en el desarrollo de
tecnologas, por ello, producir nuevos conocimiento es base importante
para el desarrollo del pas.
Para producir nuevos conocimientos y nuevas tcnicas productivas se
debe invertir en investigacin cientfica y tecnolgica teniendo en
consideracin las MYPES. De comienzo a fin, el actor principal del
desarrollo, son los seres humanos; si el Estado no apunta
paralelamente al bienestar material y espiritual de las personas. Si no
pone freno a la recesin productiva, terrorismo, violencia social,
autoritarismo y corrupcin en general, la autoestima de los peruanos se
deteriora. Los mltiples factores geogrficos, legales, sociales, tnicos y
culturales, han hecho que en el Per la igualdad ciudadana todava sea
una meta a alcanzar y no una realidad, lo cual exige mayores niveles de
organizacin para participar en la poltica y en la sociedad. Entre los
pases vecinos, el que invierte ms en investigacin y tecnologa es
Brasil que al 2007, invirti en investigacin 101.44 dlares por habitante.
Segn informacin de la Red de Indicadores de Ciencia y Tecnologa
(RICYT) el Per invierte en investigacin y desarrollo (I+D) menos de
cuatro dlares anuales por habitante el 2004, situacin que se viene
aplicando hasta el 2009. Con esta situacin podemos comprender,
porque nuestro pas compra, y a precios muy altos, el conocimiento.
Somos dependientes de las tecnologas extranjeras, lo que nos hace
ms y ms pobres. Invertir en ciencia no es polticamente rentable, ya
que es una inversin a mediano y largo plazo, si nos fijamos en pases
como Corea del Sur o Irlanda, que apostaron por la ciencia y tecnologa
y cuyos frutos los estn cosechando las generaciones presentes y
futuras. Resultado, nos encontramos con un pas, carente de poltica
cientfica y por ello la fuga de talentos. Frente a todo esto, tenemos
otros indicadores que nos van diciendo como andamos, entre ellos
tenemos el ndice Gini, es uno de los principales indicadores de la
distribucin de los ingresos. Cuanto ms cerca sea este valor a 1,
significa que peor es la distribucin del ingreso, en tanto cuanto ms
cercano sea este valor a 0, indicara que la distribucin de los ingresos
es ms equitativa.
Los pases con la mejor distribucin de ingresos en el mundo son
Holanda, Dinamarca, Eslovaquia, Pases Nrdicos, Australia y Japn.
Estos pases tienen indicadores de Gini por debajo de 0.25, es decir,
que nuestro pas tiene todava mucho que aprender y mejorar.
La desigualdad se ha mantenido, incluso ha aumentado en los niveles
altos de manera muy visible y al mismo tiempo en los niveles bajos
aumento de la mendicidad callejera, la emigracin y la delincuencia
entre otros Para disminuir la desigualdad es necesaria una capacidad
distributiva ms equitativa. Toda organizacin, para salir adelante debe
contar con una excelente estructura organizativa, pero an ms
importante es contar, entre sus miembros con buenos lderes.
El lder debe tener poder de manejo, alta conductividad y poder de
absorcin; mediante esto se logra mejor aprovechamiento de las
capacidades de los trabajadores por lo que toda organizacin est en
busca de lderes. El lder tiene personalidad y seguridad de lo que
expresa y hace, no es una persona que se expresa a medias tintas e
incoherentemente.
2. CULTURA
Otro factor que debemos tener en cuenta es la Cultura: La cultura es la
memoria de la sociedad, producto de aos de creacin e innovacin, en
la que la sociedad basa sus objetivos futuros. Por ello, la cultura es un
factor fundamental del desarrollo de un pas. En la globalizacin la
identidad cultural es justa y necesaria para marcar las diferencias, uno
de sus rasgos es ser motor de crecimiento, acumulacin de saberes y
capacidad creativa colectiva. El escenario global confronta a la sociedad
con sus enormes desafos, debemos respetar nuestra propia identidad,
sino se logra esto nos podemos estancar y desarticular. La cultura en
nuestra patria, debe ser revalorizada, y tenerla en cuenta en los planes
de desarrollo. La identidad cultural contribuye a la liberacin de los
pueblos; el Instituto Nacional de Cultura (INC) juega un rol muy
importante y trascendente en la afirmacin de la identidad nacional,
ejecutando polticas y estrategias en materia de desarrollo cultural, que
ser el motor que dinamice y fortalezca el crecimiento econmico,
poltico y social de Per. El gran problema del pas no es econmico,
sino ms bien, cultural, notemos que el 10% de los cientficos del
mundo estn en pases desarrollados, de stos el 90% se encuentran
distribuidos entre Taiwn, Corea, Singapur, Malasia, China e India.
Despus del hallazgo cientfico que realizara Daniel Alcides Carrin
hace 124 aos, en el Per no se han registrado patentes de gran
magnitud. A la fecha, los proyectos de investigacin ms destacados
son los que se remiten al estudio de propiedades de plantas y
sustancias qumicas.
3. COMPETITIVIDAD
Nuestro pas no est lejos de ser un pas competitivo, y abierto al
mercado global, todo esto lo podemos conseguir si se reactiva el
Instituto Nacional de Planificacin (INP) con proyectos de corto,
mediano y largo plazo para que al aplicar de forma ordenada dichos
proyectos una vez investigados para su convalidacin, lograr resolver
en forma escalonada los problemas que afronta nuestro pas. Nos
hallamos en esta situacin, por carecer de una institucin planificadora y
por falta de proyectos de desarrollo a corto, mediano y largo plazo, es
all en donde radica nuestro sub-desarrollo. Debemos disear un
proyecto Nacional en todas las escalas micro y macro. Un proyecto
nacional es donde intervienen todos los sistemas que componen la
sociedad.
4. IDENTIDAD
Entre las ventajas competitivas que posee el Per tenemos que est
geopolticamente muy bien ubicado, lo que constituye una ventaja sobre
otros pases. El Per es considerado por el mundo como una zona de
amortiguamiento, es decir, zona limpia y protegida. Per es el tercer
pas ms grande de Amrica del sur, despus de Brasil y Argentina,
siendo su capital Lima, principal centro de poder poltico, comercial y
financiero. Para desarrollar la identidad nacional en Per, se requiere
cooperacin social, afianzar el sentido de pertenencia, tener un claro
concepto de nacin y nacionalidad, asociados a elementos como la
raza, la etnia, religin, geografa, entre otros. Es necesario, un proceso
de recuperacin de lo nuestro, de las races culturales, revalorizar la
tradicin. Esta recuperacin, se vincula con la revalorizacin de la
investigacin, tecnologas, organizacin y distribucin econmica. La
influencia con los pases limtrofes es importante por su posicin
geogrfica; estamos en el centro del mundo y debemos de tomar
riendas de nuestro pas por ser el centro de trnsito para el comercio
mundial, convirtindose en una ventaja competitiva no antes vista.
5. POTENCIALIDADES
Se entiende como potencialidades a todos aquellos recursos que existen en
una determinada zona, pero que no estn siendo utilizados.
Hay dos tipos de potencialidades tangibles e intangibles. Dentro de estas
potencialidades podemos establecer:
Potencial Agrario
Potencial Agropecuario
Potencial Minero
Potencial Hidroenergtico
MARCELO GIUGALE
BANCO MUNDIAL
(LA OPORTUNIDAD DE UN PAS DIFERENTE: PRSPERO, EQUITATIVO Y
GOBERNABLE LIMA, 2006. 847 pp).
Al decir de Marcelo Giugale, economista del Banco Mundial, editor y coautor,
se pretende con este libro dar una contribucin tcnica e independiente al
debate sobre el camino que conduzca al Per en la senda de la prosperidad.
Resume los conocimientos disponibles sobre los desafos a los que deba
enfrentar el segundo gobierno de Alan Garca. No recomienda recetas, sino
que indica opciones de poltica pblica. Se basa en el anlisis de la realidad y
en seis dcadas de asociacin del Banco Mundial con el Per, durante las
cuales puso en marcha ms de cien proyectos.
Sostiene, en la sntesis del libro, que hay una oportunidad sin precedentes para
el Per de convertirse en la prxima historia de xito latinoamericana como
Chile, Costa Rica o Espaa. Esa transformacin podra lograrse con un
programa de reformas centrado en tres objetivos:
Una economa que genere empleo de forma rpida y sostenible. Un nuevo
contrato social entre los que tienen, los que carecen y los que deciden, y Un
Estado del que todos los peruanos puedan sentirse orgullosos porque le da los
servicios que a ellos les importan.
Asevera que el elevado ritmo de crecimiento a lo largo de los ltimos cinco
aos (5%anual) no tiene muchos precedentes en la historia del pas. Lo que es
ms extraordinario el Per ha crecido, manteniendo cuentas fiscales y
monetarias ordenadas y a pesar de los masivos shocks externos. A diferencia
de lo ocurrido en otras pocas, esta vez el crecimiento ha llegado a sectores no
tradicionales distintos de los productos bsicos, ha estado inducido por las
exportaciones, y ha sido impulsado principalmente por mejoras en
productividad.
El crecimiento econmico ha tenido un impacto limitado en la pobreza. A pesar
de la expansin econmica sin precedentes en los ltimos cinco aos, los
niveles de pobreza han cado poco y permanecen por encima del 50%. La
pobreza extrema ha disminuido ms significativamente, especialmente en las
zonas rurales, pero uno de cada cinco peruanos sigue viviendo en ella. La
desigualdad que ya era menor al promedio latinoamericano, se contrajo
ligeramente, pero sigue siendo extremadamente elevada en trminos
mundiales.
Luego de una dcada de gobierno centralizado, autoritario y corrupto de
Fujimori, la llegada al gobierno de Toledo en el 2001 auguraba una nueva
relacin entre el Estado y los ciudadanos peruanos, basada en la participacin
democrtica, la transparencia y la confianza. En los hechos, el Gobierno mostr
un slido desempeo econmico y ciertas mejoras de algunos indicadores
sociales, pero la relacin entre el Estado y los ciudadanos se deterior an
ms.
IDEAS CLAVE
a) El Estado tiene el rol de estimular la riqueza y garantizar la libertad de
trabajo, empresa, comercio e industria en los gobiernos locales y
regionales.
b) El rol del Estado es propiciar oportunidades de superacin en los
sectores que sufren algn tipo de desigualdad.
c) La inversin es un elemento importante para lograr el desarrollo
econmico local y regional.
d) La inversin pblica provee servicios e infraestructura para satisfacer los
derechos y necesidades de las personas.
e) La inversin privada provee bienes y servicios que son requeridos por
los mercados para funcionar con mayor eficiencia.
f) La inversin privada y pblica constituyen el componente fundamental
del crecimiento econmico sostenido, vital para lograr la reduccin de la
pobreza en un pas.
g) Las autoridades locales y regionales juegan un rol clave en la promocin
de un marco y clima adecuado para las inversiones.
Qu es el clima de inversin?
El clima de inversin es el conjunto de factores existentes en cada lugar, que
generan las oportunidades y los incentivos para que las empresas, naturales y
jurdicas; nacionales y extranjeras; inviertan, tomen riesgos, produzcan,
crezcan y generen empleo y bienestar.
Un buen clima de inversin facilita la llegada de la inversin privada que es el
motor para el crecimiento y la reduccin de la pobreza, de ah que sea
imprescindible la generacin del mismo. Debemos tener en cuenta que las
empresas se enfrentan a un conjunto de riesgos, como cambios en la
demanda por sus productos, variaciones en el precio internacional de los
insumos que utilizan, entre otros factores, pero al ser inherentes a la inversin
la empresa es quien los asume, por lo que es importante propiciarles un
entorno favorable para que finalmente puedan concretar sus inversiones.
En la actualidad los potenciales inversionistas, principalmente los extranjeros,
evalan la facilidad para realizar negocios en un pas a travs de la
comparacin de ndices, como:
o El Doing Business del Banco Mundial, algunos de estos ndices estn
vinculados, por ejemplo, con la velocidad y costo con que se otorgan
licencias de funcionamiento a los nuevos negocios en determinadas
localidades.
o El ranking de competitividad del World Economic Forum, que
analiza diversos factores que mejoran la competitividad como por
ejemplo la dotacin de infraestructura, el gasto en innovacin o el
funcionamiento de los mercados, que en conjunto son elementos claves
para la generacin de inversin.
Pero, qu es la globalizacin?
Existen varias definiciones sobre globalizacin, sus orgenes y causas, de las
que se pueden destacar las siguientes:
a) Es un proceso de integracin de la economa mundial
Teora de la Globalizacin
La teora de la globalizacin surge del mecanismo global que presenta una
mayor integracin con nfasis particular en la esfera de las transacciones
econmicas. En este sentido esta perspectiva es parecida al enfoque de los
sistemas mundiales. Sin embargo, una de las caractersticas fundamentales de
la teora de la globalizacin es que se centra y enfatiza aspectos culturales y
econmicos; as como de comunicacin a escala mundial. Esta escuela
argumenta que los principales elementos modernos para interpretar los
procesos de desarrollo son los vnculos culturales entre los pases, adems de
los vnculos econmicos, financieros y polticos. En esta comunicacin cultural,
uno de los factores ms importantes es la creciente flexibilidad de la tecnologa
para conectar a la gente alrededor del mundo.
Los principales aspectos de la globalizacin son los siguientes:
a) Reconoce que los sistemas de comunicaciones globales ganan cada vez
ms importancia, y a travs de este proceso los pases interactan ms
frecuentemente y con mayor flexibilidad, no slo a nivel gubernamental sino
tambin a nivel de la poblacin.
b) Aunque los principales sistemas de comunicacin operan dentro de pases
ms desarrollados, estos mecanismos tambin se extienden a los pases
menos desarrollados. Este hecho incrementa la posibilidad de que grupos
marginales en pases pobres se puedan comunicar e interactuar dentro de un
contexto global utilizando tecnologa novedosa.
CARESTA DE VIDA
Carencia o escasez de algn bien necesario.
Precio subido de las cosas de uso comn con respecto al salario o
ingresos de la persona. No debe confundirse con la inflacin. En el
Per actual, la tasa de inflacin es baja, pero existe caresta de la
vida.
DESEMPLEO
Situacin de la persona que est en condiciones de trabajar pero no
tiene empleo o lo ha perdido.
SUBEMPLEO
Empleo por tiempo no completo, retribuido por debajo del mnimo o
que no aprovecha completamente la capacidad del trabajador.
POBREZA:
Escasez o carencia de lo necesario para vivir.
Importantes sectores de la poblacin no pueden satisfacer sus
necesidades bsicas.
EXTREMA POBREZA:
Es el estado ms grave de pobreza. Cuando las personas no
pueden satisfacer varias de las necesidades bsicas para vivir como
alimento, agua potable, techo, sanidad y cuidado de la salud.
POBREZA BAJA
1. Madre de Dios
2. Ica
3. Moquegua
4. Arequipa
5. Lima
6. Tacna
7. Tumbes
8. Ucayali
9. Ancash
11. Junn
12. Cusco
13. La Libertad
14. Lambayeque
POBREZA MEDIA
15. Piura
16. Pasco
17. Puno
18. Loreto
19. Hunuco
20. Amazonas
21. Huancavelica
22. Ayacucho
23. Cajamarca
24. Apurmac
30%
INFLACIN
RECESIN
Disminucin de la actividad comercial e industrial que comporta un
descenso de los salarios, de los beneficios y del empleo.
El pas debe
mucho a bancos, empresas y gobiernos poderosos del exterior.
La mayor parte del ingreso nacional es recibida por los ms ricos del
Per.
La mayor parte de la propiedad del capital, los recursos naturales y
el trabajo calificado se encuentra en propiedad de pocas manos.
PER
PROBLEMAS SOCIAL DEL PER
POBREZA
La pobreza en el Per, implica una falta bienes materiales y
culturales que impiden el desarrollo de los individuos, las
familias y las comunidades.
La pobreza no es slo una condicin econmica, es tambin:
- ausencia de oportunidades
- carencia de salud y bienestar
- carencia de educacin
- exclusin por parte de clases sociales altas
- sometimiento a la injusticia, discriminacin, abuso,
inseguridad pblica y violacin de derechos
Incorporar a la Justicia Militar dentro del Poder Judicial para que no siga
siendo una instancia judicial paralela exenta de control y que comete
excesos.
Asegurar que los medios del Estado sean realmente pblicos y no de los
gobiernos de turno.