ARITMETI

CA
-MARZO-
SACO OLIVEROS
PRIMARIA

LOCUTORIO REN@TRIX
CEL :992444616
ARITMETICA 4 PRIM.

SACO OLIVEROS
ARITMETICA 4 PRIM.

L a R e s p o n s ab il id ad
C ap ac i d ad d e r e s p o n d e r p o r l as
c o n s e c u e n c i as d e n u e s t r o s ac t o s .

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SACO OLIVEROS
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Ancdotas de Matemticos

Los apuros de Tamm

En el transcurso de la revolucin rusa el fsico matemtico Igor
Yevgenyevich Tamm, premio Nbel en 1958, fue apresado por un grupo
de anticomunistas que creyeron que era un agitador comunista. Cuando
lo llevaron a su jefe ste el pregunt a que se dedicaba para ganarse la
vida y Tamm le contest que era matemtico. Esta bien, dijo el jefe
mientras se colocaba las cartucheras con las balas y las granadas
alrededor del cuello, determina el error que se produce cuando la
aproximacin mediante series de Taylor a una funcin se trunca a partir
del trmino nsimo. Si lo haces correctamente te dejaremos en libertad,
si fallas te fusilaremos. Con pulso tembloroso Tamm calcul lo que le
peda escribiendo con sus dedos en el polvo. Al acabar, el cabecilla ech
una rpida mirada al resultado y lo dejo marchar.

Dirac y la poesa
Cuando el fsico norteamericano J. Robert Oppenheimer se encontraba
trabajando en Gttingen fue a verlo Paul Dirac y mantuvieron la siguiente
conversacin: Me han contado que escribes poesa. No puedo entender
como alguien que trabaja en los lmites de la fsica puede simultanear su
trabajo con la poesa que representa una actividad en el polo opuesto.
Cuando trabajas en ciencia tienes que escribir sobre cosas que nadie
sabe con palabras que todo el mundo sea capaz de entender. Al escribir
poesa estas limitado a decir ... algo que todo el mundo sabe con
palabras que nadie entiende.

A R IT M T I C A
SACO OLIVEROS
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En el sistema de numeracin decimal se utilizan slo diez smbolos para

representar cualquier nmero. Las diez cifras llamadas dgitos son: 0; 1;
2; 3; 4; 5; 6; 7; 8 y 9.
El valor de cada dgito en un nmero depende de la posicin que ocupe.
Cada cifra ubicada a la izquierda de otra, aumenta diez veces su valor.

1. Tablero Posicional

M IL L O N E S M IL L A R E S U N ID A D E S
C e n te n a d e M i lla r
U n id a d d e M ill n

D e c e n a d e M ill a r

U n id a d d e M i ll a r

C e n te n a

D ecen a

U M i C M D M U M C D U n id a d
U
1 000 00 100 000 10000 1000 100 10 1

Ejm:

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Ubica los siguientes nmeros en el tablero posicional:

U
C M D M U M C D U
M i
1. 1492
2. 278
3. 50012
4. 6
5. 4568
6. 2112400
7. 365093
8. 6001000
9. 259
10. 31416

2. Lectura y Escritura
Para poder leer correctamente sigue los siguientes pasos:
Primero se hacen grupos de tres cifras empezando por la derecha.
Cada grupo forma un perodo. Cada perodo se compone de unidad,
decena y centena. Finalmente se lee el nmero empezando por la
izquierda y nombrando el perodo que corresponde.

5


612

805

Millones Miles Unidades

Entonces se leer:
Cinco millones seiscientos doce mil ochocientos cinco.

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I. Escribe cmo se leen los siguientes nmeros:

1. 128 ___________________________________________
2. 475 ___________________________________________
3. 956 ___________________________________________
4. 2 020 ___________________________________________
5. 4 184 ___________________________________________
6. 52 805 ___________________________________________
7. 150 100 ___________________________________________
8. 2 030 014 ___________________________________________
9. 5 900 506 ___________________________________________
10. 8 090 013 ___________________________________________

II. Escribe el numeral que corresponde a:

1.Cinco mil veintisiete
__________________
2.Trece mil ciento ocho __________________
3.Cuatro millones ocho mil treinta y dos __________________
4.Setecientos veinte mil ciento uno __________________
5.Tres millones tres mil dos __________________
6.Novecientos doce mil quinientos ochenta __________________
7.Siete millones ochocientos mil diez __________________
8.Nueve millones nueve mil nueve __________________
9.Setecientos cuatro mil dos __________________
10. Nueve mil seis __________________

2 . D e s c o m p o s i c i n d e
u n n m e r o

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U n n m e r o s e p u e d e
d e s c o m p o n e r d e l a s s i g u i e n t e s
f o r m a s :

D e s c o m p o s ic i n p o r e l
o r d e n d e c a d a d g ito
N m e ro
3691457 D e s c o m p o s ic i n p o r
n o ta c i n d e s a r r o lla d a .
3U M i + 6C M + 9D M + 1U M +
4C + 5D + 7U
3000 000 + 600 000 + 90000
+ 1000 + 400 + 50 + 7

I. Descomponer por el orden de cada dgito:

1. 39 275 = ___________________________________
2. 562 416 = ___________________________________
3. 8 948 = ___________________________________
4. 626 731 = ___________________________________
5. 49 064 = ___________________________________
6. 213 612 = ___________________________________
7. 8 673 295 = ___________________________________
8. 729 483 = ___________________________________
9. 2 104 209 = ___________________________________
10 6 546 217 = ___________________________________

II. Descomponer por notacin desarrollada:

1. 23 578 = ___________________________________
2. 561 382 = ___________________________________
3. 971 = ___________________________________
4. 2 452 079 = ___________________________________
5. 615 495 = ___________________________________
6. 809072 = ___________________________________
7. 1 234 892 = ___________________________________
8. 363 636 = ___________________________________

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9. 4 461 254 = ___________________________________

10. 9 980 315 = ___________________________________

III. Escribe el nmero que corresponde a cada descomposicin:

1. 3000 000 + 40000 + 500 000 + 800 + 5 = __________________
2. 6UMi + 5CM + 2DM + 4UM + 8C + 3D + 7U = ________________
3. 5UMi + 4CM + 1UM + 8C + 3U = ________________________
4. 4UMi + 3DM + 6U + 8D + 4UM = _________________________
5. 700 000 + 8000 000 + 5000 + 600 + 7 = ___________________

6. 600 + 50000 + 400000 + 70 + 9 = ________________________

7. 4UMi+6U= ________________________________________
8. 8DM + 6CM + 4 U = __________________________________
9. 400000 + 6000 + 100 + 8 = _____________________________
10. 7000000 + 100000 + 700 + 2 = __________________________

4. Comparacin de nmeros naturales

Para comparar nmeros naturales
R ec u erd a:
E s m a y o r e l n m e r o q u e ti e n e m a y o r
c a n tid a d d e c ifr a s .
S i tie n e n ig u a l c a n tid a d d e c ifr a s , s e
e m p ie z a a c o m p a r a r d e s d e la iz q u ie rd a .

5 c ifr a s < 5 c ifr a s

Ejemplos:
2 8 7 6 7 2 8 7 9 2
625

834

> 99 999

iz q .
6 cifras 5 cifras

6 < 9

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I. Coloca > , < = segn corresponda:

1. 36 366 363 363 6. 870 073

87 999
2. 727 272 727 227 7. 544 554 5
445 454
3. 99 999 9 999 8. 281 000
2 800 001

4. 4 978 7 090 9. 6UMI+2CM+5DM

9UMi+8DM+6UM

5. 65 432 65 431 10. 6DM + 4C + 8D 6 000

480

Relacin de Orden
R ec u erd a:
U n a s u c e s i n e s C R E C I E N T E c u a n d o
o r d e n a m o s d e m e n o r y m a y o r.
C u a n d o o rd e n a m o s d e m a y o r a m e n o r
la s u c e s i n e s D E C R E C I E N T E .

Ejemplos:

312 178 295 98 710

F o r m a c re c ie n te F o r m a d e c re c ie n te

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98 < 178 < 295 < 312 < 710 710 < 312 < 295 < 178 < 98
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I. Ordena en forma creciente

1. 39, 56, 27, 85, 49 6. 859, 907, 1 003, 6 029, 986

______________________ ______________________

2. 2 016, 2 160, 2 106, 216, 2 610 7. 1 212, 1211, 1121, 2 111, 1 200

_______________________ ______________________

3. 492, 373, 528, 914, 616 8. 3 636, 5665, 639, 6 002, 3 521

_______________________ ______________________

4. 6 221, 2 999, 5 842, 799, 8 004 9. 90 010, 99 573, 8 567, 27 416, 8

888

_______________________ ______________________

5. 52 711, 96 734, 60 201, 7 925, 80 005 10. 64 291, 62 491, 69 421, 61

249, 67 021

_________________________ ______________________

II. Ordena en forma decreciente

1. 2 417, 1 872, 6 012, 5 143, 3 026 6. 97 652, 68 073, 70 712, 82 942, 85 007

______________________ ______________________

2. 6 262, 6 026, 2 626, 6 273, 5 413 7. 5 632, 6 352, 2 536, 5 362, 6 331

______________________ _______________________

3. 8 876, 6 887, 7 868, 9 672, 7 629 8. 23 121, 31 124, 7 299, 68 416, 52 734

______________________ ________________________

4. 2 020, 2 002, 2 200, 3 126, 1 072 9. 61 262, 62 012, 66 103, 60 999, 58 736
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______________________ ________________________

5. 29 718, 16 998, 21 376, 42 165, 9 999 10. 75 623, 82 957, 63 412, 70 218, 59 723

______________________ ________________________

I. Descomponer por el orden de cada dgito:

1. 24 753 = ______________________________

2. 182 099 = ______________________________

3. 3 416 723 = ______________________________

4. 621 782 = ______________________________

5. 9 516 = ______________________________

II. Descomponer por notacin desarrollada:

1. 37 456 = ____________________________________

2. 95 814 = __________________________________

3. 523 732 = ____________________________________

4. 6 217 178 = ____________________________________

5. 2 542 993 = ____________________________________

III. Escribe cmo se leen las siguientes nmeros:

1. 2 054 736= __________________________________

2. 3 000 102= __________________________________

3. 782 004= __________________________________

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4. 3 124 = __________________________________

5. 602 199 = __________________________________

IV. Escribe el numeral que corresponde a:

1. Un milln doce mil cuatro ________________________
2. Cuatrocientos mil seis ___________________________
3. Setecientos cinco mil ochocientos uno _________________
4. Dos millones seis _______________________________
5. Tres millones siete mil cuatro _______________________

V. Colocar > , < o = segn corresonda:

1. 436 436 436 463 11. 879 864 884 821

2. 9 989 909 9 989 099 12. 72 009 70

009

3. 86 342 86 423 13. 4 321 2 431

4. 999 888 999 988 14. 67 521 67 251

5. 69 697 69 679 15. 69 432 69 432

6. 88 878 88 887 16. 67 246 67 246

7. 6 209 6 290 17. 21 110 211 110

8. 44 478 42 478 18. 4 237 41 237

9. 69 274 79 643 19. 72 965 72 956

10. 87 644 86 464 20. 62 496 62 946

VI. Ordena en forma decreciente:

1. 565 758, 565 759, 66 599, 99 976, 87 654 ____________________

2.2 869, 2 386, 2 957, 2 111, 38 964 _______________________

3.2 645, 2 456, 4 276, 3 894, 1 989 _______________________

4.1 111, 222, 333, 4 040, 550 _____________________________

5.9 640, 11 111, 43 096, 54 004, 96 432 ______________________

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VII. Ordena en forma creciente:

1. 56 432, 54 629, 276 521, 17 652, 17 652, 26 430______________

2. 67 809, 67 996, 5 645, 99 099, 90 999 ____________________

3. 196, 217, 199, 566, 919 _______________________________

4. 141, 152, 193, 174, 125 ________________________________

5. 3 636, 4 646, 566, 99, 328 _____________________________

VIII. Colorea los nmeros que tienen:

a) 6 en el orden de las DM, de rojo

b) 6 en el orden de las UM, de azul

c) 6 en el orden de las C, de amarillo

63 063
2 666

26 002 13 606
56 556
61 266
16 806
25 686 60 006

46 066 4 646
65 565 76 767

68 368
43 643
62 260 SACO OLIVEROS
88 688
36 266
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