Sunteți pe pagina 1din 3

Anul colar: 2016 - 2017

Unitatea colar: Liceul TehnologicMihai Viteazul Zalau Avizat:


Profesor: Niste Florin Director / Responsabil comisie metodic,
Aria curricular: Om i societate
Disciplina: Geografie_nvmnt liceal

Disciplina: Geografie - nvmnt liceal (filiera teoretic) Clasa a X-a A,B,C,D


Nr. ore: 1 or /spt. (TC) 35 sptmni /

PLANIFICARE CALENDARISTIC - Geografie uman

*** Planificare ntocmit n conformitate cu Programa colar pentru clasa a X- a aprobat prin OMEC nr. 3252/13.02.2004, ordinul M.E.N.C.S. nr. 4577 / 20.07.2016 privind structura anului
colar 2016-2017, Calendarul srbtorilor legale din Romnia - 2016 i 2017.

Nr.
Unitatea de Competene specifice Coninuturi de Sptmna Observaii /
nvare ore Evaluare
SEMESTRUL I (12.09.2016 3.02.2017)

Elemente de geografie fizic. 1 1


Recapitulare
I. GEOGRAFIE
Evaluare
POLITIC 1.1. Utilizarea terminologiei tiinifice i disciplinare specifice 1. Statele i gruprile regionale de 2 2 oral
( 5 ore ) (concepte, noiuni) pentru prezentarea unei informaii
state 3
referitoare la geografie politic
Miercuri,
1.2. Utilizarea unor elemente terminologice minime din limbile
5 octombrie -
strine
2. Evoluia n timp a hrii politice 1 4 Ziua
4.1. Citirea i interpretarea informaiei cartografice i grafice
internaional a
referitoare la state
educaiei
(manifestri
3. Principalele probleme actuale 1 5 specifice)
de geografie politic

1
Nr.
Unitatea de Competene specifice Coninuturi de Sptmna Observaii /
nvare ore Evaluare
II. GEOGRAFIA A. Geografia populaiei
1.1. Utilizarea terminologiei tiinifice i disciplinare specifice 1. Dinamica populaiei 1 6 Evaluare
POPULAIEI I
(concepte, noiuni) pentru prezentarea unei informaii oral
A AEZRILOR 2. Bilanul natural al populaiei
referitoare la populaie 1 7
UMANE 3. Mobilitatea teritorial a
1.2. Argumentarea unui demers explicativ
2.2. Formalizarea informaiilor populaiei
3.2. Analiza interaciunilor dintre mediul natural i populaie Test secvenial
A. Geografia
4.1. Citirea i interpretarea informaiei cartografice i grafice 4. Bilanul total al populaiei 1 8
populaiei
referitoare la populaie 5. Evoluia numeric a populaiei
( 5 ore)
4.2. Operarea cu simboluri, semne i convenii
4.4. Trecerea de la o scar la alta 6. Tipuri de medii de via 1 9
4.5. Construirea unor schie cartografice simple 7. Rspndirea geografic a populaiei
5.1. Identificarea surselor de informare i a informaiei utile 1
8.Structuri demografice (rasial, 10
n sistemele multimedia
5.2. Utilizarea tehnologiei documentrii bibliografice eficiente
confesional, etnolingvistic, pe
grupe de vrst i sexe,
socioeconomic, pe medii) Test de
9.Populaia, protecia mediului n- evaluare
conjurtor i dezvoltarea durabil
1.1. Utilizarea terminologiei tiinifice i disciplinare specifice B. Geografia aezrilor umane Miercuri, 30
(concepte, noiuni) pentru prezentarea unei informaii 1.Habitatul uman: definire i 1 11 noiembrie
B. Geografia referitoare la aezri
componente -Sf.Andrei;
aezrilor 1.2. Argumentarea unui demers explicativ 1 12 Joi, 1
2. Urbanizarea
umane 1.3. Utilizarea unor elemente terminologice minime din decembrie
3. Dinamica urban i explozia 1 13
( 9 ore ) limbile strine Ziua Naional a
3.2. Sesizarea unor succesiuni n evoluia aezrilor urban Romniei
4.2. Operarea cu simboluri, semne i convenii 14 (zile libere)
4.5. Construirea unui text structurat utiliznd o informaie Fie de recapitulare, portofolii etc. 2 15 Tez
cartografic sau grafic Test de
5.3. Utilizarea unor metode de analiz direct sau mediat a Vacana de iarn/intrasemestrial: 24 decembrie 2016 - 8 ianuarie 2017
evaluare
aezrilor umane 4. Funciile i structura funcional 1 16
5.4. Utilizarea unor metode i tehnici simple, specifice
a aezrilor omeneti Evaluare
diferitelor discipline tiinifice, pentru analiza unor
elemente ale aezrilor omeneti
5. Forme de aglomerare uman oral/
6. Metropole - megalopolisuri 1 17 scris
5.6. Aplicarea modalitilor de analiz pe elemente simple,
sisteme, succesiuni 7. Peisaje rurale Portofolii etc
5.7. Utilizarea unor metode experimentale i de simulare
8. Organizarea spaiului urban i 1 18 Test de
rural. Amenajarea local i evaluare
regional. Planul oraului
9. Amenajarea local i regional .
Fie de recapitulare, portofolii etc 1 19 2
Test sumativ
Not:
Rubrica Competene specifice cuprinde competenele specifice din programa colar care pot fi realizate prin coninuturile ofertate.
Competenele specifice redate prin caractere italic reprezint elemente ale curriculumului difereniat (CD).
Coninuturile i competenele specifice vor avea n vedere exemple relevante de pe Terra, din Europa i din Romnia.
Competenele specifice propuse au caracter orientativ; profesorul stabilete competenele minimale pe care orice elev trebuie s le realizeze i poate extinde sfera
acestora, n funcie de specificul clasei i de performanele elevilor.
Modalitile de evaluare trebuie diversificate prin utilizarea unor metode complementare/alternative (referate, proiecte, aplicaii practice/ investigaii, portofolii etc.).
n conformitate cu prevederile Art.6 din ordinul M.E.N.C.S. nr. 4577 / 20.07.2016 privind structura anului colar 2016-2017
Lucrrile semestriale / tezele se susin la finalul, semestrelor, dup parcurgerea programei colare cu cel puin 3 sptmni nainte de finalul semestrului.
Zile libere: Miercuri, 30 Noiembrie 2016 Sf. Andrei; Joi, 1 Decembrie 2016 Ziua Naional a Romniei; Luni i mari, 17 i 18 Aprilie 2017 a doua i a treia zi de
Sf. Pati; Luni, 1 Mai 2017 Ziua Internaional a Muncii; Luni, 5 Iunie 2017 Sf. Treime
Zile cu activiti specifice: Miercuri, 5 octombrie 2016 Ziua Internaional a Educaiei; Joi, 1 iunie 2017 Ziua Internaional a Copilului;
Luni, 5 iunie 2017 Ziua nvtorului.
Programul naional coala altfel pentru nvmntul liceal este structurat la alegere dup cum urmeaz:
17 octombrie 2016 2 decembrie 2016; 27 februarie 2016 31 martie 2017; 15 mai 2017 9 iunie 2017.

S-ar putea să vă placă și