Grado 10 Tema

Matematicas - Unidad 2
Identificacin de propiedades
La trigonometra, un estudio
de la medida del ngulo a de tringulos
travs de las funciones

Nombre: Curso:

Las actividades propuestas a continuacin se centran en el estudio de las caractersticas y teoras que
se presentan en los tringulos issceles rectngulos y en algunos tringulos escalenos rectngulos
(30 60 90).

Actividad Introductoria: Tringulos del amor.

En conjunto con tus compaeros de clase, y luego de observar el video, identifica en tu entorno
figuras (objetos reales) con forma de tringulo. Luego, realiza su boceto (o toma una fotografa)
teniendo en cuenta que en l sea posible establecer congruencia de ngulos y de segmentos.

Para finalizar, selecciona las mejores 7 figuras, de tal forma que haya una por cada tipo de
tringulo (se requieren para la tarea).

Para tener en cuenta!

La clasificacin de tringulos se realiza con base en la medida de sus lados o la congruencia de

sus ngulos, a saber:

Por sus lados: Por sus ngulos:

Equiltero Rectngulo
Issceles Acutngulo
Escaleno Obtusngulo

Reconocer propiedades que satisfacen ciertos tringulos rectngulos especiales.

Identificar las propiedades de los tringulos issceles.
Reconocer el teorema 30-60-90 y sus relaciones de medida.
Utilizar el teorema de Pitgoras para realizar mediciones.

1 Identificacin de propiedades de tringulos

Actividad 1: Issceles.
En las figuras de la tabla y con ayuda de los instrumentos de medicin adecuados: regla
milimetrada para las longitudes y transportador para los ngulos (o papel calcante para realizar
superposicin), determina cules son los ngulos y segmentos congruentes.

Luego, asgnale a cada tringulo el nombre respectivo (equiltero, issceles acutngulo, issceles
rectngulo o issceles acutngulo). Puedes utilizar el espacio a la derecha de cada imagen para
tus apuntes.

Tringulos Issceles.

2 Identificacin de propiedades de tringulos

Para finalizar, completa la siguiente afirmacin:

Afirmacin

Si dos de un tringulo son congruentes, entonces los

opuestos a esos son congruentes.

Actividad 2: Caracterizando tringulos issceles rectngulos.

Con ayuda de los instrumentos de medicin adecuados: regla milimetrada para las longitudes,
transportador para los ngulos, y calculadora para realizar estimaciones y aproximaciones, mide
los tres lados (segmentos) y los tres ngulos de cada tringulo que se muestra en la tabla. Luego,
responde las preguntas que al final se plantean.

Puedes utilizar el espacio a la derecha de cada imagen para tus apuntes, y para las respuestas a
las preguntas, segn sea el caso.

Tringulos Issceles Rectngulos.

5u

3 Identificacin de propiedades de tringulos

7.5 u

3.5 u

8u

4 Identificacin de propiedades de tringulos

 Preguntas Respuestas

Qu caracterstica identificas en las medidas

de los ngulos internos y de los catetos de los
tringulos issceles rectngulos presentados?

Utilizando los valores obtenidos en las

mediciones anteriores, (para un mismo h k= h
tringulo issceles rectngulo), donde es
la medida en cm de uno de los catetos y h la 1
medida en cm de la hipotenusa, completa la
tabla que se presenta a la derecha. 2

Utiliza aproximacin por redondeo a dcimas 3

de cm.
4
Luego, estima el valor de k.

Observando las caractersticas existentes

entre los catetos y la hipotenusa, qu tipo de
relacin existe entre los tres lados, para una
asignacin de un valor x real positivo para
uno de los catetos?

5 Identificacin de propiedades de tringulos

Actividad 3: Caracterizando tringulos 30 60 90.

Con ayuda de los instrumentos de medicin adecuados: regla milimetrada para las longitudes,
transportador para los ngulos, y calculadora para realizar estimaciones y aproximaciones, mide
los tres lados (segmentos) y los tres ngulos de cada tringulo que se muestra en la tabla. Luego,
responde las preguntas que al final se plantean.

Puedes utilizar el espacio a la derecha de cada imagen para tus apuntes, y para las respuestas a
las preguntas, segn sea el caso.

ngulos escalenos rectngulos (30 - 60 - 90)

3u

6u

2.5 u

6 Identificacin de propiedades de tringulos

 3u

Preguntas Respuestas

Qu caracterstica identificas en las

magnitudes de los ngulos internos de los
tringulos rectngulos presentados?

Utilizando los valores obtenidos en las

mediciones anteriores, (para un mismo h k= h m = 2L
tringulo 30 - 60 - 90), donde l es la medida
en cm del cateto de menor longitud, L es la 1
medida en cm del cateto de mayor longitud y
h la medida en cm de la hipotenusa, completa 2
la tabla que se presenta a la derecha.
3
Utiliza aproximacin por redondeo a dcimas
de cm. 4
Luego, estima el valor de k y de m.

Observando las caractersticas existentes

entre el cateto menor, el cateto mayor y la
hipotenusa, qu tipo de relacin existe entre
los tres lados para una asignacin de un valor
x real positivo para el cateto menor?

7 Identificacin de propiedades de tringulos

Actividad 4: Hipotenusa, el mayor.

Con ayuda de los instrumentos de medicin adecuados: regla milimetrada para las longitudes,
transportador para los ngulos, y calculadora para realizar estimaciones y aproximaciones, realiza
las mediciones y clculos pertinentes para completar la infromacin que se requiere en las tablas:
angulos, lados y reas. Luego, verifica si se cumple la correspondencia entre las reas de los
polgonos, tal y como lo describe el teorema de Pitgoras.

Puedes utilizar el espacio a la derecha de cada imagen para tus apuntes.

Teorema de Pitgoras.

ngulos

a
a Ac
Lados
c
Ab b
b a c

a
reas
Aa
Ab Aa Ac

ngulos

a
a Ac

c Lados
Ab
b a c
a

Aa reas

Ab Aa Ac

ngulos

a
a Ac

c Lados
Ab b
b a c
a

reas
Aa
Ab Aa Ac

8 Identificacin de propiedades de tringulos

Actividad 5: Solucionando tringulos.

Lee atentamente la situacin problema e incluye en su solucin todos y cada uno de los procesos
requeridos. Puedes utilizar la columna de la derecha (solucin) para tus apuntes.

Determina el rea de un tringulo issceles

cuyos lados congruentes miden 14 cm y su
base 22 cm.

152
Un rbol de m de altura, proyecta una
3
sombra de 3.700 m de largo.

Encontrar la distancia que hay desde la parte

superior del rbol hasta donde llega la sombra
en ese momento.

Calcule la altura del tejado de una casa de

la que se conoce su ancho 140 m, y la
longitud de una de las vertientes del tejado
15 m.

9 Identificacin de propiedades de tringulos

Un ingeniero desea saber si dos paredes
consecutivas forman un ngulo recto.
Para tal fin mide un metro sobre cada pared a
la misma altura.
Finalmente, mide la diagonal.

Cul debe ser aproximadamente la diagonal

para poder asegurar que las paredes si forman
un ngulo de 90?

Una escalera de 10 m de longitud, como la

que utilizan los bomberos, se ha fijado en un
punto de la calle entre dos edificaciones.

Si se apoya sobre una de las fachadas forma

un ngulo de 45 con el suelo, y si se apoya
sobre la otra fachada forma un ngulo de 30.

Halla el ancho de la calle.

10 Identificacin de propiedades de tringulos

 Completa los enunciados para cada propiedad: propiedades de los tringulos issceles y propiedades
de los tringulos 30 - 60 - 90.

Propiedades de los tringulos Issceles. Propiedades de los tringulos 30 - 60 - 90.

C D

30
45
2
l l ll

45 60 60
A l B E 2
l G F
Dado el tringulo rectngulo issceles l
se tiene que:
Al tringulo equiltero de lado ,
puede calculrsele la altura utilizando el
Por ser tringulo issceles: dos de
teorema de Pitgoras, es decir:
sus lados son congruentes, y por
tanto los ngulos opuestos a esos
lados son congruentes = +
=
Lados congruentes
=
ngulos congruentes 2

=
4
3
Por ser tringulo rectngulo issceles, =
4
puede establecerse una relacin entre
las medidas de sus lados a saber: 3 3
| |= =
4 2
= +
= + De lo anterior, en el tringulo rectngulo
=2 ( 30 - 60 - 90), puede establecerse
| |= 2 una relacin entre las medidas de sus lados,
a saber:
| |= 2

11 Identificacin de propiedades de tringulos

 Desarrolla los siguientes puntos:

1. Con las figuras seleccionadas en la actividad No 1, los estudiantes elaboran una cartelera y la
socializan con la comunidad educativa. Es necesario resaltar las caractersticas de cada uno de los
tringulos.

2. Los estudiantes recolectan imgenes (fotografas o dibujos) de objetos con forma de tringulo
rectngulo. Luego, con una sola medicin, bien sea de un cateto, o hipotenusa o de un ngulo
agudo, verifican cules de ellos son issceles o escalenos 30 - 60 - 90. Finamente, y sin medir
nuevamente, completan las medidas de los tres lados y los tres ngulos.

3. Los estudiantes construyen sobre los lados de un tringulo pitagrico de segmentos 3, 4 y 5

unidades, hexgonos regulares. Luego, calcula el rea de cada hexgono y verifica si se cumple la
siguiente igualdad: el rea del hexgono que se construye sobre la hipotenusa es igual a la suma
de las reas de los hexgonos que se construyen sobre los catetos.

12 Identificacin de propiedades de tringulos