SSeerrbbaarreeaa aabbeecceeddaarruulluuii

Inv.Patru Margareta Sc.G.D.Teutsch AGNITA jud Sibiu

Personajele: - Abecedarul

- Elevii clasei I
- Potau1 un elev cu costum de pota i tolb cu scrisori

Abecedarul (apare pe scen singur ,dezorientat, trist):

Eu sunt abecedarul i azi sunt suprat

Cci am avut prieteni dar cred c m-au uitat.
Am dus litere-n spate... un an ntreg se tie!
Citesc acum elevii... poveti i poezie.
Unde-s acum cci uite doream i eu s-i rog,
In biblioteca lor... s mi gseasc-un loc!

Potaul (apare cu o scrisoare n mn):

Eu sunt potaul cel uituc

Zu c nu tiu unde s-ajung
Cci scrie la destinatar
Doar un cuvnt: ABECEDAR !
---------------------
Abecedarul:

Eu sunt cel cutat iar casa. mi-e ghiozdanul.

Crede-m pe cuvnt eu sunt destinatarul!

(Potaul i d scrisoarea. Abecedarul se bucur,citete i apar elevii n scen tocmai cnd sun
clopoelul.

Toi spun: ,,Bine-ai venit la serbarea noastr, ABECEDARULE!

Abecedarul i salut i le mulumete.

Un elev i spune: De vrei s fii azi spectator?.

Poftim lng noi...,ia loc!

Elevii recit pe rnd:

1. Dragul nostru-abecedar
Noi n-am nvat n zadar!
Iat, toi putem citi...
Si poveti i poezii!

1
 Mai greu a fost la nceput
Dar ce-a fost greu iat-a trecut!

Tu dragul nostru spectator

Ne-ai dat curaj i mult, mult spor!

2)Cu bastonae i ovale

Am scris a(mic) apoi A(Mare)
Am scris apoi n lung i-n lat
Mai chinuit mai apsat...
Multe creioane-am rupt
Dar tot nu m-am lsat!

3) L-am nvat pe ,,M i luai seama

Am scris primul cuvnt. Cel mai drag:

Toi: MAMA

-------------- i ridic literele ce formeaz cuvntul.

4) L-am scris pe ,,E cam strmb se pare!

S-a suprat mmica i d-na nvtoare.
L-am pus apoi pe ,,R frumos la loc de cinste
i iat c pot scrie .chiar prima propoziie:

(Elevii arat cartonaele pe care este scris propozitia: ENE ARE MERE Se altur i
punctul(un elev cu cartonaul ce contine acest semn. ----------------------

Toi citesc propozitia n cor.)

--------------------------- --------
Se recit n continuare:

5) Incet, cu grij i rbdare

Cnd am ajuns la prima mea dictare
Scriu tare-atent cuvintele... cu rostu
Dar scrie peste doamn, cu pix rou!

6) Mi-a spus mama c- acesta-i un semn de ajutor!

i- am scris apoi frumos cu spor, cu mai mult spor.
Si-un an ntreg ncetul cu ncetul am nvat atent tot,
Toti: ALFABETUL (elevii spun n cor i ridic planele )
----------------------
Potaul (apare n fug);

2
 Copii, mai am nc-o scrisoare
E pentru doamna nvtoare!

Un grup de elevi recit, pe rnd:

7) tii ce i-am scris acolo eu?

..
,,Doamn, nu v este greu,
S repetai ntr-una cnd mi-e greu?
V multumesc c zi de zi,
M ajutai a socoti i a citi

8) Gicu a scris c-i multumete!

Alina a spus c o iubete!
Alexandru , c-i cuminte
Ina c-a pierdut un dinte!

9) Dan i-a scris c-a fost atent,

Dup ce-a luat un ,,suficient!
Cnd a uitat s-si fac tema
i a dat vina pe Elena!

10) Alin promite s citeasc,

Radu c-o s socoteasc,
Alex ca va desena,
Iar Alina va cnta. 3 c
 Cci... nu au fost cuminti, se pare
Cum dorea d-na nvttoare.

Toi in cor:
i toi v-am scris iubit doamn
Vom fii i mai ateni la toamn.

11) Iar din vacan de la mare

V vom trimite o scrisoare!
Cu titlu cu alineat
aa cum bine-am nvat!

Potaul arunc spre spectatori cteva scrisori spunnd:

Pentru prini!

Se recit, din nou pe rnd:

1 Ce m fceam n clasa -nti eu oare

De nu era acas...i mama nvtoare?

2 Cum oare-1 ntreceam la socotit pe Nicu

De nu scria la teme pe rupte i tticu?

3 Mai luam acuma oare, un premiu mare eu...

De nu-mi picta bunicul un soare i un zmeu?

4 De nu-mpletea bunica i dac nu-mi cnta

Oare creteam eu mare? Munca oare-mi plcea?

5 De nu munceam cu toii ntr-una cot la cot

Puteam eu singur oare... s fiu pe primul loc?

Si toi in cor:
Dragi prini v multumim i s titi c v iubim!

Abecedarul:
-------------
Ct sunt de fericit c cei mai mititei
Au fost i vor rmne... mereu, prietenii mei.

Sun clopoelul, copiii se adun n jurul abecedarului i pe o melodie cunoscut danseaz veseli .
Se grupeaz apoi i cnt:

Zi de zi la coala noastr
Mergem bucuroi.....

................sau alt cntec nvat la coal. 4

5