Sunteți pe pagina 1din 1

Nume i prenume:

Lucrare scris semestrial la Limba i literatura romn


Clasa a VII a
Semestrul I
10p of.

Se d textul:
Ei, strig Otilia din mijlocul sofalei, unde, eznd turcete, cosea ceva, cnd Felix trecu prin faa
uii deschise a odii ei, spune-mi drept, cum m-a ponegrit Aurica? Am auzit c te-a chemat n lipsa
mea!
Felix se opri lng u, ncurcat.
Intr nuntru, vino aci lng mine.
i Otilia i strnse puin picioarele subiri, ca i cnd Felix ar fi trebuit s se aeze alturi n aceeai
poziie.
Desigur c i-a spus c sunt zpcit!
Mai ru! mrturisi Felix.
Otilia ridic ochii puin cam palid i puse o mn pe braul tnrului.
i tu, Felix, crezi?
Nu! rspunse acesta dup un scurt examen de contiin.
Dar ce i-a zis? Desigur, prostii despre Pascalopol! Felix tcu puin, apoi, hotrndu-se, ntreb:
A vrea s tiu, pentru ce i vin scrisori pe numele Otilia Mrculescu? Eu te-am numit totdeauna
Giurgiuveanu!
G. Clinescu- Enigma Otiliei
Subiectul I (60p)
1. Scrie cte un sinonim contextual pentru urmtoarele cuvinte din text: sofa, odaie, drept,
lipsa. 6p
2. Identific i transcrie cuvintele din text ce aparin cmpului semantic al verbului a vorbi.
6p
3. Exemplific n 4 enunuri polisemia cuvntului ochi. 6p
4. Identific pleonasmul din textul dat. 6p
5. Ilustreaz n enunuri omonimia cuvntului bra. 6p
6. Explic rolul cratimei din construcia i-a spus. 6p
7. Analizeaz morfo-sintactic urmtoarele cuvinte: eznd, am auzit, a vrea. 6p
8. Numete modul de expunere folosit n textul dat. La ce persoan se povestete? 6p
9. Menioneaz i prezint dou trsturi prin care s ari c textul aparine genului epic.
12p

Subiectul II Redacteaz o compunere de 25-30 de rnduri n care s caracterizezi un


personaj din operele literare studiate. Vei avea n vedere:
precizarea, nsoit de exemple, a patru mijloace/ procedee de caracterizare existente n
text;
numirea a patru trsturi ale personajului;
ilustrarea acestor trsturi ale personajului, pe baza textului ales;
prezentarea relaiei dintre personajul principal i celelalte personaje. (4x4p=16p)
Redactare: 14p (unitatea compoziiei 1p; coerena textului -3p; registrul de comunicare, stilul,
vocabularul adecvate coninutului -3p; ortografia -3p; punctuaia -2p; aezarea corect a
textului n pagin, lizibilitatea -2p.)

S-ar putea să vă placă și