Bazele culturii informaiei

curs universitar
Tema 5

Aspecte informativ-bibliografice ale studiului

tiinific. Tehnica muncii intelectuale. Selectarea i
evaluarea informaiei pentru studiul tiinific.
Elaborarea i prezentarea referinelor bibliografice
(liste bibliografice)
Stimai studeni,
V aducem sincere felicitri cu integrarea n comunitatea
universitar, precum i a utilizatorilor Bibliotecii noastre.
n Biblioteca Universitii a nceput promovarea cursului Bazele Culturii
Informaiei, care este inclus n planul de studafiu conform Hotrrii nr.1/9 din
8.11.2002 a Colegiului Ministerului Educaiei din Republica Moldova i n urma
deciziei Senatului Universitii din 14.05.2003, prin ordinul Rectorului nr. 05-659
din 18.12.2003 Formarea culturii informaionale a studenilor i informatizarea
procesului de nvmnt n universitate, precum i prin Ordinul nr. 05-596 din
26.10.2012.
n conformitate cu Planul cadru pentru studii superioare
(ordinul ME nr. 455 din 03 iunie 2011), punctul 37, n planurile de nvmnt la
toate sprecialitile, la anul I de studii se include disciplina obligatorie Bazele
Culturii Informaiei ca component de formare a abilitilor i competenelor
generale, (cod G), n volum de 30 de ore (1 credit) i evaluat prin calificativul
admis/respins. Responsabil de promovarea acestei discipline este Biblioteca
tiinific USARB.
Discipliner este inclus n toate planurile de nvmnt n volum de 30 ore (la
nvmntul cu frecvena la zi 10 ore de contact direct i 20 de ore pentru
lucrul individual: la nvmntul cu frecvena redus 6 ore de contact direct i
24 ore pentru lucrul individual):
Responsabili de promovarea disciplinei snt bibliotecarii desemnai de ctre
directoarea Bibliotecii, Elena Harconia, coordonator este desemnat Ludmila
Rileanu, ef Centru Cultura Informaiei,
Prodecanii facultilor vor forma grupe a cite 25-30 de studeni (att la secia cu
frecvena la zi, ct i cu frecvena redus) i vor include n orarul facultilor
disciplina nominalizat, de comun acord cu Biblioteca tiinific, n perioada 01
octombrie - 24 decembrie, anual.
 Orele de cultur a informaiei (se promoveaz de bibliotecari universitii blene din anul
1966) vizeaz pregtirea viitorilor specialiti pentru utilizarea eficient a informaiei, ofer studenilor
un suport teoretic i practic necesar pentru orientarea n sistemele informaionale
locale/naionale/globale, n fluxul informaional modern, n modul de aplicare a tehnicilor muncii
intelectuale.
n cadrul cursului bibliotecarii asisteni universitari V vor nva cum s V orientai n spaiile
informaionale locale i globale, s accesai Internetul, bazele de date n sprijinul procesului de
studiu, s obinei deprinderi de cercetare bibliografic utiliznd instrumentele tiinifice informaionale:
cataloage electronice, baze de date, pagini Web, documente secundare, teriare etc.
Cursul este strucurat n 5 teme: Cultura informaiei i componentele ei de baz. Structuri info-
documentare: servicii, resurse; Internet n biblioteci. Pagini WEB ale instituiilor informaionale.
Pagina WEB a Bibliotecii tiinifice USARB; Instrumente de informare privind resursele
informaionale i documentare; Genuri de documente. Metode de identificare bibliografic a
documentelor; Aspecte informativ-bibliografice ale studiului tiinific.
Urmnd acest curs, studentul va cunoate: noiunile de baz ale Modulului Bazele Culturii
informaiei; structura sistemului instituiilor informaionale din Republica Moldova i de peste hotare;
ofertele informaionale ale Bibliotecii tiinifice USARB, instrumentele de informare oferite de
biblioteci (fondul de referin, cataloage, baze de date); tipurile i genurile de documente (cri,
seriale, CD); metodele de identificare bibliografic a documentelor (descrierea crilor, articolelor,
analelor; etc.; regulile de ntocmire a referinelor bibliografice la lucrrile tiinifice i didactice;
 va fi capabil: s acceseze eficient Internetul, elemente de Web 2,0 (bloguri, Wiki, reele sociale),
pagini web ale bibliotecilor, baze de date n sprijinul procesului didactic; s efectueze descrierea
bibliografic a articolelor din diverse tipuri de documente; s elaboreze liste bibliografice pentru teze de
an, licen, master; s ntocmeasc adnotri, abstracte a documentelor; s identifice sursele de
referin din documentele secundare/ teriare (dicionare, enciclopedii, bibliografii); s efectueze
cercetri bibliografice n surse de informare tradiionale/electronice (catalog sistematic, alfabetic); s
formuleze corect cererea informaional; s accepte principiul instruirii pe parcursul ntregii viei; s
aprecieze avantajele pe care le ofer informaia n Societatea Informaiei i a Cunoaterii.
Pentru evaluare se acord cte dou ore pentru fiecare grup academic, indiferent de forma de
studii. Evaluarea final se realizeaz imediat dup finalizarea cursului printr-un test, cu ntrebri din
toate temele. Borderourile se prezint decanatelor facultilor nu mai trziu de dou zile dup evaluare.
Slile de curs unde vei promova leciile snt: Referine Bibliografice - parter, Mediateca - etajul 2,
Sala de Lectur pentru Cadrele Didactice, etajul 2.
Bibliotecarii au elaborat un ir de lucrri didactice, tutoriale n sprijinul studentului, expuse pe site -
Pagina Utilizatorului de pe site-ul Bibliotecii.
ntlnirea preventiv cu bibliotecarul asistent universitar are loc n Muzeul Bibliotecii, parter, hol.
n hol la intrare, pe peretele din stnga, este afiat orarul intern.

V dorim mult succes!

Elena Harconia, Directorul Bibliotecii, e-mail: elena.harconita@mail.ru

Scopul:
nsuirea cunotinelor i deprinderilor necesare n selectarea i
evaluarea informaiei utilizat n cercetare.
Competene:
Cunoaterea regulilor de ntocmire a referinelor bibliografice pentru
lucrri tiinifice.
Formarea deprinderilor de selectare, utilizare i evaluare a surselor de
informare i documentare; nsuirea elementelor obligatorii ale referinelor
bibliografice.
Metode:
Informare teoretic, prezentare, demonstraie, lucru n echip,
activitate practic.
Grup int:
studenii anului I, studii cu frecven la zi i cu frecven redus; elevii
Liceului Teoretic Republican Ion Creang.
Evaluare:
Evaluare curent: lucrri practice
Evaluare sumativ: test
Durat: 2 ore academice
 Documentare bibliografic

Documentarea este un proces multilateral care contureaz

mijloacele necesare diseminrii documentelor.
Familiarizarea cu subiectul viitoarei cercetri
Delimitarea domeniului tematic
Perioada cronologic
Spaiul geografic
Limba n care snt scrise documentele
Tipul resurselor informaionale (pe orice suport)
preconizate pentru cercetare (publicaii oficiale, manuscrise,
monografii, publicaii n serii, lucrri de referine, documente de
muzic tiprit, documente grafice, standarde, brevete de
invenii, colecii electronice: baze de date, publicaii periodice
electronice, documente digitale, fiiere informatice, sit-uri )
 Cercettorul - beneficiarul unui sistem de
informaii

Cercettorul universitar contemporan beneficiaz de un sistem de informare

prietenos i accesibil pus la dispoziie de Biblioteca tiinific a Universitii de
Stat Alecu Russo din Bli.
Servicii electronice:
Catalogul on-line cu informaii despre documentele din colecia Bibliotecii, care
poate fi consultat la terminalele TinRead / OPAC precum i pe site-ul Bibliotecii:
http://libruniv.usarb.md:
Biblioteca Digital: full-textele lucrrilor cadrelor didactice i ale bibliotecarilor
universitari: cursuri, prelegeri, culegeri de exerciii, curriculumuri;
Revistele tiinifice elaborate de universitarii bleni (full-texte) disponibile
on-line;
atalogul achiziiilor recente http://libruniv.usarb.md, ncepnd cu anul 2006
Expoziii on-line: achiziii recente / tematice
Blogul eIFL-OA Moldova http://oarm.blog2x2.net/
care faciliteaz accesul deschis la Informaii i resurse tiinifice electronice
(reviste, teze de doctorat) din Moldova.
Servicii de referine electronice
ntreab bibliotecarul - reprezint un serviciu de bibliotec pentru utilizatorii
aflai la distan accesat prin intermediul paginii web (http://libruniv.usarb.md).
 Cercettorul - beneficiarul unui sistem de
informaii

Cercetarea tiinific nu poate fi realizat ocolind faza documentrii.

Cercettorul este beneficiarul unui sistem de informaii, care conine i
nmagazineaz n continuare informaii, pe care le organizeaz i le
proceseaz astfel, nct s le poat gsi atunci cnd snt necesare.
Elaborarea unei lucrri tiinifice necesit prezentarea referinelor
bibliografice utilizate n cercetare i a citrilor din alte opere.
Orice cercettor este dator s cunoasc regulile de alctuire a
referinelor bibliografice ce se conin n standardele de biblioteconomie.

Not: V invitm s consultai site-ul Bibliotecii tiinifice USARB -

http://libruniv.usarb.md
- accesai - MOSTRE referine citri
- Informaii mai detaliate privind corectitudinea ntocmirii referinelor n:
Pagina utilizatorului Rubrica Cercettorului Reguli pentru prezentarea
referinelor bibliografce i citarea resurselor de informare : Ghid
practic - http://tinread.usb.md:8888/tinread/fulltext/bsu/reguli_referinte.pdf
 Standarde

SM ISO 690:2012 Informare i documentare. Reguli pentru

prezentarea referinelor bibliografice si citarea resurselor de informare
(ISO 690:2012, IDT)
SM - Standard Moldovean
ISO - International Organization for Standardization; 690 - numr de
ordine; 2012 - anul adoptrii (Adoptat prin hotrrea INSM nr. 871-ST din
05.04.2012 )
Prezentul standard internaional specific reguli pentru alctuirea
referinelor bibliogarfice, stabilete linii directoare privind alctuirea
citatelor cu grafie latin pentru lucrri care nu snt bibliografice.
Standardul se aplic pentru referinele bibliografice i citri pentru
toate tipurile de resurse de informare: monografii, seriale, contribuii,
brevete, materiale cartografiec, resurse electronice de informare
(inclusiv programe de calculator i baze de date), muzic, nregistrri
sonore, stampe, fotografii, hri, lucrri grafice i audiovizuale i
imagini n micare.
Not: Regulile nu se aplic descrierilor bibliografice complete
(pentru cataloage, publicaii bibliografice.
 Standarde

SM ISO 4:1997 Informare i documentare. Regulile

de prescurtare a cuvintelor n titluri i a titlurilor
publicaiilor periodice;

SM ISO 2789:2009 Informare i documentare. Statistici

internaionale de bibliotec (ISO 2789:2006, IDT);

832-2004
.

 Referine bibliografice:
Termeni i definiii

Ce este o referin bibliografic?

Ansamblu de date, care descriu o resurs sau o parte a acesteia,
precise i detaliate suficient pentru a permite localizarea acesteia.
O referin poate fi:
o parte a unei liste de resurse informaionale (articol, carte,
referat,
comunicare, tez de doctor, master, licen etc.)
un rezumat sau o analiz critic,
o not anexat la un text sau incorporat n text reprezentat la
subsol sau la sfritul textului.
Principala surs de informaie pentru ntocmirea referinei
bibliografice este documentul propriu-zis i, n primul rnd, pagina de
titlu a documentului .
Informaia necesar poate fi gsit i pe versoul paginii de titlu, pe
copert, container, antetul unei microforme etc.
Referinele bibliografice - component
esenial a nivelului de cultur a
informaiei!

Informaia inclus ntr-o referin trebuie s fie suficient

pentru a identifica n mod clar materialul citat.

Referinele bibliografice reflect gradul eticii i culturii

informaionale a unei lucrri de cercetare.

Referinele bibliografice snt expresia documentrii

autorului vis-avis de problema cercetat.

Not: Orice informaie care nu figureaz n resursa de informare

citat, dar este prezentat de ctre alctuitorul referinei, trebuie s
fie plasat ntre paranteze drepte [ ]
 Referine bibliografice.
Elementele principale:

Monografie
Autor Autor(i).
Titlul.
Ediia.
Loc apariie: editura, an apariie. paginaia.
Identificatorul standard (ISBN)
Disponibilitatea, accesul (resursele electronice )
Contribuie/articol
Autor(i).
Titlul articolului.
Elementul de divizare: Titlul documentul-gazd, anul, volumul,
numrul
serialului, paginile unde este amplasat lucrarea.
Numr standardizat (ISSN, ISBN)
Not : Numele autorilor cu responsabilitate principal (pentru
accentuarea numelui se recomand a fi scrise cu MAJUSCUL).
 Prezentarea autorilor
Autorii se prezint n ordinea n care apar n publicaie.
Numele de familie a primului autor se prezint obligatoriu n forma inversat.
ncepnd cu cel de-al doilea autor, se admite nregistrarea prenumelui i numelui
fr
inversare.
Numele autorilor se separ prin virgul.
Numele ultimului autor este ataat de numele autorului precedent prin i
(and).
Prenumele, patronimicul sau alte elemente secundare trebuie menionate dup
numele de familie, n cazul cnd aceste elemente se plaseaz la nceputul referinei.
Vedeta
Persoane fizice
Autorul publicaiei se prezint n referina bibliografic cu numele urmat de prenume
i /sau fr patronimic. Dup nume se pune virgul (,)
Exemplu: pe document este indicat autorul n felul urmtor: Felicia BANU
n referina bibliografic vom scrie:
BANU, Felicia.
Colectivitate
UNIVERSITATEA DE STAT ALECU RUSSO DIN BLI
 Producere. Loc
(oraul unde a fost editat documentul)

Dac locul este cunoscut, dar nu este menionat n surs, el

poate fi indicat ntre paranteze drepte
Exemplu: [Bli]
Dac dou sau mai multe locuri apar ca avnd o importan egal
fiind asociate cu un editor, se nregistreaz doar primul.
Anul publicrii
Dac anul publicrii nu este dat, dar poate fi identificat, el trebuie
s fie indicat. n cazul cnd data exact nu este cunoscut, se
menioneaz data aproximativ a publicrii urmat de semnul
ntrebrii sau precedat de ap. (aproximativ) .
Exemplu: [ap. 1948]; [1948?]; [sec. 15].
Dac nu este posibil nici aproximaia, acest fapt trebuie s fie
menionat
[nu snt date]
 Contribuiile din monografii sau publicaii n serie, publicate ca documente
independente, snt reflectate n referina bibliografic dup urmtoarea SCHEM:

a) pentru monografii
AUTOR(I). Titlu. Ediia. Loc apariie: Editura, an apariie. Paginaia (opional). ISBN

Exemplu:
ALBULESCU, Ion. Doctrine pedagogice. Bucureti : Ed. Didactic i Pedagogic, 2007.
400 p. ISBN 978-973-30-1958-9

b) pentru contribuii din monografii

AUTOR(I). Titlul paragrafului, capitolului. In: Titlul documentului-gazd. Locul, anul,
volumul, paginile unde este amplasat lucrarea.

Exemplu:
RADU, Ion T. Evaluarea n educaie. In: Evaluarea n procesul didactic. Bucureti: Ed.
Didactic i pedagogic, 2004, pp. 9-17.

c) pentru articole din publicaii n serie

AUTOR(I). Titlul articolului. In: Titlul revistei/ziarului. Anul, numrul serialului, paginile unde
este amplasat lucrarea. ISSN
Exemplu:
BOTGROS, Ion. Umanizarea premis a dezvoltrii educaiei tiinifice integralizate. In:
Didactica Pro 2012, nr. 2-3, pp. 23-26. ISSN 1810-6455
 Mostre de prezentare a referinelor

Exemplu 1 (un autor)

MARA, Daniel. Educaie pentru educaie. Sibiu : Ed. Alma Mater, 2006. 234
p. ISBN 973-632-273-4

COTLU, Maria. Franais de la diplomatie. Ch. : CEP USM, 2011. 110 p.

ISBN 978-9975-71-180-7

, . . : .-.
1 . . Ch.: UST, 2011. 84 p. ISBN 978-
9975-76-068-3
 Mostre de prezentare a referinelor

Exemplu 2 ( doi autori)

PATRACU, Dumitru, Tudor ROTARU. Cultura managerial a

profesorului : Teoria i metodologia formrii. Ch. : UPS Ion
Creang, 2006. 296 p. ISBN 978-9975-78-265-4
sau
PATRACU, Dumitru, ROTARU, Tudor. Cultura managerial

CIUCIUC, Olea, Eugenia TNSESCU. English for Business

Purposes. Bucureti: Teora , 2001. 214 p. ISBN 973-601-896-2

, , .
(
,
). : , 2011. 475 p. ISBN 978-966-
7128-80-7
 Mostre de prezentare a referinelor

Exemplu 3 (trei autori)

RIZESCU, A., CRNEANU, N., STNCIULESCU, R. Didactica specialitii.

Aspecte metodologice. Sibiu : Alma Mater, 2009. 205 p. ISBN 978-973-
632-533-5
sau

RIZESCU, A., N. CRNEANU, R. STNCIULESCU.

sau
RIZESCU, Alexandru, Nelu CRNEANU i Robert STNCIULESCU

, ., . , . .
: . . : ASEM, 2011. 318 p.
ISBN 978-9975-75-569-6
 Mostre de prezentare a referinelor

Exemplu 4 (patru autori i mai muli)

Pentru lucrri cu patru sau mai muli autori, toate numele trebuie
menionate, dup posibilitate, dar dac se omit se indic 1, 2 et al. (.a.)

Exemplu:
DIACONU, Mihai et al. Pedagogie : Man. pentru obinerea gradului didactic II.
Bucureti : Ed. ASE, 2004. 603 p. ISBN 973-594-517-7
sau
DIACONU, Mihai, JINGA, Ioan et al. Pedagogie : Man. pentru obinerea gradului
didactic II. Bucureti : Ed. ASE, 2004. 603 p. ISBN 973-594-517-7

BANARU, Natalia et al. Build Up Your Vocabulary. Bli: Presa univ. blean,
2011. 148 p. ISBN 978-9975-50-048-7

, .
. . . . . :
ARC, 2011. 280 p. ISBN 978-9975-61-654-6
 Mostre de prezentare a referinelor
Exemplu 5 Organizaii/instituii sau grupuri
ORGANIZAIA VETERANILOR DIN REPUBLICA MOLDOVA. STATU-TUL
ORGANIZAIEI VETERANILOR DIN REPUBICA MOLDOVA [
]. Ch., 2009. 28 p.

Not: Pentru anumite tipuri de documente (enciclopedii, dicionare,

rapoarte, anuare statistice etc.), elaborate de mai multe persoane, dintre
care nici una cu rol dominant, referina bibliografic ncepe cu titlul lucrrii.
Titlul este prezentat n referina bibliografic aa cum apare n sursa de
informare.
Anuarul statistic al Republicii Moldova, 2010 = Statistical Yearbook of the
Republic of Moldova. Ch. : Statistica, 2010. 572 p. ISBN 978-9975-78-932-5
Enciclopedia Asiei. Bucureti : Ed. Meronia,1999. 352 p. ISBN 973-98844-
4-X
. M. : , 2010. 464 p.
ISBN 978-5-91658-070-9
 Mostre de prezentare a referinelor

ateriale ale simpozioanelor, conferinelor:

Dimensiuni ale educaiei centrate pe cel ce nva: Materialele Conf. t.

cu participare intern. Creterea impactului cercetrii i dezvoltarea
capacitii de inovare, Chiinu, 21-22 sept. 2011. Ch. : CEP USM,
2011. 377 p. ISBN 978-9975-71-189-0

Critical discourse and linguistic variation. New investigation

perspectives: receptions, analyses, openings: intern. conf., Suceava, 8-9
sept. 2011. Suceava, 2011. 302 p. ISBN 978-973-666-372-7

. . ( 300-
), .-. ., ., 18 . 2011. . : [CEP
USM], 2012. 131 p. ISBN 978-9975-66-269-7
 Mostre de prezentare a referinelor

Autoreferate, teze

BOTNARCIUC, V. Studiu asupra mbinrilor de cuvinte n limba

romn: autoref. tz. de doct. habilitat n filologie. Ch., 2009. 52 p.

, .
: .
- . . ., 2012. 224 p.
 Mostre de prezentare a referinelor

Contribuii:
din publicaii oficiale:

Legea nvmntului: nr. 547-XIII din 23.11.1994. In: Monitorul Oficial

al Republicii Moldova. 1995, nr. 62/63, pp. 8-56.

Hotrrea Guvernului pentru aprobarea Regulamentului cu privire la

organizarea studiilor superioare de masterat, ciclul II: nr. 1455 din 24. 12.
2007. In: Monitorul Oficial al Republicii Moldova. 2008, nr. 5/7, pp. 23-26.

: nr. 94-XVI 05. 04. 2007. In:

Monitorul oficial al Republicii Moldova. 2007, nr. 90/93, pp. 17-19.

: nr. 952 16.12.2011. In: Monitorul oficial al
Republicii Moldova. 2011, nr. 227/232, pp. 53-64.
 Mostre de prezentare a referinelor
din ziare:
NEGREI, Ion. Ion Pelivan, o contiin romneasc exemplar. In: Lit. i arta. 2011,
19 mai, p. 7.

TEETER, Mark. Solzhenitsyn at his best. In: The Moscow News. 2012, 14-20 aug.,
p. 22.

, . :
. : . 2012, 5
, p. 6.
... din anale tiinifice:
CIOCLEI, Valerian. Consumul ilicit de droguri - probleme de ordin penal i
criminologic. In: An. t. ale Univ. din Bucureti. 2003, nr. 1, pp. 109-116.

...din anuare:
CLIM, Marius-Radu. Lexicografia modern. Direcii i tipologii. In: Anuar de
lingvistic i istorie literar 2007-2008. Bucureti : Ed. Acad. Romne, 2009, T. 47-
48, pp. 165-178.
Not:
Dac unitatea citat este o contribuie, titlul ei trebuie distins
tipografic de unitatea gazd. Pentru publicaii monografice,
utilizarea cuvntului . In: trebuie s precead titlul de unitate
gazd.
Utilizarea conectorului In: nu este necesar pentru citarea
contribuiilor din reviste.
n alte limbi poate fi preferat un alt conector dect In,
de exemplu, Julkaisussa [Publicaie] n finlandez sau .
B: n rus.
 Referine bibliografice:
emiterea unor elemente

Mai mult de 4 autori - 1, 2 et al.

Pentru lucrri cu patru sau mai muli autori, toate numele trebuie menionate,
dup posibilitate, dar dac unele nume se omit , numele primului autor
trebuie s fie urmat de et al. .a. (i alii)
EXEMPLU:
TIMOFEI, Gheorghe, CIORNAIA, Elena, COJOCARU, Maria, PRODAN, Vasile,
PASCARU, Daniela, BIVOL, Efim.
sau
TIMOFEI, Gheorghe, Elena CIORNAIA et al.
sau
TIMOFEI, Gheorghe et al.

Vol. 6, nr. 3, pp. 25-45 - 6(3), 25-45.

 Referine bibliografice: elemente
suplimentare

MUNTEANU, Corneliu et al. Marketing: principii, practici, orizonturi. Ed. a

2-a, rev. Iai : Sedcom Libris, 2008.

PARKER, T.J., and W.A. HASWELL. A text book of zoology. 6th ed. Vol. 1
revised by Otto LOWENSTEIN. Vol. 2 revised by C. FORSTER-
COOPER. London: Macmillan, 1940.

ANDRI, Ivo. Il est un pont sur la Drina: chronique de Vichgrad.

Translated from Serbo-Croatian into French by Georges LUCIANI.
Paris: Plon, 1961.

GORKI, Maxim. The Artamonovs [Delo Artamonovykh]. Translated from the

Russian by Alec BROWN. London: Folio Society, 1955.
 Referine bibliografice:
identificatori

Geological Magazine. ISSN 0016-7568.

Journal of Technological Education [online]. ISSN 1045-1064.
MANN, Thomas. Mario the magician & other stories. Translated from the German
by H. T. Lowe-Porter. London : Vintage Classics, 2000. ISBN 0-7493-8662-2.
sau
DOI:10.1371/journal.pbio. 1000269.
Not: DOI este o marc nregistrat a Fundaiei Internaionale DOI.
[Identificatorul Digital al Obiectului [Digital Object Identifier DOI]
Standardul mai include exemple de:

Referine la site-uri web i la contribuii n site-uri web;

Referine la programe de calculator;

Referine la filme, video i emisiuni;

Referine la lucrri grafice;
Referine la hri;
Referine la nregistrri sonore;
Referine la partituri muzicale;
Referine la brevete de invenii;
Referine la rapoarte n serii, standarde i publicaii similare.
 CITAREA

Orice lucrare tiinific se bazeaz pe anumite rezultate obinute anterior, de

aceea publicaiile tiinifice conin citri i referine bibliografice care confirm
documentar cunoaterea acestor rezultate.
Datele bibliografice indicate n publicaii determin legtura unei lucrri cu
alte cercetri precedente, conceptualizeaz poziiile tiinifice ale autorului i
apartenena lui la o coal tiinific, ofer posibilitatea de a verifica
verosimilitatea de facto a datelor prezentate.
Utilizarea unor idei, date i metode strine sau interpretarea textului fr
citare este considerat drept plagiat, una din nclcrile grave a eticii tiinifice.
Citarea este o form scurt a referinei care identific publicaia din care s-a
extras citatul sau ideea comentat.
Citatul
Trebuie s fie complet, fr prescurtri spontane ale textului citat i fr
denaturarea ideii autorului. Omiterea cuvintelor, enunurilor, alineatelor n
procesul citrii se admite n cazul n care nu afecteaz textul citat i se
marcheaz prin puncte de suspensie ()

Standardul ISO 690 propune 3 modaliti de prezentare a referinelor

publicaiilor din care sunt extrase citatele:
 a) Sistem nume-dat (sistemul Harvard)
Citare n text
Numele autorului i anul de publicare al resursei citate din interiorul textului este
prezentat conform sistemului de citare Harvard nume-dat
Exemplu: Ecosistemul, cu excepia biosferei, reprezint cel mai complex sistem viu
cunoscut pe Terra, el fiind o structur unitar, avndu-i componentele indisolubil
integrate, interdependente i interdeterminante (Dediu, Ion I. 2007)

Dac numele autorului este dat direct n text, anul urmeaz ntre paranteze,

Exemplu n text:
n opinia lui Ion I. Dediu (2007) ecosistemul, cu excepia biosferei, reprezint cel mai
complex sistem viu cunoscut pe Terra, el fiind o structur unitar, avndu-i
componentele indisolubil integrate, interdependente i interdeterminante

Dac autorul sus numit are publicate n anul 2007 mai multe resurse de informare
diferenierea ntre ele se face adugndu-se dup an, ntre paranteze rotunde litere
mici (a, b, c etc.)
Exemplu: Funciile ecosistemului provin din interaciunea prilor componente ale
biocenozei (Dediu, Ion I. 2007b, p. 345)
EXEMPLE: nume-dat (sistemul Harvard)
n lista de referine:
Referinele resurselor de informare snt de regul prezentate n ordine
alfabetic dup numele autorilor, anul publicrii documentului i litera mic ce se
indic imediat dup numele autorului.

ANDRIE, S. (2011). Agrochimia elementelor nutritive: Fertilitatea i ecologia

solurilor. Ch. : Pontos. ISBN 978-9975-5512-0-3-9

BOTNARCIUC, N. (2003). Evoluia sistemelor biologice supraindividuale.

Bucureti: Ed. Acad. Romne. ISBN 973-575-365-0

CAPCELEA, Arcadie, Mircea COJOCARU (2005). Evaluarea de mediu. Ch. :

tiina. ISBN 9975-67-479-8

DEDIU, Ion I. (2007). Ecologie sistemic, sau ecosistemologie. Ch. : Ed Phoenix,

p. 23. ISBN 978-9975-9934-9-4

DEDIU, Ion I. (2007b). Tratat de ecologie teoretic: studiu monografic de sintez.

Ch. : Ed. Phoenix. ISBN 978-9975-9759-3-3
 b) Sistemul numeric

Numerele prezentate ntre paranteze rotunde (4), paranteze drepte [4], sau n
form de exponeni4 inserate n text, trimit la resursele de informare n ordinea n
care ele snt citate pentru prima dat. Citrile urmtoare ale resursei de informare
primesc acelai numr ca i prima citare. Dac snt citate numai anumite pri ale
resursei de informare, dup numrul respectiv poate fi indicat paginaia etc.

Exemplu:
Tehnologia educaional e o categorie procesual, ea include un ir de verigi,
realizarea consecutiv a crora presupune logica procesului (4)

Tehnologia educaional e o categorie procesual, ea include un ir de verigi,

realizarea consecutiv a crora presu-pune logica procesului [4]

Tehnologia educaional e o categorie procesual, ea include un ir de verigi,

realizarea consecutiv a crora presupune logica procesului 4

Teoria instruirii dezvoltative i-a luat nceputul n lucrrile lui J. H. Pestalozzi [4, p.
459] sau (4, p. 459), 4, p. 459
Exemple: Sistemul numeric n lista de referine:

1. CERGHIT, I. Metode de nvmnt. Iai : Polirom, 2006. 315 p. ISBN

973-46-0175-X

2. ALBULESCU, Ion. Doctrine pedagogice. Bucureti : Ed. Didactic i

Pedagogic, 2007. 400 p. ISBN 978-973-30-1958-9

3. POHIL, V. A fi competent nseamn a avea garantate nite anse.

In: Didactica Pro. 2011, nr. 4, p. 3.
4. PATRACU, Dumitru. Tehnologii educaionale. Ch. : .S. F.E.
Tipogr. Central, 2005. 698 p. ISBN 9975-78-379-1

5. DEDIU, Ion I. Ecologie sistemic, sau ecosistemologie. Ch. : Ed

Phoenix, 2007, p. 23. ISBN 978-9975-9934-9-4
 c) Note consecutive

Pentru note consecutive, numerele prezentate n text ntre paranteze rotunde,

drepte sau n form de exponeni, trimit la notele numerotate n ordinea apariiei lor
n text. Aceste note conin referine la resursele de informare citate.
Dac o resurs de informare este citat de mai multe ori, citrile ulterioare primesc
numere distincte.
Un numr de not trebuie utilizat pentru fiecare citare sau fiecare grup de citri; n
nota respectiv pot fi citate mai multe resurse.
Exemplu: Educaia prin intermediul nvmntului, realizeaz cel mai important
produs- omul pregtit i creativ, factorul esenial al dinamizrii progresului i
dezvoltriii [1]
Elevul trebuie s-i asume un rol activ dezvoltndu-i tehnici pe care le va aplica n
nvare i datorit crora i va mri ansele de reuit noteaz Cerbuc [2]
Schimbarea n educaie are un caracter continuu. Este determinat de
transformrile care au loc n societate i de evoluiile istorice nregistrate n gndirea
pedagogic [3]
Dup opinia unor specialiti metodele constituie instrumente importante, aflate la
disp-oziia educatorului, de a cror cunoatere i utilizare depinde eficiena muncii
educative [4,5]
 Exemple: Note consecutive n lista de
referine:

1. CERBUC, Pavel. Managementul formrii la elevi a competenelor

de integrare n comunitate. In: Tehnologii educaionale n contextul
formrii culturii nvrii. Ch., 2010, vol. 10, pp. 154-174.

2. CALARA, C. Organizarea activitii educative: support de curs. Ch. :

Primex-Com SRL, 2011.

3. CERBUC, ref. 1, p. 157

4. CERGHIT, Ioan. Metode de nvmnt. Iai : Polirom, 2006.

5. COJOCARU, Venera Mihaela. Teoria i metodologia instruirii.

Bucureti : Ed. Didactic i Pedagogic, 2004. 28
Notele se prezint n ordinea lor numeric.
O not, care trimite la o resurs de informare citat ntr-o not anterioar,
trebuie fie s repete ntreaga referin, fie s conin numrul notei anterioare, cu
specificarea paginilor citate.
Dac denumirile snt abreviate, aceste abrevieri trebuie explicate n prima not
(sau trebuie prezentate informaii despre locul unde explicaiile pot fi gsite.
Exemplul 1
Descifrarea abrevierilor:
ECTS = European Credit Transfer and Documentation System
OECD = Organizaia pentru Cooperare i Dezvoltare Economic
sau
Exemplul 2
Abrevierile menionate mai sus pot fi gsite la p. 3 (BULAT, G. Marcheting
educaional. Ch.: Serebia, 2011).

Not: Pe parcursul listei de referine trebuie s fie folosit acelai sistem de

punctuaie i formatare. Fiecare element al referinei trebuie s fie clar
separat de elementele urmtoare printr-un semn de punctuaie sau prin
schimbarea caracterelor.
 Referine bibliografice on-line
n referina bibliografic la documentul electronic se adaug urmtoarele elemente
obligatorii:
Tipul de suport;
Data actualizrii / revizuirii;
Data citrii (pentru documentele on-line);
Disponibilitate i acces (pentru documentele online).

Elementele sunt obligatorii numai dac snt aplicabile documentului citat i informaia este
disponibil imediat din documentul propriu-zis sau din materialul nsoitor.

Tipul de suport
Tipul de suport se indic ntre paranteze drepte, dup titlu. Poate fi adugat i informaia
despre tipul de publicaie.

Exemple:
[on-line]
[CD-ROM]
[disc]
[software]
[baza de date on-line]
[program de calculator pe disc]
Data citrii
Data citrii arat data accesului utilizatorului la documentul electronic on-line.
n referina bibliografic data citrii este precedat de cuvntul [accesat.] i
se indic ntre paranteze drepte dup data publicrii i data de actualizare
(dac exist).
Exemplu:
[accesat 11 noiembrie 2008]

Disponibilitate i acces
Acest element al referinei bibliografice cuprinde informaii despre URL
(Uniform Resource Locator adresa uniform pentru localizarea resurselor)
precedat de expresia Disponibil se nregistreaz dup data citrii.

Exemplu:
Disponibil pe Internet: <http://www.akademos.asm.md/>

n cazul n care DOI atribuit resursei de informare este aplicabil, el poate fi

indicat n loc de adres electronic on-line. DOI sau alt identificator
persistent snt preferate fa de URL, care poate fi schimbat.
DOI:10. 1000/ISBN 1-900512-44-0
 Referine bibliografice on-line

monografii
PLMDEAL, Gh. Geografia economic mondial : Note de curs pentru
studenii Fac. Economie [on-line]. Bli: Presa univ. blean, 2009. 252 p.
ISBN 978-9975-931-54-0 [accesat 11 iulie 2012]. Disponibil:
http://tinread.usb.md:8888/tinread/fulltext/plamadeala/geog_mond.pdf

serial
Management in Education (Sage Publications Inc.) [on-line]. 2012, vol.
26,issue 2 [accesat 6 iulie 2012]. Academic Search Premier. EBSCOhost
Research Databases. ISSN 08920206. Disponibil: http://search.epnet.com
Exemple de referine la contribuii n
publicaii seriale on-line

SUZANSKAIA, atiana.
. In: Noua revist filologic [on-
line]. 2011, nr.1/2 (3-4), pp. 137-154 [accesat 21 august 2012].
Disponibil: http://10.1.1.105/publicatie/nrf/NRF_1_2_2011.pdf

PELLEGRINO, James W., QUELLMALZ, Edys S. Perspectives on

the Integration of Technology and Assessment. In: Journal of
Research on Technology in Education [on-line]. 2010, vol. 43, nr.
2, pp. 119-134 [accesat 26 august 2012]. Disponibil:
http://web.ebscohost.com/ehost/detail?vid=7&hid=110&sid=5c737faf-
1c57-4047-a949-
09d97888576d%40sessionmgr113&bdata=Jmxhbmc9cnUmc2l0ZT1laG9
zdC1saXZl#db=eric&AN=EJ907019
mun. Bli, Republica Moldova - istoria localitii (1421 prezent) [on-
line] [accesat 10 iulie 2012]. Disponibil:http://istoria.md/articol/63

SIMPSON, A. Rae. The role of the Mass Media in Parenting

Education. Boston: Center for Health Communication, Harvard School
of, Public Health [on-line]. 1997, 72 p. [accesat 17 august 2012].
Disponibil:
http://www.hsph.harvard.edu/chc/parenting/report2.pdf

Portal: History of Science. In: Wikipedia: The Free Encyclopedia [on-

line]. San Francisco: Wikimedia Foundation, 2010. 2012, 07:58
[accesat 2012-07-08]. Disponibil:
http://en.wikipedia.org/wiki/Portal:History_of_science

[on-line]. :
, 1998-2009 [accesat 2012-07-09]. Disponibil:
http://www.megabook.ru/index.asp
Elementele recomandate pentru includerea
n majoritatea tipurilor de referine

Elemente (n ordine) Stare Articol

Nume autor(i) Obligatoriu 5
(al documentului citat)
[An] Obligatoriu numai pentru sistemul nume-data 9.3.2; A.2
Titlu document Obligatoriu 6.1 i 6.2
[Desemnare suport de Obligatoriu pentru documente netiprite 7; 15.2.2
informaii]
[Desemnare serie de hart] Obligatoriu numai pentru hri 15.5.4
Subtitluri Opional 6.1.5-6.1.7
Ediie Obligatoriu n cazul n care nu este prima ediie a 8
resursei

Loc i editor Obligatoriu 9.1; 9.2

Dat publicare Obligatoriu 9.3
 Etica n procesul de cercetare
Pentru a nu fi acuzai de plagiat, reinei urmatoarele indicaii!

n cadrul efecturii cercetrii se cere a ine cont de o serie de

aspecte cu caracter etic:
Lucrarea trebuie s reflecte integral munca autorului.
Ideile autorilor citai trebuie sintetizate i nu reproduse integral.
Chiar dac nu citezi cuvnt cu cuvnt, menioneaz cuvintele
autorului.
Reproduce cu propriile cuvinte cele mai importante idei din text.
Dac ai un concept tiinific care nu este cunoscut, indic sursa.
Utiliznd textele de pe siturile web, nu uita s indici adresa
exact, data accesrii site-ului.
Toate sursele citate n textul lucrrii trebuie s se regseasc n
lista de referine
Lista referinelor bibliografice este expresia atitudinii etice n raport
cu sursele de informare utilizate.
 Exemplu de referine bibliografice la tema: Conceptul de
prevenire a criminalitii

1.Codul penal al Republicii Moldova cu ultimile modificri i completri:

Monitorul Oficial nr. 191-193 din 01.10.2010. Ch.: Lavilat-Info, 2011. 112 p.
ISBN 978-9975-4151-6-3.
2. Lege cu privire la adaptarea social a persoanelor eliberate din locurile de
detenie: nr. 297 din 24. 02. 1999. In: Monitorul Oficial al Republicii Moldova.
1999, nr. 39-41, p. 17.
3. Lege cu privire la mediere: nr. 134-XVI din 14. 06. 2007. In: Monitorul Oficial
al Republicii Moldova. 2007, nr. 188-191, pp. 8-12.
4. Lege cu privire la sistemul penitenciar: nr. 1036-XIII din 17. 12. 1996. In:
Monitorul Oficial al Republicii Moldova. 2008, nr. 183-185, pp. 7-15.
5. Hotrrea Guvernului Republicii Moldova despre aprobarea Regulamentului
cu privire la modul de executare a pedepsei penale sub form de munc
neremunerat n folosul comunitii: nr. 1643 din 31.12. 2003. In: Monitorul
Oficial al Republicii Moldova. 2004, nr. 16-18, pp. 26-43.
6.
: nr. 952 16.12.2011. : Monitorul Oficial al Republicii
Moldova. 2011, nr. 227-232, pp. 21-24.
7. AMZA, Tudor. Criminologie: tratat de teorie i politic criminologic. Bucureti:
Lumina Lex, 2002. 1085 p. ISBN 973-588-492-5
8. AVORNIC, Gheorghe et al. Teoria general a dreptului. Ch.: Cartier,
2004. 656 p. ISBN 9975-79-274-X
9. BANCIU, Dan. Elemente de sociologie juridic. Bucureti: Lumina Lex,
2000. 272 p. ISBN 973-588-278-7
10. BANCIU, Dan P., VOICU, Marin, RDULESCU, Sorin M. Introducere
n sociologia devianei. Bucureti: Ed. tiinific i Enciclopedic, 1985.
253 p.
11. BEJAN, Octavian. Explicaia criminologic a comportamentului
criminal. Ch.: Centrul de prevenire i Asisten Criminologic, 2009. 136 p.
ISBN 978-9975-980-500
12. BUJOR, Valeriu et al. Elemente de criminologie. Ch.: tiina, 1997. 86
p. ISBN 9975-67-049-0
13. CIOBANU, Igor. Dinamic criminalitii. In: Legea i viaa. 2006, nr. 9,
pp. 21-24. ISSN 1810-309X
14. CUSSON, Maurice. Prvenir la dlinquance. Paris: PUF, 2002. 234 p.
ISBN 9782130572381
15. DINCU, Aurel. Bazele criminologiei. Bucureti: Arcadia, 1995. 244 p. ISBN
973-96351-0-5
16. Evoluia criminalitii n Romnia [on-line] [accesat 21 dec. 2012]. Disponibil:
http://www.criminologie.ro/SRCC/Lang/Romana/Projects/Crime-Trends/
17. ILIE, Dorin. Sanciuni privind obligativitatea n mediere [online] [accesat 21
dec. 2012]. Disponibil:http://www.juridice.ro/242138/sanctiuni-privind-
obligativitatea-in-mediere.html
18. GLADCHI, Gheorghe. Reacia social mpotriva criminalitii - delimitri
conceptuale. In: Analele tiinifice ale Universitii de Stat din Moldova : Ser. t.
socioumanistice. 2002, vol. I, pp. 187-192.
19. NISTOREANU, Gheorghe, PUN, Costic. Criminologie. Bucureti: Ed.
Europa Nova, 1996. 318 p. ISBN 973-9183-26-3
20. STNOIU, Rodica Mihaela. Criminologie. Ed. a 4-a rev. i adugit.
Bucureti: Ed. Oscar Print, 1999. 223 p. ISBN 973-9264-10-7
21. TNSESCU, Iancu, TNSESCU, Camil, TNSESCU, Gabriel.
Criminologie. Bucureti : All Beck, 2003. 282 p. ISBN 973-655-245-4
22. VRTOSU, Ina. Rolul ONG-urilor n prevenirea traficului de fiine umane. In:
Probleme actuale privind combaterea traficului de femei: materialele conf. t.-
pract. intern., Chiinu, 2-3 iun. 2011. Ch., 2011, pp. 239-249. ISBN 978-9975-
935-88-3
 23. ZUBCO, Angela. Oportuniti i perspective ale medierii n cauzele penale.
In: Procuratura Republicii Moldova la 20 ani. Rolul i locul Procuraturii ntr-un
stat de drept: conf. t.-practic, Chiinu, 27 ian. 2012. Chiinu, 2012, pp. 162-
170.
24. , . . (

). : . 2011, nr. 10, pp. 118-126.
25. , . . : . . .: - ,
2003. 267 p. ISBN 5-89123-501-3
26. , . ., , . . [online] .: ,
2009 [accesat 21 dec. 2012]. Disponibil:
http://www.twirpx.com/files/law/crime/lectures/
27. , .
. In: Rev. Na. de Drept. 2011, nr. 2, pp. 55-60.
28., .. . : , 1999. 511 p. ISBN 5-7975-
0192-9
 Evaluare

Care este principala surs de informare pentru alctuirea referinei

bibliografice, limba descrierii bibliografice?

Enumerai elementele obligatorii ale referinelor bibliografice i cum snt

ele sistematizate.

Pentru publicaii care au mai mult de 3 autori ca responsabilitate

principal ce se menioneaz?

Cte modaliti de prezentare a referinelor publicaiilor din care snt

extrase citatele propune Standardul ISO 690.

Specificai termenii ISBN, ISSN, ISMN.

 Selectai literatur la una din temele:

Noile educaii n societatea cunoaterii;

Ecologie i protecia mediului;
Asistena social a persoanelor dependente;
Rolul asistentului social comunitar n prevenirea comportamentelor
dependente;
Voluntariatul i tinerii;
Universul prozei lui Vasile Vasilache, Ion Dru...
Libertatea intelectual i accesul la informaie;
Mijloace de comunicare n marketing;
Apariia i evoluia terorismului;
Contabilitate financiar;
Contabilitatea n industrie;
Locuiunea i frazeologismul: componena lor lexical;
Responsabilitatea statului fa de persoan;

Prezentai lista referinelor bibliografice la tema cercetat.

 Formatori:
Ana NAGHERNEAC,
ef serviciu Informare i cercetare bibliografic
E-mail: ana.nagherneac@gmail.com

Marina MAGHER, ef oficiu Serviciul Comunicarea coleciilor

E-mail: maghermarina26@gmail.com

Bli, 2015