Metodologa de la Investigacin

Mara Fernanda Reducindo Elas

Artculo Final

Qu tan diferente en trminos de discriminacin es la

vida de una mujer que tuvo carrera profesional de una
que no?

Mara Fernanda Reducindo Elas

Introduccin

Ao tras ao vemos cmo la mujer se ha incorporado al campo laboral y cmo la

sociedad ha estado tanto de acuerdo con estas nuevas costumbres, como en contra. Debido
a los antecedentes histricos que datan desde el siglo XlX, en el rea laboral, el hombre se
ha destacado ms que la mujer, se puede decir que debido a los roles que se implementaron
aos atrs En ese proceso, las mujeres, como responsables del trabajo domstico, son
caracterizadas por una actividad de no-trabajo y su trabajo remunerado en algo excepcional
-y por tanto menos visible- 11. Corresponde al campo de humanidades ya que sus bases
ms importantes son antecedentes histricos y considero que es importante ir ms profundo
que una sola opinin, buscar ms referencias, investigar, entrevistar, analizar, aprender ms
sobre la situacin y compartir el conocimiento.

Ya que de este tema parten muchos puntos de vista, como puede ser el de la persona
feminista o de la misma persona que sufre de discriminacin, considero que los hombres
son muy diferentes al sexo femenino, en cuanto a capacidades, habilidades, etc. Pero algo
que todos debemos de tener en comn son los derechos. Hay que tomar muy en cuenta que
los factores culturales de algunos pases afectan tanto en las decisiones polticas como en
las sociales, y es muy difcil conseguir que estas barreras se derriben algn da, no

1 (Rovetto Gonem, 2011)

 Metodologa de la Investigacin

Mara Fernanda Reducindo Elas

Artculo Final
permitiendo a las mujeres que, por ejemplo, hereden bienes o tan siquiera puedan elegir la
carrera de su eleccin La violencia contra las mujeres prevalece a una escala inconcebible
en todo el mundo y en todas las culturas, y el acceso de las mujeres a la justicia suele estar
caracterizado por obstculos discriminatorios, tanto en la ley como en la prctica. 2 Y todos
estos factores tanto histricos como culturales nos hacen preguntarnos Qu tan diferente
en trminos de discriminacin es la vida de una mujer que tuvo carrera profesional de una
que no?
Se entiende como discriminacin de gnero cuando se le da un trato desigual a otra
persona, en algunos pases esto se penaliza y en los que no, la realidad para las personas
que los sufren es grave. A pesar de el gran avance durante los aos en los cuales las
mujeres se han incorporado al campo laboral, hay cuestiones como las culturales las cuales
continan con estas prcticas, como la Mutilacin Genital Femenina que consiste en la en
la extraccin parcial o total de los genitales externos femeninos. 3 Estas cuestiones son las
ms interesantes y tambin las que ms retrasa la erradicacin de la discriminacin contra
la mujer.
Mi investigacin es cualitativa, porque voy a aplicar entrevistas a mujeres que han tenido
dos tipos de educacin y experiencias de vida totalmente diferentes. Es la ms adecuada
porque a partir de los datos recopilados ir sacando una conclusin de cmo la mujer ha
cambiado en el rea laboral y cmo la discriminacin ha afectado a ambas mujeres en su
vida. Ya que, por falta de recursos de suma importancia, no pude seguir con mi objetivo
principal de la investigacin as que en cambio trabajar con stas entrevistas como
referente para identificar la discriminacin que ellas han vivido como mujeres, pero con
diferentes tipos de perspectivas.
Uno de mis mtodos de recopilacin de datos ms importante es mi entrevista, tambin
usar datos histricos en internet y grficas que representen cifras importantes para hacer
ver cmo la mujer muestra parte del rea laboral y escolar.

2 (Lucha contra la discriminacin de la mujer, s/f)

3 (OMS | Mutilacin genital femenina, s/f)

 Metodologa de la Investigacin

Mara Fernanda Reducindo Elas

Artculo Final
Ya que har una entrevista tendr que dar una breve explicacin sobre los objetivos de mi
encuesta. Las encuestas estn diseadas solo para recopilar informacin sobre sus
experiencias y no con motivos de experimentacin o para alterar al entrevistado.
El gran grupo de mujeres de 35 a 65 aos de Mxico es mi universo, por lo tanto, mi
muestra son dos mujeres, una abuelita de 61 aos y una mujer adulta de 42.

Resultados

Podemos comparar a las dos mujeres que tuvieron un pasado muy diferente. Del lado
izquierdo tenemos la vida de una ama de casa, y del lado derecho la de una maestra del
Colegio Las Hayas de matemticas de segundo, cuarto y sexto semestre de bachillerato. La
vida de Doa Arcelia no ha sido muy productiva, ella no pudo cumplir sus sueos y ni
siquiera tuvo la oportunidad de estar con su familia y tener una niez feliz.

Mientras que Diana ha tenido toda

su vida el apoyo de ambos de sus
padres, a pesar de no haber podido
estudiar la carrera que quiso por la
falta de recursos econmicos.

Los niveles de estudio de ambas

son muy diferentes, ya que Doa
Arcelia, como muchas amas de casa mayores en Mxico, no pudo terminar el nivel primaria
porque siendo hurfana, no tena el apoyo de ningn adulto. La maestra Diana complet su
especialidad en la Normal, permitindole tener un buen nivel de vida.
 Metodologa de la Investigacin

Mara Fernanda Reducindo Elas

Artculo Final
Ya que en ese entonces contratar un abogado era muy caro,
nunca se puso divorciar la seora Arcelia de su esposo. La maestra
Diana menciona que en la licenciatura haba mucha discriminacin
a la mujer por parte de los maestros, y que el favoritismo hacia los
varones de su generacin era abundante. Tambin me coment que
la mayora de sus compaeras de bachillerato eligieron carreras
como filosofa, sociologa, medicina, etc.

En todas partes del mundo existe discriminacin en cuanto a la idea colectiva de que
hay carreras especiales para mujeres y otras para hombres. Modificar la forma en la que se
ensean las profesiones tcnicas es una manera de poder acercar a las mujeres a un campo
desconocido, pero que puede llegar a resultar beneficioso ya que son las que ms salida
laboral estn teniendo. (Las profesiones ms elegidas, s/f). Poco a poco con los aos, las
mujeres se van acercando cada vez ms a las carreras tcnicas, pero el nmero no es muy
grande todava. Un tercer grupo a destacar son aquellas carreras donde la participacin
femenina es poco representativa, tal es el caso de Ingeniera Mecnica y Elctrica, que
durante nuestro periodo de estudio se mantuvo en 3%; finalmente Ingeniera Elctrica y
Electrnica con 2% en 1980, mantenindose constante con 4% hasta 2004. Las carreras con
preferencia femenina nula son Ingeniera Naval, Aeronutica, Textil, Ocenica entre
otras(Godnez & Laura, 2008). Aqu un claro ejemplo es la carrera de Ingeniera Elctrica
y Electrnica que en 1980 contaba con 2% de participacin femenina, y ahora con 4%.

Discusin

Podemos ver como la discriminacin ha afectado a ambas mujeres, a pesar de sus

diferentes antecedentes. Por ejemplo, a la maestra Diana no se le prestaba la atencin
suficiente en el saln de clases, tal vez hasta afectando su formacin como ingeniera. En
cambio, la seora Arcelia no pudo conseguir un buen trabajo, ya que quedando hurfana a
los 4 aos solo le daban oportunidad de trabajar como niera, haciendo que su ingreso
 Metodologa de la Investigacin

Mara Fernanda Reducindo Elas

Artculo Final
mensual fuera bajo. No pudo tener otras oportunidades de trabajo debido a su bajo nivel de
educacin. As como ella, muchas mujeres con bajos niveles acadmicos no se les ofrecen
otros trabajos ms que ayudantes de casa y de limpieza. Es importante recalcar que las
capacidades fsicas de los hombres son mayores a la de las mujeres, pero de alguna manera
se le puede dar la oportunidad a la mujer en diferentes trabajos y demostrar que tienen
increbles capacidades. Y as como a ellas, con mucho o poco nivel de educacin se les ha
negado trabajos, oportunidades, sueos, etc.

Bibliografa

- Godnez, R., & Laura, M. (2008). La insercin de las mujeres en las carreras de

ingeniera y tecnologa. Perfiles educativos, 30(121), 6396.

- Las profesiones ms elegidas. (s/f). Recuperado el 1 de junio de 2017, a partir

de http://coyunturaeconomica.com/formacion/carreras-universitarias

- Lucha contra la discriminacin de la mujer. (s/f). Recuperado el 6 de abril de

2017, a partir de

http://www.ohchr.org/SP/AboutUs/Pages/DiscriminationAgainstWomen.aspx

- OMS | Mutilacin genital femenina. (s/f). Recuperado el 7 de abril de 2017, a

partir de http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs241/es/
 Metodologa de la Investigacin

Mara Fernanda Reducindo Elas

Artculo Final
- Rovetto Gonem, F. (2011). Cmo nombrarlas: Mujeres, trabajo y medios de

comunicacin: algunas aproximaciones conceptuales. Trabajo y sociedad, (17),

381399.