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Objetivo: Evaluar el periodo de repaso inicial de los contenidos del ao anterior. El conjunto Z de los
enteros. Ubicacin en la recta, valor absoluto operatoria y resolucin de problemas.
Nombre__________________________________________ Curso________________
I.- Ubica los siguientes nmeros enteros en la recta numrica: (1 punto cada uno)
-5 ; -9 ; 1 ; -7 ; 6 ; 4 y -2
a) 11 = b) 8 c) 5 d) 91 e) 19
V.- Resuelve las siguientes multiplicaciones y divisiones: (dos puntos cada una)
a) 3 * -6 = b) 5 * 4 = c) -8 * -7 = d) -12 * 4 =
e) 45 : -5 = f) -100 : -100 = g) -6 : 2 = h) 24 : 8 =
a) ( 5 4 * 6 ) . [ 3 ( 2 ) * 4 *( 3 )] = }
b) 18 + [ 13 + 4 ( 5 7 ) + 6 ] =
c) 12 * 2 : 4 + -7 - 1 =
d) 4 - -6 : 2 - -2 =
Un aporte a la reflexin:
"Te puedes adornar con las plumas de otro, pero no puedes volar
con ellas."