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SOLUCIONARIO

GUÍA A- 8
Estimado alumno:
Aquí encontrarás las claves de corrección, las habilidades y los procedimientos de resolución
asociados a cada pregunta, no obstante, para reforzar tu aprendizaje es fundamental que asistas a la
corrección mediada por tu profesor, ya que sólo en esta instancia podrás resolver cualquier duda
subyacente.

CLAVES DE CORRECCIÓN

Pregunta Alternativa Nivel

1 C Aplicación

2 B Aplicación

3 D Aplicación

4 D Aplicación

5 E Aplicación

6 C Aplicación

7 A Aplicación

8 A Aplicación

9 B Aplicación

10 D Aplicación

11 E Aplicación

12 D Aplicación

13 C Aplicación

14 D Análisis

15 A Comprensión

16 A Comprensión

17 B Aplicación

18 E Aplicación

19 D Comprensión

20 C Aplicación

21 A Aplicación

22 D Aplicación

23 A Aplicación

24 A Aplicación
1. La alternativa correcta es C

Sub-unidad temática Función Lineal


Habilidad Aplicación

Aplicando la fórmula que permite determinar la ecuación de la recta que pasa por dos puntos,
tenemos:

( y − y1 ) = ( y2 − y1 ) ⋅ (x − x1 ) (Reemplazando)
(x2 − x1 )
( y + 2) = (6 + 2) ⋅ (x − 6) (Resolviendo)
−2−6
( y + 2) = 8 ⋅ (x − 6) (Simplificando)
−8
y + 2 = −x + 6 (Dejando las incógnitas a un solo lado)
x+ y=4

2. La alternativa correcta es B

Sub-unidad temática Función Lineal


Habilidad Aplicación

Aplicando la fórmula que permite determinar la ecuación de la recta que pasa por un punto y es
de pendiente conocida, tenemos:

( y − y1 ) = m ⋅ (x − x1 ) (Reemplazando)
( y − 2) = 3 ⋅ (x − 3) (Multiplicando)
y − 2 = 3x − 9 (Expresando la ecuación de la forma principal)
y = 3x − 7
3. La alternativa correcta es D

Sub-unidad temática Función Lineal


Habilidad Aplicación

Como la situación es lineal, aplicamos la fórmula para determinar la ecuación de la recta que
pasa por dos puntos conocidos, con x: grados Celsius y con y: grados Kelvin, en este caso los
puntos son:

(0, 273) y (100, 373)

( y − y1 ) = ( y2 − y1 ) ⋅ (x − x1 ) (Reemplazando)
(x2 − x1 )
(373 − 273) ⋅ x − 0
(y − 273) = ( ) (Resolviendo)
(100 − 0)
100
y − 273 = x (Simplificando)
100
y − 273 = x (Expresando la ecuación de la forma
principal)
y = x + 273 (Reemplazando x e y )
K = C + 273

4. La alternativa correcta es D

Sub-unidad temática Función Lineal


Habilidad Aplicación

Como la situación es lineal, aplicamos la fórmula para determinar la ecuación de la recta que
pasa por dos puntos conocidos, en este caso los puntos son:

(8, 10.100) y (22, 16.400).

( y − y1 ) = ( y2 − y1 ) ⋅ (x − x1 ) (Reemplazando)
(x2 − x1 )
( y − 10.100) = (16.400 − 10.100) ⋅ (x − 8) (Resolviendo)
(22 − 8)

⋅ ( x − 8)
6300
y − 10100 = (Simplificando)
14
y − 10.100 = 450 ⋅ ( x − 8) (Multiplicando)
y − 10.100 = 450 x − 3600 (Expresando la ecuación de la forma
principal)
y = 450 x + 6500
5. La alternativa correcta es E

Sub-unidad temática Función Lineal


Habilidad Aplicación

Como la situación es lineal, aplicamos la fórmula para determinar la ecuación de la recta que
pasa por dos puntos conocidos, en este caso los puntos son:

(0, 132.000) y (15, 12.000)

( y − y1 ) = ( y2 − y1 ) ⋅ (x − x1 ) (Reemplazando)
(x2 − x1 )
(12.000 − 132.000)
( y − 132.000) = ⋅ (x − 0) (Resolviendo)
15 − 0
( y − 132.000) = 12000 ⋅ (x − 0) (Simplificando)
15
y − 132.000 = −8000 x (Expresando la ecuación de la forma
principal)
y = −8000 x + 132.000

6. La alternativa correcta es C

Sub-unidad temática Función Lineal


Habilidad Aplicación
Como la situación es lineal, aplicamos la fórmula para determinar la ecuación de la recta que
pasa por dos puntos conocidos, en este caso los puntos son:

(1, 6.720) y (9, 8.320).

( y − y1 ) = ( y 2 − y1 ) ⋅ (x − x1 ) (Reemplazando)
(x2 − x1 )
8320 − 6720
y − 6720 = ⋅ ( x − 1) (Resolviendo)
9 −1
⋅ ( x − 1)
1600
y − 6720 = (Simplificando)
8
y − 6720 = 200( x − 1) (Multiplicando)
y − 6720 = 200 x − 200 (Expresando la ecuación de la forma
principal)
y = 200 x − 200 + 6720 (Sumando)
y = 200 x + 6520
7. La alternativa correcta es A

Sub-unidad temática Función Lineal


Habilidad Aplicación
Como la situación es lineal, aplicamos la fórmula para determinar la ecuación de la recta que
pasa por dos puntos conocidos, en este caso los puntos son:
(25, 108.75) y (36, 109.08).

( y − y1 ) = ( y2 − y1 ) ⋅ (x − x1 ) (Reemplazando)
(x2 − x1 )
(109,08 − 108,75)⋅
(y − 108,75)= 36 − 25
(x − 25) (Resolviendo)

y − 108,75 =
0,33
(x − 25) (Dividiendo)
11
y − 108,75 = 0,03⋅ x − 25 ( ) (Multiplicando)
y − 108,75 = 0,03x − 0,75 (Expresando la ecuación de la forma
principal)
y = 0,03x − 0,75 + 108,75 (Sumando)
y = 0,03x + 108

8. La alternativa correcta es A

Sub-unidad temática Función Lineal


Habilidad Aplicación

3x – 6y – 12 = 0 (Despejando 6y)
3x – 12 = 6y
Para encontrar la intersección con el eje X debemos igualar y a 0 en la ecuación y despejar el valor
de x, entonces:

3x − 12 = 0
3x = 12
x=4

El punto M de intersección será M (4, 0).

3x – 6y – 12 = 0
Para encontrar la intersección con el eje Y debemos igualar x a 0 en la ecuación y despejar el valor
de y, entonces:

− 6 y − 12 = 0
6 y = −12
y = −2

El punto N de intersección será N (0, -2).


9. La alternativa correcta es B

Sub-unidad temática Función Lineal


Habilidad Aplicación
Aplicamos la fórmula para determinar la ecuación de la recta que pasa por dos puntos
conocidos, en este caso los puntos son:
(0, 3) y (4, 0).

( y − y1 ) = ( y2 − y1 ) ⋅ (x − x1 ) (Reemplazando)
(x2 − x1 )
( y − 3) = (0 − 3) ⋅ (x − 0) (Resolviendo)
(4 − 0)
−3
y −3= x (Multiplicando por 4)
4
4 y − 12 = −3x (Expresando la ecuación de la forma
general)
3x + 4 y − 12 = 0 (Multiplicando por -1)
− 3x − 4 y + 12 = 0

10. La alternativa correcta es D

Sub-unidad Función Lineal


Habilidad Aplicación
Aplicamos la fórmula para determinar la ecuación de la recta que pasa por dos puntos
conocidos, en este caso los puntos son:
(-5, 2) y (4, 5).

( y − y1 ) = ( y2 − y1 ) ⋅ (x − x1 ) (Reemplazando)
(x2 − x1 )
( y − 2) = (5 − 2) ⋅ (x + 5) (Resolviendo)
(4 + 5)
⋅ ( x + 5)
1
y−2 = (Multiplicando por 3)
3
3y − 6 = x + 5 (Expresando la ecuación de la forma
general)
3 y − x − 11 = 0
11. La alternativa correcta es E

Sub-unidad temática Función Lineal


Habilidad Aplicación
Aplicamos la fórmula para determinar la ecuación de la recta que pasa por dos puntos
conocidos, en este caso los puntos son:
(-4, 3) y (-1, 2).
( y − y1 ) = ( y2 − y1 ) ⋅ (x − x1 ) (Reemplazando)
(x2 − x1 )
(2 − 3)
( y − 3) = ⋅ (x + 4) (Resolviendo)
(− 1 + 4)
y − 3 = − ⋅ (x + 4)
1
(Multiplicando por 3)
3
3y − 9 = −x − 4 (Expresando la ecuación de la
forma general)
3y + x − 5 = 0

Para encontrar la intersección con el eje X debemos igualar y a 0 en la ecuación y despejar el


valor de x, entonces:

x−5 = 0
x=5

El punto de intersección será (5, 0).

12. La alternativa correcta es D

Sub-unidad temática Función Lineal


Habilidad Aplicación
2x – y = 4
Para encontrar la intersección con el eje X debemos igualar y a 0 en la ecuación y despejar el
valor de x, entonces:

2x = 4
x=2

El punto de intersección será (2, 0).

2x – y = 4
Para encontrar la intersección con el eje Y debemos igualar x a 0 en la ecuación y despejar el
valor de y, de esta manera:

− y=4
y = −4

El punto de intersección será (0, -4).


13. La alternativa correcta es C

Sub-unidad temática Función Lineal


Habilidad Aplicación

Para encontrar el punto de intersección de las funciones debemos plantear y resolver el sistema
formado por sus ecuaciones:

− 2x − y = 1
2x + 3y = 5
2y = 6
y =3

Reemplazando y en la primera ecuación para obtener el valor de x:

− 2x − 3 = 1
2 x = −4
x = −2

El punto de intersección está dado por (-2, 3).

14. La alternativa correcta es D

Sub-unidad temática Función Lineal


Habilidad Análisis

f(x) = 4x + 2
Al realizar un análisis de la ecuación de la recta podemos argumentar que:
La ecuación nos da la información de que n = 2, es decir, corta el eje Y en el punto (0, 2).
La pendiente de la recta es m = 4, positiva, por lo tanto, la función es creciente.

Para el valor x = 1, al evaluar en la función obtenemos y = 6, es decir, la recta debe pasar por el
punto (1, 6).

Para el valor y = 0, al evaluar en la función obtenemos x = -2, es decir, la recta debe pasar por
−1
el punto ( , 0).
2
Luego, como para graficar una recta se necesitan sólo dos puntos, entonces los tres gráficos
corresponden a la gráfica de la función dada.
15. La alternativa correcta es A

Sub-unidad temática Función Lineal


Habilidad Comprensión
B) f(x)
A) f(x) C)
f(x)
4
5 2
3
1 1
1 x
x x
1 2 2 5
E)
D) f(x) f(x)

9
4

x
x 4
5

f(x) = 2x + 1
Al realizar un análisis de la ecuación de la recta podemos argumentar que:
La ecuación nos da la información de que n = 1, es decir, corta el eje Y en el punto (0, 1).
La pendiente de la recta es m = 2, positiva, por lo tanto, la función es creciente.
Para el valor x = 1, al evaluar en la función obtenemos y = 3, es decir, la recta debe pasar por el
punto (1, 3).
Para el valor x = 2, al evaluar en la función obtenemos y = 5, es decir, la recta debe pasar por el
punto (2, 5).
Para las condiciones anteriormente descritas, sólo la figura en A las cumple.

16. La alternativa correcta es A

Sub-unidad temática Función Lineal


Habilidad Comprensión
y B) y C) y
A)

x
x x

y
D) y E)

x
x

f(x) = -3
Al realizar un análisis de la ecuación de la recta podemos argumentar que:
La ecuación nos da la información de que n = 0, es decir, corta el eje Y en el punto (0, 0).
La pendiente de la recta es m = -3, negativa, por lo tanto, la función es decreciente.
Para las condiciones anteriormente descritas, sólo la figura A las cumple.
17. La alternativa correcta es B
Sub-unidad temática Función Lineal
Habilidad Aplicación
Aplicamos la fórmula para determinar la ecuación de la recta que pasa por dos puntos conocidos,
en este caso los puntos son:
(10,2) y (90,12).

( y − y1 ) = ( y2 − y1 ) ⋅ (x − x1 )
(x2 − x1 ) (Reemplazando)
( y − 2) = (12 − 2) ⋅ (x − 10) (Resolviendo)
(90 − 10)
⋅ (x − 10)
10
y−2= (Simplificando)
80
y − 2 = ( x − 10)
1
(Multiplicando y simplificando)
8

x 5
y−2= − (Expresando la ecuación de la
8 4
forma principal)
x 5
y = − +2 (Sumando)
8 4
x 3
y= +
8 4

18. La alternativa correcta es E


Sub-unidad temática Función Lineal
Habilidad Aplicación
Aplicamos la fórmula para determinar la ecuación de la recta que pasa por dos puntos
conocidos, en este caso los puntos son:
(-1, 1) y (2, 10).

( y − y1 ) = ( y2 − y1 ) ⋅ (x − x1 ) (Reemplazando)
(x2 − x1 )
( y − 1) = (10 − 1) ⋅ (x + 1) (Resolviendo)
(2 + 1)
⋅ ( x + 1)
9
y −1 = (Simplificando)
3
y − 1 = 3 ⋅ (x + 1) (Multiplicando)
y − 1 = 3x + 3 (Expresando la ecuación de la forma
y = 3x + 4 principal)
Obtenida la ecuación evaluaremos cada uno de los puntos para saber cuál pertenece a la recta.
Para x = 5 se obtiene y = 19, por lo tanto, este punto no pertenece a la recta.
Para x = -1 se obtiene y = 1, por lo tanto, este punto no pertenece a la recta.
Para x = 0 se obtiene y = 4, por lo tanto, este punto no pertenece a la recta.
Para x = -3 se obtiene y = -5, por lo tanto, este punto no pertenece a la recta.
Para x = 2 se obtiene y = 10, por lo tanto, este punto sí pertenece a la recta.
19. La alternativa correcta es D

Sub-unidad temática Función Lineal


Habilidad Comprensión

La recta intersecta al eje X en el punto 2 y como es paralela al eje Y no es una función lineal
pues no es una función ya que la preimagen 2 posee infinitas imágenes.
La ecuación de esta recta es x = 2

20. La alternativa correcta es C

Sub-unidad temática Función Lineal


Habilidad Aplicación
Como la situación es lineal, aplicamos la fórmula para determinar la ecuación de la recta que
pasa por dos puntos conocidos, en este caso los puntos son:
(1998, 200.000) y (2001, 350.000).

( y − y1 ) = ( y2 − y1 ) ⋅ (x − x1 ) (Reemplazando)
(x2 − x1 )
( y − 200.000) = (350.000 − 200.000) ⋅ (x − 1.998) (Resolviendo y simplificando)
(2.001 − 1.998)
y − 200.000 =
150.000
(x − 1.998) (Simplificando)
3
y − 200.000 = 50.000 ⋅ ( x − 1.998) (Multiplicando)
y − 200.000 = 50.000 x − 99.900.000 (Expresando la ecuación de la forma
principal)
y = 50.000 x − 99.700.000

Reemplazando x = 2.005
y = 50.000 ⋅ 2.005 − 99.700.000 (Multiplicando)
y = 100.250.000 − 99.700.000 (Restando)
y = 550.000
En el año 2005 habrá 550.000 abonados.
21. La alternativa correcta es A

Sub-unidad temática Función Lineal


Habilidad Aplicación

Como la situación es lineal, aplicamos la fórmula para determinar la ecuación de la recta que
pasa por dos puntos conocidos, en este caso los puntos son:

(0, 1.500) y (10, 0).

( y − y1 ) = ( y2 − y1 ) ⋅ (x − x1 ) (Reemplazando)
(x2 − x1 )
( y − 1.500) = (0 − 1.500) ⋅ (x − 0) (Resolviendo)
(10 − 0)
− 1.500
y − 1.500 = x (Simplificando)
10
y − 1.500 = −150 x (Adaptando la ecuación a la alternativa)

y + 150 x = 1.500

22. La alternativa correcta es D

Sub-unidad temática Función Lineal


Habilidad Aplicación

Si cada unidad se representa por x y su costo es de $60 tenemos la expresión 60x que representa
el costo por cada unidad, al cual hay que agregar el costo fijo de $5.000. De esta manera si el
costo total se representa por y, tenemos:

y = 60 x + 5.000
23. La alternativa correcta es A

Sub-unidad temática Función Lineal


Habilidad Aplicación
Como la situación es lineal, aplicamos la fórmula para determinar la ecuación de la recta que
pasa por dos puntos conocidos, en este caso los puntos son:
(0, 550) y (6, 220).

( y 2 − y1 )
( y − y1 ) = ⋅ (x − x1 ) (Reemplazando)
(x 2 − x1 )
( y − 550) = (220 − 550) ⋅ (x − 0) (Resolviendo)
(6 − 0)
− 330
y − 550 = x (Simplificando)
6
y − 550 = −55 x (Expresando la ecuación de la forma
principal)

y = −55 x + 550
Para que la máquina alcance su valor cero, y = 0
0 = −55 x + 550
55 x = 550
x = 10
Luego en 10 años la máquina estará totalmente depreciada.

24. La alternativa correcta es A


Sub-unidad temática Función Lineal
Habilidad Aplicación
Como la situación es lineal, aplicamos la fórmula para determinar la ecuación de la recta que
pasa por dos puntos conocidos, en este caso los puntos son:
(0, 20.000) y (10, 1.000).

( y − y1 ) = ( y2 − y1 ) ⋅ (x − x1 ) (Reemplazando)
(x2 − x1 )
( y − 20.000) = (1.000 − 20.000) ⋅ (x − 0) (Resolviendo)
(10 − 0)
− 19.000
y − 20.000 = x (Simplificando)
10
y − 20.000 = −1900 x (Expresando la ecuación de la forma
principal)
y = −1.900 x + 20.000
Para determinar el valor de la maquinaria después de 4 años, x=4
y = −1900 ⋅ 4 + 20.000 (Multiplicando)
y = −7600 + 20.000 (Resolviendo)
y = 12.400
Luego, el valor de la maquinaria después de 4 años será $12.400.

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