Taller P.S.U.

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Matemática 2006
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Matemática 2006 Taller

Taller P.S.U

Estimado alumno, con el objetivo de proporcionar una nueva instancia de ejercitación

de los contenidos vistos en las clases antes de una evaluación, hemos creado para los cursos
intensivos de Matemática, los talleres P.S.U, este material extraprogramático, te permitirá
reforzar en tu casa las materias ya aprendidas, es fundamental tu responsabilidad en la ejecución
de esta tarea, podrás corroborar tus respuestas en el solucionario que encontrarás publicado
en nuestra página web.

En este Taller P.S.U resolverás 30 ejercicios con los siguientes contenidos:

- Ángulos y polígonos.
- Triángulos.
- Trigonometría.
- Cuadriláteros.
- Circunferencia y círculo.

En esta guía desarrollaremos las siguientes habilidades:

- Conocimiento
- Aplicación
- Análisis

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CEPECH Preuniversitario, Edición 2006
 Matemática 2006
1. Respecto de la figura. ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?

I. α y β son suplementarios
II. α y β son complementarios
AB
III. α y (β + 90°) son suplementarios D

A) Sólo I C
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) Sólo II y III
β
A
α B
E

2. Para la figura, se tienen las siguientes relaciones: α = β + 10°; β = γ + 10° y γ = δ + 10°. ¿Cuál
es el valor de α?

A) 30° L : recta
B) 50°
C) 60°
D) 80°
E) 120°
βγ
α δ L

3. El ángulo α más el suplemento de β, es igual al triple del ángulo recto. Luego, α queda
expresado como:

A) α = 90° +β
B) α = 180° +β
C) α = 90° -β
D) α = 180° -β
E) α = 0°

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CEPECH Preuniversitario, Edición 2006
Matemática 2006 Taller

4. Si el ∆ABC es isósceles y BC = 8cm. ¿Cuál(es) de las siguientes expresiones es(son)

CORRECTA(S)?

I. La altura desde el vértice B mide 4√3 cm.

II. El triángulo ABC es equilátero.
C
III. AD = 4cm.

A) Sólo II
B) Sólo III
C) Sólo I y II
D) Sólo II y III 60º
E) I, II y III A D B

5. En el triángulo ABC, MN , NR y RM son medianas. ¿Cuál de las siguientes alternativas

entrega una relación CORRECTA respecto de los ángulos del triángulo?

C
A) x + y =β γ
B) α + β + z = 180º
C) α + γ + z = 180° R z y N
D) x + y = 90° - β
z
E) α + x = 90° - β x β
α
A M B

6. Calcular el área achurada que está comprendida entre ambos triángulos de la figura,
si el triángulo ABC y el triángulo interior a él, son equiláteros de lados 5 cm y 4 cm
respectivamente.
C
A) 6√3 cm2

B) 4 √3 cm2
9
C) 9 √2 cm2
4
D) 9 √3 cm2
2
A B

E) 9 √3 cm2
4

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CEPECH Preuniversitario, Edición 2006
 Matemática 2006
7. En la figura DE , es mediana del triángulo ABC; si AD = 12 cm, DE = 15 cm y AC ⊥ BC ,
¿cuánto mide el área achurada ?
C
A) 54 cm2
B) 66 cm2
C) 162 cm2
D E
D) 324 cm2
E) 612 cm2

A B

8. Si en un triángulo rectángulo uno de sus catetos mide 6 cm y la medida del otro cateto
es 2 cm menor que la medida de la hipotenusa, entonces, ¿cuánto mide el área de dicho
triángulo?

A) 6 cm2
B) 12 cm2
C) 24 cm2
D) 30 cm2
E) 40 cm2

9. En un pentágono regular, cada ángulo interior mide:

A) 60°
B) 90°
C) 108°
D) 144°
E) 150°

10. Un polígono es regular si:

A) Sólo sus lados son iguales.

B) Sólo sus ángulos interiores son iguales.
C) Sus ángulos interiores son rectos.
D) Tiene un número par de lados.
E) Sus ángulos interiores y sus lados son iguales.

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CEPECH Preuniversitario, Edición 2006
Matemática 2006 Taller

11. El teorema clásico de triángulos de Euclides es válido:

A) Para todo tipo de triángulos.

B) Sólo para triángulos escalenos.
C) Sólo para triángulos isósceles.
D) Sólo para triángulos rectángulos.
E) Sólo para triángulos equiláteros.

12. El triángulo ABC es rectángulo en C. Si D es punto medio de AB , entonces se cumple

siempre que:

A) El perímetro del triángulo ADC es igual al del triángulo CDB.

B) CD es altura.
C) CD es bisectriz. C

D) AD = DB = CD
E) AC = CB
A D B

13. ¿En cuáles de los siguientes tipos de triángulos la altura también es bisectriz?

I. En los triángulos equiláteros.

II. En los triángulos isósceles, pero sólo si se trazan desde el vértice opuesto a la base.
III. En los triángulos rectángulos.

A) Sólo I y II
B) Sólo I y III
C) Sólo II y III
D) I , II y III
E) Ninguna de las anteriores

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CEPECH Preuniversitario, Edición 2006
 Matemática 2006
14. ¿Cuál(es) de las siguientes relaciones es(son) VERDADERA(S)?

I) tg α • cos α = 1
1
II) cos α =
secα
III) sen α + cos α = 1

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) I, II y III

15. Sobre la diagonal de un cuadrado de lado “a” se construye un cuadrado y sobre la

diagonal de éste, un nuevo cuadrado. Si P es el área del primer cuadrado y T el área del
último, ¿qué relación hay entre P y T?

1
A) P= T
8
1
B) P= T D
4
1
C) P= T
2
C
A
D) P=2T
a
E) P=4T
B

16. En el trapecio isósceles ABCD, AB = 10 cm, BC = 12 cm y CD = 5 cm. Si E es la

intersección de las prolongaciones de AD y BC , entonces el perímetro del triángulo
ABE es:
E
A) 12 cm
B) 24 cm
C) 48 cm D C
D) 58 cm
E) 60 cm A B

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CEPECH Preuniversitario, Edición 2006
Matemática 2006 Taller

17. Sea α un valor conocido. Para calcular el valor de x, se puede utilizar la función:

C
I. sen α
II. cos α 35
21
III. sec α

A) Sólo I α β
B) Sólo II A x B
C) Sólo I y II
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas

18. ¿Cuál es la medida de x en el triángulo rectángulo de la figura?

B
A) 12 cm
B) 14 cm
C) 16 cm
D) 18 cm
E) 20 cm 6√3 cm

30º
C A
x + 4 cm
19. En la figura, ABCD es un cuadrado de lado “a”. ¿Cuál es el área del rectángulo
achurado?
D C

A) a2√2

B) a2 √2
2
C) a2
A B
D) 2a2√2

E) a2
2

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 Matemática 2006
20. El largo de un rectángulo mide 8 cm y es el doble del ancho. La diagonal de dicho
rectángulo mide:

A) √12 cm
B) √48 cm
C) 4 √5 cm
D) 5 √4 cm
E) 12 cm

21. ¿Cuánto miden el largo y el ancho del rectángulo de la figura, en unidades de longitud, si
están en la razón 3 : 2 ?

LARGO ANCHO
A) 9 4
B) 9 6 x
C) 12 8
D) 3 2
E) 8 5 x+3

22. Si el área de un rectángulo es 18 x2 y. ¿Cuál(es) de las siguientes expresiones representa(n)

los lados del rectángulo?

I. 6x ; 3xy
II. 9x2 ; 2xy
III. 9x2 ; 2y

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III
E) I, II y III

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23. En la figura, AB = 7 cm y AD = DC = 4 cm. ¿Cuál es el perímetro?

D C

A) 15 cm
B) 16 cm
C) 18 cm
D) 20 cm
A B
E) 22 cm

24. En la siguiente figura, se tiene un rombo de diagonales 24 cm y 32 cm. Determine el área

achurada.
D C
A) 768 cm2
B) 384 cm2
C) 192 cm2
D) 96 cm2
E) 80 cm2
A B

25. Dos rectángulos Q y R tienen igual área, entonces, ¿cuál(es) de las siguientes conclusiones
es(son) verdadera(s)?

I. Q y R tienen siempre igual ancho e igual largo.

II. La diagonal de Q es igual a la diagonal de R.
III. Q y R tienen igual perímetro.

A) Sólo I
B) Sólo III
C) Sólo I y II
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas

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 Matemática 2006
26. ¿Cuánto mide el perímetro de la figura achurada si el cuadrado ABCD tiene lado 20 cm?

D C
A) 79 cm
B) 105,6 cm
C) 80 cm
D) 79,2 cm
E) Faltan datos para determinarlo

A B

27. En la figura, CO = 4; BO = 6; 2 AO = 3 OD . Los valores de AO y OD respectivamente

son: B D

A) 6 y 18
O
B) 6y4
C) 3y8
D) 8y3
E) 16 y 4
A C

28. En la circunferencia de centro O de la figura, AO ⊥ AB , DC // OA y ∠COD = 70°.

El ángulo x mide:

x
A) 25°
B) 35° B
C) 45° C
C) 55° D
E) Ninguna de las anteriores
A
O

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29. En el triángulo ABC se tiene que AD es bisectriz del ángulo BAC, BC = 25, BA = 18 y
AC = 12. El valor de DB - DC es:

A) 15
B) 10
D
C) 5
D) 3
E) 0
A B

30. Sea AB = BC , α = 30º y O es centro de la circunferencia. El valor del ángulo x es:

A) 30°
B) 60° C
C) 90° α
D) 120° O
E) 135° x
B

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