Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
I. INFORMACIN GENERAL:
II. FUNDAMENTACIN:
En el rea de educacin fsica se considera dos ejes principales nuestro cuerpo y su capacidad de accin y
expresin que viene a ser el movimiento a partir de los cuales se organiza la accin educativa generadora
de aprendizajes corporales, la cual se sustenta en tres organizadores: comprensin y desarrollo de la
corporeidad y la salud, dominio corporal y expresin creativa, convivencia e interaccin socio motriz,
FECHA DE
BIMESTRE SEMANAS CONOCIMIENTOS FECHA DE DEVOLUCIO
INDICADORES DE EVALUACIN ENTREGA
N DEL
DEL
PRODUCTO PRODUCTO
DE
DEL 09 AL 13
Reconoce El medio acutico donde Familiarizacin con el DEL 16 AL20 DE
02 DE MARZO.
se desenvuelve a travs de medio acutico. MARZO
asignacin de tareas.
Estilo Libre:
Ejecuta secuencias sencillas de +Pateo
movimiento en forma coordinada en +Brazada. DEL 23 AL 27
DEL 30 DE
+Respiracin lateral MARZO AL 03
I 03-04 el medio acutico a travs de DE MARZO.
DE ABRIL.
derecha e izquierda.
asignacin de tareas.
+Propulsin y
deslizamiento
(25m).
+Estilo Completo.
05-06 Estilo Espalda: DEL 06 AL 10 DEL 13 AL 17
+ Pateo. DE ABRIL. DE ABRIL.
+Brazada. DEL 13 AL 17
Ejecuta secuencias sencillas de DE ABRIL.
+Respiracin.
movimiento en forma coordinada en +Propulsin y
el medio acutico a travs de deslizamiento (25 m).
asignacin de tareas. +Estilo completo
Estilo Espalda:
+ Pateo.
+Brazada. DEL 13 AL 17
07 Evaluacin Mensual +Respiracin. DE ABRIL.
+Propulsin y
deslizamiento (25
m).
+Estilo completo
Iniciacin Estilo
Ejecuta secuencias sencillas de Pecho: DEL 27 DE
DEL 20 AL 24
08 movimiento en forma coordinada en +Iniciacin brazada. ABRIL AL 01 DE
DE ABRIL
el medio acutico a travs de +Iniciacin patada. MAYO.
asignacin de tareas.
10 Estilo Libre y
Evaluacin Bimestral DEL 04 AL 08
Espalda. DE MAYO.
IV. EVALUACIN:
La evaluacin ser permanente, integral y diferenciada, respetando los estilos de aprendizaje de
los estudiantes.
Se valora la evaluacin de proceso.
En cada unidad didctica se evalan las competencias, capacidades, habilidades y actitud ante
el rea.
V. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
_____________________ ______________________
ZULLY E. SUAREZ AREVALO MARIZOL SANTISTE ACOSTA
DOCENTE COOR. NIVEL - SECUNDARIA
TTULO N14149 DRE - LAM