SUBSECRETARA DE FUNDAMENTOS EDUCATIV0S

DIRECCIN NACIONAL DE CURRCULO

AO LECTIVO
UNIDAD EDUCATIVA 2017-2018
PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO (Semanal)
1. DATOS INFORMATIVOS:
Docente AREA: Ciencias Asignatura: 2do. B G Paralelos:
: Diplo. ALEXANDRA SAMANIEGO Naturales BIOLOGIA Grado/Curso U A-B-C-D-E-F-G
ALBAN : BT
U
N. de unidad 1 Ttulo de unidad de BASES BIOLOGICAS Ttulo de la clase: Los Carbohidratos
de planificacin: QUIMICAS DE LA VIDA (enfocado a la parte
planificacin: Qumica y Biolgica)
Objetivo especfico del Bloque/Unidad:
*Comprender la Estructura Qumica y Biolgica que conforman los seres vivos para comprender procesos biolgicos
*Integrar conocimientos de la biologa a diferentes situaciones de su vida cotidiana que le permitan mantener una buena calidad de vida
*Ser un ciudadano proactivo, consciente de la necesidad de conservar la naturaleza como heredad para el futuro del planeta

2. PLANIFICACIN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO A SER DESARROLLADAS: INDICADORES ESENCIALES DE
EVALUACIN:
1.- Analizar las caractersticas qumicas y propiedades de las biomolculas que conforman la 1.Describe los carbohidratos de
estructura celular, desde la experimentacin y anlisis de datos obtenidos, para comprender su acuerdo a su clasificacin.
funcin en los procesos biolgicos 2.Establece la importancia del
consumo de los carbohidratos como
principal fuente energtica
PERIODOS: Tema: CARBOHIDRATOS SEMANA DE 16/05/2017
EJE EL BUEN VIVIR 2 INICIO: 20/05/2017
TRANSVERSAL: 16/05/2017
Actividades de evaluacin/
Estrategias metodolgicas Recursos Indicadores de logro
Tcnicas / instrumentos
*Observa imgenes (videos) y
*ACT. PREVIAS. -Material permanente del -Define que son biomolculas orgnicas e describe elementos a partir de
-Dinmica aula inorgnicas ellas

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-Preguntas y respuestas
*Construccin del
conocimiento
*Trabaja en grupo (talleres)
-Definir lo que son las
-Texto -Conceptualiza que son los carbohidratos *Contesta preguntas (debates,
biomolculas
-Lminas educativas -Establece propiedades fsicas y qumicas de los exposiciones)
-Conceptualizar los carbohidratos
-Cuaderno y Carpeta de carbohidratos *Utiliza la web para encontrar
-Establecer propiedades fsicas y
trabajo -Clasifica a los carbohidratos segn el nmero informacin. (celulares)
qumicas
-Organizadores grficos de tomos de *Reconoce
-Clasificar de acuerdo a sus
-Laboratorio de Biologa Carbono carbohidratos(productos)
tomos de carbono
-Establece diferencias entre funcin energtica y *Elabora Diagramas
Establecer funciones (energtica,
Internet/ you tube estructural de los carbohidratos
estructural)
*DE CONSOLIDACION
-Retroalimentacion: lluvia de
ideas

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
Especificacin de la necesidad educativa Especificacin de la adaptacin a ser aplicada
En conformidad Art. 228 y 229 de la LOEI
En conformidad con el Art. 230 de la LOEI y el Art. 17 y 18 del acuerdo 295-13 emiti el
Ministro de Educacin
ELABORADO REVISADO APROBADO
Docente: Diplo. ALEXANDRA SAMANIEGO Director del rea: Vicerrectora:
ALBAN
Firma: Firma: Firma:
Fecha: Fecha: Fecha:

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