Prueba2,CicloVitalI

JaimeSotoCeura.

ElautorUrieBronfenbrennerpostulaensuTeoraEcolgicaquelainteraccindelos
diferentesnivelessistmicosplanteadosenlamisma,influyeneneldesarrollodelosindividuos
deformadeterminante,estoenrelacinalainteraccindelapersonaconlosrespectivos
actoresdelossistemasencuestin.Paracomprenderlodeunamaneraaplicada,utilizaremos
elsiguienteejemplo.

Franciscoesunniochilenode8aos,hijonico,nacidoenPars,Francia,duranteelexiliode
suspadresen1983.HavueltoaChileen1991ysehaintegradoauncolegiocatlico,
particularsubvencionadoenlacomunadeIndependencia,Santiago.

Elmicrosistemaeslaestructuraintegradaporlosentesdecontactomsinmediatoconel
individuo,porlotantodelosmsinfluyentestambin.Acencontramosasuspadres,asus
abuelos,suscompaerosdel3eroC,quienesvaloranmuchoteneruncompaeroqueenla
prcticaesextranjero.TambinseencuentraaquelhermanoAndr,religiosofrancsque
cooperaenlainsercindeFranciscoenelsistemaescolaryenlasociedadchilena,yquiense
hatransformadoenelnicoamigoenChiledeFrancisco,yaqueannohablabienelespaol,
pesealesfuerzodesuspadresporinstarloahacerlo.

Enelmesositematratasobrelainteraccindelosmicrosistemasenlosqueparticipaelsujeto.
Aquhallamosalaescuela,queactacomomediadoraentrelaculturaadquiridaenFranciaen
losprimerosaosdevidaylanuevaculturaenChile,incluyendolaasimilacindehabernacido
enelexilioydelsignificadodeestoparasufamiliayparalmismo.Seintegratambinel
grupodeexiliadosreunidosalalerodelaVicaradelaSolidaridadloscualesformanuna
comunidaddeapoyoenlanuevaetapapostdictaduraenlavidadeestasfamilias.

El exosistema son todos aquellos ambientesenloscualeselsujetonointervienedirectamente,

pero que influyen igualmente en l. Aqu encontramos toda la carga sociopolticaalaqueest
sometida su familia, por ejemplo, la dificultad para encontrar trabajo de los padres, dada su
condicin de exexiliados. Tambin laasimilacindeunaculturaycostumbresdistintasen todo
sentido, por ejemplo en el transporte, en una ciudad como Santiago en la cual el sistema de
transporte es lento e ineficiente, donde la red de metro es muy pequea en comparacin a la
parisina, y los tiempos y calidad del traslado en la ciudad son muy malos. Esto afecta a
Francisco en la construccin imaginaria/mental que l hace del pas al que ha llegado a vivir,
confrontandoconloquetraapreconcebidodesdesufamiliaduranteelexilio.

Enelmacrosistemaseencuentranlacategorasintangiblesdelavidadelsujeto:ideologasy
construccionesculturales.Lasociedadchilena,altamentepolarizada,temerosa,desordenada
chocaconlaideadeunasociedadorganizadayenconstanteprogresoqueFranciscohaba
asimiladodelasociedadfrancesa.Estoloconflictayaquenolograsentirsechileno,yespor
esoquelecuestahaceramigosconsuspares,ysesienteatradoporlafiguradelHermano
Andr.

Elcronosistemadescribeelespaciotemporalenqueseencuentraelindividuo.Estecasoest
situadoenelao1991.

Enbasealodescrito,esapreciablequeFranciscoseencuentraenunprocesodetransicin
ecolgica,yaqueloscambiosdevidaalosquehasidosometidopormediodelretornodesus
padresasupasdeorigenhanalteradoeldesarrollodesupersonalidad,situandoloen
constantesconflictosconlaconstruccindesmismo,enunnuevolugarcomoloeselChilede
1991paral.