BARTHES, ROLAND: La antigua retrica en Investigaciones retricas I, Buenos Aires. Ed.

tiempo
contemporneo, 1974.

LA ANTIGUA RETRICA

La retrica es una antigua prctica del lenguaje literario. Es un metalenguaje (un discurso que habla del
discurso) que ha comprendido diversas prcticas:

una tcnica: un arte en el sentido clsico de la palabra, que permite persuadir al oyente an de aquello
que sea falso.
Una enseanza: transmitida inicialmente de manera personal, se introduce luego en las instituciones de
enseanza, transformndose en materia de examen.
Una ciencia: con objeto (los efectos del lenguaje) y un mtodo (la clasificacin de estos fenmenos)
propios.
Una moral: vigila los desvos del lenguaje pasional. Al ser un conjunto de reglas, est penetrada por la
ambigedad de la palabra.
Una prctica social: es la tcnica privilegiada que permite a las clases dirigentes asegurarse la propiedad
de las palabras.
Una prctica ldica: existe una retrica negra en oposicin a sus prcticas institucionalizadas. Se
trata de una burla, materializada en juegos, parodias, alusiones erticas, etc.

Se trata de un fenmeno amplio que puede estudiarse en dos direcciones: una sistemtica y una diacrnica. La
antigua retrica se desarroll desde el siglo V A.C. hasta el siglo XIX D.C. Hay siete momentos en esta larga
diacrona.

Primera etapa: relacionada a la elocuencia que los dueos de tierras expropiadas debieron mostrar ante el
jurado para legitimar sus derechos de propiedad.

Segunda etapa: Gorgias, un sofista, aporta objetos estticos al discurso, dando lugar al gnero epidctico, que
consta de figuras, adornos, metforas, anforas, etc. En sta etapa se ingresa la prosa en el cdigo retrico,
acreditndola como objeto esttico

Tercera etapa: Platn establece una retrica buena (relacionada con la formacin del alma mediante la palabra)
y una retrica mala(protagonizada por los sofistas y la persuasin mediante discursos).

Cuarta etapa: Etapa aristotlica. Divide a la retrica en dos. El lado plenamente retrico, relacionado con la
comunicacin y el discurso pblico. El otro lado, potico y no anlogo con la realidad. La retrica aristotlica
consiste en la diferenciacin del mundo cotidiano (razonamientos) y el mundo potico (estilstica), cada uno con sus propias
reglas.

Quinta etapa: Neo retrica (nueva retrica). Siglo II a siglo IV. El mundo greco romano unificado es una analoga
a la fusin de todo, de ambas culturas y sociedades. Hay mayor excitacin en el plano potico. A su vez, se
disuelve la divisin de Aristteles (o sea, la cuarta etapa que plante), y los autores de ambas disciplinas se
mezclan, logrando mezclas entre los estilos y recursos.
Sexta etapa: Trivium, siglo VIII. La retrica cae en la agona. Viene de la clasificacin de las ciencias del discurso
(Dialctica, gramtica y retrica). Cuadrivium (o sea, el conjunto de los cuatro polos, la msica; aritmtica;
geometra; y astronoma), en ella se pierde la esencia de la retrica. sta disciplina estaba ms asociada a lo
ornamental, la potica, a las figuras correctas de la lengua, muy lejano al arte de la persuasin, el cual era su
funcin original.

Sptima etapa: La muerte de la retrica. Siglo XVII, en Francia. La retrica, ms ligada a la poesa, triunfa en el
mbito de estudio. Se ve claramente que la retrica no est relacionada con la persuasin, y que, ya en sta
etapa es principalmente el arte de embellecer.

Oratio:

Exordio
Narracin o accin (relato de los hechos)
Argumentacin o prueba
Digresin
Eplogo
Tres gneros: Judicial, deliberativo, epidctico.

La tcnica retrica est compuesta de cinco operaciones principales:

1.Inventio. El encontrar qu decir, como descubrimiento y no como invencin, ya que se considera que
todo existe ya. De aqu parten dos vas, conmover y convencer, logrado a partir de manipular pruebas o
evidencias de lo que se dir. Para lograr un efecto mejor, el autor de la argumentacin deber establecer
medios para obtener crdito o credibilidad, confianza. Se encuentran los argumentos para convencer
(con aparatos lgicos o formales, ya sean pruebas o razonamientos) y emocionar, generar empata y
adhesin. Dentro del campo de las pruebas presentes, ests pueden ser:
Extratcnicas. Fuera del razonamiento del orador, o sea, pruebas relacionadas con la
naturaleza del objeto.
Intratcnicas. Dentro del razonamiento del orador, relacionadas con la argumentacin y no
con los objetos o sujetos involucrados dentro del texto. Relacionado con el argumentador y no
los argumentos. Dentro de las pruebas intratcnicas, figuran: El ejemplo (Pertenece al
razonamiento inductivo. Implica poyarse en casos particulares, reales o ficticios) y el Entimema
(Razonamiento deductivo. Silogismo -estructura de dos premisas y una conclusin-)
2.Dispositio. Se ordena, lograr la estructura u orden de lo que se dir. Aqu entra en juego la tcnica
retrica, ya que se armar un esqueleto del discurso, considerando recursos para convencer o
conmover, las vas de persuasin, las razones explayadas, etc.
3.Elocutio. Se agregan recursos de estilo, figuras y esttica. Ornamentar las palabras. Entra en juego lo
bello de las palabras.
4.Actio. Representacin de discursos, actos o gestos. Se recita el discurso como un actor, con gestos y
diccin.
5.Memoria. Recurrir a recuerdos para lograr la elaboracin final, y aprender de memoria el acto de
argumentacin futuro.