coala General clasele I VIII BCIA Profesor: Hera Stelua

Disciplina: CHIMIE Clasa: a VII-a

Aprobat: Director prof. Nr.ore pe sptmn: 2h
Total ore pe an: 72h

Planificare calendaristic
An colar: 2012/2013

Nr. Unitatea de nvare Competene specifice Coninuturi Nr. ore Clasa/Sptmna

unitii de alocate
nvare VII

1. Norme de protecie a s cunoasc i s Norme de protecie a muncii n lab. de 1

muncii n laboratorul respecte regulile de chimie.
de chimie protecie a muncii n S1 S2
Ustensile i reactivi de laboratorul de chimie Test iniial 1
laborator 1.1 1
Ustensile i aparatur de laborator 1
1.2 Modul de lucru n laborator
2.1
2. Momente n evoluia chimiei 1
Chimia tiin ca tiin
experimental. 1.1, 1.2, 1.3, Materie.Corpuri, materiale,
1 S3 S5
substane
Corp. 2.1, 2.3, 2.5, Proprieti fizice i chimice
ale substanelor 2
Substan. 3.1
Fenomene fizice i chimice. 1
Evaluare 1

3. Amestecuri omogene i 1
eterogene
Separarea substanelor din 1
amestecuri
1.1,1.2,1.3 S6 S11
Soluii: componente, 1
clasificare
Aliajele-soluii solide. Aerul- 1
Amestecuri. 2.1,2.3
soluie gazoas
Poluarea aerului. 1

3.2 Concentraia n procente de 2

mas
Probleme de concentraie 3

Amestecuri de substane 1
ntlnite n viaa cotidian
1
Evaluare
4 Atom. 1.1,1.2,1.3 Atomul-caracteristici S12
1
Nucleul atomic. Numr de
 mas
Element chimic 1
Simbol chimic.
Element chimic Izotopi. Masa atomica .Mol de
2.4,2.6 1
atomi. Importana unor izotopi
nveliul de electroni.
S13 S15
2
3.1,3.2 Structura nveliului de
electroni 2
Exerciii
1
Evaluare
5. Sistemul periodic al 3
1.1,1.2,1.3 elementelor
2
Structura sistemului periodic S16 S21
Sistemul periodic al
elementelor. Relaia ntre structura
2.4, 2.6 4
atomului i poziia elementului
n sistemul periodic
3.1, 3.2 Exerciii. 1
Evaluare 2
6. Valena 1

1.1,1.3 Ionii. 1
Molecula. Molecula 1 S22 S25
2
2.4, 2.6 Formula chimic. 1
Formula chimic. Masa molecular.Mol
3.1,3.2 Exerciii
1
Evaluare 1
7. Reacie chimic . Legea 1
conservrii masei substanelor
Ecuaia reaciei chimice 1
1
Determinarea coeficienilor
1.1,1.21.3 ecuaiei reaciei chimice
Teme aplicative
1
Reacii chimice. Reacii de combinare 1
2.1, 2.2,2.3,2.4 2.6 Reacii de descompunere 1 S26 S31
Ecuaii chimice. 1
Reacii de substituie 1
3.1 Reacii de schimb 1
1
Exerciii i probleme
Reacii lente i rapide,
4.1, 4.2 exoterme i endoterme
Exerciii i probleme de
analiz i observare a
reaciilor chimice 1
1
Evaluare
 8. Structura atomului i sistemul S32
2
periodic (relaie)
2.4,2.5, 2.6 Aplicaii pe baza 2 S33 S36
concentraiei procentuale.
Recapitulare final Formula chimic i calcule pe 2
3.1 baza formulei chimice
Reacii chimice .
2
Evaluare final 1
Probleme de sintez 1

Not: Competene specifice vizate:

1.1 s cunoasc terminologia i conveniile tiinifice privind fenomenele chimice studiate;

1.2 s clasifice fenomene, amestecuri, soluii, particule elementare, elemente, molecule, reacii chimice dup unul sau mai multe criterii;
1.3 s interpreteze proprieti, mrimi, modele, n scopul explicrii fenomenelor chimice;
2.1 s utilizeze aparatura i echipamentele de laborator pentru a studia proprietile i transformrile substanelor chimice;
2.2 s reprezinte datele rezultate din experiene referitoare la transformrile substanelor;
2.3 s interpreteze observaiile obinute n urma unor investigaii;
2.4 s aplice regulile/legile necesare n rezolvarea problemelor cantitative;
2.5 s formuleze ipoteze referitoare la caracteristicile structurale ale diferiilor atomi;
3.1 s utilizeze surse bibliografice referitoare la importana chimiei ca tiin;
3.2 s discute informaia obinut n scopul rezolvrii unor probleme de natur tiinific;
4.1 s identifice, prin intermediul unor reacii chimice, consecinele degradrii mediului nconjurtor;
4.2 s evalueze factorii de risc rezultai n urma aplicrii n practic a unor reacii chimice.
 coala General clasele I VIII BCIA Profesor: Hera Stelua
Disciplina: CHIMIE Clasa: a VIII-a
Aprobat: Director prof. Nr.ore pe sptmn: 2h
Total ore pe an: 70h
Planificare calendaristic
An colar: 2012/2013

Nr. Unitatea de nvare Competene specifice Coninuturi Nr. ore Clasa/Sptmna

unitii de alocate
nvare VIII

1. Norme de protecie a s cunoasc i s Norme de protecie a muncii n lab. de 1

muncii n laboratorul respecte regulile de chimie.
de chimie protecie a muncii n Recapitulare S1 S2
Ustensile i reactivi de laboratorul de chimie Test iniial 1
laborator 1.1 1
Ustensile i aparate de laborator
1.2
Modul de lucru n laborator 1
2.1
2. Poziia n sistemul periodic.
Proprieti
Hidrogenul . Proprieti
3
Hidrogenul .Utilizri
Calcule pe baza reaciei
chimice
1.1,1.3
Oxigenul. Proprieti 4
Oxigenul .Utilizri S3 S10
2.1,2.2,2.3,2.4,2.5,2.6,2.7 Circuitul oxigenului n natur
Nemetale Exerciii

3.1,3.2 Carbonul. Proprieti fizice 4

Carbonul. Proprieti chimice
Carbonul. Utilizri. Circuitul
4.1,4.2 n natur
Calcule pe baza reaciei
chimice

Sulful. Proprieti 4

Sulful. Utilizri.
Exerciii
1
Evaluare
3. Metale. Proprieti fizice 1
1.1,1.3 Reacia metalelor cu substane S11 S13
2
simple S14 S15
2.1,2.2,2.3 Reacia metalelor cu substane 2
2.4,2.52.6,2.7 compuse
Metale Aluminiul. Utilizare 1
3.1,3.2 Ferul. 1
1
Cuprul
4.1,4.2 Recapitulare. Substane simple 1
Evaluare 1
4. Definiie, formula, clasificare, 2
1.1,1.2
denumire
Oxizi
2.1,2.22.3,2.42.5,2.6,2.7 Proprieti fizice i chimice 2 S16 S19
Utilizrile unor oxizi
3.13.2 Calcule pe baza ecuaiei 2
reaciei chimice
4.1 4.2 1
Evaluare 1
5. 1.1, 1.2 Definiie, formula, clasificare, 2
denumire
2.1,2.2,2.3, Proprieti fizice i chimice
Acizi 2.4,2.5,2.6,2.7
2 S20 S24
Acidul clorhidric 1
Acidul sulfuric 1
3.1,3.2 1
4.1,4.2 Exerciii i probleme 2
Evaluare 1
6. Definiie, formula, clasificare,
1.1, 1.2 denumire 2

2.1,2.2,2.3,2.4 Proprieti fizice i chimice 2

2.5,2.6,2.7 S25 S30
Baze Lucrare de laborator 1
2
Caracterul acido-bazic 1
3.1,3.2
Utilizrile unor baze 1

4.1,4.2 Recapitulare baze 2

Exerciii i probleme 1
Evaluare
7. 1.1, 1.2 Definiie, formula, clasificare, 2
Sruri 2.1,2.2,2.3, 2
denumire
2.4,2.5,2.6,2.7 Proprieti fizice i chimice 2
3.1,3.2 Utilizrile unor sruri 2
S31 S34
Exerciii i probleme
4.1,4.2
Evaluare
8. Recapitulare Substane simple 1
 final Substane compuse S35
1
Exerciii i probleme

Not: Competene specifice vizate:

1.1 s utilizeze terminologia i conveniile tiinifice privind substanele simple i compuse;

1.2 s clasifice oxizii, bazele, acizii, srurile dup unul sau mai multe criterii;
1.3 s identifice caracterul nemetalic/metalic al elementelor, caracterul acid/bazic/neutru al soluiilor;
2.1 s conduc operaii experimentale de laborator pentru a studia proprietile substanelor simple i compuse;
2.2 s grupeze i s reprezinte observaiile/datele rezultate n urma studierii proprietilor substanelor simple i compuse;
2.3 s interpreteze observaiile i datele obinute n urma activitilor experimentale;
2.4 s aplice principii tiinifice/reguli n studierea proprietilor unor clase de compui;
2.5 s elaboreze ipoteze referitoare la comportarea fizico-chimice a substanelor simple i compuse;
2.6 s formuleze generalizri referitoare la comportarea fizico-chimic a unor substane, pornind de la cazuri particulare;
2.7 s deduc aplicaii practice ale unor substane/materiale studiate;
3.1 s utilizeze surse bibliografice referitoare la istoricul descoperirii unor elemente i a unor substane compuse;
3.2 s prezinte, sub form scris sau oral, rezultatele unui demers de investigare folosind terminologia tiinific;
4.1 s identifice agenii poluani ai mediului nconjurtor;
4.2 s evalueze factorii de risc n utilizarea unor substane chimice i s decid asupra avantajelor i a dezavantajelor folosirii acestora.
 coala General clasele I VIII OIMU Profesor: Hera Stelua
Disciplina: CHIMIE Clasa: a VIII-a CES
Aprobat: Director prof. Nr.ore pe sptmn: 2h
Total ore pe an: 70h
Planificare calendaristic
An colar: 2012/2013

Nr. Unitatea de nvare Competene specifice Coninuturi Nr. ore Clasa/Sptmna

unitii de alocate
nvare VIII - CES

1. Norme de protecie a S cunoasc i s respecte Norme de protecie a muncii n lab. 1

muncii n laboratorul regulile privind protecia de chimie.
de chimie muncii, a sntii i a Test iniial 1
S1 S2
Ustensile i reactivi de mediului nconjurtor Ustensile i aparate de laborator 1
laborator IV.1 Modul de lucru n laborator 1

Msurarea temperaturii
2

Modificarea strilor de agregare a

substanelor sub aciunea
I.1 temperaturii
2. 2
Transformri de stare II.3
III.1
III.2 Evaporarea
Fierberea 2 S3 S10
Condensarea 2
Topirea 2
2
Solidificarea 2

Sarea
2
I.2 Crbunii 2 S11 S13
II.1 Nisipul 2
Materii prime i III.1 1
S14 S15
Petrolul 2
3. importana lor III.2
Metanul
1
Evaluare
Materiale prelucrate I.2 Varul 2
2
i importana lor III.1 Cimentul 1
 4. Sticla 2 S16 S19
Hrtia
III.2
1
Evaluare
5. I.2 Proprieti generale ale metalelor
II.4 Fierul, fonta, oelul: proprieti i 2
III.1 ntrebuinri
III.2 S20 S24
Metale importante n diverse
Metale i aliaje 2
domenii: 1
aluminiul, 1
cuprul, 1
zincu,l etc 2
1

Evaluare
Spunuri i detergeni 3
Substane chimice utilizate pentru
I.2 curare ( acetona, benzina, 8
II.1 alcoolul etilic, talcul)
6. II.2 S25 S34
Produse chimice Reguli de folosire a substanelor
importante n diferite II.4 chimice 1
domenii de activitate III.1
Aplicaii practice de folosire a
III.2
substanelor chimice 3
IV.2
Droguri: medicamente, alcool,
4
tutun, cafea

Evaluare 1

7. Recapitulare Aplicaii 1
final I.1
I.2 1
S35

Not: Competene specifice vizate:

I. Cunoaterea, nelegerea i utilizarea unor termeni specifici chimiei:
I.1.Identific i denumete corect fenomene ntlnite n mediul apropiat: rncezirea, oetirea, putrezirea, evaporarea, fierberea, topirea, solidificarea, dizolvarea.
I.2.Recunoate i descrie caracteristici ale substanelor/materialelor ntlnite n activitatea zilnic: apa, aerul, benzina, gazul metan, metale, detergent, var, ciment, sticla,
hrtia.
II. Formarea i dezvoltarea capacitilor de investigare a realitii, prin folosirea unor instrumente i tehnici de lucru specifice chimiei :
II.1.Recunoate i obine diferite soluii apoase.
II.2.Identific modalitile de separare a unor substane din amestecuri: apa de orez, brnza de zer, fina de tre.
II.3.Msoar corect temperatura cu termometrul.
II.4.Utilizeaz corect substanele chimice n activitatea curent: detergent, clor, aceton, benzin.
III. Formarea capacitii de analiz, prin utilizarea unor noiuni specifice chimiei:
III.1.Utilizeaz tabelele de nregistrare a informaiilor/ datelor rezultate din observaii directe sau experimente simple.
 III.2.Formuleaz opinii/concluzii cu privire la aplicaiile practice ale unor soluii, materiale etc.
IV. Formarea atitudinilor pozitive fa de protejarea mediului nconjurtor :
IV.1.Enumer i aplic regulile de igien i de utilizare a substanelor chimice;
IV.2.Identific, pe plane, activitile umane care pot duna propriei snti i mediului nconjurtor.