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1.-DATOS INFORMATIVOS
2. PRESENTACION
El presente plan lector de la institucin educativa inicial Divino Jess tiene por finalidad establecer las
normas y orientaciones bsicas para la implementacin y ejecucin del Plan Lector en el presente ao
lectivo 2017
Este Plan es el conjunto organizado de estrategias, que van a promover en los nios y nias el placer
por la lectura, a travs del desarrollo de capacidades comunicativas de expresin, comprensin oral y
produccin de textos, que se impulsan segn las rutas de aprendizaje, motivando la participacin de la
familias y comunidad en esta tarea.
De esta manera el Plan lector tiene dos intenciones,
Desarrollo de la Expresin Oral
Placer por la lectura
3. BASE LEGAL
4. OBJETIVOS
Promover la ejecucin de acciones para desarrollar la capacidad de leer, como una de las capacidades
esenciales que contribuyen a la formacin integral de los nios, en lo personal, profesional y humano.
Impulsar el desarrollo de las capacidades comunicativas de los estudiantes para el aprendizaje
continuo, mediante la implementacin del Plan Lector.
Incentivar y fomentar el afianzamiento de la prctica de la lectura.
5. ALCANCE
6. DISPOSICIONES GENERALES
1. El Plan Lector es la estrategia pedaggica bsica para promover, organizar y orientar la prctica de la
lectura en los nios y nias de 3,4 y 5 aos de la Institucin educativa inicial . El cual consiste en la
seleccin de 12 ttulos que nios y profesores deben leer durante el ao, a razn de uno por mes.
2. Corresponde a cada seccin definir los ttulos del Plan Lector en funcin de las intenciones
educativas, los intereses y necesidades de aprendizaje de los estudiantes sobre la base del
diagnstico institucional.
3. Los ttulos seleccionados del Plan Lector guardan correspondencia con los contenidos de todas las
reas curriculares organizadas en los Planes de Estudio de la Institucin Educativa, y deben estar
relacionados con los temas transversales y los valores contenidos en el Proyecto Curricular de cada
Institucin Educativa, as como las rutas de aprendizaje. Aun as, esta lista es flexible, pues no
siempre se cuenta con ejemplares suficientes de un mismo ttulo y puede estar motivado con otro
tipo de lectura.
DISPOSICIONES ESPECFICAS:
1. DE LOS PARTICIPANTES
Participarn todos los nios y nias de todas las secciones y docentes.
Durante la maana los nios y las nias desarrollan diversas actividades o Momentos
pedaggicos. Uno de stos lo constituye el momento literario o la hora del cuento, tiempo en
el que la docente ofrece a nios y nias la oportunidad de relacionarse con toda la gama de
actividades literarias tales como el escuchar cuentos, poesas, adivinanzas, trabalenguas, rimas,
entre otros y no solo escucharlos sino adems crear, recrear, dramatizar diversas situaciones.
La Direccin deber facilitar el acceso a los mdulos de biblioteca distribuidos por el Ministerio de
Educacin y a otro material disponible para la realizacin efectiva del Plan.
3.-CUENTA CUENTOS
Esta estrategia consiste en invitar a un padre de familia para que les lea cuentos a los nios
en su lengua materna y en segunda lengua, con el propsito de que los nios interacten con sus
padres.
4.- CUADERNO VIAJERO
.
DE LAS RESPONSABILIDADES
1. Son funciones de la Directora :
1. Promover el Plan Lector en todas las secciones y edades
2. Formular, coordinar, ejecutar, monitorear y evaluar el Plan Lector.
3. Generar condiciones y nuevos escenarios que favorezcan la prctica de lectura.
4. Promover y gestionar el fortalecimiento de la biblioteca institucional y las bibliotecas de aula,
as como, crear vnculos con las bibliotecas existentes en la comunidad para favorecer el
acceso de los estudiantes.
4. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
1. En Educacin Inicial, seleccionar lecturas breves y motivadoras para que lean los estudiantes del II
Ciclo, con ayuda de los padres o los docentes.
5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES,
ACTIVIDADES EDAD TITULOS DE LIBROS CRONOGRAMA RESPONSABLE
A M J J A S O N D
LECTURA 3 AOS Cocodrilo curioso X DOCENTE DE AULA
LIBRE POR X
PLACER el sapito
X
El mueco de brea,
alimentos nutritivos del
Per
X
Paisajes del Per, selva
selvita curanderita X
Y tu que ves cuento ,
sembrando poesa X
ricitos de oro X
Somos herederos y
X
guardianes de la tierra
X
Selva selvita curanderita X
X DOCENTE DE
X AULA
5 aos La papa tesoro de la tierra
X
Mueco brea
X
los 7 cabritos
X
El zorro enamorado de la X
luna
X
El viento, granizo y la
CUENTO
helada
CONGELADO X
Uno dos tres
Parbolas de Jess
el gato muu X
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