Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Facultatea de Arhitectur
Ghidul studentului la Facultatea de Arhitectur cuprinde informaii sintetice privind disciplinele studiate n
cadrul programului de studii integrate de licen i masterat n Arhitectur (6 ani), al programului de studii
integrate de licen i masterat n Arhitectur (6 ani) n limba englez i al programul de studii de licen
n Conservare i Restaurare de Arhitectur (3 ani) n anul universitar 2016-2017 (planurile de nvmnt),
planificarea activitilor de proiectare i calendarul anului universitar n curs. De asemenea el include Re-
gulamentul privind activitatea de proiectare i Regulamentul privind examenele de finalizare a studiilor
n cadrul celor dou specializri oferite de Facultatea de Arhitectur.
Ghidul de fa trebuie citit n corelare cu broura care reunete principalele regulamente referitoare la acti-
vitatea profesional a studenilor UAUIM, precum i n corelare cu Ghidul de studii editat de Facultatea de
Arhitectur ce cuprinde descrierea programelor de studii oferite i a coninutului disciplinelor predate.
Cum anumite aspecte pot suferi n timp unele schimbri, altele necesit precizri, v rugm s urmrii cu
atenie anunurile catedrelor i titularilor de discipline, precum i procedurile afiate de diverse servicii au-
xiliare (Secretariat, Contabilitate).
Diverse informaii utile, pe care ne strduim s le meninem la zi, pot fi gsite i pe site-ul Universitii
www.uauim.ro.
3
4
Facultatea de Arhitectur
Decan
prof. dr. arh. Georgic MITRACHE
Prodecani
conf. dr. arh. Radu PAN
probleme profesionale
Specializarea Arhitectur
studii de licen i master n sistem integrat 6 ani
360 de credite
5
6
Plan de nvmnt 2016-2017, anul I (sem. 1 i 2)
Facultatea de Arhitectur / Arhitectur n sistem integrat Licen i Master
Cat. Ore/sptmn Total ECTS
Nr.
Cod Disciplin Ore / Titular
crt. form. S1 S2 S1 S2
sem.
BP1-4 Proiectare de arhitectur / Teoria proiectului 1.1. DS 30 3
BP1-5 Proiectare de arhitectur / Teoria proiectului 1.2. DS 9P+1C 60 4
1 Mihai Ene
BP1-10 Proiectare de arhitectur / Teoria proiectului 1.3. DS 50 3
BP1-9 Proiect de verificare 1 DS - 10 2
BP1-12 Proiectare de arhitectur / Teoria proiectului 1.4. DS 60 4
9P+1C
2 BP1-14 Proiectare de arhitectura / Teoria proiectului 1.5. DS 80 6 Mihai Ene
BP1-13 Proiect de verificare 2 DS - 10 2
3 BP1-3 Activiti practice (desen de arhitectur) DF 1L 14 1 Mihai Ene
4 SFA-1 Studiul formei (1) DS 2L 28 2 M. chiopu
5 SFA-2 Studiul formei (2) DS 2L 28 2 M. chiopu
6 SFA-105 Grafic 2D DF 1L 14 2 Mihai Chisarau
7 SFA-6 Reprezentri geometrice DF 1C+1L 28 3 Doina Niculae
8 SFA-5 Geometria formelor arhitecturale DF 2C+1L 42 3 Iulius Ionescu
9 ST-1 Statica formelor construite DTD 2C+1S 42 4 Mircea Crian
10 ST-2 Modele matematice n arhitectur DF 1C+1S 28 2 Anca Vitcu
11 ST-3 Materiale de construcii DTD - 1C+1S 28 2 L. Dobrescu
A.M. Zahariade,
12 IT-1 Introducere n arhitectura contemporan DF 1C+1L 28 2
R. Ponta
Continuitate i discontinuitate n evoluia istoric a
13 IT-2 fenomenului arhitectural (I) antichitatea i evul DF 1C+1S 28 2 Hanna Derer
mediu
14 IT-4 Introducere n filosofie DC 2C 28 2 tefan Vianu
Continuitate i discontinuitate n evoluia istoric a
15 IT-5 fenomenului arhitectural european (II) de la rena- DF 2C 28 2 Hanna Derer
tere la romantism
Nicolae Lascu,
16 IT-20 Istoria aezrilor n Europa DF 2C 28 2
Toader Popescu
17 IT-3 Limbaj arhitectural (1) DF 1C+1L 28 3 Mihaela Criticos
18 CP-1 Limbi strine (1) DC 2S 28 1 L. Petrulian
19 CP-2 Limbi strine (2) DC 2S 28 1 L. Petrulian
20 CP-3 Educaie fizic (1)* DC 1S 14 Lucia Chihaia
21 CP-4 Educaie fizic (2)* DC 1S 14 Lucia Chihaia
TOTAL ORE OBLIGATORII / CREDITE 28 28 804 30 30
7
Plan de nvmnt 2016-2017, anul II (sem. 3 i 4)
Facultatea de Arhitectur / Arhitectur n sistem integrat Licen i Master
8
Plan de nvmnt 2016-2017, anul III (sem. 5 i 6)
Facultatea de Arhitectur / Arhitectur n sistem integrat Licen i Master
Stabilirea disciplinelor la alegere pentru fiecare an de studiu se va face conform Regulamentului pentru discipline la alege-
re
9
Plan de nvmnt 2016-2017, anul IV (sem. 7 i 8)
Facultatea de Arhitectur / Arhitectur n sistem integrat Licen i Master
Stabilirea disciplinelor la alegere pentru fiecare an de studiu se va face conform Regulamentului pentru disciplinele la
alegere
10
Plan de nvmnt 2016-2017, anul V (sem. 9 i 10)
Facultatea de Arhitectur / Arhitectur n sistem integrat Licen i Master
Stabilirea disciplinelor la alegere pentru fiecare an de studiu se va face conform Regulamentului pentru disciplinele la
alegere
11
Plan de nvmnt 2016-2017, anul VI (sem. 11 i 12)
Facultatea de Arhitectur / Arhitectur n sistem integrat Licen i Master
12
Muzeul UAUIM
13
Curriculum 2016-2017, 1st year (sem. 1 and 2)
The Faculty of Architecture / English Programme / Architecture - Master's Degree
ECT
Nr. Cat. Hours/week Total Titular
Code Activity S
crt.
form. S1 S2 Ore/sem S1 S2
BP1-4 Architectural Design Studio / Theory of arch. design 1.1. DS 30 3
BP1-5 Architectural Design Studio / Theory of arch. design 1.2. DS 9P+1C 60 4 Mihai Ene
1
BP1-10 Architectural Design Studio / Theory of arch. design 1.3. DS 50 3
BP1-9 Architectural Design final project 1 DS - 10 2
BP1-12 Architectural Design Studio / Theory of arch. design 1.4. DS 60 4
9P+1C
2 BP1-14 Architectural Design Studio / Theory of arch. design 1.5. DS 80 6
Mihai Ene
BP1-13 Architectural Design final project 2 DS - 10 2
3 BP1-3 Practical Exercises (Architectural Drawing) DF 1L 14 1
4 SFA-1 Shape Study (1) DS 2L 28 2 M. chiopu
5 SFA-2 Shape Study (2) DS 2L 28 2 M. chiopu
6 IT-20 History of Settlements in Europe DF 2C 28 2 Toader Popescu
7 SFA-105 2D Graphics DF 1L 14 2 M. Chisarau
8 SFA-5 Geometry of Architectural Shapes DF 2C+1L 42 3 S. Untanu
9 SFA-6 Geometric Representations DF 1C+1L 28 3 S. Untanu
10 ST-1 Static of Built Shapes DTD 2C+1S 42 4 B. Chec
11 ST-66 Mathematics DF 1C+1S 28 2 Anca Vitcu
12 ST-3 Building Materials DTD 1C+1S 28 2 L. Dobrescu
13 IT-1 Introduction to Contemporary Architecture DF 2C 28 2 Radu Ponta
IT-2 Continuity and Discontinuity within the Historic Evolution DF 1C+1S 28 2 Hanna Derer
14 of the Architectural Phenomenon (I) - Antiquity and the
Middle Ages
IT-5 Continuity and Discontinuity within the Historic Evolution DF 2C 28 2 Hanna Derer
15 of the Architectural Phenomenon (II) - from the Rena-
issance to Romanticism
16 IT-3 Architectural Language (1) DF 1C+1L 28 3 M. Criticos
17 IT-4 Introduction in Philosophy DC 2C 28 2 tefan Vianu
CP-1 Foreign Languages (1) DC 2S 28 1 L. Petrulian,
18
M. Teodorescu
CP-2 Foreign Languages (2) DC 2S 28 1 L.. Petrulian
19
M. Teodorescu
20 CP-3 Sport (1)* DC 1S 14 Lucia Chihaia
21 CP-4 Sport (2)* DC 1S 14 Lucia Chihaia
TOTAL COMPULSORY ACTIVITIES HOURS / CREDITS 27 29 804 30 30
* The course will be given a pass/fail evaluation.
14
Curriculum 2016-2017, 2nd year (sem. 3 and 4)
The Faculty of Architecture / English Programme / Architecture - Master's Degree
16
Muzeul UAUIM
17
FACULTATEA DE ARHITECTUR SPECIALIZAREA ARHITECTUR
Discipline la alegere an universitar 2016-2017
Semestru IARN (primul semestru)
AN III
Numr de
Nr. Dept. Cod Curs Titular
locuri
1 ITACP IT-30 Metode contemporane de organizare a spaiului: arhitectura american Augustin Ioan 100
2 ST ST-69 Arta fractal n spaiul arhitectural Anca Vitcu 100
3 SP SP5-5 Fotografia, instrument de studiu metodic n arhitectur Vlad Eftenie 100
4 SFA SFA-112 Editare de imagine Roland Vasiliu 60
ANII IV-V
Numr de
Nr. Dept. Cod Curs Titular
locuri
1 ST ST-58 Metal i sticl n arhitectur Liviu Gligor 100
2 ST ST-70 Tehnologia habitatului sustenabil Zina Macri 100
3 ITACP CP-39 Arhitectur i Arheologie tefan Blici 100
1 ST ST-83 Produse i subansambluri tehnologice n arhitectura contemporan Ana Maria Dabija 100
2 ST ST-54 Reabilitarea patrimoniului construit Rodica Crian 100
3 ITACP CP-10 Conservarea monumentelor - tipuri de intervenii Valeriu Drgan 100
4 ITACP CP-26 Ipostaze contemporane ale arhitecturii Radu Ponta 100
Mihai Opreanu,
1 ST ST-57 Tehnic de restaurare 130
. Mnciulescu
K. Kovacs,
2 ITACP CP-33 Teoria spaiului neconstruit 130
I. Popescu-Criveanu
3 UP UP-100 Concepie i comportament n spaiul construit Rodica Eftenie 130
18
Discipline la alegere an universitar 2016-2017
Semestru VAR (semestrul al doilea)
AN III
Nr. Dept. Cod Curs Titular Numr de loc.
1 ITACP IT-31 Resursele proiectului contemporan arte i arhitectur Celia Ghyka 100
2 ST ST-99 Materiale de construcii contemporane Laura Buzatu 100
Arhitectur, cultur, societate. Paradigme ale confruntrii ntre vechi i nou n
3 ITACP IT-35 Mihaela Criticos 100
spa iul construit
Ionu Anton, Ana
4 SFA SFA-109 CAAD II Proiectare parametric 60
Daniela Anton
ANII IV-V
Nr. Dept. Cod Curs Titular Numr de loc.
1 ITACP CP-9 Studiu de fundamentare a interveniilor n zonele construite protejate Valeriu Drgan 100
2 ST ST-56 Restaurare structural Mircea Crian 100
3 ST ST-60 Tendine actuale n domeniul structurilor Drago Marcu 100
1 ITACP IT-37 Centre urbane moderne. O abordare integrat I. Tulbure, I. Pun 100
Ana Maria
2 ITACP IT-41 De la "Symmetria" la "Proiect urban". Privire critic asupra profesiunii de arhitect 100
Zahariade
3 ST ST-59 Eco - tehnologie arhitectural Mihai Opreanu 100
3 ST ST-61 Greeli n proiectare, execuie, exploatare Ana Maria Dabija 100
K. Kovacs, I.
1 ITACP CP-32 Teoria monumentului de arhitectur 100
Popescu-Criveanu
2 ITACP IT-40 Istoria aezrilor din Romnia Nicolae Lascu 100
4 SFA SFA-82 Istoria artelor vizuale Sorin Vasilescu 100
19
FACULTATEA DE ARHITECTUR SPECIALIZAREA ARHITECTUR
an V, semestrul 10
Nr. de locuri
Nr. Dept. Aria disciplinara Cod Tema Titular
Max. 60 stu-
1 ITACP Protecia patrimoniului CP-28 Inserii n situri construite protejate Petru Mortu
deni
Max. 40 stu-
ST-72 Reabilitare blocuri locuine post-belice Zina Macri
deni
Tehnologie arhitectural Max. 60 stu-
2 ST ST-73 Arhitectur ecologic Mihai Opreanu
deni
O construcie experimental din sticl structur- Max. 40 stu-
ST-94 Liviu Gligor
al deni
Max. 40 stu-
SFA-95 Scenografie Doina erban
deni
Arhitectur de interior i Max. 40 stu-
3 SFA SFA-96 Iluminat artistic Raluca Buzdugan
design deni
Max. 40 stu-
SFA-97 Amenajare ambarcaiune Iulius Ionescu
deni
Max. 30 stu-
UP-8 Proiect peisagistic Cerasella Crciun
deni
4 UP Urbanism / Peisagistica
Andrei Eugen Laka- Max. 30 stu-
UP-169 Proiect conversie urban a siturilor industriale
tos, Ecaterina Ro ca deni
Abrevieri Departamente
20
Muzeul UAUIM
21
REGULAMENT
privind disciplinele la alegere din anul universitar 2016-2017
Art.1. Disciplinele la alegere ce fac obiectul prezentului regulament se adreseaz studenilor Facultii de Arhi-
tectur, specializarea Arhitectur (6 ani) i studenilor Facultii de Arhitectur de Interior, specializarea Arhi-
tectur de Interior (5 ani).
Disciplinele la alegere sunt comune ambelor programe de studii. Cum unele diferenieri nu se exclud, este in-
dicat studierea listei dedicate programului de studii urmat (publicat pe site-ul universitii i afiat la avizie-
rul pentru discipline la alegere n perioada nscrierilor).
Numrul minim obligatoriu al disciplinelor la alegere cursuri i proiecte care trebuie urmate ntr-un anumit
semestru este stabilit prin planul de nvmnt corespunztor specializrii i anului de studiu:
Facultatea de Arhitectur
Anul III semestrul 1 1 disciplin la alegere / Anul III semestrul 2 1 disciplin la alegere;
Anul IV semestrul 1 1 disciplin la alegere / Anul IV semestrul 2 1 disciplin la alegere;
Anul V semestrul 1 2 discipline la alegere / Anul V semestrul 2 2 discipline la alegere;
Anul V semestrul 2 1 proiect de specialitate la alegere;
Art.2. Disciplinele la alegere sunt grupate n dou liste corespunztoare celor dou semestre ale anului univer-
sitar: semestrul de iarn (primul semestru) i semestrul de var (al doilea semestru).
Funcie de anul de studii cruia i se adreseaz, disciplinele la alegere sunt de dou categorii: discipline (cursuri)
pentru anul III i discipline (cursuri i proiecte) comune pentru anii de studiu IV i V. Proiectele de specialitate
la alegere se adreseaz numai studenilor din anul V al Facultii de Arhitectur.
n cadrul listei de discipline pentru un semestru sunt evideniate pachete de cursuri care se vor desfura
simultan; n cazul n care un student manifest interes pentru mai multe cursuri din acelai pachet, le va pu-
tea frecventa n ani universitari succesivi.
Listele sunt actualizate anual, prin decizia Decanilor, pe baza propunerilor departamentelor i sunt publicate
prin pe site-ul universitii i la avizierele departamentelor (respectiv disciplinele la alegere oferite de fiecare
departament n parte).
n liste, disciplinele sunt identificate prin coduri corespunztoare unor finaliti formative distincte, indiferent
de eventuale modificri n timp ale denumirilor. Coninutul disciplinelor propuse studenilor este prezentat
22
succint n fiele ce pot fi consultate pe site-ul universitii, la avizierul pentru discipline la alegere (Decanatul
Facultii de Arhitectur), precum i la avizierele departamentelor (respectiv disciplinele la alegere oferite de
fiecare departament n parte).
Art.3. nscrierile la disciplinele la alegere pentru anul universitar 2016-2017 se fac la secretariatele de depar-
tamente, n perioada 15-17 iunie 2016.
nscrierile se fac personal la secretariatele departamentelor i n conformitate cu programul anunat. La n-
scriere studenii se vor prezenta cu carnetul de student.
Pot face opiuni pentru proiecte de specialitate la alegere numai studenii din anul V al specializrii Arhitectu-
r.
Unele situaii particulare (recomandri, restricii) pot fi precizate la rubrica observaii din lista disciplinelor.
nregistrarea opiunii se face prin completarea (de ctre fiecare student n parte) datelor de identificare nu-
me, prenume, numr matricol etc. n fia de nscriere aferent disciplinei alese. De asemenea, studentul va
specifica n fi specializarea urmat (respectiv ARH pentru studenii de la Facultatea de Arhitectur i INT
pentru studenii de la Facultatea de Arhitectur de Interior) i anul de studiu corespunztor anului universitar
2016-2017 .
Studentul va confirma prin semntur opiunea sa, luarea la cunotin a prezentului regulament, precum i
faptul c nu a mai obinut not de promovare la aceeai disciplin la alegere ntr-un an universitar anterior.
n situaia n care studentul nu s-a nscris la disciplinele la alegere n perioada prevzut, chiar dac a frecven-
tat cursul, nu va fi primit n examen i nu i se vor acorda note/credite.
Art.4. La o disciplin sunt admii maximum 100 de studeni. Fac excepie unele discipline care, din motive par-
ticulare, admit un numr mai mic de studeni (v. rubrica nr. de locuri).
Selecia studenilor se face pe criteriul ordinii nscrierii (primul venit, primul servit): listele se nchid la atinge-
rea numrului limit.
Pentru ca un curs s fie activat este necesar un numr de min. 25 de studeni nscrii.
Pentru anul de studiu III se vor activa max. 4 cursuri / semestru.
Pentru anii de studii IV i V se vor activa max. 10 cursuri / semestru, de asemenea respectnd condiia de la
paragraful anterior.
Decizia privind activarea/neactivarea unor cursuri aparine Consiliului de administraie, la propunerea Decani-
lor.
In cazul n care exist cursuri neactivate, studenii nscrii la cursuri neactivate au la dispoziie un interval de o
sptmn respectiv prima sptmn a semestrului 1, an universitar 2016-2017 n care s opteze pentru
alte discipline dintre cele activate, n funcie de numrul de locuri rmase disponibile. Listele finale ale stu-
denilor nscrii la fiecare disciplin se fac publice prin afiare la avizierele departamentelor de care aparin
disciplinele.
23
Studenii au datoria s verifice listele finale de nscrieri imediat dup publicarea lor, semnalnd de urgen
eventuale erori de nregistrare; erorile semnalate la mai mult de dou sptmni de la publicarea listelor nu
vor fi luate n considerare, avnd drept consecin imposibilitatea susinerii examenului.
Pe baza listelor finale, secretariatele departamentelor vor ntocmi cataloagele de discipline la alegere, cu core-
larea cu efectivul de studenii din anul de studii respectiv.
Art.5. Studenii restanieri la discipline la alegere vor urma aceeai procedur de nscriere la oricare din disci-
plinele planificate n acelai semestru ca i disciplina nepromovat; n acest caz la rubrica observaii din fia
de nscriere se va specifica restan . In plus, aceti studeni se vor adresa secretariatului departamentului
de apartenen a disciplinei alese ca restan i vor ndeplini procedurile de nscriere pentru refacere dis-
ciplin cu achitarea taxei aferente creditelor care urmeaz s fie recuperate.
Pentru cazurile excepionale (studeni Erasmus, renmatriculai, transferai etc.) nscrierea dup termenele
stabilite se face cu acordul titularilor de disciplin i aprobarea Decanatului.
Art.6. Flexibilitatea acestei zone de formare profesional face necesar ca studenii s-i asume cu toat seriozi-
tatea responsabilitatea planificrii i gestionrii corecte, an de an, a propriului parcurs de studii la alegere.
Studenii care nu ndeplinesc procedura de nscriere n termenul stabilit vor fi declarai restanieri la discipline
la alegere pentru anul universitar curent.
n cazul nscrierii la un numr mai mare de cursuri dect prevede planul de nvmnt, la rubrica observaii
din fia de nscriere se va specifica motivul (ex. restan n cazul unor credite restante la discipline la ale-
gere). nscrierea nejustificat la un numr excedentar de discipline, conduce la sancionarea studentului cf.
hotrrii Decanatului.
Pentru situaii excepionale, transferurile studenilor de la o disciplin la alta sunt permise numai n limita lo-
curilor disponibile (rmase neocupate) n cursul primei luni a semestrului (respectiv pn la data de 31 octom-
brie 2016); studentul solicitant va obine acordul scris al ambilor titulari i l va comunica secretariatelor depar-
tamentelor de care aparin disciplinele ntre care intervine transferul; pe baza cererii aprobate de titularii de
disciplin i Decanat, secretariatele vor proceda la nregistrarea modificrii n cataloagele respectivelor disci-
pline.
Art.7. Responsabilitatea punerii n aplicare a prezentului Regulament revine Decanatelor facultilor implicate,
sprijinite logistic de serviciul Secretariat, prin secretariatele departamentelor.
24
Galeria Arhiteci romni creatori de patrimoniu cultural, UAUIM
25
GRAFICUL ACTIVITATILOR DIDACTICE AN 1 SEM 1
26
GRAFICUL ACTIVITATILOR DIDACTICE AN 1 SEM 2
27
GRAFICUL ACTIVITATILOR DIDACTICE AN 2 SEM 3
28
GRAFICUL ACTIVITATILOR DIDACTICE AN 2 SEM 4
29
GRAFICUL ACTIVITATILOR DIDACTICE AN 3 SEM 5
30
GRAFICUL ACTIVITATILOR DIDACTICE AN 3 SEM 6
31
GRAFICUL ACTIVITATILOR DIDACTICE AN 4 SEM 7
32
GRAFICUL ACTIVITATILOR DIDACTICE AN 4 SEM 8
33
GRAFICUL ACTIVITATILOR DIDACTICE AN 5 SEM 9
34
GRAFICUL ACTIVITATILOR DIDACTICE AN 5 SEM 10
35
Galeria UAUIM
36
STRUCTURA ANULUI UNIVERSITAR 2016-2017
SEMESTRUL I
SEMESTRUL II
VAC AN
37
STRUCTURA ANULUI UNIVERSITAR 2016-2017
SEMESTRUL I
SEMESTRUL II
39
Plan de nvmnt 2016-2017, anul I (sem. 1 i 2)
Facultatea de Arhitectur / Conservare i Restaurare de Arhitectur - SIBIU Licen
40
Plan de nvmnt 2016-2017, anul II (sem. 3 i 4)
Facultatea de Arhitectur / Conservare i Restaurare de Arhitectur - SIBIU Licen
41
Plan de nvmnt 2016-2017, anul III (sem. 5 i 6)
Facultatea de Arhitectur / Conservare i Restaurare de Arhitectur - SIBIU Licen
43
GRAFICUL ACTIVITATILOR DIDACTICE
CONSERVARE RESTUARARE SIBIU AN 1 SEM 2
44
GRAFICUL ACTIVITATILOR DIDACTICE
CONSERVARE RESTUARARE SIBIU AN 2 SEM 3
45
GRAFICUL ACTIVITATILOR DIDACTICE
CONSERVARE RESTUARARE SIBIU AN 2 SEM 4
46
GRAFICUL ACTIVITATILOR DIDACTICE
CONSERVARE RESTUARARE SIBIU AN 3 SEM 5
47
GRAFICUL ACTIVITATILOR DIDACTICE
CONSERVARE RESTUARARE SIBIU AN 3 SEM 6
48
49
Regulament general i Proceduri de jurizare privind
activitatea de proiectare:
Proiecte de Specialitate:
Sunt acele proiecte promovate de Departamentul Planificare i Dezvoltare Urban i Teritorial,
Departamentul Proiectare Urban i Peisagistic, Departamentul Istoria & Teoria Arhitecturii i
Conservarea Patrimoniului, Departamentul tiine Tehnice, Departamentul Proiectare de Interior
i Design i Departamentul Studiul Formei i Ambient, astfel:
Procedura de jurizare 5a - privind jurizarea, evaluarea i notarea proiectelor de specia-
litate - Departamentul Proiectare Urban i Peisagistic si Departamentul Planificare si
Dezvoltare Urban i Teritorial
Procedura de jurizare 5b - privind jurizarea, evaluarea i notarea proiectelor de specia-
litate - Departamentul Proiectare de Interior i Design i Departamentul Studiul Formei i
Ambient
50
Procedura de jurizare 5c - privind jurizarea, evaluarea i notarea proiectelor de speciali-
tate - Departamentul Istoria i Teoria Arhitecturii i Conservarea Patrimoniului
Procedura de jurizare 5d - privind jurizarea, evaluarea si notarea proiectelor de specia-
litate - Departamentul tiine Tehnice
Aceste proceduri sunt elaborate i transmise de ctre Decanat, la nceputul fiecrui an universitar,
Directorilor de Departament n vederea informrii profesorilor din departament i a studenilor.
De asemenea prin grija departamentelor, acest regulament general + procedurile de jurizare vor
fi fcute cunoscute prin afiare i/sau publicare pe site-ul universitii la nceputul fiecrui an uni-
versitar.
51
n cadrul fiecrui modul semestrial se pot propune mai multe tipuri de exerciii proiecte de
arhitectur general, proiecte integrate, proiecte de specialitate menite s asigure nsuirea de
ctre student a seturilor de competene stabilite ca int formativ pentru fiecare semestru i an
de studiu n parte. Proiectele de arhitectur general i cele integrate sunt coordonate de ctre
departamentele de proiectare; proiectele de specialitate sunt coordonate de ctre departamentele
de profil.
Proiectele de arhitectur general pot fi proiecte de atelier i proiecte de an, proiecte lungi,
proiecte scurte i proiecte de o zi (schi de schi). De asemenea, la anul I activitatea de proiec-
tare include i proiecte de verificare programate n sesiunile de evaluare de la finalul semestrelor.
n cazul proiectelor de arhitectur general, pentru fiecare exerciiu (proiect) n parte, obi-
ectivele specifice i coninutul activitii aferente vor fi stabilite prin tema proiectului, la propune-
rea responsabilului de tem desemnat de Directorul departamentului coordonator i cu aprobarea
Directorului departamentului, urmrindu-se concordana dintre obiectivele proiectului i obiective-
le formative ale semestrului. n cazul proiectelor integrate, obiectivele specifice i coninutul acti-
vitii aferente vor fi stabilite prin tema ntocmit n comun de ctre responsabilii de tem de-
semnai de Directorii departamentelor implicate i aprobate prin consens de Directorii departa-
mentelor respective. n cazul proiectelor de specialitate, obiectivele specifice i coninutul activi-
tii aferente, stabilite prin fia disciplinei, vor fi detaliate prin tema proiectului ntocmit de c-
tre titularul acestuia, cu aprobarea Directorului departamentului de profil.
Pentru fiecare dintre proiectele programate se aloc credite. n alocarea numrului de credi-
te se va avea n vedere, n exclusivitate, cantitatea de munc (workload) pe care o solicit stu-
dentului mediu activitatea respectiv, raportat la totalul cantitii de munc necesar pentru a
promova un an ntreg de studiu. Cantitatea de munc a studentului include orele-contact (respec-
tiv orele de prezen fizic la activitile de atelier), precum i orele de studiu individual (docu-
mentare, lucru efectiv la proiect, redactare, realizare machete, pregtirea susinerii proiectului
etc.), necesare pentru atingerea obiectivelor formative proprii proiectului; de regul unui credit i
corespund 25-30 de ore de munc a studentului mediu, iar 60 de credite reprezint cantitatea
normal de munc ntr-un an universitar.
Directorii departamentelor de proiectare au obligaia ca pn la data de 1 octom-
brie a fiecrui an universitar s ntocmeasc, sub coordonarea Decanatului, graficul
desfurrii activitilor de proiectare ilustrnd exerciiile (proiectele) planificate n
raport cu obiectivele formative stabilite pentru fiecare an de studiu i fiecare semestru
n parte, succesiunea lor n timp i numrul de credite alocate fiecrei activiti. Grafi-
cul care include activiti de proiectare de diverse specialiti se va ntocmi mpreun cu Directo-
52
rii departamentelor de profil implicate. Graficul desfurrii activitilor de proiectare se va co-
rela cu verificrile pe parcurs aferente disciplinelor teoretice, prin consens ntre Directorii depar-
tamentelor de proiectare i ai celorlalte departamente implicate. La nceputul anului universitar
graficul desfurrii activitilor de proiectare, incluznd i programarea verificrilor pe parcurs
la discipline teoretice, se face public prin afiare, pe site-ul universitii i/sau n broura tiprit
anual (Ghidul Studentului). Orice fel de modificri n desfurarea activitilor se vor face numai
n cazuri temeinic justificate i numai cu acordul studenilor.
53
de departament i de conductorul de atelier. Absenele se motiveaz pentru cazuri medica-
le (justificate prin certificate vizate de cabinetul medical al universitii sau spitalul studenesc) i
alte situaii deosebite. Studentului care a absentat motivat i se poate aproba recuperarea activi-
tilor n msura n care este posibil (funcie de lungimea perioadei de absen i caracteristicile
activitii pe perioada absenei). Studentului care a participat la peste 50% din activitatea de ate-
lier dar, din motive justificate, nu poate preda lucrarea finalizat la termenul stabilit, i se poate
aproba evaluarea fr susinere a proiectului n stadiul n care se afla n momentul ntreruperii
activitii, cu condiia predrii acestuia la termenul stabilit.
Absentarea la peste 50% din activitile programate implic refacerea integral a
proiectului n anul universitar urmtor.
3. Predarea
54
Evaluarea proiectelor studenilor se face pe ntreg parcursul activitii de proiectare des-
furate de-a lungul semestrului, n cadrul atelierului de proiectare. Modalitile de evaluare pe
parcurs a proiectelor studenilor sunt precizate n fiele disciplinelor proiectare de arhitectur,
respectiv n fiele proiectelor de specialitate publicate pe site-ul UAUIM i actualizate permanent
prin grija titularilor. Evaluarea final a proiectelor se face de ctre comisiile de jurizare stabilite la
nivelul fiecrui departament.
Organizarea jurizrii proiectelor, modul de evaluare i notare a proiectelor de arhitectur
sau de specialitate, sunt prezentate n detaliu n Procedurile de jurizare ( 1, 2, 3, 4, 5a, 5b,
5c, 5d ). Aceste proceduri sunt elaborate si transmise de ctre Decanat, la nceputul fiecrui an
universitar, Directorilor de Departament n vederea informrii profesorilor din departament i a
studenilor.
Prezentul Regulament mpreun cu procedurile de jurizare se vor face cunoscute la ncepu-
tul anului universitar, prin afiare i/sau publicare pe site-ul universitii, precum i prin informare
verbal la prima edin de atelier. Respectarea acestora este obligatorie; eventualele modificri
se fac numai n cazuri temeinic justificate i numai cu acordul Decanatului i n consultare cu re-
prezentanii studenilor.
Pentru fiecare proiect predat se acord note (corespunztoare nivelului de performan atins
de student n nsuirea finalitilor formative proprii disciplinei) i credite (care reflect ponderea
disciplinei n cadrul cantitii de munc necesar unui student mediu pentru a promova ntregul
an de studiu). Creditele sunt acordate numai dup obinerea notei minime de promovare.
Evaluarea final a proiectelor elaborate de studeni se face de ctre de comisii ( jurii ) n
conformitate cu procedurile prevzute n Procedurile de jurizare. Astfel membrii comisiei acord
note ntre 1 i 10, avnd valori ntregi sau cu o zecimal. Nota final este media cu dou zecimale
fr rotunjiri a notelor acordate de membrii comisiei. Nota minim de promovare a proiectului es-
te 5.00. Nerespectarea unor date de tema a proiectelor se penalizeaz de ctre juriu cu un numr
de puncte hotrt de ctre acesta, puncte care se vor scdea din media obinut n urma jurizrii.
Pentru proiectele de o zi (schi de schi), promovarea este condiionat de obinerea notei
minime 5.00 la cel puin una din cele trei schie programate pe parcursul unui semestru. Elabora-
rea, predarea i notarea schiei restante sunt condiionate de nscrierea, achitarea creditelor res-
tante i prezentarea dovezii plii la secretariatul departamentului pn la termenele stabilite.
Proiectele de verificare planificate la anul I se pot susine n dou sesiuni de evaluare conse-
cutive; nota minim de promovare este 5.00.
55
Rezultatele evalurilor (jurizrilor) se comunic studenilor prin secretariatele departamen-
telor n cel mai scurt timp posibil i fr a depi 7 zile de la predarea proiectului; rezultatele se
afieaz la avizierul departamentului i/sau pe site-ul universitii. Titularii proiectelor (respectiv
Directorii de departamente sau efii de ateliere, dup caz) sunt obligai s afieze n mod explicit
modul de calcul al notei finale ca rezultant a mai multor evaluri, acolo unde este cazul, n con-
formitate cu regulamentul comunicat studenilor la nceputul activitii.
Studenii au obligaia de a semnala titularilor i Directorilor de departament, prin secretaria-
tul departamentului, eventuale erori de nregistrare n max. 3 zile de la data publicrii rezultate-
lor; orice semnalri ulterioare (respectiv la mai mult de 10 zile dup predarea proiectului) nu vor
fi luate n considerare.
Notele acordate prin jurizare nu pot fi contestate dect sub aspectul unor eventua-
le vicii de procedur sau erori de nregistrare/calcul.
Cataloagele cu notele obinute de studeni n urma jurizrii sunt semnate de ctre membrii
comisiei-examinatori, dup care vor fi depuse de ctre secretarii comisiilor la secretariatele de-
partamentelor n cel mai scurt timp posibil i fr a depi o sptmn de la ncheierea jurizrii.
Profesorii, secretarii comisiilor de jurizare, secretarii de departament sunt cu toii responsabili de
predarea in termen a notelor ctre responsabilul cu programul Academica pe Facultate (termenele
sunt stabilite in prevederile Procedurii de gestionare a notelor in sistem Academica).
Nota de absolvire a disciplinei semestriale proiectare de arhitectur se calculeaz ca medie
cu doua zecimale fr rotunjire a notelor obinute la proiectele de arhitectur general planificate
n acel semestru, ponderate cu numrul de credite alocate fiecrui proiect. Nota minim de pro-
movare a disciplinei este 5.00, cu condiia promovrii fiecrui proiect n parte.
Nepromovarea unui proiect implic refacerea activitii n anul universitar urmtor, n peri-
oada n care este programat respectivul proiect, cu tax. n astfel de cazuri, studentul trebuie
s se nscrie la departamentul de care aparine proiectul, la nceputul semestrului n ca-
re acesta este planificat, prin completarea unui formular-tip (ce poate fi descrcat de
www.uauim.ro), n conformitate cu prevederile Regulamentului UAUIM privind frecven-
tarea unor discipline n afara planului de nvmnt al anului de studiu curent. Nota
obinut nu va fi recunoscut dac nu a fost respectat termenul de nscriere i plat a
creditelor restante sau termenul de depunere a nscrierii pentru refacere.
ncepnd cu seria nscris n anul I universitar, 2016-2017, studentul care a acu-
mulat mai mult de 7 credite restante la activiti de proiectare nu poate fi nmatriculat
ntr-un an superior.
56
Studentul nmatriculat n oricare din anii de studii 2, 3, 4, 5, 6 care a acumulat mai
mult de 10 credite restante la activiti de proiectare nu poate fi nmatriculat ntr-un an
superior.
Directorii de departament, efii de atelier i ndrumtorii proiectelor de specialita-
te au obligaia de a face cunoscut studenilor acest Regulament + Procedurile de juri-
zare.
1
18 credite pentru calitatea arhitectural global i 2 credite pentru concepia tehnic aferent; proiectului i se acord o unic not, creia i corespund 20
credite.
58
Pentru elaborarea lucrrilor de finalizare a studiilor (disertaie, proiect de prediploma) studenii
beneficiaz de ndrumare de arhitectur i de ndrumare de specialitate (structuri, instalaii, teh-
nologie).
ndrumtorul de arhitectur (ndrumtorul principal) se alege de ctre student din lista publicat
de Decanat; pot ndruma diplome cadre didactice arhiteci care au cel puin gradul didactic de lec-
tor i titlul de doctor; un ndrumtor avnd gradul didactic de lector poate accepta un
numr de max. 4 studeni, iar un confereniar / profesor poate accepta un numr de
max. 8 studeni.
ndrumtorii de specialitate (structuri, instalaii etc.) se aleg din listele propuse de ctre Depar-
tamentul de tiine Tehnice care stabilete i numrul maxim de studeni ce poate fi acceptat de
un ndrumtor.
Atunci cnd tema aleas impune o abordare pluridisciplinar, studenii pot opta i pentru o n-
drumare n cotutel; stabilirea ndrumtorilor n cotutel cu competene n domenii particulare
(conservarea patrimoniului, tehnologie arhitectural etc) se va face la recomandarea ndrumto-
rului principal.
Disertaia poate fi ndrumat, dup caz, de ndrumtorul principal sau de un ndrumtor de speci-
alitate.
Dreptul unui student de a susine examenul de finalizare a studiilor, respectiv proba 1
i proba 2, se obine doar dac acesta a ndeplinit condiiile prevzute in Art. 2.
Susinerea probelor 1 i 2 este condiionat de avizul scris al ndrumtorilor.
Pentru proba 1, cu minimum o sptmn naintea predrii lucrrilor respective, studenii vor
prezenta ndrumtorilor disertaia i prediploma n vederea obinerii acordului scris pentru
susinerea public. Pe baza avizelor i a situaiei consemnate la termenul de predare, secretaria-
tul Facultii ntocmete i public lista studenilor care urmeaz s susin proba 1.
Pentru proba 2, cu minimum 3 sptmni naintea predrii, studenii vor prezenta ndrumtorilor
proiectele de diplom n stadiul curent de realizare (toate piesele cerute / redactare de lucru,
printate pe formate A3 sau A4) n vederea obinerii acordului scris pentru susinerea public. Tes-
tul de limb strin se va programa cu cel puin dou sptmni naintea nceperii probei 1. Pe
baza avizelor ndrumtorilor, a rezultatelor testului de limb i a situaiei consemnate la termenul
de predare, secretariatul Facultii ntocmete i public lista studenilor care urmeaz s susin
proba 2.
Proba 2 se va susine ntr-o limb strin: englez sau francez.
59
b) Studiile universitare de licen n Specializarea Conservare i Restaurare de Arhitectur
se ncheie cu examen de licen; acesta cuprinde 2 probe:
- Proba 1 - evaluarea cunotinelor fundamentale i de specialitate, prin
susinerea unei lucrri teoretice scrise 5 credite;
- Proba 2 - susinerea proiectului de finalizare a studiilor de licen 5 credite.
La fiecare prob, examinarea se ncheie prin acordarea unor note ntre 1 i 10, avnd valori n-
tregi sau cu o zecimal; media minim de promovare a unei probe este 5,00; media minim de
promovare a examenului de finalizare a studiilor este 6,00.
Absolvenii studiilor universitare de licen n specializarea Conservare i Restaurare de Arhi-
tectur care au acumulat cele 180 de credite + 10 credite aferente examenului de finalizare a
studiilor primesc Diploma de Licen n specializarea respectiv, nsoit de Suplimentul la Di-
plom.
Coninutul minim al lucrrii teoretice, precum i criteriile de evaluare, sunt detaliate prin tema
furnizat studenilor de ctre Departamentul de Conservarea Patrimoniului n cursul semestrului
6.
La elaborarea lucrrii, studenii beneficiaz de ndrumare din partea Departamentului de Conser-
varea Patrimoniului.
Proiectul de finalizare a studiilor de licen include 2 etape. Prima etap se desfoar n cursul
semestrului 6 i este ndrumat de ctre Departamentul de Istorie, Teoria Arhitecturii si Conser-
varea Patrimoniului; coninutul proiectului i criteriile de evaluare sunt detaliate prin tema aferen-
t proiectului; nota primei etape i creditele aferente sunt incluse n creditele necesar a fi acumu-
late pentru susinerea examenului de finalizare a studiilor. A doua etap, nendrumat, include
redactarea final a proiectului i susinerea lui public.
60
Programarea studenilor pe zile i comisii pentru susinerea evalurilor din cadrul examenelor de
finalizare a studiilor se public cu minimum 24 ore naintea nceperii probei. Studenii sunt obli-
gai s respecte data i ora la care au fost programai pentru susinere; se admit modifi-
cri/replanificri numai n cazuri de for major, pe baza unor cereri depuse n timp util la Deca-
nat.
Examenul nepromovat n anul universitar corespunztor ritmului normal de finalizare a studiilor
se poate susine ntr-o sesiune ulterioar cu plata unei taxe; cuantumul taxei se stabilete funcie
de numrul creditelor restante i valoarea unui credit n anul universitar respectiv.
n cazul nepromovrii examenului, probele promovate (i creditele aferente) i pstreaz valabili-
tatea n urmtoarele sesiuni cu condiia meninerii temei alese iniial; n cazul schimbrii temei,
examenul se reface integral.
Absolventul care nu a promovat examenul de finalizare a studiilor poate primi, la cerere, un certi-
ficat de studii nsoit de foaia matricol, cuprinznd notele i creditele acumulate n programul de
studii urmat.
61
Art. 8. Calendarul probelor, procedurile i termenele de nscriere, precum i alte elemente ce pri-
vesc organizarea i susinerea examenelor de finalizare a studiilor se stabilesc i se comunic
anual de ctre Decanat, prin afiare i pe site-ul universitii, cu cel puin 6 luni naintea nceperii
perioadei de evaluare.
Art. 9. Absolvenii din promoiile anterioare ale specializrii Arhitectur studii universitare de
lung durat din cadrul Facultii de Arhitectur din cadrul UAUIM, fr examen de diplom, se
pot prezenta pentru susinerea acestuia prin nscriere n aceleai sesiuni planificate i n aceleai
condiii ale prezentului regulament, pentru promoia 2017, n cazul promovrii examenului de di-
plom, acetia urmnd s primeasc o diplom de arhitect pentru studii universitare de lung du-
rat.
Art. 10. Lucrrile elaborate i evaluate n cadrul examenelor de finalizare a studiilor (lucrri teo-
retice i proiecte) se depun la Arhiva UAUIM imediat dup susinerea probelor, n varianta tiprit
original i n variant digital.
62
Anexa 1
Disertaia este o dezvoltare teoretic cu sensul de a argumenta dintr-o perspectiv cultural mai
larg o anumit atitudine n faa proiectului de diplom.
Legtura dintre lucrare i elaborarea proiectului nu se poate rezuma la chestiuni tehnice i
normative.
Utilizarea parial sau integral a oricrei baze documentare (publicate sau nu), inclu-
siv a documentaiilor de urbanism i a studiilor istorice, fr precizarea explicit a sur-
sei (autorul, titlul lucrrii, data elaborrii) reprezint plagiat, fraud care atrage dup
sine eliminarea din examen (ADC afar din concurs).
DISERTAIA VA CUPRINDE:
Alegerea subiectului
Subiectul de studiu se poate alege din orice domeniu teoretic care aparine arhitecturii (teoria i
istoria arhitecturii, urbanism, conservarea patrimoniului, tehnologie arhitectural etc.) sau are
63
legtur clar cu arhitectura/domeniul de studiu (sociologie, geografie urban, antropologie
cultural, istorie, istoria artei etc.).
Alegerea trebuie astfel fcut nct studiul respectiv s vin n sprijinul proiectului de diplom:
fundamentarea teoretic a subiectului, a temei, a atitudinii fa de subiect, a modului de
proiectare ales etc.
Aceast motivaie trebuie afirmat explicit de la nceputul lucrrii, iar concluziile trebuie s
reflecte sensul lucrrii pentru proiect.
Titlul
Trebuie s exprime subiectul tratat.
Se poate pune un titlu mai larg sau metaforic, dar subtitlul trebuie s expliciteze domeniul precis
al studiului.
Dezvoltarea subiectului:
Dezvoltarea subiectului trebuie s fie logic, coerent, argumentat, documentat i
convingtoare.
64
Prima imagine a coerenei demersului este structura lucrrii (logica capitolelor i subcapitolelor),
reflectat n planul de idei.
Sensul i motivaia lucrrii trebuie afirmate clar de la nceput.
Din concluzii trebuie s reias modul n care subiectul tratat se integreaz n studiul proiectului de
diplom sau modul n care studiul proiectului se integreaz preocuprii teoretice mai largi care a
constituit subiectul disertaiei.
Redactarea lucrrii va respecta rigorile textelor tiinifice.
Recomandri pentru scriere:
- nu formulai fraze lungi; desprii-le n propoziii mai scurte i clare;
- nu redactai subcapitole de o fraz;
- referinele se dau n note de subsol (folosii funcia insert footnotes din Word).
65
4. Calitatea dezvoltrii subiectului:
coerena dezvoltrii planului de idei din perspectiva propus,
claritatea i calitatea argumentaiei,
referinele folosite,
exemplele folosite,
semnificaia concluziilor pentru lucrrea de diploma.
5. Decena/corectitudinea exprimrii/redactrii.
6. Calitatea i claritatea susinerii orale.
2. PROIECTUL DE PREDIPLOM
Not: n cazul interveniilor n zone protejate sau n zonele de protecie a unor monu-
mente istorice, pentru orientarea corect ctre sursele cele mai potrivite de informare,
67
se recomand studenilor consultarea Departamentului de Istoria i Teoria arhitecturii
& Conservarea Patrimoniului.
3. PROIECTUL DE DIPLOM
Proiectul trebuie s decurg cu claritate din conceptul conturat pe baza proiectului de predi-
plom.
Se va acorda o atenie deosebit raportului ntre obiectul propus i contextul su, natural i
construit. n cadrul cldirii propuse se va urmri coerena criteriilor estetice, funcionale i tehni-
ce. n particular, se vor avea n vedere criterii de sustenabilitate arhitectural, cu referire la im-
pactul cldirii asupra mediului, comunitii i economiei.
Utilizarea parial sau integral a oricrei baze documentare (publicate sau nu),
inclusiv a documentaiilor de urbanism i a studiilor istorice, fr precizarea explicit a
sursei (autorul, titlul lucrrii, data elaborrii) reprezint plagiat, fraud care atrage du-
p sine eliminarea din examen (ADC afar din concurs).
69
4. PROIECTUL DE PREDIPLOM I CEL DE DIPLOM n cazul n care se prevd inter-
venii asupra unor MONUMENTE ISTORICE (cldiri, ansambluri i situri protejate)
4.1 Coninutul prediplomei, n cazul n care se prevd intervenii asupra unor MO-
NUMENTE ISTORICE (cldiri, ansambluri i situri protejate)
1. Sinteza documentaiei privind obiectul studiat (documente scrise, de arhiv, iconografice,
relevee), studii de ncadrare a obiectului ntr-o anumit tipologie etc.
2. Analiza contextului construciei/ansamblului din punctul de vedere al evoluiei istorice, al
caracteristicilor funcionale, urbanistice, plastice etc.
3. Elemente de analiz i diagnoz la nivelul construciei/ansamblului, cu precizarea etape-
lor istorice, a caracteristicilor stilistice, a strii fizice, a evoluiei utilizrii etc.
4. Elemente de analiz pentru identificarea valorilor necesar a fi protejate din punct de ve-
dere urbanistic (esut urban, cadru urban, spaii urbane) i arhitectural (plastica arhitectural in-
terioar i exterioar, compoziia spaiilor, sistem constructiv), a elementelor nocive i a zonelor
de intervenie.
5. Propuneri privind zonele care necesit cercetri arheologice sau arhitecturale suplimenta-
re.
6. Elemente de analiz privind potenialul de valorificare funcional a construciei
/ansamblului / sitului i identificarea funciunilor compatibile, n concordan cu regimul de pro-
tecie pe care l deine obiectul.
7. Sinteza analizei i diagnozei, cu precizarea restriciilor i a permisivitilor, la nivelul con-
textului n care se ncadreaz obiectul studiului i din perspectiva doctrinei de restaurare adopta-
te, precum i a interveniilor necesare pentru valorificarea contemporan a obiectului.
70
8. Prezentarea i justificarea opiunii de intervenie (propunere de principiu la nivelul con-
textului, reguli de intervenie, propunere de restaurare a unei construcii/ansamblu, propunere de
integrare a unei/unor construcii noi cu eventuale variante).
Scara pieselor desenate va fi stabilit mpreun cu ndrumtorul, n funcie de caracteristici-
le obiectului de studiu.
4.2 Coninutul diplomei n cazul n care se prevd intervenii asupra unor MONU-
MENTE ISTORICE (cldiri, ansambluri i situri protejate)
1. Sinteza analizei i diagnozei ntreprinse n cadrul studiului de fundamentare (prediplom),
cuprinznd permisiviti i restricii de intervenie asupra ansamblului/zonei (de tip regulament) i
al construciei, ca i interveniile necesare pentru valorificarea contemporan a obiectului.
2. Propunere de intervenie asupra contextului n care se afl obiectul studiat: planuri, des-
furri, axonometrii. Scara va fi determinat de dimensiunile obiectului studiat.
3. Propunerea de intervenie asupra ansamblului/construciei (stabilit prin prediplom) re-
prezentnd decizia de restaurare i reabilitare, cu marcarea elementelor conservate, a elemente-
lor restaurate prin ntregire, a elementelor reconstituite prin analogie, a elemente nlturate etc,
cu indicarea rezolvrilor funcional-spaiale, a tratrii arhitecturale, a soluiei de consolidare, a
detaliilor semnificative de rezolvri tehnice. n cazul propunerii unor completri ale edificiu-
lui/ansamblului studiat cu construcii/pri de construcie noi, se va evidenia relaia care se cre-
eaz ntre vechi i nou din punctul de vedere al protejrii valorilor istorice pe care le deine mo-
numentul istoric.
Studiul se va materializa n planuri, seciuni, faade, detalii etc. (v. coninutul minimal al di-
plomei de arhitectur) redactate la o scar ce va fi precizat n funcie de dimensiunile obiectului
studiat.
4. Memoriu cuprinznd suportul de cercetare i justificarea soluiei adoptate.
5. Prezentarea proiectului de diploma de ctre student in fata comisiei se va face obligatoriu
n limba englez sau francez.
71
Anexa 2
Not:
Sesiunea a 2-a de susinere a prediplomei i disertaiei (Proba 1) se va programa la sfri-
tul lunii octombrie 2017;
Sesiunea a 2-a de susinere a diplomei (Proba 2) se va programa la nceputul lunii martie
2018;
Datele exacte, ca i perioada n care se fac nscrierile, se vor anuna de ctre Decanat n
urma deciziei Consiliului de Administraie al UAUIM.
72
Anexa 3
ncheierea situaiei colare i afiarea listelor studenilor care pot susine exa-
10 14 iulie 2017
menul de licen
21 septembrie 2017 Predare lucrare teoretic + proiect licen (inclusiv versiunea digital)
Not:
Sesiunea a 2-a de susinere a examenului de licen (Proba 1+2) se va programa la sfri-
tul lunii octombrie 2016 i va avea loc dup afiarea rezultatelor sesiunii de restane din
toamna anului 2016;
Datele exacte, ca i perioada n care se fac nscrierile, se vor anuna de ctre Decanat n
urma deciziei Consiliului de Administraie al UAUIM.
73
nregistrarea rezultatelor studenilor
Responsabilitile din aceasta procedura ce revin studenilor Facultii de Arhitectur sunt clare,
astfel:
- Studenii urmresc rezultatele afiate i semnaleaz n timp util eventuale ne-
concordane;