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PREMIO EDUTEKA
DE USO DE TIC EN EL AULA
2017

Premio Eduteka de Integracin de TIC en Ambientes de Aprendizaje para docentes que a lo largo y
ancho de Hispanoamrica crean nuevas actividades de aprendizaje, inconcebibles sin el uso de las
TIC. Podrn participar en el premio docentes que utilizan en sus clases blogs, wikis, herramientas
de productividad, entornos de programacin, mapas digitales, audio, video y videojuegos, robtica,
realidad aumentada, entre muchas otras herramientas.

OBJETIVO DEL PREMIO:


El Premio Eduteka de Integracin de TIC en Ambientes de Aprendizaje pretende reconocer y
difundir los mejores proyectos de clase de docentes Hispanoamericanos de educacin bsica y
media (K-12), que integran las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) en procesos
educativos a su cargo. Se busca as, estimular y destacar la meritoria labor que adelantan los
docentes aprendiendo a utilizar herramientas informticas y/o recursos digitales y su esfuerzo por
integrarlos efectivamente en proyectos de clase. Entre los criterios de evaluacin tendr un peso
considerable la transformacin del aprendizaje que se explique mediante el nivel de integracin de
la herramienta informtica y/o recurso digital en la experiencia, a la luz de alguno de los modelos
de integracin de TIC (SAMR, TPACK, etc).

CATEGORAS:
Al Premio Eduteka de Integracin de TIC en Ambientes de Aprendizaje podrn presentarse, en una
de las siguientes tres categoras, experiencias educativas que integren las TIC de manera
transformadora:
Educacin bsica primaria (grados K-5)
Educacin bsica secundaria (grados 6-9)
Educacin media (grados 10-12)

PREMIOS:
El Premio Eduteka de Integracin de TIC en Ambientes de Aprendizaje, en su versin 2017,
incentiva con tres millones de pesos colombianos ($3.000.000.oo) a la experiencia ganadora en
cada categora para una bolsa total de nueve millones de pesos. Cada una de las nueve
experiencias finalistas recibe de la organizacin al momento de la sustentacin un incentivo de
seiscientos mil pesos colombianos ($600.000.oo) como gastos de viaje a Cali, Colombia, para
sustentar la experiencia ante el jurado. Los finalistas no cancelan la inscripcin a edukatic.
Adicionalmente, cada uno de los ganadores tendr un espacio de 15 minutos en la sesin plenaria
de edukatic para socializar su experiencia y tanto ganadores como finalistas podrn exponer sus
experiencias en la zona de playground.

CMO PUEDO PARTICIPAR:


Los docentes o grupos de docentes que deseen inscribir una experiencia educativa al Premio
Eduteka de Integracin de TIC en Ambientes de Aprendizaje pueden consultar los requisitos de
participacin y criterios de evaluacin ingresando a la siguiente URL:
http://www.edukatic.co/2017/premio2017.php

FECHAS:
Lanzamiento del premio y de EdukaTIC: Octubre 15,2016
Apertura de inscripciones: Enero 20, 2017
Cierre de inscripciones: Marzo 30, 2017
Publicacin de experiencias finalistas: Mayo 6, 2017
Sustentacin en EdukaTIC: Mayo 31, 2017

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PREMIO EDUTEKA
DE USO DE TIC EN EL AULA
2017

INTRODUCCIN
Durante cinco aos consecutivos se realiz, en el marco de edukatic, el Premio Scratch Colombia
orientado a reconocer los logros de aquellos docentes que integran este entorno de programacin
en sus actividades de clase. En este premio participaron maestros y maestras de todas las regiones
de Colombia con centenares de proyectos que evidenciaron formas creativas de utilizar esta
herramienta en clases de todos los grados de la educacin escolar y en actividades
extracurriculares.
Sin embargo, dado que cada da son ms los docentes colombianos que estn enriqueciendo sus
ambientes de aprendizaje con el uso intencionado, enfocado y efectivo de una amplia variedad de
herramientas y recursos informticos, edukatic decidi ampliar la convocatoria del premio a
proyectos de clase en los que se haga un uso transformador de cualquiera de las herramientas que
nos ofrece actualmente las TIC.
Es as como el Premio Scratch Colombia se convierte en el Premio Eduteka de Integracin de
TIC en Ambientes de Aprendizaje para darle cabida a aquellos docentes que a lo largo y ancho
de Hispanoamrica crean nuevas actividades de aprendizaje, inconcebibles sin el uso de las TIC.
Ahora podrn participar en el premio docentes que utilizan en sus clases realidad aumentada,
blogs, wikis, herramientas de productividad, entornos de programacin, mapas digitales, audio,
video y videojuegos, entre muchas otras herramientas.
Integrar las TIC en procesos educativos es un proceso gradual que demanda de los docentes
tiempo, planificacin, oportunidades de implementacin y una alta dosis de reflexin para evaluar
los resultados obtenidos e identificar lo que se debe mejorar. Es precisamente todo este esfuerzo
el que quiere reconocer y visibilizar el Premio Eduteka de Integracin de TIC en Ambientes
de Aprendizaje.

OBJETIVO DEL PREMIO


El Premio Eduteka de Integracin de TIC en Ambientes de Aprendizaje pretende
reconocer y difundir los mejores proyectos de clase de docentes Hispanoamericanos de educacin
bsica y media, que integran las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) en
procesos educativos a su cargo. Se busca as, estimular y destacar la meritoria labor que adelantan
los docentes aprendiendo a utilizar las herramientas informticas y su esfuerzo por integrarlas
efectivamente en proyectos de clase.

CATEGORAS
Al Premio Eduteka de Integracin de TIC en Ambientes de Aprendizaje podrn
presentarse, en una de las siguientes tres categoras, experiencias educativas que integren las TIC
de manera transformadora:
Educacin bsica primaria (grados K-5)
Educacin bsica secundaria (grados 6-9)
Educacin media (grados 10-12)

REQUISITOS PARA PARTICIPAR


Para que una experiencia educativa que haga uso transformador de las TIC pueda ser tenida en
cuenta en esta convocatoria debe cumplir con los siguientes puntos:
No pueden participar los empleados de la Universidad ICESI, ni sus familiares.
Solo pueden participar docentes de educacin bsica y media (K-12) que estn
trabajando en una Institucin Educativa aprobada por el Ministerio de Educacin
Nacional del respectivo pas.
Podrn participar experiencias educativas realizadas tanto instituciones educativas
oficiales como privadas.
Podrn participar experiencias de aula o experiencias institucionales, que vinculen a la
comunidad educativa; esto es, estudiantes, maestros, directivos, empleados y padres de
familia.
No se aceptarn experiencias educativas inscritas fuera de la fecha establecida como
lmite.
No podrn participar experiencias educativas que no se hayan implementado en el aula
con los estudiantes.
Un docente o grupo de docentes (3 personas mximo) puede participar hasta con 2
experiencias educativas diferentes.
Cada experiencia educativa solo podr inscribirse en una de las tres categoras del
premio: 1) Bsica primaria; 2) Bsica secundaria; 3) Media. Las experiencias
extracurriculares que re lleven a cabo con estudiantes de varios grados escolares deben
inscribirse en la categora correspondiente al grado ms avanzado entre los estudiantes
participantes. Por ejemplo, una experiencia que integre estudiantes de grados 5, 6, 7
y 11, deber inscribirse en la categora de educacin media.
Podrn participar experiencias educativas implementadas o que estn en curso, siempre
y cuando, estas ltimas, cuenten con resultados demostrables.
No pueden participar experiencias educativas que no hayan diligenciado completa y
correctamente el formulario de inscripcin al premio.
edukatic se reserva el derecho a declarar desierta una o ms categoras.
Por lo menos uno de los miembros de cada uno de los grupos finalistas deber estar
presente en edukatic, en la ciudad de Cali, para sustentar pblicamente la experiencia.

CMO PUEDO PARTICIPAR


Los docentes o grupos de docentes que deseen inscribir una experiencia educativa al Premio
Eduteka de Integracin de TIC en Ambientes de Aprendizaje deben realizar el siguiente
procedimiento:
1. Seleccionar y delimitar la experiencia que se desea inscribir.
2. Elaborar un documento con una extensin mxima de 10 pginas que contenga los
siguientes apartados:
o Nombre de la Institucin Educativa
o Ciudad y pas
o Nombre de la experiencia educativa
o Nombre del docente o de los docentes participantes
o Ao lectivo en el cual se realiz la experiencia educativa
o Asignatura(s) en la(s) que se realiz la experiencia educativa
o Grado(s) escolar(es) / edades de los estudiantes
o Nmero de estudiantes en el grupo con el que se llev a cabo la experiencia:
o Contexto de la Institucin Educativa (oficial o privada, urbana o rural, nmero total
de estudiantes, breve resea histrica, nfasis educativo, infraestructura en TIC -
nmero de computadores/dispositivos/acceso a Internet-, nmero de horas
semanales de informtica, tiempo que llevan utilizando la herramienta TIC que se
implementa en la experiencia)
o Antecedentes de la experiencia
o Descripcin de la experiencia educativa
o Uso de las TIC en la experiencia educativa
o Descripcin de la forma en que las TIC transformaron el aprendizaje
o Estndares educativos que contribuye a lograr
o Objetivos de aprendizaje generales y especficos de la experiencia
o Duracin de la implementacin
o Requisitos para implementar la experiencia
o Recursos y materiales necesarios
o Labor del docente (descripcin clase a clase)
o Labor del estudiante (descripcin clase a clase)
o Estrategia de evaluacin de los aprendizajes en la experiencia
o Reflexin final sobre los logros obtenidos
o Breve biografa de cada uno de los docentes participantes
3. Adjuntar evidencias del aprendizaje de los estudiantes al utilizar la herramienta digital.
4. Adjuntar al menos una url a un video en el que se evidencie tanto el proceso de la
experiencia como los resultados obtenidos.
5. En el caso que las evidencias aparezcan rostros de estudiantes, se debe incluir un
formato de consentimiento informado en el que los padres de familia o acudientes de los
estudiantes en cuestin autoricen su publicacin en el portal educativo Eduteka.
6. Diligenciar y adjuntar un formato en el que el rector de la Institucin Educativa respalda
la participacin del docente o docentes autores de la(s) experiencia(s), y de los
estudiantes cuyas evidencias de aprendizaje se presentan (anexar documento con firma,
escaneado). Descargue aqu el formato que se debe diligenciar,
http://www.eduteka.org/pdfdir/edukatic2017_premio-carta-rectores.pdf

PREMIOS
El Premio Eduteka de Integracin de TIC en Ambientes de Aprendizaje, en su versin
2017, incentiva con tres millones de pesos colombianos ($3.000.000.oo) a la experiencia ganadora
en cada categora para una bolsa total de nueve millones de pesos.
Cada uno de las nueve experiencias finalistas recibe de la organizacin en el momento de la
sustentacin un incentivo de seiscientos mil pesos colombianos ($600.000.oo) como gastos de
viaje a Cali, Colombia, para sustentar la experiencia ante el jurado. Los finalistas no cancelan la
inscripcin a edukatic. Adicionalmente, cada uno de los ganadores tendr un espacio de 15
minutos en la sesin plenaria de edukatic para socializar su experiencia y tanto ganadores como
finalistas podrn exponer sus experiencias en la zona de playground del evento.
Por ltimo, un representante de cada una de las nueve experiencias finalistas recibir una
inscripcin a edukatic.

CRITERIOS DE EVALUACIN
Se evaluarn los siguientes aspectos de la experiencia educativa presentada:
Formalidad: se tendr en cuenta que toda la documentacin anexa est completa y
correctamente diligenciada.
Contexto de la Institucin Educativa: debe dar cuenta de la poblacin que atiende,
ms all de la simple descripcin demogrfica.
Antecedentes de la experiencia: se refiere a toda informacin que permita
comprender el problema o situacin que la experiencia educativa propuesta ayuda a
solucionar.
Descripcin: Se evala la claridad con la que se describe la experiencia educativa, as
como su alcance e intencin educativa.
Uso de las TIC: se tiene en cuenta la solidez en la argumentacin de por qu se utiliz
la herramienta seleccionada. Slo se tendrn en cuenta experiencias que integren
herramientas TIC durante su desarrollo.
Transformacin del aprendizaje: se evala la explicacin del nivel de integracin de
la herramienta en la experiencia, a la luz de alguno de los modelos de integracin de TIC
(SAMR, TPACK, etc).
Estndares: se refiere a que la propuesta contenida en la experiencia educativa
permita cumplir con los lineamientos de la Institucin Educativa, del Ministerio de
Educacin o de otra entidad orientadora, por ejemplo, los Estndares NETS para TIC.
Objetivos de aprendizaje: en este aspecto se valora que el(los) objetivo(s) de
aprendizaje est(n) planteado(s) en la experiencia educativa en trminos de lo
alcanzable, pertinente y medible. Notas: a) La forma de evaluar debe ser coherente con
lo planteado en los objetivos de aprendizaje; b) Si su Institucin Educativa utiliza un
enfoque por competencias, u otro, inclyalo en esta seccin.
Duracin de la implementacin: incluye el nmero de sesiones estimadas para
desarrollar la experiencia educativa; la duracin en minutos de cada una de estas, y el
resumen del plan de trabajo programado para cada una.
Requisitos: hace referencia a los conocimientos previos, al cubrimiento de temas
especficos o al manejo de herramientas informticas, cuyo conocimiento o manejo son
necesarios antes de empezar a trabajar en la experiencia educativa.
Recursos y materiales: elementos o informacin necesarios para que el estudiante
pueda trabajar adecuadamente en la experiencia educativa; incluye entre otros, equipos
de cmputo, software, Apps y acceso a Internet, adems de enlaces a sitios Web con
informacin relevante, etc.
Labor del docente: se refiere a la descripcin clara, completa, ordenada, secuenciada
y detallada de los pasos o acciones que debe realizar el docente durante el desarrollo de
la experiencia educativa. Aqu, se pueden pormenorizar cada una de las sesiones
planteadas en la pestaa Duracin de la experiencia.
Labor del estudiante: se refiere a la descripcin clara, completa, ordenada,
secuenciada y detallada de los pasos o acciones que debe realizar el estudiante durante
el desarrollo de la experiencia educativa. Estos pasos deben concordar con lo planteado
en la Labor del docente.
Evaluacin de aprendizajes: descripcin de la forma en la que el docente valor, de
manera integral, el trabajo de los estudiantes. Nota: La forma de evaluar debe ser
coherente con lo planteado en los objetivos.
Reflexin final: se evaluar la importancia, en trminos de mejoras del aprendizaje de
los estudiantes, de los logros presentados por el docente.
Evidencias: se valorarn las evidencias de aprendizaje de los estudiantes. Tendrn
puntos adicionales quienes adjunten evidencias del proceso cmo se desarroll la
experiencia.
Coherencia interna: se valorar la coherencia existente entre todos los elementos de
la propuesta y de esta con las evidencias de aprendizaje presentadas. Adems, se
evaluar la solidez conceptual, didctica y disciplinar.
Replicabilidad: se evaluar qu tan replicable puede ser la experiencia educativa en
contextos similares.

JURADO
Las experiencias educativas inscritas en el Premio Eduteka de Integracin de TIC en
Ambientes de Aprendizaje sern evaluadas por un jurado compuesto por miembros de las
entidades organizadoras, quienes seleccionarn las 9 experiencias finalistas (3 por cada categora).
Posteriormente, otro jurado de tres miembros seleccionar a las tres experiencias ganadoras
durante el acto de sustentacin pblica de las experiencias finalistas. En dicho acto, cada docente
finalista tendr un perodo de 30 minutos para presentar su experiencia educativa. Finalista que no
se presente a sustentar su experiencia en el evento, quedar eliminado.

FECHAS:
Lanzamiento del premio y de EdukaTIC: Octubre 15,2016
Apertura de inscripciones: Enero 20, 2017
Cierre de inscripciones: Marzo 30, 2017
Publicacin de experiencias finalistas: Mayo 6, 2017
Sustentacin en EdukaTIC: Mayo 31, 2017

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