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DIMENSIN Y OBJETIVOS APRENDIZAJES INDICADORES RED DE ACTIVIDADES
OBJETIVO FUNDAMENTALES ESPERADOS (MAD) CONTENIDOS ESPECFICAS
FUNDAMENTAL TRANSVERSAL (MAD) (MAD) MDULOS DE
DESARROLLO
AMOR DE DIOS
Comunitaria: LA PERSONA Y SU FICHA N 5: FICHA N 5: FICHA N 5: FICHA N 5:
Descubrir que la ENTORNO:
familia, la Apreciar la importancia Identifican y memorizan una -Describen los gestos de 5.- QU ALEGRA 1.- Practican la oracin de
comunidad escolar social, afectiva y oracin demadbendicin de cario que realizan los TENGO UNA Bendicin de la mesa.
y los amigos son espiritual de la familia paps con sus hijos. FAMILIA! 2.- Escriben una oracin
instancias para y de la institucin alimentos. www.metodologiamad.cl Metodologa MAD de bendicin inventada
Metodologa MAD
amar y crecer de matrimonial. Colabora para la por los alumnos.
Colabora para la mantencin de
acuerdo a la mantencin de este 3.- Pintan el dibujo de la
invitacin que nos este Web para nuestro bien Bendicin.
Web para nuestro bien
hace el Seor Jess, www.metodologiamad.cl
el Hijo amado del
Padre Dios.
Testimonial: ( Objetivos FICHA N 6: FICHA N 6: FICHA N 6: FICHA N 6:
Fundamentales
Transversales de la Reconocen en los gestos -Indican que los paps y 6.- DIOS Y MIS 1.- Dialogan sobre el amo
Identificar que Dios Educacin General Bsica. amorosos de la mam y del las mams reciben ese PADRES ME de Dios y de los padres.
es nuestro Padre, Ministerio de Educacin. pap la presencia del Padre nombre porque aman a CUIDAN PARA SER 2.- Pintan el dibujo de sus
Repblica de Chile. 1999.)
que nos ama y nos Dios. sus hijos casi tanto como BUENO. padres.
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ha dado la vida para Metodologa MAD Dios los ama. Metodologa MAD 3.- Escriben una carta de
www.metodologiamad.cl agradecimiento a sus
padres.
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ser felices y estar FICHA N 7: FICHA N 7: FICHA N 7: FICHA N 7:
con l, ahora por
siempre Comprenden que Dios en -Dibujan escenas o 7.-DIOS CREADOR 1.- Reconocen que somos
Metodologa MAD nuestromad"Padre" de todos situaciones en que se ES PADRE DE hijos de Dios.mad
los seres humanos. promueve y favorece la TODOS.mad 2.- Dibujan pensando que
Metodologa MAD vida, a pesar de que Metodologa MAD son sus hermanos en
muchos la desprecian Dios: Amigos, profesores
(cultura de la muerte). familia.
www.metodologiamad.cl 3.- Pintan a San Francisco
y escriben la Oracin de
la Paz.
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Colabora para la Colabora para la FICHA N 8: FICHA N 8: FICHA N 8: FICHA N 8:
mantencin de este mantencin de este Web
Web para nuestro bien para nuestro bien IdentificanmadComprenden -Dramatizan hechos de 8.- TODOS SOMOS 1.- Escuchan la lectura
que el odio racista es negativo la vida humana para HERMANOS. bblica de Romanos 8, 15
para la humanidad. destacar el valor de la Metodologa MAD 2.- Dibujan o escriben a
Metodologa MAD persona. sus hermanos ms
www.metodologiamad.cl prximos (prjimo).
3.- Elaboran una oracin
de peticin por todos los
hermanos necesitados.
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Aplicacin del Programa de Religin para los Mdulos de Religin "Amor de Dios". www.metodologiamad.cl Rodolfo Mendoza y Gloria Lcar. E-mail: moduloreligion@yahoo.es Fono: (2) 2 314 70 62 Cel.
(09) 203 87 97 (09) 849 60 323
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Apoyo Pedaggico Doctrinal para Profesores 2do. Bsico:
SEGUNDA UNIDAD:
TODOS LOS SERES HUMANOS SOMOS HERMANOS
OBJETIVO DE APRENDIZAJE UNIDAD: Comprenden que tenemos una familia y a
Dios que nos protegen.
CREEMOS
30. Por qu la fe es un acto personal y al mismo tiempo eclesial?
La fe es un acto personal en cuanto es respuesta libre del hombre a Dios que se revela. Pero,
al mismo tiempo, es un acto eclesial, que se manifiesta en la expresin creemos, porque,
efectivamente, es la Iglesia quien cree, de tal modo que Ella, con la gracia del Espritu Santo,
precede, engendra y alimenta la fe de cada uno: por esto la Iglesia es Madre y Maestra.
Nadie puede tener a Dios por Padre si no tiene a la Iglesia por Madre
(San Cipriano)
Las frmulas de la fe son importantes porque nos permiten expresar, asimilar, celebrar y
compartir con los dems las verdades de la fe, utilizando un lenguaje comn.
32. En qu sentido la fe de la Iglesia es una sola?
La Iglesia, aunque formada por personas diversas por razn de lengua, cultura y ritos,
profesa con voz unnime la nica fe, recibida de un solo Seor y transmitida por la nica
Tradicin Apostlica. Profesa un solo Dios Padre, Hijo y Espritu Santo e indica un solo
camino de salvacin. Por tanto, creemos, con un solo corazn y una sola alma, todo aquello
que se contiene en la Palabra de Dios escrita o transmitida y es propuesto por la Iglesia para
ser credo como divinamente revelado.
(Cf. EL "CATECISMO DE LA IGLESIA CATLICA Compendio" 2005. Juan Pablo II. Joseph Card. Ratzinger,Domingo de
Ramos, 20 de marzo de 2005. Dado en Roma, junto a San Pedro, el 28 de Junio de 2005, vspera de la Solemnidad de los
Santos Apstoles Pedro y Pablo, ao primero de mi Pontificado. BENEDICTUS PP. XVI. Primera Parte. Primera Seccin.
Captulo 3, 30-32).
Al afirmar que los esposos, en cuanto padres, son colaboradores de Dios Creador en la
concepcin y generacin de un nuevo ser humano, no nos referimos slo al aspecto
biolgico; queremos subrayar ms bien que en la paternidad y maternidad humanas Dios
mismo est presente de un modo diverso de como lo est en cualquier otra generacin "sobre
la tierra". En efecto, solamente de Dios puede provenir aquella "imagen y semejanza", propia
del ser humano, como sucedi en la creacin. La generacin es, por consiguiente, la
continuacin de la creacin.
As pues, tanto en la concepcin como en el nacimiento de un nuevo ser, los padres se hallan
ante un "gran misterio" (Ef. 5,32). Tambin el nuevo ser humano, igual que sus padres, es
llamado a la existencia como persona y a la vida "en la verdad y en el amor". Esta llamada se
refiere no slo a lo temporal, sino tambin a lo eterno. Tal es la dimensin de la genealoga
de la persona, que Cristo nos ha revelado definitivamente, derramando la luz del Evangelio
sobre el vivir y el morir humanos y, por tanto, sobre el significado de la familia humana.
Como afirma el Concilio, el hombre "es la nica criatura en la tierra a la que Dios ha amado
por s misma". El origen del hombre no se debe slo a las leyes de la biologa, sino
directamente a la voluntad creadora de Dios: voluntad que llega hasta la genealoga de los
hijos e hijas de las familias humanas. Dios "ha amado" al hombre desde el principio y lo
sigue "amando" en cada concepcin y nacimiento humano. Dios "ama" al hombre como un
ser semejante a l, como persona. Este hombre, todo hombre, es creado por Dios "por s
mismo". Esto es vlido para todos, incluso para quienes nacen con enfermedades o
limitaciones. En la constitucin personal de cada uno est inscrita la voluntad de Dios que
ama al hombre, el cual tiene como fin, en cierto sentido, a s mismo. Dios entrega al hombre
a s mismo, confindolo contemporneamente a la familia y a la sociedad, como cometido
propio. Los padres ante un nuevo ser humano, tienen o deberan tener plena conciencia de
que Dios "ama" a este hombre "por s mismo".
Por eso dice Cristo: "Yo he venido para que tengan vida y la tengan en abundancia" (Jn.
10,10).
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2Bsico
PLANIFICACIN SECTOR RELIGIN 2 BSICO
Descubrir que la Ejercer de modo Identifican la Biblia Asocian La Sagrada 9.- TENEMOS UN 1.- Identifican la Biblia como
familia, la comunidad responsable grados Escritura al conocimiento GRAN LIBRO! Palabra de Dios.
escolar y los amigos como Palabra de
crecientes de libertad y de Dios Padre y a la ayuda Metodologa MAD 2.- Diferencian entre Antiguo
son instancias para
autonoma personal y Dios.mad familiar. Testamento y Nuevo
amar y crecer de Metodologa MAD
acuerdo a la invitacin realizar habitualmente www.metodologiamad.cl Testamento.mad
Colabora para la Colabora para la mantencin
que nos hace el Seor actos de generosidad y 3.- Dibujan momentos
Jess, el Hijo amado del solidaridad, dentro del mantencin de este Web de este Web para nuestro bien importantes de los
Padre Dios. marco del para nuestro bien acontecimientos bblicos.
reconocimiento y www.metodologiamad.cl
respeto por la justicia,
la verdad, los derechos
humanos y el bien
comn.
Testimonial: FICHA N 10: FICHA N 10: FICHA N 10: FICHA N 10:
Identificar que Dios Reconocen que la -Relatan con sus palabras 10.- LA SEAL DE 1.- Repiten la frmula de la
es nuestro Padre, ( Objetivos Seal de Cruz es un el amor del Padre Dios por LA CRUZ. Seal de la Cruz y la
Fundamentales
que nos ama y nos smbolo que todos nosotros. Metodologa MAD practican.
Transversales de la
ha dado la vida para Educacin General Bsica. nosmadrecuerda y www.metodologiamad.cl 2.- Escriben los tres
ser felices y estar Ministerio de Educacin. une a Dios. movimientos
con l, ahora por Repblica de Chile. 1999.) Metodologa MAD respectivamente en los
siempre.mad www.metodologiamad.cl cuadros.
Metodologa MAD 3.- Pintan los dibujos y
decoran de colores las letras
de la Seal de la Cruz.
www.metodologiamad.cl
Comprenden que -Memorizan el "Padre 11.- REZANDO ME 1.- Identifican los diferentes
Dios Padre ayuda a nuestro.mad COMUNICO CON modos de orar y rezar.
que la familia viva en
www.metodologiamad.cl DIOS. 2.- Escriben una oracin: El
paz, unida y Metodologa MAD Padre Nuestro.mad
alegrecuando reza el 3.- Pintan al nio rezando la
la oracin del Padre oracin.
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Nuestro.mad
Metodologa MAD
Celebrativa:mad Colabora para la FICHA N 12: FICHA N 12: FICHA N 12: FICHA N 12:
Alabar a Dios padre mantencin de este Web
por las maravillas para nuestro bien Comprenden que la -Reconocen en la Iglesia 12.- TAMBIN ME 1.- Descubren con la clave, la
que ha creado, a Virgen Mara nos diversas manifestaciones ACUERDO DE oracin a la Virgen Mara.
travs de la oracin, lleva de la mano que expresan la alabanza REZAR A MARA. 2.- Comentan sobre el
signos y gestos hacia su hijo Jess. al Padre Dios. Metodologa MAD significado de rezar a la
litrgicos que Metodologa MAD www.metodologiamad.cl Virgen Mara y reconocen
usamos los que es madre de todos.
cristianos. 3.- Pintan y decoran la ficha.
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TERCERA UNIDAD:
AGRADECEMOS A DIOS Y A LA VIRGEN EN LA
ORACIN
OBJETIVO DE APRENDIZAJE UNIDAD: Comprenden que agradecer a Dios es orar.
LA PROFESIN DE LA FE CRISTIANA
EL CREDO
Amn.
(Cf. EL "CATECISMO DE LA IGLESIA CATLICA Compendio" 2005. Juan Pablo II. Joseph
Card. Ratzinger,Domingo de Ramos, 20 de marzo de 2005. Dado en Roma, junto a San Pedro, el 28 de
Junio de 2005, vspera de la Solemnidad de los Santos Apstoles Pedro y Pablo, ao primero de mi
Pontificado. BENEDICTUS PP. XVI. Primera Parte. Segunda Seccin. Credo).
San Mateo escribe que los discpulos se le acercaron para decirle: Atindela para que se
vaya, pues viene gritando detrs de nosotros. La mujer persevera en su clamor, pero Jess se
limita a decirle: No he sido enviado sino a las ovejas perdidas de Israel. Esta madre, sin
embargo, no se dio por vencida: se acerc y se postr ante l diciendo: Seor, aydame!
Cunta fe!, cunta humildad!, qu inters tan grande en su peticin! (Cf. Mt. 15, 23).
Jess le explica mediante una imagen que el Reino haba de ser predicado en primer lugar a
los hijos, a quienes componan el pueblo elegido: No est bien -le dice- tomar el pan de los
hijos y echrselo a los perros. Pero la mujer, con profunda humildad, con fe sin lmites, con
una constancia a toda prueba, no se ech atrs: Es verdad, Seor -le contesta-, pero tambin
los perritos comen de las migajas que caen de las mesas de sus amos. Conquista el Corazn
de Cristo, provoca uno de los mayores elogios del Seor y el milagro que peda: Mujer,
grande es tu fe! Cmplase tu deseo. Y qued sana su hija en aquel instante. Fue el premio a
su perseverancia.(Cf. Mt. 15, 24-28).
Las buenas madres que aparecen en el Evangelio manifiestan siempre solicitud por sus hijos.
Saben dirigirse a Jess en peticin de ayuda y de dones. Una vez ser la madre de Santiago y
de Juan la que se acerque al Seor para pedirle que reserve un buen puesto para sus hijos.
Otra vez ser aquella viuda de Nan que llora detrs de su hijo muerto y consigue de Cristo,
quiz con una mirada, que se lo devuelva con vida.
San Agustn nos cuenta en sus Confesiones cmo su madre, Santa Mnica, santamente
preocupada por la conversin de su hijo, no cesaba de llorar y de rogar a Dios por l; y
tampoco dejaba de pedir a las personas buenas y sabias que hablaran con l para que
abandonase sus errores. Un da, un buen obispo le dijo estas palabras, que tanto la
consolaron: Vete en paz, mujer!, pues es imposible que se pierda el hijo de tantas
lgrimas. Ms tarde, el propio San Agustn dir: si yo no perec en el error, fue debido a
las lgrimas cotidianas llenas de fe de mi madre.
Dios oye de modo especial la oracin de quienes saben amar; aunque alguna vez parezca que
guarda silencio. Espera a que nuestra fe se haga ms firme, ms grande la esperanza, ms
confiado el amor. Quiere de todos un deseo ms ferviente -como el de las madres buenas- y
una mayor humildad.
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CUARTA UNIDAD:
HACEMOS EL BIEN COMO JESS
OBJETIVO DE APRENDIZAJE UNIDAD: Comprenden que hacer el bien a sus
compaeros y compaeras es comportarse como cristianos.
Al Padre nuestro se le llama Oracin dominical, es decir la oracin del Seor, porque
nos la ense el mismo Jess, nuestro Seor.
Toda nuestra vida est compuesta prcticamente de cosas que casi no tienen relieve. Las
virtudes estn formadas por una tupida red de actos que quiz no sobresalen de lo corriente y
ordinario, pero en ellas, con herosmo, se va forjando da a da la propia santidad.
Cada jornada la encontramos llena de ocasiones para ser fieles, para decirle al Seor que le
amamos: "Obras son amores y no buenas razones". Obras, obras! -Propsito: seguir
dicindote muchas veces que te amo -cuntas te lo he repetido hoy!-; pero, con tu gracia,
ser sobre todo mi conducta, sern las pequeeces de cada da -con elocuencia muda- las que
clamen delante de Ti, mostrndote mi Amor.
Ante el Seor tienen gran trascendencia el orden, la puntualidad, el cuidado de los libros con
los que estudiamos o de los instrumentos de trabajo, la afabilidad con nuestros colegas, con
la mujer, con los hijos, con los hermanos, el huir de la rutina que mata el amor humano
-tambin el amor a la propia profesin-, el querer darle sentido a cada da, a cada hora,
aunque sea el mismo trabajo que hemos realizado durante aos, EL EDUCAR EN LA FE A
NIOS Y NIAS.
La vida se vuelve mediocre, desamorada, cuando permitimos que entre la rutina, cuando no
damos importancia a lo que hacemos porque nos parece que da igual hacerlo de un modo o
de otro. En el trabajo diario, en nuestros deberes profesionales, encontramos habitualmente
un campo importante para vivir la mortificacin: no hablando mal de lo que va mal en las
personas o en la empresa si no hay verdadera necesidad de hacerlo -y entonces lo haremos
con objetividad y caridad, salvando siempre la intencin de las personas, que no conocemos,
poniendo intensidad, sin dejar para despus lo que resulta ms duro y costoso, prestando esos
pequeos servicios que todo trabajo en comn lleva consigo...
Es posible que se nos presenten pocas ocasiones -quiz ninguna- de salvar a otros con un
acto heroico, exponiendo nuestra propia vida. Sin embargo, todos los das tendremos
oportunidad de decir una palabra amable a ese amigo, a ese hermano que se le nota ms
cansado o preocupado, de pedir las cosas con amabilidad, de ser agradecidos, de evitar
conversaciones o comentarios que siembran la inquietud y de los que nada positivo resulta,
de ceder en la opinin, de evitar a toda costa el malhumor, que tanto dao causa a nuestro
alrededor; podemos esforzarnos por entablar una conversacin cuando el silencio se vuelve
oneroso, o en escuchar con inters a quien nos habla, preparar con entusiasmo nuestras
clases de religin catlica.
Y as ocurre con todas las virtudes: la fe se expresa a veces en un acto de amor (Jess, te
quiero, cuenta conmigo, no me dejes) cuando pasamos cerca de un Sagrario en medio del
ruido de la ciudad; la piedad, en una mirada a una imagen de la Virgen (cunto se puede
decir en el solo mirar!); la fortaleza, en cortar una conversacin impura, en dar la cara por
Jesucristo, por la Iglesia.... en evitar una ocasin de pecado, en procurar rendir en la ltima
hora de trabajo de esa jornada que nos ha parecido ms larga porque han surgido ms
problemas, porque estbamos con menos salud...
Cada da nos espera Cristo con las manos abiertas. En ellas podemos dejar esfuerzos,
sonrisas, constancia en la labor.... muchas cosas pequeas, que l sabe apreciar, tesoros
que guarda para la eternidad, en donde nos dir al llegar: Ven, siervo bueno y fiel, ya que
has sido fiel en lo poco, yo te dar lo mucho.
Para los nios es casi lo mismo, debemos hablarles de que en cada acto pequeito de bien,
Jess est presente y el Amor de Dios.
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SEGUNDO SEMESTRE
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Colabora para la FICHA N 18: FICHA N 18: FICHA N 18: FICHA N 18:
mantencin de este
Web para nuestro bien -Recortan imgenes de la 18.- GRACIAS SEOR 1.- Pintan
Reconocen que Dios es naturaleza que sealan el cuidado POR LA CREACIN! identificando los
( Objetivos el Creador de la que se ha tenido e imgenes en www.metodologiamad.cl colores del paisaje
Fundamentales naturaleza y de los que no se ha realizado tal cuidado. creado por Dios.
Transversales de la seresmadhumanos. Metodologa MAD 2.- Cantan cancione
Educacin General Metodologa MAD de alegra por la
Bsica. Ministerio de
Educacin. Repblica de
Creacin.
Chile. 1999.) 3.- Exponen sus
www.metodologiamad.cl dibujos.
www.metodologiamad.cl
FICHA N 19: FICHA N 19: FICHA N 19: FICHA N 19:
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QUINTA UNIDAD:
"DIOS PADRE NOS MANIFIESTA SU AMOR
OBJETIVO DE APRENDIZAJE UNIDAD: Comprenden que Dios Padre nos regala el
universo para vivir y cuidarlo.
La Sagrada Escritura dice: en el principio cre Dios el cielo y la tierra (Gn 1, 1). La
Iglesia, en su profesin de fe, proclama que Dios es el creador de todas las cosas visibles e
invisibles: de todos los seres espirituales y materiales, esto es, de los ngeles y del mundo
visible y, en particular, del hombre.
Los ngeles son criaturas puramente espirituales, incorpreas, invisibles e inmortales; son
seres personales dotados de inteligencia y voluntad. Los ngeles, contemplando cara a cara
incesantemente a Dios, lo glorifican, lo sirven y son sus mensajeros en el cumplimiento de la
misin de salvacin para todos los hombres.
La Iglesia se une a los ngeles para adorar a Dios, invoca la asistencia de los ngeles y
celebra litrgicamente la memoria de algunos de ellos.
Cada fiel tiene a su lado un ngel como protector y pastor para conducirlo a la vida (San
Basilio Magno)
A travs del relato de los seis das de la Creacin, la Sagrada Escritura nos da a conocer el
valor de todo lo creado y su finalidad de alabanza a Dios y de servicio al hombre. Todas las
cosas deben su propia existencia a Dios, de quien reciben la propia bondad y perfeccin, sus
leyes y lugar en el universo.
Entre todas las criaturas existe una interdependencia y jerarqua, queridas por Dios. Al
mismo tiempo, entre las criaturas existe una unidad y solidaridad, porque todas ellas tienen
el mismo Creador, son por l amadas y estn ordenadas a su gloria. Respetar las leyes
inscritas en la creacin y las relaciones que dimanan de la naturaleza de las cosas es, por lo
tanto, un principio de sabidura y un fundamento de la moral.
La revelacin absolutamente nueva de Dios como Padre acontece en Jess: Dios es su Padre.
Su misin consiste precisamente en dar a conocer a los hombres su nombre y glorificarlo.
Por medio de Jess, el Padre se manifiesta como amor sin lmites: ama a los justos y
pecadores.
Jess mismo lo recibe todo del Padre. Jess se dirige y habla con Dios como Padre de un
modo completamente nico: se atreve a llamarlo con una palabra familiar y llena de
confianza: Abba. Jess slo puede hablar as de Dios, vivir de Dios, con l y para l, porque
su relacin con Dios Padre es verdaderamente nica.
Por eso Jess est por encima de Moiss, de los profetas, de la Ley y del mismo templo;
hasta se atreve a perdonar los pecados que slo Dios puede perdonar.
Jess es la imagen, el icono del Padre. En l Dios se hace visible como un Dios con rostro
humano. En Jesucristo la fe cristiana ya no puede hablar de Dios al margen de su Hijo. Por
eso sabemos que la relacin de Hijo que Jess mantiene con su Padre forma parte del mismo
ser de Dios.
Jess, sobre todo con su estilo de vida y con sus acciones, ha demostrado cmo en el mundo
en que vivimos est presente el amor, el amor operante, el amor que se dirige al hombre y
abraza a toda su humanidad.
Cristo, al revelar el amor misericordioso de Dios, exiga al mismo tiempo a los hombres que
a imitacin del Padre se dejasen guiar en su vida por el amor y la misericordia.
Jess afirma la primaca del amor y del perdn sobre todo. Hay que hacer el bien a todos e
incluso amar a los enemigos, a semejanza de Dios Padre.
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Objetivos de Aprendizaje 6ta. Unidad: Colabora para la mantencin de este Web para nuestro bien
FICHA N 21: Identifican la pareja humana como la mxima creacin del Padre Dios, con sus limitaciones y
grandezas. Metodologa MAD
FICHA N 22: Reconocen que la Creacin y la vida son grandes dones que Dios Padre ha querido compartir con todos los
seres. Metodologa MAD
FICHA N 23: Comprenden el orden de la Creacin segn la narracin del Gnesis. Metodologa MAD
FICHA N 24: Comprenden la manifestacin de actitudes de agradecimiento y asombro por lo que Dios Padre ha
creado Metodologa MAD
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OBJETIVO FUNDAMENTALES ESPERADOS (MAD) (MAD) ESPECFICAS
FUNDAMENTAL TRANSVERSAL (MAD) MDULOS DE
DESARROLLO
AMOR DE DIOS
Testimonial: FORMACIN TICA: FICHA N 21: FICHA N 21: FICHA N 21: FICHA N 21:
Identificar que Dios Respetar y valorar las
es nuestro Padre, ideas y creencias Identifican la pareja -Enumeran 21.- NUESTRO 1.- Escuchan y comentan la
que nos ama y nos distintas de las propias humana como la mxima limitaciones humanas CUERPO: REGALO DE lectura bblica del Gnesis
ha dado la vida para y reconocer el dilogo propias de la DIOS 1, 26-28.
ser felices y estar como fuente creacin del Padre Dios, condicin de criaturas www.metodologiamad.cl 2.- Dibujan o describen
con l, ahora por permanente de con sus limitaciones y (la muerte, el escribiendo tres maneras
siempre.mad humanizacin, de grandezas.mad sufrimiento, el dolor, de cuidar el cuerpo.
Metodologa MAD superacin de Metodologa MAD etc.).mad 3.- Pintan a Adn y Eva.
diferencias y de Metodologa MAD www.metodologiamad.cl
aproximacin a la
verdad.
( Objetivos FICHA N 22: FICHA N 22: FICHA N 22: FICHA N 22:
Fundamentales
Transversales de la -Realizan ejercicios 22.- CON NUESTROS 1.- Identifican los sentidos
Educacin General Bsica. Reconocen que la Creacin fsicos de respiracin y SENTIDOS para apreciar la Creacin.
Ministerio de Educacin. y la vida son grandes dones expresin corporal APRECIAMOS LOS 2.- Dibujan lo que aprecian
Repblica de Chile. 1999.)
que Dios Padre ha querido valorando la vida dada REGALOS DE DIOS de la Creacin segn el
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compartir con todos los por Dios Padre. www.metodologiamad.cl sentido que utilizan.mad
seres. Metodologa MAD 3.- Pintan y decoran los
Metodologa MAD Colabora para la dibujos de la Creacin.
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para nuestro bien
Colabora para la FICHA N 23: FICHA N 23: FICHA N 23: FICHA N 23:
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para nuestro bien -Recitan una poesa 23.- EL ORDEN DE LA 1.- Escuchan la lectura
Comprenden el orden de que destaque la CREACIN bblica del
lamadCreacin segn la creacin como obra de www.metodologiamad.cl Gnesis 1.
narracin del Gnesis. Dios. 2.- Identifican los siete das
Metodologa MAD Colabora
para Metodologa MAD y lo que sucedi.
la mantencin de este Web 3.- Pintan y decoran el
para nuestro bien Orden de la Creacin.
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2 BSICO (NB1) Apoyo Pedaggico Doctrinal para los Mdulos "Amor de Dios"
SEXTA UNIDAD:
SOMOS PARTE DE LA CREACIN E HIJOS DE DIOS
OBJETIVO DE APRENDIZAJE UNIDAD: Comprenden que somos hijos de Dios y
colaboradores de l.
El hombre ha sido creado a imagen de Dios, en el sentido de que es capaz de conocer y amar
libremente a su propio Creador. Es la nica criatura sobre la tierra a la que Dios ama por s
misma, y a la que llama a compartir su vida divina, en el conocimiento y en el amor. El
hombre, en cuanto creado a imagen de Dios, tiene la dignidad de persona: no es solamente
algo, sino alguien capaz de conocerse, de darse libremente y de entrar en comunin con Dios
y las otras personas.
Dios ha creado todo para el hombre, pero el hombre ha sido creado para conocer, servir y
amar a Dios, para ofrecer en este mundo toda la Creacin a Dios en accin de gracias, y para
ser elevado a la vida con Dios en el cielo. Solamente en el misterio del Verbo encarnado
encuentra verdadera luz el misterio del hombre, predestinado a reproducir la imagen del Hijo
de Dios hecho hombre, que es la perfecta imagen de Dios invisible (Col 1, 15).
Todos los hombres forman la unidad del gnero humano por el origen comn que les viene
de Dios. Adems Dios ha creado de un solo principio, todo el linaje humano (Hch 17, 26).
Finalmente, todos tienen un nico Salvador y todos estn llamados a compartir la eterna
felicidad de Dios.
El alma espiritual no viene de los progenitores, sino que es creada directamente por Dios, y
es inmortal. Al separarse del cuerpo en el momento de la muerte, no perece; se unir de
nuevo al cuerpo en el momento de la resurreccin final.
El hombre y la mujer han sido creados por Dios con igual dignidad en cuanto personas
humanas y, al mismo tiempo, con una recproca complementariedad en cuanto varn y
mujer. Dios los ha querido el uno para el otro, para una comunin de personas. Juntos estn
tambin llamados a transmitir la vida humana, formando en el matrimonio una sola carne
(Gn 2, 24), y a dominar la tierra como administradores de Dios.
72. Cul era la condicin original del hombre segn el designio de Dios?
Al crear al hombre y a la mujer, Dios les haba dado una especial participacin de la vida
divina, en un estado de santidad y justicia. En este proyecto de Dios, el hombre no habra
debido sufrir ni morir. Igualmente reinaba en el hombre una armona perfecta consigo
mismo, con el Creador, entre hombre y mujer, as como entre la primera pareja humana y
toda la Creacin.
(Cf. EL "CATECISMO DE LA IGLESIA CATLICA Compendio" 2005. Juan Pablo II. Joseph Card. Ratzinger,Domingo de
Ramos, 20 de marzo de 2005. Dado en Roma, junto a San Pedro, el 28 de Junio de 2005, vspera de la Solemnidad de los
Santos Apstoles Pedro y Pablo, ao primero de mi Pontificado. BENEDICTUS PP. XVI Primera Parte. Segunda Seccin.
Captulo 1, 37-46. 50-54).
Dios que nos invita a vivir como verdaderos hermanos, a vivir como verdaderos hijos de
Dios y, por tanto, como verdaderos hermanos unos de otros.
Todos los seres humanos llevamos impreso en nuestro ser el deseo de solidaridad y
fraternidad universal. Este deseo es patrimonio de toda la humanidad. Pero la realidad y el
mundo que nos rodean no parecen responder a este deseo. La violencia, el odio, la discordia,
la insolidaridad, la injusticia, la mentira, etc.; son realidades frecuentes en nuestro mundo y
en nuestro corazn.
La primera verdad de la revelacin bblica sobre el ser humano es ser imagen de Dios y serlo
en la complementariedad del ser varn y ser mujer. En su condicin de criatura, creada por
Dios a su imagen y semejanza, se funda tanto la dignidad de la persona humana como la
dimensin tica de su existencia.
El ser humano, que es criatura de Dios, encuentra su plenitud, su felicidad, en la relacin con
su Creador. Dios nos conoce tal como somos, con nuestras cualidades y defectos...as nos
quiere.
La Biblia, deja claro que es posible dominar la fuerza del pecado, oponerle
resistencia. Dios siempre sigue preocupado por los seres humanos.
No escuchar la voz de Dios tiene consecuencias fatales tanto para la relacin con Dios como
para las relaciones interpersonales.
Todos los seres humanos hemos sido creados a imagen y semejanza de Dios: todos los
hombres somos verdaderamente hermanos.
La Palabra de Dios nos muestra otra verdad importante: a Dios le importan las personas
humanas; le importan en s mismas; en su relacin con l y en su relacin mutua.
A Dios le importa la humanidad. Tras la cada en el pecado de cualquier ser humano, Dios no
lo abandona, siempre lo est esperando con los brazos abiertos para amarlo.
Jesucristo pone al mismo nivel el "Amars a Dios con todo el corazn" y el "Ama a tu
prjimo como a ti mismo". El que ama a Dios ama a todos los seres humanos, varones y
mujeres, a la raza humana, al Hombre.
Aplicacin del Programa de Religin EREC 2006; para los Mdulos de Religin "Amor de Dios".
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Colabora para la ( Objetivos FICHA N 26: FICHA N 26: FICHA N 26: FICHA N 26:
mantencin de este Fundamentales
Transversales de la -Valoran las diversas 26.- DISTINGUIMOS 1.- Identifican lo que Dios
Web para nuestro bien Educacin General Bsica. Reconocen las diversas especies que habitan LAS OBRAS DE DIOS ha creado y lo que el ser
Ministerio de Educacin. especies que habitan la la tierra como Y LAS NUESTRAS humano puede
Repblica de Chile. 1999.)
tierra como maravillas de maravillas de Dios www.metodologiamad.cl transformar.mad
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Dios Padre y cmo el ser Padre. Describen la 2.- Dibujan seres y cosas
humano est llamado a naturaleza como la creadas por Dios e
fiesta de la creacin inventos del ser humano.
cuidarlas. de Dios. 3.- Reconocen que Dios no
Metodologa MAD
Metodologa MAD tiene comienzo ni fin: Es
Eterno.
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Testimonial FICHA N 27: FICHA N 27: FICHA N 27: FICHA N 27:
Identificar que Dios
es nuestro Padre, Comprenden las diferentes -Establecen 27.- CELEBRAMOS 1.- Dialogan sobre las
que nos ama y nos fiestas de la vida cotidiana diferencias entre el ser NUESTRAS FIESTAS diferentes fiestas y
ha dado la vida para humano y el resto de PARA COMPARTIR Y celebraciones.
ser felices y estar y celebraciones religiosas las criaturas. ALEGRARNOS 2.- Pintan los dibujos de
con l, ahora por como agradecimiento a la Metodologa MAD www.metodologiamad.cl celebraciones: Matrimonio,
siempre.mad vida.mad cumpleaos y bautismo.
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significados.
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SPTIMA UNIDAD:
TRANSFORMAMOS LA CREACIN Y COMPARTIMOS
NUESTRAS ALEGRAS
OBJETIVO DE APRENDIZAJE UNIDAD: Comprender que Dios nos regala la vida
para vivir alegres.
374. Cmo se forma la conciencia moral para que sea recta y veraz?
El Apostolado de la Alegra
No podemos dar ejemplo ni llamarnos cristianos, si no damos ejemplo al mundo, si no
transmitimos una alegra profunda (interior y exterior). El cristiano no puede tener el rostro
arisco, no puede tener en su corazn sentimientos intolerantes o pesimistas. Nuestro primer
motivo de alegra es la esperanza y la fe en Dios, el amor que nos tiene y el que le demos
debe hacer brotar de nuestro corazn una alegra sincera, completa, de dientes para
adentro.
La tristeza solo cabe en quien ha perdido la esperanza, en quien ha sido abandonado. Y Dios
nunca nos abandona, y estar en comunin con l en el cielo es una promesa que debe
alegrarnos permanentemente.
El apostolado de la alegra es convincente, porque es un testimonio directo de quien se ha
olvidado de sus propios problemas para preocuparse por los dems, y muy especialmente por
haber puesto su corazn en Dios.
Como catlicos podemos ser atacados en muchas formas: por nuestra veneracin hacia la
Santsima Virgen, por el crucifijo que podemos llevar en el pecho, entre otras muchas. Pero
algo que nunca nadie puede atacar, una espada cuyo filo es suave, pero ante la cual no hay
escudo, es la alegra. Nadie puede reclamarnos el que seamos alegres, nadie nos dir
Incongruente! si fuimos amables y sonremos con el pobre hombre que pide dinero en las
calles. Nadie nos reclamar por pasar una tarde en un hospital llevndole alegra a los
enfermos.
La alegra es propia de los enamorados. Cuando alguien pasa por ah canturreando y con una
sonrisa en los labios, con un semblante pacfico, pensamos fcilmente ah, son las cosas del
amor. Pues los catlicos tenemos muchas y muy buenas razones para tener esa alegra
propia de los enamorados.
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Web para nuestro bien Escuchan narraciones 31.- QU REGALAR 1.- Identifican como centro
Comprenden que los de la Navidad Cristina. EN NAVIDAD? de la Navidad al Nio Jess.
regalos
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msmadimportantes significados de los regalos
son los espirituales. de los Reyes Magos: Oro,
Metodologa MAD incienso y mirra.
3.- Escriben el relato de
Navidad Cristiana.
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OCTAVA UNIDAD:
COMPARTIMOS NUESTRAS ALEGRAS
OBJETIVO DE APRENDIZAJE UNIDAD: Comprenden que debemos compartir la
venida de Jess al mundo.
CATEQUESIS SOBRE EL TEMA:
En la liturgia, sobre todo en la de los sacramentos, existen elementos inmutables por ser de
institucin divina, que la Iglesia custodia fielmente. Hay despus otros elementos,
susceptibles de cambio, que la Iglesia puede y a veces debe incluso adaptar a las culturas de
los diversos pueblos.
Durante el relato de la historia, los nios y los trabajadores del orfanato estaban asombrados
mientras escuchaban. Algunos estaban sentados al borde de sus taburetes, tratando de captar
cada palabra. Terminando la historia, le dimos a los nios tres pequeos pedazos de cartulina
para que construyeran un pesebre. A cada nio le dimos un pedazo de papel cuadrado
cortados de unas servilletas amarillas, que yo haba trado conmigo pues no haban
servilletas de colores en la cuidad.
Siguiendo las instrucciones, los nios rasgaron el papel y colocaron las tiras con mucho
cuidado en el pesebre. Pequeos pedazos de cuadros de franela.
Los hurfanos estaban ocupados construyendo sus pesebres, mientras yo caminaba entre
ellos para ver si necesitaban ayuda. Pareca ir todo bien hasta que llegue a una de las mesas
donde estaba sentado el pequeo Misha. Pareca tener alrededor de 6 aos y ya haba
terminado su proyecto. Cuando mir en el pesebre de este pequeo, me sorprendi ver no
uno, sino dos bebs en el pesebre. Enseguida llame al traductor para que le preguntara al
chico porque haban dos bebs en el pesebre. Cruzando sus brazos y mirando a su pesebre ya
terminado, empez a repetir la historia muy seriamente.
Para ser un nio tan pequeo que solo haba escuchado la historia de Navidad una vez, cont
el relato con exactitud hasta llegar a la parte donde Mara coloca el beb en el pesebre.
Entonces Misha empez a agregar. Invent su propio fin de la historia diciendo, y cuando
Mara coloc al beb en el pesebre, Jess me mir y me pregunt si yo tena un lugar donde
ir. Yo le dije, "no tengo mam y no tengo pap, as que no tengo donde quedarme.
Entonces Jess me dijo que me poda quedar con El. Pero le dije que no poda porque no
tena regalo para darle como haban hecho los dems. Pero tena tantos deseos de quedarme
con Jess, que pens que podra darle de regalo. Pens que si lo pudiera mantenerle caliente,
eso fuera un buen regalo.
Le pregunt a Jess, Si te mantengo caliente, sera eso un buen regalo? Y Jess me dijo,
Si me mantienes caliente, ese sera el mejor regalo que me hayan dado".
As que me met en el pesebre, y entonces Jess me mir y me dijo que me podra quedar
con El para siempre.
Mientras el pequeo Misha termina su historia, sus ojos se desbordaban de lgrimas que les
salpicaban por sus mejillas. Poniendo su mano sobre su cara bajo su cabeza hacia la mesa y
sus hombros se estremecan mientras sollozaba y sollozaba.
Gracias a Misha he aprendido que lo que cuenta, no es lo que uno tiene en su vida, si no, a
quien uno tiene en su vida. No creo que lo ocurrido a Misha fuese imaginacin. Creo que
Jess de verdad lo invit a estar junto a El PARA SIEMPRE. Jess hace esa invitacin a
todos, pero para escucharla hay que tener corazn de nio. (Cf. Autor Desconocido. Extrado
del Diario Yucatn).
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Unidos en el Amor a nuestro Seor Jesucristo,
unidos en las virtudes de nuestra Madre la Virgen Mara,
unidos a travs de la Evangelizacin Escolar.