Catequese na Adolescncia

PREPARAO DE UMA CATEQUESE Itinerrio antropolgico

CATECISMO do 7 ano Projecto+ C A T E Q U E S E N 10 2 encontro

TTULO: 2 Encontro : Como eu vos amei

Catequista - quem planifica Lisete Maria Ferreira Teixeira da Silva

DATA da catequese 12/03/^2017 PAROQUIA Figueir

A preencher individualmente por cada estagirio/a

OBJETIVOS DA CATEQUESE
Compreender o que o amor nas suas diversas expresses;
Reconhecer que o amor fundamental para a construo da identidade pessoal;
Viver no amor a Deus e ao prximo.

ACOLHIMENTO AMBIENCIAL
- Centro decorado, Bblia, vela, Cruxifixo, cadeiras, computador, almofadas

ACOLHIMENTO Individual / Coletivo

ATIVIDADE CONTEDOS / ESTRATGIAS RECURSOS
1 Acolhimento individual aos catequizandos e famlias
Ser realizado antes de entrar na eucaristia
Acolhimento Saudao de acolhimento a todos.
individual Oferecer um abrao especial a cada catequizando e um dilogo com as famlias presentes.
Acolhimento/ 2 Acolhimento colectivo e preparao/indicaes para a catequese (distribuir a leitura dos textos,
coletivo ensaiar um cntico, fazer breve orao com a famlias presentes uma dinmica)
Saudao de acolhimento a todos se possvel ao ar livre de forma dinmica e acolhedora.
Mostrar o cartaz: Livres como Jesus
Queria que marcassem a vossa bblia em Jo 15,9-14

1Trazer memria o compromisso da semana (o catequista o primeiro a partilhar o seu)

a. Fizeram as vossas oraes esta semana?
Grupo: b. Algum a fez todos os dias, cumpriram o compromisso? Gestos de amor
relembrar o c. Como se sentiram?
compromisso
d. Quem no consegui? E Porqu?
Recordar a 2 Trazer memria a catequese anterior
catequese
anterior -O que recordam da catequese anterior? amor
-O que vos marcou?
Partilhar uma O que foi diferente?
boa notcia
3 Partilhar uma boa notcia
Orao ao
Esprito Santo
- Algum tm uma boa notcia que se tenha passado consigo esta semana que gostava de
partilhar connosco?

Momento de Vamo-nos conhecer melhor?

transio

PALAVRA/ VIDA
a) LER (fazer silncio/ escutar/ disponibilizar-se/ deixar-se tocar)
ATIVIDADE CONTEDOS / ESTRATGIAS RECURSOS
II encontro:
1 Preparar-se para a escuta da Palavra Msica
- Convidar a uma atitude de respeito e silncio; colocar a msica de fundo (facultativo) de fundo
Preparar-se
- Acender a vela lentamente e pegar na Bblia
para a
escuta - Convidar a fazer um exerccio de respirao: inspirar e expirar, trs vezes profundamente.

1
 - Convidar a escutar Jesus pois Ele merece o nosso respeito
- Convidar a fechar os olhos e a escutar
- Pedir ao Esprito que abra o corao para a escuta da Palavra (Esprito Santo ajuda-me a
Contextualizar escutar a Palavra, a perceber o que Deus quer de mim, O que ele Quer que eu aprenda hoje com
ele, pois ele sempre bom para mim.)
Palavra

2 Contextualizar o texto fechem os olhos

Fazer
silncio e
Existem pessoas sem as quais no conseguimos viver. As pessoas que mais nos amam. Conhecemos
eco
algum que muito nos amou, Jesus, na cruz e na ressurreio ele mostrou-nos o seu infinito amor. Ele o

prprio amor encarnado.

Na ltima ceia depois de lavar os ps aos seus discpulos ele diz-nos estas palavras.
.
5 Ler de forma expressiva a Palavra

( Jo 15, 9-14)

6 Solicitar que faam eco da Palavra (momento de silncio), convidar a repetir uma frase ou palavra do
texto

Momento de Vamos aprofundar, descobrir, questionar a Palavra que ouvimos em silncio.

transio

b) I N T E R I O R I Z A R (estudar/ interpretar/ compreender/ contemplar/ desejar/ adentrar-se/ amar/ descobrir a

lgica do Reino/ ler na vida com o olhar de Deus/ levar a Palavra vida)
ATIVIDADE CONTEDOS / ESTRATGIAS RECURSOS
Estudo da 1 Leitura/interpretao do texto
Palavra - - Para quem fala Jesus?
dilogo - O que nos ensina ele?
-- Quem que ele ama?
Interpretao Ns somos seus servos?
dos smbolos Quem que ele nos deu a conhecer?
Dilogo /
confronto 2 Interpretao simblica do texto
entre a
Palavra e a -O que quer dizer: permanecei no meu amor?
Vida -quantas vezes, nas palavras de Jesus aparece nome amor e o verbo amar? oito
O que significa? O nmero oito significa ressurreio ou novo comeo. Na verdade, a ressurreio
um novo comeo. algum que morreu, ressuscitou e est tendo um novo comeo. Por isso, o
domingo o nosso dia de descanso, pois o dia da ressurreio. O domingo, para ns, no o
primeiro dia; para ns o oitavo, o dia do recomeo, da nova criao. A Bblia fala que oito pessoas
saram da arca, simbolizando ressurreio, porque passaram pela morte no dilvio e saram para
uma nova vida. A circunciso ocorria no oitavo dia, porque circuncidar significa cortar a carne, da ter
que ser ao oitavo dia para simbolizar ressurreio. Davi era o oitavo filho. O leproso era purificado
no oitavo dia. As primcias eram trazidas no oitavo dia. O sacerdote trabalhava no oitavo dia da
consagrao. A transfigurao se deu no oitavo dia para mostrar que depois da ressurreio ns
seremos glorificados (Lc 9.28-36).

Leia mais: http://admensageirosdecristo.webnode.com.br/news/o-significado-dos-numeros-da-biblia/

- Quais so os mandamentos do Pai?

1 - Amar a Deus sobre todas as coisas.

Amar a Deus no prximo, atravs do nosso irmo. Temos que nos

assemelharmos Ele, e para isso nos temos que:
2
- Amar a todos

- A todos perdoar.

- A todos servir

- E a ningum excluir

Santo Agostinho definia que o nosso amor por Deus assim: "Um conflito entre
dois amores: o amor de Deus impelido at o desprezo do amor de si." ou "o
amor de si impelido at o desprezo do amor de Deus".

Quando fomos batizados ns nos tornamos cristos. Isso quer dizer que ns
no somos apenas amigos de Cristo, mas que estamos inseridos (fazemos
parte) no seu projeto de salvao, de restaurao.

Jesus Cristo veio para restaurar a vida das pessoas, da igreja. Ex: nas Bodas
de Can Ele transformou a gua em vinho, deu vida ao filho da viva de Naim,
fez os cegos enxergarem, os surdos ouvirem, os coxos andarem, etc... Ns
temos que a exemplo de Jesus Cristo restaurar a vida da sociedade.

E eu restauro a sociedade quando eu ajo com a conscincia moral crist,

testemunho Jesus Cristo onde quer que eu esteja, quando luto contra os
preconceitos racial, de cor, nvel social.

"Deus s pede o nosso amor" - Leia Mt 22, 34-40

2 - No tomar seu santo nome em vo.

- Probe todo uso imprprio do nome de Deus.

- Respeito - consequncia do amor

- Jurar usando o nome de Deus

3 - Guardar domingos e festas de guarda

- Assistir e participar das missas - um nico dia para adorar e louvar a Deus.

4 - Honrar Pai e Me

- Respeito aos pais

- Obedincia

- Dilogo

Na primeira parte da vida ns nos perguntamos qual o sentido daquilo que a

gente fez, o que a gente . Na segunda parte da vida nos temos sabedoria.
Na primeira parte nos devemos nos orientar pelos mais velhos porque eles tm

3
a sabedoria e a experincia.

5 - No matar

S Deus tem o direito de tirar a vida

- Aborto

- Eutansia

- Suicdio

- Homicdio

6 - No pecar contra a castidade

Integrao correta da sexualidade na pessoa

- Namoro

- Se manter puro (corpo e alma)

- Relacionamento superficial dos jovens

Pensamento: Sempre que uma pessoa procura um prazer a curto prazo, vai ter
um sofrimento a longo prazo.

7 - No roubar

- Apropriar-se do que no seu

- Roubar a paz

8 - No levantar falso testemunho

- Matar com a lngua.

- Desmoralizar

- Ter misericrdia com o prximo

Quando falar, falar com a pessoa certa, pedir a orientao do Esprito Santo.

Jesus disse: No o que entra pela boca que causa mal e sim o que sai da
boca.

9 - No desejar a mulher do prximo

- Respeito ao compromisso assumido pelos outros

- Matrimnio

4
 - A importncia da famlia

10 - No cobiar as coisas alheias

- Sermo da Montanha - Mt. 5, 1 - 12

"O SER tem que estar acima do TER"

3 Confrontar a Palavra e a vida

- Sentes-te unido a Jesus no amor?
--Ests disposto a dar a vida por quem amas? E por quem no mas?
-O que te define como cristo? O teu amor aos outros?
-No te sentes feliz quando fazeres o bem aos outros?
7-Que vamos fazer para no desanimar nem desistir de amar sempre, como Jesus?
- o amor afectivo exige um dar e um receber e se dirige unicamente a uma pessoa(com
fidelidade) , o amor de caridade dirige-se a todos, Tu tens esse amor?

Momento de Jesus precisa de ti. Vamos ficar junto dele para realmente sermos livres?
transio

c) CONVERTER (converter-se/ contemplar o Amor de Deus/ descobrir a sua importncia na vida/ disponibilizar-
se/voltar o corao para ELE/ concretizar na vida o jeito de ser de Jesus)
ATIVIDADE CONTEDOS / ESTRATGIAS RECURSOS
Aprender a 1 Olhar/contemplar Jesus que convida os discpulos a segui-Lo Msica
contemplar a
Boa Notcia
(convidar a fechar os olhos e dar um tempo de silncio para a reflexo) de fundo
do texto
Fechemos os nossos olhos e pensemos em tudo o que escutamos. Esta Boa
Aprender a
voltar o noticia que descobrimos hoje. Jesus ama-me como eu sou e espera muito de
corao para
Deus
mim.
2 Convidar os catequizandos a refletirem o seu jeito de viver e a desejarem converter-se a
desejarem voltar o seu corao para Jesus e a parecer-se com Ele
(aps ter dado as indicaes, dar um tempo de silncio para a reflexo)
-De olhos fechados convido-vos a ouvir o exemplo de algum que teve
amor caridade.

Irena Sendler (15 de fevereiro de 1910 - 12 de maio de 2008), tambm conhecida

como "O Anjo do Gueto de Varsvia," foi uma ativista dos direitos humanos durante a
Segunda Guerra Mundial, tendo contribudo para salvar mais de 2.500 vidas ao
conseguir que vrias famlias escondessem filhos de judeus no seio do seu lar e ao levar
alimentos, roupas e medicamentos s pessoas barricadas no gueto, com risco da prpria
vida.

A razo pela qual resgatei as crianas tem origem no meu lar, na minha infncia.
Fui educada na crena de que uma pessoa necessitada deve ser ajudada com o corao,
sem importar a sua religio ou nacionalidade. Irena Sendler
Quando a Alemanha Nazi invadiu o pas em 1939, Irena era assistente social no
Departamento de Bem Estar Social de Varsvia, trabalhava com enfermeiras e
organizava espaos de refeio comunitrios da cidade com o objetivo de responder s
necessidades das pessoas que mais necessitavam. Graas a ela, esses locais no s
proporcionavam comida para rfos, ancios e pobres como lhes entregavam roupas,
medicamentos e dinheiro. Ali trabalhou incansavelmente para aliviar o sofrimento de

5
milhares de pessoas, tanto judias como catlicas.

Em 1942, os nazis criaram um gueto em Varsvia, e Irena, horrorizada pelas

condies em que ali se sobrevivia, uniu-se ao Conselho para a Ajuda aos Judeus,
Zegota. Ela mesma contou:

Consegui, para mim e minha companheira Irena Schultz, identificaes do

gabinete sanitrio, entre cujas tarefas estava a luta contra as doenas contagiosas. Mais
tarde tive xito ao conseguir passes para outras colaboradoras. Como os alemes
invasores tinham medo de que ocorresse uma epidemia de tifo, permitiam que os polacos
controlassem o recinto.
Quando Irena caminhava pelas ruas do gueto, levava uma braadeira com a
estrela de David, como sinal de solidariedade e para no chamar a ateno sobre si
prpria. Ps-se rapidamente em contacto com famlias, a quem props levar os seus
filhos para fora do gueto, mas no lhes podia dar garantias de xito. Eram momentos
extremamente difceis, quando devia convencer os pais a que lhe entregassem os seus
filhos e eles lhe perguntavam:

"Podes prometer-me que o meu filho viver?". Disse Irena, "O que poderia
prometer, quando nem sequer sabia se conseguiriam sair do gueto." A nica certeza era a
de que as crianas morreriam se permanecessem l. Muitas mes e avs eram reticentes
na entrega das crianas, algo absolutamente compreensvel, mas que viria a se tornar
fatal para elas. Algumas vezes, quando Irena ou as suas companheiras voltavam a visitar
as famlias para tentar faz-las mudar de opinio, verificavam que todos tinham sido
levados para os campos da morte.

Ao longo de um ano e meio, at evacuao do gueto no Vero de 1942,

conseguiu resgatar mais de 2.500 crianas por vrias vias: comeou a recolh-las em
ambulncias como vtimas de tifo, mas logo se valia de todo o tipo de subterfgios que
servissem para os esconder: sacos, cestos de lixo, caixas de ferramentas, carregamentos
de mercadorias, sacos de batatas, caixes... nas suas mos qualquer elemento
transformava-se numa via de fuga.

Irena vivia os tempos da guerra pensando nos tempos de paz e por isso no fica
satisfeita s por manter com vida as crianas. Queria que um dia pudessem recuperar os
seus verdadeiros nomes, as suas identidades, as suas histrias pessoais e as suas famlias.
Concebeu ento um arquivo no qual registrava os nomes e dados das crianas e as suas
novas identidades.

Os nazis souberam dessas atividades e em 20 de Outubro de 1943; Irena Sendler

foi presa pela Gestapo e levada para a priso de Pawiak onde foi brutalmente torturada.
Num colcho de palha encontrou uma pequena estampa de Jesus Misericordioso com a
inscrio: "Jesus, em Vs confio", e conservou-a consigo at 1979, quando a ofereceu ao
Papa Joo Paulo II.

rvore plantada no Yad Vashem em homenagem a Irena Sendler.

Ela, a nica que sabia os nomes e moradas das famlias que albergavam crianas
judias, suportou a tortura e negou-se a trair seus colaboradores ou as crianas ocultas.
Quebraram-lhe os ossos dos ps e das pernas, mas no conseguiram quebrar a sua
determinao. Foi condenada morte.Enquanto esperava pela execuo, um soldado
alemo levou-a para um "interrogatrio adicional".

Ao sair, gritou-lhe em polaco "Corra!". No dia seguinte Irena encontrou o seu

6
 nome na lista de polacos executados. Os membros da egota tinham conseguido deter a
execuo de Irena subornando os alemes, e Irena continuou a trabalhar com uma
identidade falsa.

Em 1944, durante o revolta de Varsvia, colocou as suas listas em dois frascos de

vidro e enterrou-os no jardim de uma vizinha para se assegurar de que chegariam s
mos indicadas se ela morresse. Ao acabar a guerra, Irena desenterrou-os e entregou as
notas ao doutor Adolfo Berman, o primeiro presidente do comit de salvao dos judeus
sobreviventes. Lamentavelmente, a maior parte das famlias das crianas tinha sido
morta nos campos de extermnio nazis.

De incio, as crianas que no tinham famlia adotiva foram cuidadas em

diferentes orfanatos e, pouco a pouco, foram enviadas para a Palestina.

As crianas s conheciam Irena pelo seu nome de cdigo "Jolanta". Mas anos
depois, quando a sua fotografia saiu num jornal depois de ser premiada pelas suas aes
humanitrias durante a guerra, um homem chamou-a por telefone e disse-lhe:

Lembro-me de seu rosto. Foi voc quem me tirou do gueto.

E assim comeou a receber muitas chamadas e reconhecimentos pblicos.

-Tu queres ser como Jesus e Irena?

Momento de Vamos agradecer a Deus por existirem neste mundo pessoas que ajudam a construir um mundo mais bonito e feliz.
transio

a) COMPROMETER-SE
(planificar, concretizar/responsabilizar-se/ fidelizar-se/ solidarizar-se/ converter-se/ avaliar, testemunhar)

ATIVIDADE CONTEDOS / ESTRATGIAS RECURSOS

Compromisso 1 Compromisso de grupo (facultativo) Cntico
que pode Folhas
ser: Domingo vamos assistir eucaristia, juntos.
com
2 Compromisso pessoal (pequeno, concreto- que tenha a ver com o dia a dia, possvel)
- de grupo cntico
(tempo de silncio convidar a fechar os olhos a refletir a dialogar com Jesus)
- Esta SEMANA VAMOS rezar colocar em pratica o amor caridade.
3 Convidar a partilhar os compromissos (alguns, sem obrigar. O catequista o primeiro a partilhar)
- pessoal Algum quer partilhar o seu compromisso ?
-Dinmica da quaresma

Partilhado

EXPRESSO DE F
b) EXPRESSAR/ CELEBRAR
(recordar pessoas, gestos/ fazer silncio/ orar: louvor, contemplao, splica/ partilhar a orao)

ATIVIDADE CONTEDOS / ESTRATGIAS RECURSOS

Orao que 1 Orao da igreja (salmo, Magnificat-facultativa)

pode ser:

- da igreja
2 Orao pessoal: louvor e splica
(aps a introduo orao, dar um tempo de silncio para a orao pessoal)

7
 - pessoal

Convidar cada um faz uma orao

Partilhada
3 Convidar partilha da orao pessoal de forma espontnea (facultativo)
Orao 4 O catequista concluiu o momento como uma orao espontnea
conclusiva
NOTA: No esquecer que o catequista sempre o primeiro a partilhar.

Momento de
transio
Que nos quis dizer Deus, hoje?

c) M E M O R I Z A R / D O U T R I N A (conhecer/ memorizar/ levar para a vida)

ATIVIDADE CONTEDOS / ESTRATGIAS RECURSOS
Dilogo 1 Convidar a recordar o que se aprendeu/descobriu na catequese
O que aprendemos Hoje?

Momento de
transio No fim abrao de grupo e grito de alegria: Jesus est connosco

8
9