MAESTRA EN EDUCACIN

Modelos de entrega del servicio educativo

Situacin de enseanza b-learning

NOMBRE DEL ALUMNO:

TEMA A (Elija un tema a desarrollar en la situacin de enseanza. Puede comprender

DESARROLLAR un tema general y uno o varios subtemas)

NIVEL ACADMICO Y (Especifique el nivel acadmico sobre el que se aplicar la situacin de

MATERIA enseanza, as como la materia en la que se inserta el tema elegido)
OBJETIVO DE LA (Determine al menos un objetivo general de la situacin de enseanza)
SITUACIN DE
ENSEANZA
RECURSOS NECESARIOS (Aqu puede incluir tanto las lecturas y materiales didcticos necesarios,
como los recursos tcnicos especficos que sern necesarios para
desarrollar la situacin de enseanza)
DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES
ACTIVIDADES EN EL PARA EL PROFESOR: (DESCRIBA LAS ACTIVIDADES QUE LLEVAR A CABO EL PROFESOR
SALN DE CLASE DURANTE LA SESIN EN EL SALN DE CLASES).
(PUEDE PLANTEAR UNA 1.
O VARIAS SESIONES, 2.
ESPECIFIQUE LA 3.
DURACIN GENERAL O PARA EL ALUMNO: (DESCRIBA LAS ACTIVIDADES QUE REALIZARN LOS ALUMNOS
LA DE CADA SESIN) DURANTE LA SESIN PRESENCIAL)
1.
DURACIN: 2.
3.
ACTIVIDADES EXTRA PARA EL PROFESOR: (DESCRIBA LAS ACTIVIDADES EN LNEA QUE LLEVAR A CABO EL
CLASE (EN LNEA) PROFESOR: PLANEACIN, MONITOREO, ASESORA Y EVALUACIN)
1.
DURACIN: 2.
3.
PARA EL ALUMNO: (DESCRIBA LAS ACTIVIDADES QUE DEBERN REALIZAR LOS ALUMNOS
EN LNEA O CON USO DE TIC)
1.
2.
3.
EVIDENCIAS DE (Enliste los productos esperados al final de la situacin de enseanza, as
APRENDIZAJE DEL como los criterios con los cuales se evaluarn dichos productos. Asigne una
ALUMNO puntuacin o porcentaje de evaluacin para cada uno de los productos)

NOTA: En las actividades, no olvide incluir al menos una herramienta de trabajo autnomo (por
ejemplo, la elaboracin de un mapa conceptual, una presentacin o un ensayo); una herramienta de
trabajo colaborativo (por ejemplo, un proyecto de investigacin, una wiki o un video, elaborados en

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equipos de trabajo); y una herramienta de comunicacin sincrnica o asincrnica (por ejemplo, un

foro, un chat o comentarios en un blog de clase). Como se trata de una situacin de enseanza para
modelo b-learning, debe incluir trabajo en al menos una sesin presencial, y al menos una actividad
para realizarse en lnea o con apoyo en TIC.