FACULTAD DE

ESCUELA DE PSICOLOGIA
MITOS Y CREENCIAS SOBRE LA VIOLENCIA FAMILIAR

DOCENTE:

INTEGRANTES:

1. Castillo Garcia, Lucia

2. Carhuachin Santos, Liz
3. Dueas Cango, Giovanna
4. Ramos Fernndez, Saira
5. Ramos Torreblanca, Patricia
6. Sosa Sosa, Jenifer

CICLO: V

AULA: 507 B

LIMA, 2013 II
1. NOMBRE DEL PROYECTO

Charla Educativa: MITOS Y CREENCIAS DE LA VIOLENCIA FAMILIAR EN

EL DISTRITO DE S.J.L

2. DIAGNSTICO

En el distrito de S.J.L cada vez ms se incrementan el nmero de mujeres

violentadas por parte de sus parejas, nios que son vctimas de violencia dentro
de sus hogares y que no denuncian estos hechos, no sabemos la razn.

Sabemos que la violencia contra la mujer siempre ha estado presente en la

historia de la humanidad, prueba de ello son los crueles castigos como la
lapidacin que sufran las fminas en la antigedad. Pero actualmente la
violencia se ha hecho ms visible debido a los medios de comunicacin y las
redes sociales. Es por ello, que esta charla educativa espera concientizara a la
comunidad del SJL para que se organice y no permita que sus derechos se vean
vulnerados.

3. FUNDAMENTACIN

Creemos que las mujeres de la comunidad de SJL no tienen conocimiento

concreto sobre las diferentes expresiones de violencia en la familia por ello no
toman una actitud crtica frente a ello.

Por otro lado, identificamos que muchas mujeres ignoran temas sobre sus
derechos esto puede ser un indicador que no les permite tomar acciones legales,
permitiendo de esta manera que el agresor siga cometiendo abusos.

Segn las investigaciones del INSM "Honorio Delgado-Hideyo Noguchi",

afirman que violencia familiar afecta al 74 % de hogares en Per, y este gran
problema comprende la violencia contra la mujer, el maltrato infantil o violencia
contra el hombre, entre otras formas de agresin, Asimismo, indic que el 74%
de las mujeres peruanas sufre violencia por parte de sus parejas; y de este
grupo, el 36% corresponde a violencia fsica y un 71% psicolgica, tambin
existe otro tipo de violencia denominada violencia sistemtica, es decir, aquella
de frecuencia diaria, tiene mayor incidencia en Lima Metropolitana. Siendo las
consecuencias ms comunes de este tipo de hechos: homicidio, lesiones graves,
infecciones de transmisin sexual, vulnerabilidad a las enfermedades y suicidios,
entre otros. A nivel emocional, psicolgico traen graves consecuencias en la
mujer, como la autoestima baja, miedo, stress, ansiedad, depresin,
incomunicacin y aislamiento.
4. OBJETIVOS

Objetivo General:
1. Brindar a la comunidad herramientas que les permitan desarrollar acciones
de prevencin contra violencia familiar dentro de sus hogares.
Objetivo especfico:
1. Reforzar las verdades acerca de la violencia familiar.
2. Proporcionar nociones bsicas sobre sus derechos humanos que faciliten a
la victima tomar acciones.
3. Fomentar el compromiso de accin individual para no permitir ms violencia.

5. DESCRIPCIN

La charla educativa que se presenta a continuacin consta de 1 sesin. La

cual se desarrollara bajo un mismo formato, en el que se describen los objetivos
de la sesin, la dinmica de entrada, las ideas centrales a transmitir, la dinmica
de cierre y poniendo en prctica lo aprendido.

La sesin desarrolla un tema concreto, lo cual guarda relacin con los

objetivos que queremos lograr. Esta sesin tiene una duracin de 40 minutos y
se puede trabajar con una poblacin entre 20 30 participan antes como
mximo.
La charla educativa a desarrollar es la siguiente: MITOS Y CREENCIAS SORE
LA VIOLENCIA FAMILIAR.

6. REFERENCIA CONCEPTUAL

En Amrica Latina y El Caribe, la violencia forma parte de la estructura

social y aparece vinculada a la organizacin del sistema social, permeando las
distintas instituciones.

La Declaracin de las Naciones Unidas sobre la eliminacin de la Violencia

contra la Mujer define violencia contra la mujer como: Todo acto de violencia
basado en la pertenencia al sexo femenino que tenga o pueda tener como
resultado un dao o sufrimiento fsico, sexual o psicolgico para la mujer, as
como las amenazas de tales actos, la coaccin o la privacin arbitraria de la
libertad, tanto si se producen en la vida pblica o en la vida privada"

Esta definicin sita la violencia contra las mujeres en el contexto de la

desigualdad relacionada con el gnero como actos que las mujeres sufren a
causa de su posicin social subordinada con respecto a los hombres.
 La 49 Asamblea Mundial de la Salud, en su sexta sesin plenaria del 25 de
mayo de 1996, ha declarado la violencia familiar como un problema de salud
pblica en todo el mundo en vista de las graves consecuencias inmediatas y a
largo plazo que tiene para la salud y el desarrollo psicolgico-social en los
individuos, familias, comunidades y pases e insta a caracterizar los diferentes
tipos de violencia, definir su magnitud y evaluar las causas de la violencia y sus
repercusiones de salud pblica, incorporando asimismo en el anlisis una
perspectiva basada en las diferencias entre los sexos.

El reconocimiento de la violencia contra las mujeres como un problema

social se ha constituido en una propuesta mundial toda vez que involucra a las
diversas sociedades y requiere respuestas integrales.

Alvarez Hartog, define a la violencia intrafamiliar o domstica, como un conjunto

de actitudes o comportamientos abusivos de un miembro de la familia que tiene
como objetivo controlar u otro, de manera que ste actu de acuerdo a sus
deseos. Bajo este tipo de conducta se puede comprometer la sobre vivencia, la
seguridad o el bienestar de otro miembro. Todas las formas de violencia familiar
tiene un punto en comn: constituyen un abuso de poder y de confianza.

Por su parte, De la Cruz Ricardo considera que maltrato infantil y la

violencia familiar son fenmenos muy complejos multidimensionales y
multifactoriales. Hablar de sus orgenes y causas implica emplear una
epistemologa circular y no lineal; no existe un factor determinante de los
mismos, es ms bien producto de la conjuncin de mltiples factores:
socioeconmicos, socioculturales, familiares e individuales, en otras palabras,
es el producto del ecosistema social.

En el Per se ha decretado la ley contra la violencia familiar y sexual (Ley

26260), cuyo Texto nico Ordenado de la Ley (TUO) N 26260 promulgado el
junio 1997 y Ley 27306 que modifica el TUO promulgada el 15 de Julio del
2000, la define as: Cualquier accin u omisin que cause dao fsico o
psicolgico, maltrato sin lesin, inclusive amenaza o coaccin graves y/o
reiteradas, as como violencia sexual, que se produzca entre: cnyuges, ex
cnyuges, convivientes, ex convivientes, ascendientes, descendientes,
parientes colaterales hasta cuarto grado de consanguinidad y segundo de
afinidad; quienes habitan en el mismo hogar, siempre que no medien relaciones
contractuales o laborales; quienes hayan procreado hijos en comn,
independientemente que convivan o no al momento de producirse la violencia.

El Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social (MIMDES) seala que la

violencia familiar, como la sexual es un problema grave y frecuente de
proporciones epidmicas, que afecta sistemticamente a importantes sectores
de la poblacin, especialmente mujeres, nias, nios, y personas adultas
mayores y que las acciones para combatirla, deben constituirse en eje bsico
de la agenda local de desarrollo

Viviano, sostiene que la violencia familiar es entendida como una situacin

de maltrato fsico, psicolgico o sexual de un miembro de la familia sobre otro.
Puede manifestarse por medio de golpes, insultos, amenazas, control de las
actividades, abuso sexual, aislamiento de familiares y amistades, prohibicin a
trabajar fuera de la casa, abandono, desatenciones, entre otros.

Para Larrain y Rodrguez, la violencia es un concepto de mltiples

dimensiones y connotaciones. El concepto de poder y jerarqua est presente
en los distintos enfoques y definiciones de violencia, que es considerada como
una forma de poder sobre alguien situado en una posicin de inferioridad
jerrquica o de subordinacin.

Nos plantean una violencia estructural o institucionalizada presente en los

sistemas polticos, econmicos y sociales y otra abierta y directa, que llama
ms la atencin que la anterior. En el mbito familiar tenemos la violencia
domstica o intrafamiliar, que es la de mayor recurrencia y prevalencia; y afecta
cotidianamente a la mayor cantidad de mujeres, reconocindose violencia
fsica, psicolgica y sexual, sin distincin de edad, educacin y nivel
socioeconmico.

6.1 FACTORES ASOCIADOS A LA VIOLENCIA FAMILIAR

La violencia familiar por ser multifactorial y compleja, dado sus diferentes

orgenes y probables soluciones requiere de la articulacin integral de
varios factores entre s. Factores que ya por s mismo son toda una
especialidad, cada uno requiere acciones particulares.
Pero lo complejo est en dado por la interaccin entre ellos, por tanto la
suma de los factores no alcanza a describir la totalidad de este fenmeno,
peor todava si se asla cada elemento, ser imposible comprenderlo.

Los factores que ejercen mutua influencia son:

6.1.1 Factores psquicos: Responden a los conflictos internos del sujeto, a
las contradicciones entre diferentes intereses, a los impulsos y las
fantasas.
6.1.2 Factores vinculados a la pareja: Cada pareja es un mundo, el modo
en que dos personas actan entre s tiene consecuencias, no solo en
la pareja sino tambin en cada uno y su entorno.
6.1.3 Factores familiares: Esto incluye a una generacin ms. Se refiere a
las conductas transmitidas en la crianza. Existen familias que han
criado a sus hijos bajo modelos extremos, exageradamente rgidos
respecto de lo que se debe hacer y lo que no se debe hacer o decir.
 De modo similar, el otro extremo son familias totalmente disgregadas
o promiscuas, en las que todo da lo mismo y todo es posible.
Familias en donde no hay ley o eventualmente la ley es la del ms
fuerte, que impone sus caprichos sin argumento.
6.1.4 Factores sociales y culturales: Se producen en el mbito social, y
potencian la violencia dentro de la familia. Se da tanto en pases
empobrecidos, sub desarrollados o marginados. Este factor tiene que
ver con el lugar que estas sociedades le dan al cuidado de la familia
y de los derechos humanos de sus miembros. La familia termina
siendo el lugar de la descarga de todas las iras y frustraciones, en
vez del refugio para enfrentar cada da. Si a esto se suma la droga y
el alcohol, se agudiza ms el problema y su solucin es ms difcil
6.1.5 Factores Econmicos: Se agrupan en dos rubros principales: los
factores que promueven la violencia por un lado y, por otro, las
prdidas econmicas que esta produce.

6.2 TIPOS DE VIOLENCIA FAMILIAR

Cuando un miembro de la familia abusando de su fuerza, su autoridad o

cualquier otro poder, violenta la tranquilidad de uno o ms de sus miembros,
comete violencia familiar, mediante agresiones. Esas agresiones pueden
ser graves, y por tanto son fciles de identificar, o ser leves y
aparentemente poco dainas, pero constantes y por tanto destructivas para
el miembro afectado.

Las manifestaciones ms frecuentes de la violencia familiar son:

6.2.1 Violencia fsica: Se denomina as a cualquier accin que cause dao
fsico de forma no accidental por parte de cualquier familiar o
allegado (Ley 26260). Dicha accin puede darse bajo la forma de
puntapis o patadas, puetazos, bofetadas, tirones de cabello,
empujones, derribamientos; golpes con palos, leas, maderas,
bastones; ahorcamiento o intento de asfixia; latigazos, correazos,
golpes con sogas, heridas con arma punzocortante o arma de fuego,
golpes con otros objetos contundentes (piedras, fierros, botellas,
herramientas); otras agresiones fsicas con el cuerpo (araazos,
mordeduras, rodillazos, cabezazos, pisotones, etc.) y otros. Para los
casos de nios, nias y adolescentes, personas adultas mayores y
personas con discapacidad, se incluye la categora de negligencia
(Concepto, estructurado por el Programa Nacional contra la Violencia
Familiar y Sexual) como todo aquel descuido o abandono que
produzca dao o lesin fsica.
6.2.2 Violencia psicolgica: Comprende un conjunto de acciones por parte
de un familiar o allegado (Ley 26260), que de manera sistemtica
atacan la esfera psicosocial de la persona. Las acciones se pueden
 dar bajo la forma de gritos, insultos, indiferencia, rechazo,
desvalorizacin y humillacin; amenazas de dao o de dar muerte a
la vctima, impedimento de estudiar y/o recibir visitas o salir; tambin
romper o destruir las cosas del hogar o las cosas personales de la
vctima, as como la vigilancia continua. Para el caso de nios, nias,
adolescentes, adultos mayores y personas con discapacidad, se
consideran adems como formas de violencia psicolgica, el
abandono y la expulsin de la casa. (Concepto estructurado por el
Programa Nacional contra la Violencia Familiar y Sexual).
6.2.3 Violencia sexual: Se considera as a la accin que obliga a una
persona a mantener contacto, fsico o verbal, a participar en otras
interacciones sexuales mediante el uso de la fuerza, intimidacin,
coercin, chantaje, soborno, manipulacin, amenaza o cualquier otro
mecanismo que anule o limite la voluntad personal. Igualmente se
considerar violencia sexual la obligacin de realizar alguno de estos
actos con terceras personas. (Concepto estructurado por el
Programa Nacional contra la Violencia Familiar y Sexual).

7. ESTRATEGIA METODOLOGICA

Esta intervencin se realizar mediante una charla sobre los MITOS Y

CREENCIAS SOBRE LA VIOLENCIA FAMILIAR, que va dirigido a la poblacin
del Pueblo Joven Canto Chico Comit 04 de la Urbanizacin Las Flores en
San Juan de Lurigancho.

- Primero: empezaremos con la presentacin del grupo, la cual estar a

cargo de LUCIA CASTILLO.
- Segundo: realizaremos una dinmica a cargo de LIZ CARHUACHIN,
quienes mediante esto harn que el pblico entre en confianza y que
presten atencin al tema a realizar.
- Tercero: se les dar una exposicin acerca, de los mitos y creencias;
las causas, consecuencias y posibles soluciones sobre la violencia
familiar; esto estar a cargo de GIOVANA DUEAS Y SAIRA RAMOS.
- Cuarto: se realizara la retroalimentacin a cerca del tema expuesto,
en la cual se les obsequiara premios, esto estar a cargo de JENIFER
SOSA.
- Quinto: dinmica de cierre a cargo de LIZ CARHUACHIN
- Sexto: Se realizara la encuesta a todo el pblico presente, a cargo de
todas las integrantes.

8. BENEFICIARIOS
 Esta intervencin est dirigida a la poblacin del Pueblo Joven Canto
Chico Comit 04 de la Urbanizacin Las Flores en San Juan de Lurigancho.
El tema esta propuesto para 20 o 30 personas, los cuales sern beneficiarios
directos y los beneficiarios indirectos seran los integrantes de cada familia que
participa en nuestra charla.

9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
AGOS SET OCT NOV
ACTIVIDAD
S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11
Se define el tema de la charla que vamos a
realizar
Se busca la informacin adecuada para
realizar la charla.
Se buscar la poblacin donde se realizar la
intervencin.

Se realiza una visita al Pueblo Joven Canto

Chico Comit 04 de la Urbanizacin Las
Flores en S.J.L. para conocer a la poblacin y
saber la relacin que existe con nuestro tema.
Se programa la fecha de la intervencin y se
contacta a la persona que nos facilitara un
ambiente para la realizacin del proyecto; y se
elabora el pre y post test.
Se realizan las coordinaciones con la persona
que nos brindar el locar para la realizacin de
la charla, con la finalidad de contar con
asientos para los asistente y ver la decoracin
del ambiente de acuerdo al tema elegido.

Se elabora el material que se usara en la

intervencin ( rotafolio, afiches, dibujos, etc).

Se compran los obsequios que se les otorgar

a cada participante y los viveres para la
canasta que se sortear el da de la
intervencin.
Se elaboran los volantes que luego sern
repartidos en toda la poblacin del Pueblo
Joven Canto Chico Comit 04 de la
Urbanizacin Las Flores en S.J.L. para que
asistan a la charla.
Se realiza la charla en el Pueblo Joven Canto
Chico Comit 04 de la Urbanizacin Las
Flores en S.J.L., donde se entregan los
obsequios adquiridos y se sortea una canasta
al finalizar la intervencin; luego se realiza el
anlisis de la charla con la finalidad de
conocer cunto aprendieron los participantes
de los expuesto

Se entrega el informe de la charla que se

realizo, para ello se adjunta fotografias de la
intervensin, publicidad entregada, pre y post
test que se evaluo entre otros.

10. PRESUPUESTO
ACTIVIDAD MONTO FECHA
Material para la bsqueda de informacin del tema que se realizar S/. 5,00 03 de setiembre

Buscar la poblacin donde se realizar la intervencin. (Jenifer, Lucia y Giovana) S/. 9,00 10 de setiembre
Visita al Pueblo Joven Canto Chico Comit 04 de la Urbanizacin Las Flores en
S.J.L. para conocer a la poblacin y saber la relacin que existe con nuestro tema. (Liz, S/. 9,00 17 de setiembre
Saira, Patricia)

Reunin para programa la fecha de la intervencin y se contacta a la persona que nos

S/. 15,00 24 de setiembre
facilitara un ambiente para la realizacin del proyecto; y elaboracin del pre y post test.

Coordinacin con la persona que nos brindar el locar para la realizacin de la charla,
con la finalidad de contar con asientos para los asistente y ver la decoracin del S/. 9,00 01 de octubre
ambiente de acuerdo al tema elegido.

Elaboracin del material que se usara en la intervencin (rotafolio, afiches, dibujos, etc). S/. 25,00 08 de octubre

Compra de obsequios que se les otorgar a cada participante y vveres para la canasta
S/. 250,00 15 de octubre
que se sortear el da de la intervencin.

Se elaboran los volantes que luego sern repartidos en toda la poblacin del Pueblo
22 de octubre y
Joven Canto Chico Comit 04 de la Urbanizacin Las Flores en S.J.L. para que S/. 20,00
asistan a la charla.
02 de noviembre

Pasajes para la realizacin de la charla en el Pueblo Joven Canto Chico Comit 04 de

la Urbanizacin Las Flores en S.J.L., donde se entregan los obsequios adquiridos y se
S/. 22,00 03 de noviembre
sortea una canasta al finalizar la intervencin; luego se realiza el anlisis de la charla
con la finalidad de conocer cunto aprendieron los participantes de los expuesto

Impresin del informe de la charla que se realiz, para ello se adjunta fotografias de la
S/. 10,00 05 de noviembre
intervensin, publicidad entregada, pre y post test que se evaluo entre otros.
 11. RECURSOS:

Humanos
RESPONSABILIDAD EN EL DISPONIBILIDAD
NOMBRE
PROYECTO DE TIEMPO
Jenifer Sosa y Giovanna
Bsqueda de informacin 2 horas
Dueas

Jenifer Sosa, Lucia Castillo y Bsqueda de lugar donde se realizar el

3 horas
Giovanna Dueas proyecto

Liz Carhuachin, Saira Ramos y Visita a la poblacin donde se realizara

1 hora
Patricia Ramos el proyecto

Lucia Castillo Elaboracin del pre y post test. 1 hora

Coordinacin con la persona que

Jenifer Sosa y Lucia Castillo 30 minutos
brindar el local

Patricia Ramos Elaboracin del material para la charla 4 horas

Jenifer Sosa Compra de obsequios 4 horas

Jenifer Sosa Elaboracin de volantes 45 minutos

Jenifer Sosa, Lucia Castillo,
Giovanna Dueas, Liz
Reparto de volantes 1 hora y 30 minutos
Carhuachin, Saira Ramos y
Patricia Ramos

Lucia Castillo Presentacin del grupo y tema a tratar 3 minutos

Liz Carhuachin Dinmicas de integracin 5 minutos

Giovana Dueas y Saira
Exposicin del tema 15 minutos
Ramos

Jenifer Sosa Retroalimentacin del tema 7 minutos

Liz Carhuachin Dinmica de cierre 5 minutos

Jenifer Sosa, Lucia Castillo,
Giovanna Dueas, Liz pre y post encuesta 3 minutos
Carhuachin y Saira Ramos.
Jenifer Sosa, Lucia Castillo,
entrega de obsequios y sorteo de
Giovanna Dueas, Liz 10 minutos
Carhuachin y Saira Ramos.
canasta
Materiales:

Cartulina
Papel de colores
Imgenes
Plumones gruesos
Cinta Masking tape
Limpia tipos
Papel crepe
Globos
Laptop
sillas
celofn
Papeles
Impresin
Internet

12. EVALUACIN DE LOS RESULTADOS ESPERADOS

El proyecto se ha realizado satisfactoriamente, ya que asistieron 22 personas, a las

cuales se le aplic un pre test, antes de la intervencin, obteniendo como resultado
que la poblacin tenan cierto grado de desconocimiento del tema, pero al culminar
la charla, la poblacin llego a conocer la informacin que se le brindo y a manejar
mejor los conceptos de Violencia Familiar, as como los tipos y derechos que cada
persona posee, los cuales fueron medidos mediante el post test que se le aplico.

En lneas generales, podemos decir que la charla sobre Violencia Familiar, ayudo
a la poblacin a conocer el tema; claro que hacindonos una autoevaluacin al
grupo podemos inferir en ciertas cosas por mejorar; los cuales seran los
siguientes:

Elaborar el material informativo ms grande del que tuvimos.

Contar con un ambiente ms grande.
Implementar el manejo de un micrfono y parlantes.

En cuanto, a los materiales que se usaron para el desarrollo del proyecto, fueron
atractivos, pues las madres asistieron con sus hijos, a los cuales les llamo la
atencin, tanto la decoracin del local, los obsequios que se les entregara, pero
sobre todo el rotafolio que se hizo, ya que seguan la secuencia de las
explicaciones que se daban.

Por ltimo, podemos decir que se cumplieron a un 80% los objetivos trazados en
el proyecto; ya que, se brindo a la comunidad herramientas que ayudarn a
desarrollar acciones de prevencin contra violencia familiar dentro de sus hogares,
dems se les proporcion informacin para que las vctimas de esta violencia
puedan hacer valer sus derechos tomando acciones pertinentes, tambin se les
brindo alternativas para no permitir que se produzcan acciones violentas en el
entorno de uno de ellos.

PRE TEST SI NO
La violencia familiar es algn tipo de enfernedad mental? 15 7
los casos de violencia familiar son escasos? 6 16

el abuso sexual y las violaciones ocurren en lugares peligrosos y

17 5
oscuros, y el atacante siempre es un desconocido?

el maltrato emocional no es tan grave como la violencia fisica? 13 9

en una sociedad violenta, las familias tambien lo seran? 16 6
la mujer se queda junto al hombre que la maltrata fisica y/o
14 8
verbalmente, porque teme quedarse sola?

POST TEST SI NO
La violencia es psicologica y fisica? 19 3

el abuso sexual puede ocurrir dentro o en parte de la misma pareja? 16 6

discutir, levantar la voz a tu familia es violencia? 20 2

piensa que la violencia familiar solo se produce en familias

4 18
pertenecientes a minorias o de escasos recursos economicos?

el consumo del alcohol es la causa de las conductas violentas? 19 3

la violencia domestica se acaba una vez que termina la relacion con el

18 4
abusador?