AVALIAO
Teste diagnstico
Matrizes dos testes
Comprhension Orale
6 Testes Verso A (mais fcil)
6 Testes Verso B (mais difcil)
Solues
Grelhas de classificao
Grelhas de avaliao
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
MATRIZ DO TESTE
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
2
TESTES
CONTRLE DIAGNOSTIQUE
A VOCABULAIRE ET INTERACTION
1. Choisis loption correcte.
1. Aprs lt, cest: 5. Quand tu rencontres un ami, tu dis:
a. lautomne. a. Au revoir, merci.
b. la printemps. b. Salut, a va?
c. lhiver. c. Bonjour, comment allez-vous?
2. Les mois dhiver sont: 6. Pour remercier une personne, on peut dire:
a. aot, septembre, octobre. a. Sil vous plat.
b. mars, avril, mai. b. Bienvenue.
c. dcembre, janvier, fvrier. c. Merci bien.
3. Le contraire de triste, cest: 7. Pour commander dans un restaurant, on dit:
a. gai a. Je voudrais une glace.
b. gentil b. Jaime la glace aux fraises.
c. malheureux c. Nous avons des glaces.
4. Le cassoulet est: 8. Pour rpondre un remerciement, tu peux
a. un dessert dire:
b. une entre a. Merci beaucoup.
c. un plat principal b. Je vous en prie.
c. bientt.
B COMPRHENSION CRITE
RIAD SOUGTANI 5*
Ville impriale, Marrakech est classe au
Patrimoine mondial de lUNESCO. Cest une ville
inoubliable par la diversit dactivits et de
paysages, mais aussi par son climat et la
convivialit de ses habitants.
Prsentation de votre lieu de sjour
AREAL EDITORES
Lhtel Riad Sougtani est situ 24 km de Marrakech (25 minutes).
Logement
Le Riad Sougtani dispose de 6 chambres dont 2 suites de 60 m chacune. Elles
sont quipes de climatisation, coin salon, salle de bains avec douche (1 suite
avec baignoire et douche), WC et sche-cheveux.
Restauration et Bars
Originale et savoureuse, la gastronomie du Maroc est le fruit d'une longue
tradition culinaire que la famille Sougtani fait dcouvrir travers ses mets prpars
base des produits cultivs sur place.
Sport et Loisirs
Sports et loisirs inclus: le Riad dispose dune piscine de 14 mtres de long
avec solarium quip de parasols.
Sports et loisirs payants: cours de cuisine, massages, navette pour le centre-
ville et diverses excursions.
Options et excursions
Le Maroc offre aux visiteurs diffrentes
possibilits dexcursions rservables sur
place: Marrakech, ville impriale du Maroc
avec sa mdina et sa clbre place Jemaa
El-Fna; Essaouira la Blanche et sa
mdina, ou encore Agadir, la plus grande
station balnaire du Maroc.
4
TESTES
C GRAMMAIRE
1. Choisis loption correcte.
1. La septime lettre de lalphabet est: 5. Le singulier de journaux est:
a. d b. h c. g a. journau b. journal c. journals
2. Le fminin pluriel de franais est: 6. S
eize correspond :
a. franaises a. 6 b. 13 c. 16
b. ranaise 7. La phrase correcte est:
c. franais a. Elle es all
3. Larticle correct pour le mot cole est: b. Elle est alle
a. la b. le c. l' c. Elle a all
4. Le fminin ditalien est: 8. La rponse correcte la question Tu
a. italienne connais quelquun au centre sportif? est:
b. italiene a. Je ne connais personne.
c. italienienne b. Je ne connais rien.
c. Je ne connais jamais.
2. Choisis loption correcte.
10. a. est t b. ai t c. a t
5
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
D PRODUCTION CRITE
AREAL EDITORES
1. Thrse est la gare de Bruxelles-Central.
Ordonne les phrases de ce dialogue.
a fait combien?
Un moment Le premier train part 7h15.
Voici votre monnaie. Bon voyage!
Premire ou deuxime classe?
Bonjour, monsieur. quelle heure part le train pour Bruges?
a fait 30,80. Vous allez payer en argent ou par carte bancaire?
Deuxime classe. Aller simple.
Merci beaucoup.
En argent. Voici.
Merci. Je voudrais un billet, sil vous plat.
Bien sr.
6
TESTES
CONTRLE
CONTRLE DIAGNOSTIQUE
A B
1. 1. a; 2. c; 3. a; 4. c; 5. b; 6. c; 7. a; 8. b 1. a. V; b. F; c. V; d. V; e. F; f. F; g. V
2. 1. carte C
2. entre 1. 1. c; 2. a; 3. c; 4. a; 5. b; 6. c; 7. b; 8. a
3. poulet 2. 1. b; 2. a; 3. c; 4. a; 5. b; 6. a; 7. c; 8. b;
4. boisson 9.a; 10. c
5. tarte D
6. addition 1. 7, 2, 10, 4, 1, 8, 5, 11, 9, 3, 6
Questes suplementares
Complte avec les articles dfinis, indfinis ou contracts.
1
chien est 2 espce animale
3
famille des canids.
4
femelle du chien s'appelle chienne
et 5 jeune chien chiot.
C'est aussi 6 plus ancien animal domestique. Il est considr comme
7
plus grand ami 8 homme.
7
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
1 MATRIZ DO TESTE DE COMPREENSO ORAL
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
1B MATRIZ DO TESTE
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
A COMPRHENSION ORALE
1. coute les annonces et associe-les aux images. 20
a. b.
c. d.
CV
Nom: Labelle
Prnom: Sandrine
Nationalit: belge
1
Adresse: , rue des Gardes, Paris
2
Tlphone:
5
Sports et Loisirs: , basket
9
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
CONTRLE 1 A
AREAL EDITORES
Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______
A VOCABULAIRE ET INTERACTION
3. Maurice tlphone lcole des arts et des artistes. Ordonne le dialogue suivant. 11
Je vous en prie.
Ah bon! Cest un peu cher! Et quels sont les dbouchs possibles?
cole des arts et des artistes, bonjour.
Oui, je lai pass cette anne Quelle est la dure totale du cours?
Vous pouvez tre comdien sur scne et travailler la tlvision
ou la radio
Et quel est le prix pour chaque anne?
Il faut avoir un bac. Vous lavez?
Merci. Au revoir.
Cest trois mille euros par an.
Bonjour, Maurice Duval lappareil. Je vous tlphone pour savoir
quels sont les pr-requis pour votre cours de thtre.
Le cours dure trois ans.
10
TESTES
B COMPRHENSION CRITE
Profession: architecte
Pourquoi as-tu choisi ce mtier?
Matthieu Je voudrais faire un mtier la
fois intellectuel et pratique. Quand on est
architecte, on pense aux besoins1 des gens:
combien denfants ont-ils? Quel est leur style?
On dessine, puis sur le chantier2, il faut organiser
le travail des ouvriers3 et trouver de nouvelles
solutions quand il y a un problme technique.
ton avis, quelles qualits faut-il avoir
pour tre architecte?
Matthieu Il faut couter les gens et satisfaire leurs besoins. Il faut donc toujours
avoir des ides nouvelles. Et, bien sr, aimer dessiner, car, aujourdhui, on ralise la
plupart des plans sur lordinateur, mais on dessine encore des croquis la main. On
continue aussi faire des maquettes en carton!
Quand on est architecte, on travaille dans une entreprise?
Matthieu Les architectes peuvent travailler pour leur propre compte4, sassocier
plusieurs dans un atelier, ou bien tre employs par une agence.
Quelles sont les difficults de ce mtier?
Matthieu Il faut tre en contact avec les clients et les artisans et bien les
comprendre. En plus, les responsabilits sont trs lourdes5. Nos maisons doivent
durer longtemps et il faut tout faire pour cela.
6 ans dtudes
Les tudes durent 6 ans. On tudie les maths et la physique, mais aussi la
gographie, lhistoire de lart, lhistoire de la ville, la sociologie (les modes de
vie) Bien sr, on fait du dessin, de linformatique et mme de la peinture.
1 2 3
besoins necessidades chantier obras ouvriers operrios
4 5
propre conte conta prpria lourd pesado
g. Dans ce mtier, il faut tre en contact avec les clients et les ouvriers. V F
11
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
10
C GRAMMAIRE
1. Complte les phrases avec le fminin des mots souligns. 12
12
TESTES
D PRODUCTION CRITE 25
1. cris un texte sur le mtier que tu aimerais faire plus tard. (60 80 mots)
Quel est le mtier que tu aimerais faire? Pourquoi?
Quelles sont les tudes ncessaires?
Quelles sont les qualits les plus importantes?
Quelles sont les comptences personnelles quil faut avoir (langues, informatique,)?
Est-ce que tu connais quelquun qui fait ce mtier?
Jaimerais
parce que
Il faut aussi
A B C D
1. 2. 3. 1. 2. 1. 2. 1.
9 5 11 14 10 12 14 25
13
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
CONTRLE 1 B
AREAL EDITORES
Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______
A COMPRHENSION CRITE
1. Dis quel est le mtier? Complte les phrases. On te donne des pistes. 9
2. Dis quel est leur lieu de travail laide des mots du tableau. 5
14
TESTES
B COMPRHENSION CRITE
Profession: architecte
Pourquoi as-tu choisi ce mtier?
Matthieu Je voudrais faire un mtier la
fois intellectuel et pratique. Quand on est
architecte, on pense aux besoins1 des gens:
combien denfants ont-ils? Quel est leur style?
On dessine, puis sur le chantier2, il faut organiser
le travail des ouvriers3 et trouver de nouvelles
solutions quand il y a un problme technique.
ton avis, quelles qualits faut-il avoir
pour tre architecte?
Matthieu Il faut couter les gens et satisfaire leurs besoins. Il faut donc toujours
avoir des ides nouvelles. Et, bien sr, aimer dessiner, car, aujourdhui, on ralise la
plupart des plans sur lordinateur, mais on dessine encore des croquis la main. On
continue aussi faire des maquettes en carton!
Quand on est architecte, on travaille dans une entreprise?
Matthieu Les architectes peuvent travailler pour leur propre compte4, sassocier
plusieurs dans un atelier, ou bien tre employs par une agence.
Quelles sont les difficults de ce mtier?
Matthieu Il faut tre en contact avec les clients et les ouvriers et bien les
comprendre. En plus, les responsabilits sont trs lourdes5. Nos maisons doivent
durer longtemps et il faut tout faire pour cela.
6 ans dtudes
Les tudes durent 6 ans. On tudie les maths et la physique, mais aussi la
gographie, lhistoire de lart, lhistoire de la ville, la sociologie (les modes de
vie) Bien sr, on fait du dessin, de linformatique et mme de la peinture.
1 2 3
besoins necessidades chantier obras ouvriers operrios
4 5
propre conte conta prpria lourd pesado
14
1. Rponds vrai (V) ou faux (F).
a. Mathieu est architecte. V F
b. Ce mtier est la fois intellectuel et pratique. V F
c. Mathieu organise le travail des ouvriers dans son bureau. V F
d. Un architecte ncoute jamais les gens. V F
e. Un architecte doit avoir toujours des ides nouvelles. V F
f. Un architecte ne peut pas travailler pour son propre compte. V F
AREAL EDITORES
g. Dans ce mtier, il faut tre en contact avec les clients et les ouvriers. V F
15
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
10
C GRAMMAIRE
1. Rcris les phrases au fminin. 12
16
TESTES
D PRODUCTION CRITE
1. cris un texte sur le mtier que tu aimerais faire plus tard. (60 80 mots) 25
A B C D
1. 2. 3. 1. 2. 1. 2. 1.
9 5 11 14 10 12 14 25
17
MAM398DP_AVA-02
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
Cest le 07 70 56 82 21.
AREAL EDITORES
CONTRLE Je vous remercie Sandrine, je vous
appellerai trs bientt.
TRANSCRIPTION Merci, madame. Au revoir.
1. Recherchons Cuisinier/Cuisinire Au revoir, Sandrine.
Avec beaucoup dexprience, pour cuisine COMPRHENSION ORALE
daliments frais dans restaurant de luxe.
Rpondre par courriel: restoluxomonde@gmail.fr 1. a. 2; b. 4; c. 1; d. 3
2. 1. 18 2. 07 70 56 82 21 3. anglais
2. Journal local cherche un/une Photographe 4. crative 5. natation
Spcialiste dans la photo de mode. CONTRLE 1A
Envoyer CV au: journaldelaville123@yahoo.fr
A
3. 1. a. mcanicien; b. actrice; c. infirmier;
Boulanger/Ptissier
d.chanteuse; e. mdecin; f. serveur
Avec ou sans exprience.
Avec formation en Boulangerie/Ptisserie. 2. a. un supermarch; b. une boulangerie;
Appeler Mr. Labagaite, au: 07 70 54 89 32 c.un restaurant; d. un hpital; e. une cole
3. 11 8 1 4 9 6 3 10 7 2 5
4. Coiffeur/Coiffeuse B
Pour salon de coiffure pour femmes. 1. 1. V; 2. V; 3. F; 4. F; 5. V; 6. F; 7. V
Remettre votre CV en personne : Mlle 2. a. couter les gens; avoir toujours des
Lacoiffe, Salon ides nouvelles.
Les Plus Belles au 28, rue des Brosses. b. 6 ans.
C
2. Boutique La Mode daujourdhui 1. a. cuisinire; b. pharmacienne; attentive;
Bonjour Madame, je viens rpondre une c.nouvelle dcoratrice; crative; d. bonne;
annonce pour Styliste. coiffeuse; e. ptissire.
Ah oui, bonjour, je mappelle Mme
2. 1. b. serai; 2. a. ferai; 3. c. auront; 4. a.
Lablouse, et vous, comment vous vous
connatrai; 5. c. apprendrai; 6. b. seront;
appelez?
Je mappelle Sandrine Labelle. 7.c. voudront.
Quel ge vous avez, Sandrine? CONTRLE 1B
Jai 21 ans.
A
Et quelle est votre nationalit?
Je suis belge.
1. a. mcanicien; b. actrice; c. infirmier;
Vous vivez en Belgique? d.chanteuse; e. mdecin; f. serveur
Non, non, jhabite ici Paris. Au 18, ruedes 2. a. un magasin/un supermarch; b. une
Gardes. boulangerie; c. un restaurant; d. un hpital;
Quelles sont vos tudes, Sandrine? e. une cole
Jai fait un bac Pro dans la mode. 3. 11 8 1 4 9 6 3 10 7 2 5
Trs intressant! Et vous parlez des B
langues trangres? 1. 1. V; 2. V; 3. F; 4. F; 5. V; 6. F; 7. V
Oui, je parle trs bien langlais et lallemand. 2. a. savoir couter les gens; avoir toujours
Cest magnifique! Quelles sont vos des ides nouvelles.
comptences en informatique? b. Il faut tudier pendant 6 ans. Les
Linformatique est trs utile dans le dessin
matires sont trs varis.
de mode. Je travaille avec les logiciels
Photoshop et Illustrator.
C
Et quelles sont les qualits que vous 1. a. La cuisinire de ce restaurant aime les
pensez avoir pour ce mtier? produits frais.
Je suis trs crative, curieuse et dynamique. b. La pharmacienne de cette pharmacie est
Trs bien. Ce sont des qualits trs trs attentive.
importantes! Est-ce que vous tes sportive, c. La nouvelle dcoratrice est trs crative.
Sandrine? d. Dans mon quartier, il y a une bonne
Oui, je fais de la natation et du basket. coiffeuse.
Et quels sont vos loisirs? e. Jaime beaucoup la ptissire de mon
Le samedi soir, je chante dans un groupe et quartier.
je danse aussi. 2. 1. serai; 2. ferai; 3. auront; 4. connatrai;
Vous tes vraiment trs dynamique!
5.apprendrai; 6. seront; 7. voudront
Vous pouvez me donner votre numro de
tlphone sil vous plat?
18
AREAL EDITORES
C. ORAL TESTE
Total
1 2 Total A1 A2 A3 B1 B2 C1 C2 D1
N. Nome OBS.
20 30 50 9 5 11 14 10 12 14 25 100
4*5 5*6 6 * 1,5 5*1 11 * 1 7*2 2*5 8 * 1,5 7*2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
GRELHA DE CORREO 1
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
19
UNIDADE 1 UN MTIER POUR DEMAIN
TESTES
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
2 MATRIZ DO TESTE DE COMPREENSO ORAL
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Compreender um Textos e voca- 1. 6 * 3p = 18p Resposta correta: 3 pontos
texto oral. bulrio relaciona- Completar informao. Resposta incorreta: 0 pontos
dos com o tema da 2. a 4 * 5p = 20p Resposta correta: 5 pontos
unidade Distinguir informao. Resposta incorreta: 0 pontos
2 b. 4 * 3p = 12p Resposta correta: 3 pontos
Completar informao. Resposta incorreta: 0 pontos
Total: 50p
2A MATRIZ DO TESTE
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Aplicar os itens lexi- Vocabulrio relacio- A. 1. 6 * 1,5p = 9p Resposta correta: 1,5 ponto
cais e pragmticos nado com espet- Completar frases a partir Resposta incorreta: 0 pontos
tratados culos e arte de palavras dadas.
2. 4 * 1,5p = 6p Resposta correta: 1,5 ponto
Completar frases a partir Resposta incorreta: 0 pontos
de imagens e de palavras
dadas.
3. 6 * 1,5p = 9p Resposta correta: 1,5 ponto
Completar um dilogo Resposta incorreta: 0 pontos
com palavras dadas.
Compreender um Texto e vocabulrio B. 7 * 2p = 14p Resposta correta: 2 pontos
texto escrito relacionados com o 1. Distinguir frases ver- Resposta incorreta: 0 pontos
tema da unidade dadeiras de frases falsas.
2. 2 * 5p = 10p Resposta correta: 5 pontos
Completar frases. Resposta incorreta: 0 pontos
Aplicar os itens gra- Palavras C. 1. Completar um texto 7 * 1p = 7p Resposta correta: 1 ponto
maticais tratados interrogativas com palavras dadas. Resposta incorreta: 0 pontos
Palavras interroga- 2. Selecionar a opo 4 * 2p = 8p Resposta correta: 2 pontos
tivas variveis correta. Resposta incorreta: 0 pontos
Forma negativa 3. 6 * 2p = 12p Resposta correta: 2 pontos
Completar frases a partir Resposta incorreta: 0 pontos
de palavras dadas.
Produzir um Tema: D. 25p 20-25 pontos Discurso coerente e organizado; erros de ortogra-
enunciado escrito. A profisso dese- 1. Escrever um texto. fia e de estrutura irrelevantes.
jada para o futuro. 13-19 pontos Discurso coerente e organizado; alguns erros de
ortografia e de estrutura no impeditivos da comunicao.
6-12 pontos Discurso coerente e organizado; erros de ortografia
e de estrutura.
1-5 pontos Discurso pouco coerente e pouco organizado; muitos
erros de ortografia; erros de estrutura impeditivos da comunicao.
Total: 100p
2B MATRIZ DO TESTE
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Aplicar os itens lexi- Vocabulrio relacio- A. 1. 6 * 1,5p = 9p Resposta correta: 1,5 ponto
cais e pragmticos nado com espet- Completar frases. Resposta incorreta: 0 pontos
tratados culos e arte 2. 4 * 1,5p = 6p Resposta correta: 1,5 ponto
Completar frases a partir Resposta incorreta: 0 pontos
de imagens.
3. 6 * 1,5p = 9p Resposta correta: 1,5 ponto
Completar frases. Resposta incorreta: 0 pontos
Compreender um Texto e vocabulrio B. 1. Distinguir frases ver- 7 * 2p = 14p Resposta correta: 2 pontos
texto escrito relacionados com o dadeiras de frases falsas. Resposta incorreta: 0 pontos
tema da unidade 2. 2 * 5p = 10p Resposta correta: 5 pontos
Escrever frases. Resposta incorreta: 0 pontos
Aplicar os itens gra- Palavras C. 7 * 1p = 7p Resposta correta: 1 ponto
maticais tratados interrogativas 1. Completar um texto. Resposta incorreta: 0 pontos
Palavras interroga- 2. Completar frases a 4 * 2p = 8p Resposta correta: 2 pontos
tivas variveis partir de palavras dadas. Resposta incorreta: 0 pontos
Forma negativa 3. 6 * 2p = 12p Resposta correta: 2 pontos
Escrever frases. Resposta incorreta: 0 pontos
Produzir um Tema: D. 25p 20-25 pontos Discurso coerente e organizado; erros de ortogra-
enunciado escrito. A profisso dese- 1. Escrever um texto. fia e de estrutura irrelevantes.
jada para o futuro. 13-19 pontos Discurso coerente e organizado; alguns erros de
ortografia e de estrutura no impeditivos da comunicao.
6-12 pontos Discurso coerente e organizado; erros de ortografia
e de estrutura
1-5 pontos Discurso pouco coerente e pouco organizado; muitos
erros de ortografia; erros de estrutura impeditivos da comunicao.
Total: 100p
20
TESTES
A COMPRHENSION ORALE
1. coute le dialogue et complte laffiche. 18
M. POKORA
EN CONCERT SUPPLMENTAIRE
PARIS BERCY
Vendredi 1
Prix des places:
entre: 2
et: 3
Dbut du concert: 4
Ouverture des portes: 5
Mtro: lignes 6
8 bd de Bercy 75012 PARIS FRANCE
20
2. coute les quatre appels suivants.
a. Coche loption correcte.
1 2 3 4
A. Les services sont ferms.
B. Michelle doit attendre.
C. Michelle a fait un faux numro.
D. Elle doit taper sur un numro.
21
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
CONTRLE 2 A
AREAL EDITORES
Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______
A VOCABULAIRE ET INTERACTION
2. Complte les phrases daprs les images suivantes. Utilise des mots du tableau. 6
a. b. c. d.
a. Bastian Baker chante et joue de la .
b. Dans tous les groupes de rock, il y a toujours une .
c. Le est un instrument trs facile jouer.
d. lcole, les lves apprennent jouer de la .
9
3. Complte les dialogues avec des mots de la liste.
a. Sarah Salut, Andr. Est-ce que tu as dj ton billet pour voix paroles
le 1 du Sud de la France? musiques thtre
Andr Oui, bien sr, cest la premire fois que je verrai style festival
autant de 2 en trois jours.
rythme chanteurs
22
TESTES
B COMPRHENSION CRITE
BOB SINCLAR
Bob Sinclair est passionn de musique:
ses sons lectroniques font danser les
gens dans les clubs du monde entier.
DJ, compositeur et producteur de
musique, ce Franais a ralis de nom-
breux projets ambitieux.
Est-ce que Bob Sinclar est votre vrai
nom?
Bob Non, mon vrai nom est Chris Le Friant! Jai choisi ce nom car il fait aventurier et
star de la disco. Cest aussi le nom dun personnage du film franais Le Magnifique.
Quel est votre parcours1?
Bob Jai grandi dans le quartier du Marais Paris et je continue vivre cet
endroit. Jai commenc sortir dans les clubs quand jtais adolescent, la fin des
annes 80. Je me suis alors intress aux techniques de mixage et aux DJ.
Plus tard, jtais DJ. au Palace Paris. Mon premier album, "Paradise", est sorti en
1988. Il a t un grand succs dans le monde entier. En 1994, jai cr avec un ami
DJ. Yellow production, un label2 de musique.
Pouvez-vous dcrire votre style musical?
Bob Il est trs vari: le disco, le funk, le groove, le jazz et les musiques
traditionnelles du monde. Je mixe pour obtenir3 un son final lectronique et unique!
Dans mon dernier album, Africanism III, il y a un mlange de chants traditionnels
africains avec des sons jamacains, des rythmes dExtrme-Orient et de la house.
Vous participez parfois des grands vnements nationaux?
Bob Je suis trs actif: par exemple, jai parrain4 lan dernier une opration anti-
alcool pour les jeunes conducteurs. En 2003, jai particip aux Solidays et la Gay
Pride. Je suis souvent invit mixer pour des galas de grandes coles.
Vous faites autre chose que de la musique?
Bob Oui, pendant mes temps libres, je fais du sport. Jadore les activits
sportives.
AREAL EDITORES
1 2 3 4
parcours percurso label editora discogrfica obtenir obter parrainer patrocinar
23
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
14
C GRAMMAIRE
1. Complte cette interview Sheryfa Luna avec les mots interrogatifs du tableau. 7
24
TESTES
D PRODUCTION CRITE 25
A B C D
1. 2. 3. 1. 2. 1. 2. 3 1.
9 6 9 14 10 7 8 12 25
25
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
CONTRLE 2 B
AREAL EDITORES
Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______
A VOCABULAIRE ET INTERACTION
a. b. c. d.
a. Bastian Baker chante et joue de la .
b. Dans tous les groupes de rock, il y a toujours une .
c. Le est un instrument trs facile jouer.
d. lcole, les lves apprennent jouer de la .
a. Sarah Salut, Andr. Est-ce que tu as dj ton billet pour voix paroles
le 1 du Sud de la France?
musiques thtre
Andr Oui, bien sr, cest la premire fois que je verrai
style festival
autant de 2 en trois jours.
rythme chanteurs
26
TESTES
B COMPRHENSION CRITE
BOB SINCLAR
Bob Sinclair est passionn de musique:
ses sons lectroniques font danser les
gens dans les clubs du monde entier.
DJ, compositeur et producteur de
musique, ce Franais a ralis de nom-
breux projets ambitieux.
Est-ce que Bob Sinclar est votre vrai
nom?
Bob Non, mon vrai nom est Chris Le Friant! Jai choisi ce nom car il fait aventurier et
star de la disco. Cest aussi le nom dun personnage du film franais Le Magnifique.
Quel est votre parcours1?
Bob Jai grandi dans le quartier du Marais Paris et je continue vivre cet
endroit. Jai commenc sortir dans les clubs quand jtais adolescent, la fin des
annes 80. Je me suis alors intress aux techniques de mixage et aux DJ.
Plus tard, jtais DJ. au Palace Paris. Mon premier album, Paradise, est sorti en
1988. Il a t un grand succs dans le monde entier. En 1994, jai cr avec un ami
DJ. Yellow production, un label2 de musique.
Pouvez-vous dcrire votre style musical?
Bob Il est trs vari: le disco, le funk, le groove, le jazz et les musiques
traditionnelles du monde. Je mixe pour obtenir3 un son final lectronique et unique!
Dans mon dernier album, Africanism III, il y a un mlange de chants traditionnels
africains avec des sons jamacains, des rythmes dExtrme-Orient et de la house.
Vous participez parfois des grands vnements nationaux?
Bob Je suis trs actif: par exemple, jai parrain4 lan dernier une opration anti-
alcool pour les jeunes conducteurs. En 2003, jai particip aux Solidays et la Gay
Pride. Je suis souvent invit mixer pour des galas de grandes coles.
Vous faites autre chose que de la musique?
Bob Oui, pendant mes temps libres, je fais du sport. Jadore les activits
sportives.
AREAL EDITORES
1 2 3 4
parcours percurso label editora discogrfica obtenir obter parrainer patrocinar
27
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
14
C GRAMMAIRE
1. Complte cette interview Sheryfa Luna avec les mots interrogatifs. 7
28
TESTES
D PRODUCTION CRITE
1. cris un texte sur ton chanteur ou ta chanteuse prfr/e (60 80 mots) 25
A B C D
1. 2. 3. 1. 2. 1. 2. 3 1.
9 6 9 14 10 7 8 12 25
29
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
CONTRLE
COMPRHENSION ORALE
TRANSCRIPTION
1. 1. 11 dcembre; 2. 39,00 ; 3. 70,00 ;
1.
All, vous tes laccueil de Bercy 4. 20h00; 5. 18h00; 4 et 7
Concerts, vous dsirez? 2. a. 3; b. 4; c. 1; d. 2
All, bonjour, vous pouvez mindiquer la b. 1. deux; 2. lundi; vendredi; 12h00; 17h00
date du concert supplmentaire de 3. cinq
M.Pokora, sil vous plat?
CONTRLE 2A
Oui, bien sr, M. Pokora sera Bercy en
concert supplmentaire le vendredi 11 A
dcembre. 1. a. actrice; cinma; b. exposition; c. concert;
Ah, daccord. Et quel est le prix des d. danse; e. sculpteur
places? 2. a. batterie; b. guitare; c. tambour; d. flte
Le prix des places varie entre trente- 3. a. 1. festival; 2. chanteurs; 3. paroles;
neuf et soixante-dix euros. b. 4. style; 5. rythme ; 6. voix
Et quelle heure commence le concert? B
Le dbut du concert est prvu pour 1. a. F; b. F; c. V; d. F; e. V; f. F; g. V
vingt heures, mais les portes ouvrent 2. a. ce nom fait aventurier et star de la disco;
dix-huit heures. cest aussi le nom dun personnage de film.
Trs bien, je vous remercie. Oh! Juste une b. fait du sport parce quil adore les
dernire question. activits sportives.
Je vous en prie. C
Quelle est la station de mtro la plus prs 1. 1. Quand; 2. Combien; 3. Comment; 4. O;
de la salle de Bercy? 5. Pourquoi; 6. qui; 7. Que
Et bien, cest trs facile, cest la station 2. a. Quel; b. Lequel; c. Laquelle; d. Quel
Bercy. Prenez les lignes 4 ou 7. 3. a. je ne connais aucun artiste. b. il ne va
Merci bien. Au revoir et bonne journe. jamais au cinma. c. Je ne sais rien sur
Bonne journe vous aussi. Au revoir. cette actrice. d. il ny a personne dans la
1 Bienvenue Lhtel du Palais, vous
2. salle. e. nous ne sommes plus au cinma.
dsirez? f. je nai pas encore vu ce film
Ah, ce nest pas le Palais des Congrs? CONTRLE 2B
Ah non, dsol, ici cest lhtel en face du A
Palais des Congrs. Vous avez fait un faux 1. a. actrice; cinma; b. exposition; c. concert;
numro. d.danse; e. sculpteur
Je mexcuse. Au revoir. 2. a. batterie
Je vous en prie. b. guitare
2 Vous tes bien sur le rpondeur du Palais c. tambour
des Congrs. Pour avoir accs notre d. flte
programmation tapez 1. 3. a. 1. festival; 2. chanteurs; 3. paroles
Pour rserver ou obtenir des billets b. 4. style; 5. rythme; 6. voix
lectroniques, tapez 2. Si vous voulez B
parler un employ, tapez 3. Pour dautres 1. a. F; b. F; c. V; d. F; e. V; f. F; g. V
informations, tapez 4. Si vous dsirez 2. a. Ce nom fait aventurier et star de la disco;
couter nouveau ce message, tapez 5. cest aussi le nom dun personnage de film.
3 Bienvenue au Palais des Congrs. b. Il fait du sport parce quil adore les
Nos services sont actuellement ferms. activits sportives.
Vous pouvez nous appeler du lundi au C
vendredi, de 8h30 12h00 et de 13h30 1. 1. Quand; 2. Combien; 3. Comment; 4. O;
17h00. Vous pouvez aussi laisser un 5. Pourquoi; 6. qui; 7. Que
message aprs le bip sonore. Merci. 2. a. Quel; b. Lequel; c. Laquelle; d. Quel
4 Bienvenue au Palais des Congrs, nos 3. a. je ne connais aucun artiste.
services sont occups, nous vous b. il ne va jamais au cinma.
demandons de bien vouloir patienter. Votre c. Je ne sais rien sur cette actrice.
appel sera pris dans un maximum de 5 d. il ny a personne dans la salle.
minutes. Veuillez rester en ligne pour e. nous ne sommes plus au cinma.
conserver votre priorit dappel. f. je nai pas encore vu ce film.
30
AREAL EDITORES
C. ORAL TESTE
Total
1 2 3 Total A1 A2 A3 B1 B2 C1 C2 C3 D1
N. Nome OBS.
18 20 12 50 9 6 9 14 10 7 8 12 25 100
6*3 4*5 4*3 6 * 1,5 4 * 1,5 6 * 1,5 7*2 2*5 7*1 4*2 6*2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
GRELHA DE CORREO 2
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
UNIDADE 2 LART, CEST PAS RINGARD!
TESTES
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
UNIDADE 3 AU CINMA
AREAL EDITORES
3 MATRIZ DO TESTE DE COMPREENSO ORAL
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Compreender um Textos e voca- 1. 9 * 2p = 18p Resposta correta: 2 pontos
texto oral. bulrio relaciona- Completar informao. Resposta incorreta: 0 pontos
dos com o tema da 2. 8 * 4p = 32p Resposta correta: 4 pontos
unidade Distinguir frases verda- Resposta incorreta: 0 pontos
deiras de frases falsas.
Total: 50p
3A MATRIZ DO TESTE
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Aplicar os itens lexi- Vocabulrio relacio- A. 1. 6 * 1,5p = Resposta correta: 1,5 ponto
cais e pragmticos nado com cinema Escrever palavras 9p Resposta incorreta: 0 pontos
tratados 2. 7 * 1p = 7p Resposta correta: 1 ponto
Completar um dilogo a Resposta incorreta: 0 pontos
partir de palavras dadas.
3. 6 * 1p = 6p Resposta correta: 1 ponto
Completar um texto a Resposta incorreta: 0 pontos
partir de palavras dadas.
Compreender um Texto e vocabulrio B. 1. Distinguir frases ver- 7 * 2p = 14p Resposta correta: 2 pontos
texto escrito relacionados com o dadeiras de frases falsas. Resposta incorreta: 0 pontos
tema da unidade 2. 2 * 5p = 10p Resposta correta: 2 pontos
Escrever frases. Resposta incorreta: 0 pontos
Aplicar os itens gra- Pronomes relativos C. 6 * 1,5p = 9p Resposta correta: 1,5 ponto
maticais tratados 1. Completar frases. Resposta incorreta: 0 pontos
Pass compos 2. 10 * 1,5p = Resposta correta: 1,5 ponto
Completar um texto. 15p Resposta incorreta: 0 pontos
Expresso de 3. Completar frases. 5 * 1p = 5p Resposta correta: 1 ponto
oposio Resposta incorreta: 0 pontos
Produzir um Tema: D. 25p 20-25 pontos Discurso coerente e organizado; erros de ortogra-
enunciado escrito. A profisso dese- 1. Escrever um texto. fia e de estrutura irrelevantes.
jada para o futuro. 13-19 pontos Discurso coerente e organizado; alguns erros de
ortografia e de estrutura no impeditivos da comunicao.
6-12 pontos Discurso coerente e organizado; erros de ortografia
e de estrutura.
1-5 pontos Discurso pouco coerente e pouco organizado; muitos
erros de ortografia; erros de estrutura impeditivos da comunicao.
Total: 100p
3B MATRIZ DO TESTE
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Aplicar os itens lexi- Vocabulrio relacio- A. 1. 6 * 1,5p = Resposta correta: 1,5 ponto
cais e pragmticos nado com cinema Escrever palavras. 9p Resposta incorreta: 0 pontos
tratados 2. 7 * 1p = 7p Resposta correta: 1 ponto
Completar um dilogo a Resposta incorreta: 0 pontos
partir de palavras dadas.
3. 6 * 1p = 6p Resposta correta: 1 ponto
Completar um texto a Resposta incorreta: 0 pontos
partir de palavras dadas.
Compreender um Texto e vocabulrio B. 1. Distinguir frases ver- 7 * 2p = 14p Resposta correta: 2 pontos
texto escrito relacionados com o dadeiras de frases falsas. Resposta incorreta: 0 pontos
tema da unidade 2. 2 * 5p = 10p Resposta correta: 2 pontos
Escrever frases. Resposta incorreta: 0 pontos
Aplicar os itens gra- Pronomes relativos C. 6 * 1,5p = 9p Resposta correta: 1,5 ponto
maticais tratados 1. Completar frases. Resposta incorreta: 0 pontos
Pass compos 2. 10 * 1,5p = Resposta correta: 1,5 ponto
Completar um texto. 15p Resposta incorreta: 0 pontos
Expresso de 3. Completar frases. 5 * 1p = 5p Resposta correta: 1 ponto
oposio Resposta incorreta: 0 pontos
Produzir um Tema: D. 25p 20-25 pontos Discurso coerente e organizado; erros de ortogra-
enunciado escrito. A profisso dese- 1. Escrever um texto. fia e de estrutura irrelevantes.
jada para o futuro. 13-19 pontos Discurso coerente e organizado; alguns erros de
ortografia e de estrutura no impeditivos da comunicao.
6-12 pontos Discurso coerente e organizado; erros de ortografia
e de estrutura.
1-5 pontos Discurso pouco coerente e pouco organizado; muitos
erros de ortografia; erros de estrutura impeditivos da comunicao.
Total: 100p
32
TESTES
UNIDADE 3 AU CINMA
A COMPRHENSION ORALE
1. coute et complte laffiche. 18
Tarif: 7
Tarif rduit: 8
1 supplmentaire pour l'achat des
9
33
MAM398DP_AVA-03
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
UNIDADE 3 AU CINMA
CONTRLE 3 A
AREAL EDITORES
Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______
A VOCABULAIRE ET INTERACTION
1. cris le nom des genres de films qui correspondent aux dfinitions. Utilise 9
Genres de films
a. Un film qui fait rire.
b. Un film qui fait peur.
c. Un film qui montre la ralit.
d. Un film qui parle de conflits arms entre pays.
e. Un film qui donne une image relle du pass.
f. Un film dont les personnages sont des cowboys.
UNIDADE 3 AU CINMA
B COMPRHENSION CRITE
1 2
arrter parar prouver sentir, experimentar
14
1. Rponds vrai (V) ou faux (F).
a. Mathieu va au cinma deux fois par mois. V F
b. Il aime voir les films la maison. V F
c. Amlie va au cinma pour tre avec ses amis. V F
d. Amlie va au cinma une fois par semaine. V F
e. Pour Mathieu, le systme home cinma est trs bon. V F
f. Amlie ne voit jamais de films chez elle. V F
g. Elle est fan du grand cran. V F
35
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
UNIDADE 3 AU CINMA
C GRAMMAIRE
AREAL EDITORES
1. Choisis le pronom relatif correct qui, que, o, dont 9
a. Le film qui / que / dont je tai parl est en salle jusqu la fin du mois.
b. Ce film a t tourn dans le village qui / o / dont le ralisateur est n.
c. Les scnes comiques sont celles qui / que / dont jai prfres.
d. Jai rencontr Paul le jour qui / que / o je suis all au cinma voir Dragons 2.
e. Jai dj vu le film qui / o / dont vient de gagner un Csar.
f. La jeune actrice qui / que / dont joue dans ce film a gagn un prix pour meilleur rle
secondaire.
Salut, Vro!
J 1 (avoir) des places de cinma pour le film
Dragons 2.
Est-ce que tu l2 (voir)? Si a tintresse, nous
pouvons le voir ensemble! J3 (lire) de trs
bonnes critiques sur ce film!
Paul et Clment 4 (aller) le voir avec Rachid
et Stella.
Ils 5 (adorer). Ils 6 (dire) que ctait vraiment gnial.
J7 (tre) tout de suite intresse et j8 (demander) des
places ma sur. Elle 9 (venir) hier avec deux places pour moi.
Elle10 (amener) aussi les lunettes 3D. Elle est trop bien, ma grande
sur!
Jattends ta rponse.
Bisous.
Steph
1. a. ai eu b. as eu c. a eu
2. a. ont vu b. avez vu c. as vu
3. a. ai li b. as lu c. ai lu
4. a. ont all b. sommes alls c. sont alls
5. a. avons adors b. ont ador c. sont adors
6. a. ont dit b. avons dit c. as dit
7. a. ai t b. ai eu c. as t
8. a. a demand b. ai demand c. as demand
9. a. as venu b. est veni c. est venue
10. a. a amener b. a amen c. as amen
36
TESTES
UNIDADE 3 AU CINMA
D PRODUCTION CRITE
cris un texte sur le cinma et toi. (60 80 mots) 25
A B C D
1. 2. 3. 1. 2. 1. 2. 3 1.
9 7 6 14 10 9 15 5 25
37
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
UNIDADE 3 AU CINMA
CONTRLE 3 B
AREAL EDITORES
Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______
A VOCABULAIRE ET INTERACTION
Genres de films
a. Un film qui fait rire.
b. Un film qui fait peur.
c. Un film qui montre la ralit.
d. Un film qui parle de conflits arms entre pays.
e. Un film qui donne une image relle du pass.
f. Un film dont les personnages sont des cowboys.
38
TESTES
UNIDADE 3 AU CINMA
B COMPRHENSION CRITE
1 2
arrter parar prouver sentir, experimentar
a. Chez Mathieu, il y a un home cinma. Pour lui, quels en sont les avantages?
39
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
UNIDADE 3 AU CINMA
C GRAMMAIRE
AREAL EDITORES
1. Complte les phrases avec les pronoms relatifs qui, que, o, dont. 9
Salut, Vro!
Bisous.
Steph
40
TESTES
UNIDADE 3 AU CINMA
D PRODUCTION CRITE
25
1. cris un texte sur le cinma et toi. (60 80 mots)
Tu aimes regarder des films? Pourquoi?
Tu aimes ou tu aimerais aller au cinma? Pourquoi?
Tu regardes des films la tl? Quand? Avec qui?
Quel genre de films prfres-tu? Pourquoi?
Quels sont tes acteurs et tes actrices prfrs/es?
Parle dun film que tu as aim.
A B C D
1. 2. 3. 1. 2. 1. 2. 3 1.
9 7 6 14 10 9 15 5 25
41
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
UNIDADE 3 AU CINMA
AREAL EDITORES
COMPRHENSION ORALE
CONTRLE
1. 1. Science-fiction; 2. tats-Unis; 3. 18h40;
TRANSCRIPTION 4. 20h30; 5. Formidable; 6. Amusant;
Ralis par: Colin Trevorrow
1. 7.9,50 ; 8. 7,80; 9. lunettes
Avec: Chris Pratt, Bryce Dallas Howard 2. a. F; b. F; c. V; d. F; e. V; f. F; g. V; h. V
Genre: 1Science-fiction CONTRLE 3A
2
Pays: tats-Unis A
Sances: 18h40 20h30 1. a. comdie; b. horreur; c. documentaire;
Critiques des Internautes: d. guerre; e. historique; e. western
5 2. 1. billets; 2. caisse; 3. fauteuils; 4. cran;
Formidable; 6Amusant
5. lunettes 3D; 6. effets spciaux; 7. voix
Tarif: 9,50 3. 1. histoire; 2. personnages; 3. dcors;
Tarif rduit: 7,80 4. musique; 5. bande-annonce; 6. scnario
1 supplmentaire pour l'achat des B
9
lunettes. 1. a. F; b. V; c. V; d. F; e. V; f. F; g. V
2. Monique Alors Laurent, tu viens avec moi 2. a. on voit les films tranquillement et on peut
au cinma? arrter le film quand on veut.
b. au cinma avec la taille de lcran et le
Laurent Oui, bien sr! Tu veux aller voir noir total, on entre plus dans les films et on
Paddington, le film sur le petit ours qui va prouve des motions plus fortes.
vivre une grande aventure en ville, cest a? C
Monique Oui! Cest a. Cest lhistoire 1. a. dont; b. o; c. que; d. o; e. qui; f. qui
dun petit ours qui part Londres. Cest un 2. 1. a. ai eu; 2. c. as vu; 3. c. ai lu; 4. c. sont
film ralis par Paul King, et jadore ce alls; 5. b. ont ador; 6. a. ont dit; 7. a. ai
ralisateur! t; 8. b. ai demand; 9. c. est venue; 10.
Laurent Et les acteurs? Ils sont connus? b. a amen
Monique Plus ou moins, il y a Guillaume 3. a. mais; b. Malgr; c. mais; d. mais;
Gallienne, Ben Whishaw, Hugh Bonneville, e. malgr
Laurent Et cest une comdie? CONTRLE 3B
Monique Oui, cest une comdie A
britannique. C'est trs drle. Le film dure 1. a. comdie; b. horreur; c. documentaire;
environ une heure et quarante minutes et on d.guerre; e. historique; e. western
rigole beaucoup pendant tout ce temps-l! 2. 1. billets; 2. caisse; 3. fauteuils; 4. cran;
Laurent quelle sance tu veux aller? 5.lunettes 3D; 6. effets spciaux; 7.voix
3. 1. histoire; 2. personnages; 3. dcors;
Monique Jai pens aller la sance de
4.musique; 5. bande-annonce; 6. scnario
18h40 qui finit 20h30. Quest-ce que tu en
B
penses?
1. a. F; b. V; c. V; d. F; e. V; f. F; g. V
Laurent Oui, cest daccord pour 18h40. 2. a. la maison, on voit les films
Dis-moi, tu as lu quelques critiques? tranquillement et on peut arrter le film
Monique Oui, oui, jai lu les critiques des quand on veut.
internautes. En gnral tout le monde b. Parce quau cinma avec la taille de
trouve le film FOR-MI-DA-BLE! videmment lcran et le noir total, on entre plus dans les
tout le monde dit que cest trs amusant, films et on prouve des motions plus
mais que cest aussi un film avec beaucoup fortes.
de sensibilit. C
Laurent Ok, trs bien. quelle heure on 1. a. dont; b. o; c. que; d. o; e. qui; f. qui
se retrouve? 2. 1. ai eu; 2. as vu; 3. ai lu; 4. sont alls;
Monique Devant le cinma 18h20. 5.ont ador; 6. ont dit; 7. ai t; 8. ai
demand; 9. est venue; 10. a amen
3. a. mais; b. Malgr; c. mais; d. mais;
e. malgr
42
AREAL EDITORES
C. ORAL TESTE
Total
1 2 Total A1 A2 A3 B1 B2 C1 C2 C3 D1
N. Nome OBS.
18 32 50 9 7 6 14 10 9 15 5 25 100
9*2 8*4 6 * 1,5 7*1 6*1 7*2 2*5 6 * 1,5 10 * 1,5 5*1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
GRELHA DE CORREO 3
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
43
UNIDADE 3 AU CINMA
TESTES
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
4 MATRIZ DO TESTE DE COMPREENSO ORAL
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
4A MATRIZ DO TESTE
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
4B MATRIZ DO TESTE
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
COMPRHENSION ORALE
a. b. c.
45
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
CONTRLE 4 A
AREAL EDITORES
Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______
A VOCABULAIRE ET INTERACTION
1.
1.
2.
3.
4.
5.
6. 2. 3.
5.
4.
1. 6.
46
TESTES
B COMPRHENSION CRITE
ADOS ET INTERNET
Les ados franais sont-ils vraiment des
accros du Net? Quatre jeunes franais
nous confient leur relation avec Internet.
Utilisez-vous souvent Internet? Quy
faites-vous?
Claire: Jy passe environ 3 ou 4 heures par semaine. Cest pratique. Je vais sur
Facebook, je tlcharge des chansons ou je regarde des vidos sur YouTube.
Maximilien: Pendant lcole, je passe environ 1 une heure par jour sur mon
ordinateur, mais pendant les vacances, mme pas une demi-heure par semaine!
Je tlcharge des musiques, je regarde Facebook et je fais des recherches2 pour
le lyce.
Florian: Moi, jy passe 2 3 heures par jour au maximum. Je vais surtout sur les
rseaux3 sociaux qui permettent de parler avec les gens, comme MSN et Facebook.
Et je fais des recherches pour mes travaux scolaires.
Pourriez-vous vous passer de Facebook?
Claire: Oui, je prfre la vraie4 vie avec des gens que lon voit vraiment plutt que le
virtuel.
Maximilien: Moi, non. Cest bien, Facebook, cest gratuit et pratique. Jy suis
presque tous les jours. Jy mets des photos personnelles, mais je ne raconte pas
ma vie.
Florian: Difficilement. Facebook est trs addictif: on se rveille, on se connecte, on
peut y passer la journe. Mme quand il ne se passe rien du tout, on reste
connect.
1 2 3 4
environ cerca de recherches pesquisas rseaux redes vrai verdadeiro
47
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
10
C GRAMMAIRE
1. Complte le texte avec limparfait des verbes entre parenthses. 14
a. Avant / Aprs les annes 30, lordinateur a chang la vie des gens.
b. Les jeunes utilisent beaucoup Internet pendant / depuis le week-end.
c. Je rve dtre scientifique depuis / il y a mon adolescence.
d. Jai achet un nouveau portable il y a / depuis un mois.
e. Jai cet ordinateur il y a / depuis le collge.
f. Avant / Aprs linvention de lordinateur, on lisait plus.
g. On utilise les antibiotiques il y a / depuis le XXe sicle.
48
TESTES
D PRODUCTION CRITE 25
A B C D
1. 2. 3. 1. 2. 1. 2. 3 1.
6 9 9 14 10 14 7 6 25
49
MAM398DP_AVA-04
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
CONTRLE 4 B
AREAL EDITORES
Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______
A VOCABULAIRE ET INTERACTION
a. b. c. d.
a. b. c.
1.
2. 1.
3.
4.
5.
6. 2. 3.
5.
4.
1. 6.
50
TESTES
B COMPRHENSION CRITE
ADOS ET INTERNET
Les ados franais sont-ils vraiment des
accros du Net? Quatre jeunes franais
nous confient leur relation avec Internet.
1 2 3 4
environ cerca de 2recherches pesquisas rseaux redes vrai verdadeiro
14
AREAL EDITORES
10
C GRAMMAIRE
1. Complte le texte avec limparfait des verbes entre parenthses. 14
2. Complte les phrases avec les mots suivants: aprs, avant, pendant, depuis ou il y a. 7
52
TESTES
D PRODUCTION CRITE
1. cris un texte sur La vie autrefois et aujourdhui (60 80 mots)
Comment tait la vie autrefois? Comment est-ce quon communiquait distance?
Comment est-ce quon voyageait?
Comment est la vie aujourdhui? Comment est-ce quon communique distance?
Comment est-ce quon voyage?
Pourquoi le monde a-t-il chang? Quels sont les avantages des nouvelles technologies?
Etles inconvnients?
Quelle a t limportance de la France pour le changement de la science et de la
technologie?
A B C D
1. 2. 3. 1. 2. 1. 2. 3 1.
6 9 9 14 10 14 7 6 25
53
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
COMPRHENSION ORALE
CONTRLE
1. a. 465g; 490; b. 16 Go; 21; c. 9 ppm; 100
TRANSCRIPTION 2. a. F; b. V; c. F; d. V; e. F; f. V; g. F; h. V
1.
a. TABLETTE XRZ CONTRLE 4A
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3. 1. cran; 2. enceintes; 3. unit centrale;
naviguer sur Internet, regarder des vidos
4. couteurs; 5. clavier; 6. souris
et consulter vos e-mails en simultan.
B
Tout a un prix de 490 euros. 1. a. F; b. V; c. V; d. F; e. V; f. F; g. V
b. CL USB 2. a. parler avec les gens sur les rseaux
sociaux ou il fait des recherches pour ses
La cl USB Ultra de SDisk offre un moyen
travaux de scolaires.
rapide et pratique pour garder, partager,
b. parce quon se rveille, on se connecte
transporter et transfrer vos fichiers. et on peut y passer la journe, mme
Jusqu' 10 fois plus rapide que les cls quand il ne se passe rien du tout.
USB 2.0 standard. C
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et64 Go 4. tlphonaient; 5. crivaient; 6. aimait;
Dimensions: 21 x 54 x 9 7. attendait
Poids: 8g 2. a. Aprs; b. pendant; c. depuis; d. il y a;
c. IMPRIMANTE MB 2500 e. depuis; f. Avant; depuis.
MULTIFONCTIONS 3. a. Un e-mail est crit par Julie.
b. Le robot Curiosity a t cr par les
Pour imprimer, scanner et copier. Amricains.
Avec cette nouvelle imprimante vous c. De nouveaux mdicaments seront
pouvez imprimer sans fil. dcouverts pas les scientifiques.
MB 2500 imprime 9ppm.
CONTRLE 4B
Elle a une capacit de bac papier de
100feuilles. A
Technologie d'impression: Jet d'encre 1. 1. Cinmatographe; 2. Photographie;
3. Carte puce; 4. Conserve alimentaire
2. 12 avril 1961
2. a. conomiser de llectricit.
Youri Gagarine a t le premier homme b. Aspirer plus vite et sans effort.
voyager dans l'espace. c. Garder et transporter des fichiers.
Il est n le 9 mars 1934 en Russie. 3. 1. cran; 2. enceintes; 3. unit centrale;
Il avait 27 ans quand il a effectu en moins 4. couteurs; 5. clavier; 6. souris.
de 2 heures une orbite terrestre bord de B
la capsule Vostok 1. 1. a. F; b. V; c. V; d. F; e. V; f. F; g. V
Il a voyag une moyenne de 250 kilomtres 2. a. Il parle avec les gens sur les rseaux
d'altitude avant de revenir sur Terre. sociaux ou il fait des recherches pour ses
2. 6 aot 2013 travaux de scolaires.
b. Parce quon se rveille, on se connecte
Curiosity est le plus grand robot construit
et on peut y passer la journe, mme
pour explorer une plante. quand il ne se passe rien du tout.
Il a t lanc depuis la Floride le 26 novembre C
2011 et il a atterri sur Mars en 2012. 1. 1. tait ; 2. y avait; 3. voulaient; 4.tlpho-
Le rover Curiosity a analys la composition naient; 5. crivaient; 6. aimait; 7.attendait
du sol martien. 2. a. Aprs; b. pendant; c. depuis; d. il y a;
Il tait cinq fois plus lourd que les robots e.depuis; f. Avant; depuis.
prcdents. Il pouvait transporter 75 kg de 3. a. Un e-mail est crit par Julie.
matriel scientifique, b. Le robot Curiosity a t cr par les
Le robot a confirm que la plante rouge Amricains.
tait habitable. c. De nouveaux mdicaments seront
dcouverts pas les scientifiques.
54
AREAL EDITORES
C. ORAL TESTE
Total
1 2 Total A1 A2 A3 B1 B2 C1 C2 C3 D1
N. Nome OBS.
18 32 50 6 9 9 14 10 14 7 6 25 100
6*3 8*4 4 * 1,5 3*3 6 * 1,5 7*2 2*5 7*2 7*1 3*2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
GRELHA DE CORREO 4
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
55
UNIDADE 4 A A CHANG LE MONDE!
TESTES
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
5 MATRIZ DO TESTE DE COMPREENSO ORAL
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
5A MATRIZ DO TESTE
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
5B MATRIZ DO TESTE
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
56
TESTES
A COMPRHENSION ORALE
1. coute lannonce et complte linformation de laffiche. 18
ADOPTONS 1
LA PAIX ATTITUDE
dition
5
participer?
2
DE DESSIN NATIONAL
Du 3 Cest simple!
septembre au Dessine, en quipe,
4
mars une situation que tu
Et si ton quipe
trouves
6
gagne, le dessin
.
sera transform en
Et propose une 9
7
pour la
danimation!
rendre plus
8
.
32
2. coute le texte et rponds vrai (V) ou faux (F).
a. Anouk Fried est partie pour dix mois. V F
b. Elle travaille le matin et laprs-midi. V F
c. Son travail est monotone. V F
d. Les jeunes travaillent jusqu 16h30. V F
e. Ils peuvent se promener librement. V F
f. Anouk a travaill avec des animaux. V F
g. Ce travail permet de connatre la culture du pays. V F
h. Elle a vu des animaux dans un zoo. V F
AREAL EDITORES
57
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
CONTRLE 5 A
AREAL EDITORES
Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______
A VOCABULAIRE ET INTERACTION
a. Beaucoup denfants nont pas de b. Ces gens nont pas dargent pour
quoi manger. Ils ont f . acheter des aliments. Ils sont trs
Cest terrible! p .
e. Certains enfants sont battus par leurs f. Il y a des enfants qui ne vont pas
matres. Il faut les protger de la lcole parce quils sont dans les
. usines ou dans les mines. Il faut
mettre fin au des
enfants.
2. Complte ces droits des enfants partir des images. On te donne des pistes. 12
a. b. c. d. e. f.
a. Jai le droit davoir une ali .
b. Jai le droit daller l .
c. Jai le droit aux loi .
d. Jai le droit avoir une bonne s .
e. Jai le droit de mex librement.
f. Jai le droit dtre protg/e de toute forme de tr .
58
TESTES
B COMPRHENSION CRITE
1 2 3
ambassadeur embaixador devenir tornar-se mineurs menores
59
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
10
C GRAMMAIRE
1. Complte le texte avec la forme correcte du conditionnel. 16
60
TESTES
D PRODUCTION CRITE 25
Tu vas organiser une campagne de solidarit avec tes copains de lcole. cris un
e-mail un/e ami/e et raconte-lui votre projet. (60 80 mots)
Salut,
Je tcris pour
Dans mon cole, on va
Jai quelques ides:
A B C D
1. 2. 1. 2. 1. 2. 3. 1.
12 12 14 10 16 6 5 25
61
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
CONTRLE 5B
AREAL EDITORES
Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______
A VOCABULAIRE ET INTERACTION
1. Complte les phrases avec les mots qui conviennent. On te donne des pistes. 12
a. Beaucoup denfants nont pas de b. Ces gens nont pas dargent pour
quoi manger. Ils ont f . acheter des aliments. Ils sont trs
Cest terrible! p .
e. Certains enfants sont battus par leurs f. Il y a des enfants qui ne vont pas
matres. Il faut les protger de la lcole parce quils sont dans les
. usines ou dans les mines. Il faut
mettre fin au des
enfants.
a. b. c. d. e. f.
a. Jai le droit davoir une .
b. Jai le droit daller .
c. Jai le droit aux .
d. Jai le droit avoir une bonne .
e. Jai le droit de m librement.
f. Jai le droit dtre protg/e de toute forme de .
62
TESTES
B COMPRHENSION CRITE
1 2 3
ambassadeur embaixador devenir tornar-se mineurs menores
63
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
10
a. Quel est le but des actions menes par les ambassadeurs de lUnicef?
C GRAMMAIRE
1. Complte le texte avec les verbes entre parenthses au conditionnel. 16
64
TESTES
D PRODUCTION CRITE 25
1. Tu vas organiser une campagne de solidarit avec tes copains de lcole. cris un
e-mail un/e ami/e et raconte-lui votre projet. (60 80 mots)
A B C D
1. 2. 1. 2. 1. 2. 3. 1.
12 12 14 10 16 6 5 25
65
MAM398DP_AVA-05
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
CONTRLE C
TRANSCRIPTION 1. 1. b. aimerais; 2. c. pourrais; 3. c. aimerait;
4. a. irait; 5. b. aiderait; 6. a. apprendrait;
1. 7e dition 7. b. serait; 8. c.aurais
CONCOURS DE DESSIN NATIONAL 2. a. finirait
Du 21 septembre au 17 mars b. travailleraient
Comment participer? c. allait
3. a. cause de
Cest simple!
b. grce
Dessine, en quipe, une situation que tu c. parce qu
trouves injuste. Et propose une d. Comme
solution pour la rendre plus juste. e. comme
Et si ton quipe gagne, le dessin sera CONTRLE 5B
transform en film danimation!
A
Je mappelle Anouk Fried et je suis partie
2. 1. a. faim
pour deux mois en Afrique du sud pour b. pauvres
faire de lcovolontariat. c. racisme
Le matin, on travaille de 7h30 jusqu 11h00. d. guerre
La pause de midi dure jusqu 14h30, ce e. violence
qui nous laisse du temps pour discuter, f. travail
jouer aux cartes 2. a. alimentation
Laprs-midi, on reprend le travail jusqu b. lcole
16h30, mais on fait toujours une activit c. loisirs
diffrente du matin. Ensuite, on est libre, d. bonne sant
mais attention! On ne peut pas sortir du e. exprimer
camp, car cest trop dangereux. f. travail
B
Les activits sont assez varies: nous
1. a. V; b. F; c. V; d. V; e. V; f. F; g. F
devons couper des plantes, protger des
2. a. Faire respecter les droits de lenfant en
arbres, ouvrir des puits pour les animaux.
France et dans le monde.
Cela nous permet de dcouvrir non
b. Elle peut faire quelque chose dutile pour
seulement toute la rserve, mais aussi la
les enfants pauvres.
culture du pays.
C
Nous avons aussi vu beaucoup danimaux. 1. 1. aimerais; 2. pourrais; 3. aimerait; 4. irait;
Les lphants qui passent devant le camp 5. aiderait; 6. apprendrait; 7. serait;
au petit-djeuner, les girafes, le gupard ou 8.aurais
encore mon plus beau souvenir, les 2. a. finirait
lopards. b. travailleraient
COMPRHENSION ORALE c. allait
3. a. cause de
1. 1. 7e; 2. Concours; 3. 21; 4. 17; 5. Comment; b. grce
6. injuste; 7. solution; 8. juste; 9. film c. parce qu'
2. a. F; b. V; c. F; d. V; e. F; f. F; g. V; h. F d. Comme
CONTRLE 5A e. comme
A
1. 1. b. aimerais; 2. c. pourrais; 3. c. aimerait;
4. a. irait; 5. b. aiderait; 6. a. apprendrait; 7.
b. serait; 8. c. aurais
2. a. alimentation; b. lcole; c. loisirs;
d. bonne sant; e. exprimer; f. travail
B
1. a. V; b. F; c. V; d. V; e. V; f. F; g. F
2. a. faire respecter les droits de lenfant en
France et dans le monde.
b. elle peut faire quelque chose dutile pour
66
AREAL EDITORES
C. ORAL TESTE
Total
1 2 Total A1 A2 B1 B2 C1 C2 C3 D1
N. Nome OBS.
18 32 50 12 12 14 10 16 6 5 25 100
9*2 8*4 6*2 6*2 7*2 2*5 8*2 3*2 5*1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
GRELHA DE CORREO 5
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
67
UNIDADE 5 MISSION: SOLIDARIT!
TESTES
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
6 MATRIZ DO TESTE DE COMPREENSO ORAL
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
6A MATRIZ DO TESTE
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
6B MATRIZ DO TESTE
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
68
TESTES
A COMPRHENSION ORALE
1. coute les rgles dor pour un pique-nique et ordonne les images. 20
a. b. c.
d. e.
30
2. coute le texte et rponds vrai (V) ou faux (F).
a. Happymoov est un moyen de transport en centre-ville. V F
b. Il est utilis dans toutes les villes franaises. V F
c. La dure des promenades est variable. V F
d. On peut rserver un service de Happymoov jusqu 19h00. V F
e. Happymoov est ouvert le dimanche. V F
f. Pour utiliser Happymoov, il faut payer au moins 5 euros. V F
AREAL EDITORES
69
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
CONTRLE 6 A
AREAL EDITORES
Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______
A VOCABULAIRE ET INTERACTION
1. cris le nom des lments des paysages laide des mots du tableau. 8
2.
1.
7.
6.
4.
3.
5. 8.
1. 5.
2. 6.
3. 7.
4. 8.
B COMPRHENSION CRITE
1 2
mis emitido parcouru percorrido
71
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
14
C GRAMMAIRE
D PRODUCTION CRITE 25
1. Es-tu colo? Dans un petit texte, dis ce que tu fais pour contribuer la protection de
lenvironnement. (60 80 mots)
la maison,
Habituellement,
lcole,
A B C D
1. 2. 3. 1. 2. 1. 2. 1.
8 9 9 14 10 9 16 25
73
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
CONTRLE 6 B
AREAL EDITORES
Prnom/Nom: _______________________________________________ N ______ Classe ______
A VOCABULAIRE ET INTERACTION
2.
1.
7.
6.
4.
3.
5. 8.
1. 5.
2. 6.
3. 7.
4. 8.
2. Spare ces dchets pour recycler. Attention: il y en a deux qui ne sont pas recyclables. 9
B COMPRHENSION CRITE
1 2
mis emitido parcouru percorrido
AREAL EDITORES
75
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
14
C GRAMMAIRE
1. Complte les phrases avec les indfinis tout, toute, tous, toutes. 9
76
TESTES
D PRODUCTION CRITE 25
Es-tu colo? Dans un petit texte, dis ce que tu fais pour contribuer la protection de
lenvironnement. (60 80 mots)
A B C D
1. 2. 3. 1. 2. 1. 2. 1.
8 9 9 14 10 9 16 25
77
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
COMPRHENSION ORALE
CONTRLE
1. a. 2; b. 4; c. 3; d. 5; e. 1
TRANSCRIPTION 2. a. V; b. F; c. V; d. F; e. F; f. V
1. RGLES DOR POUR UN PIQUE-NIQUE
CONTRLE 6A
COLO
Tu penses faire un pique-nique. Alors, A
amuse-toi, mais sans polluer la nature. 1. 1. montagne; 2. ciel; 3. sable; 4. mer;
5. rocher; 6. herbe; 7. arbre; 8. rivire
Noublie pas de respecter ces cinq rgles.
2. Papier: journal; magazine; caisse dufs;
1. Au lieu de prendre la voiture, pense un Mtal/aluminium: bote de conserve;
mode de transport plus propre comme le canette; Plastique: pot de yaourt; flacon de
vlo ou choisis un endroit prs de chez toi et shampooing
vas-y pied.
3. a. douche; b. moyens de transports
2. Quand tu vas acheter les fruits et publics; c. pied; d. veille;
lgumes, choisis les fruits et lgumes bio. e. papier; f. robinet
Ilssont bien savoureux. On les produit sans B
polluer la terre. 1. a. V; b. V; c. F; d. F; e. F; f. V; g. V
3. Nutilise pas les plats ou les verres en 2. a. il est silencieux et non polluant.
plastique. Privilgie les assiettes et les b. il propose des voitures aux 58% des
gobelets en fibre de canne de sucre. Ces Parisiens qui nont pas de voiture.
objets sont 100% biodgradables. Emportez C
galement des couteaux, des fourchettes et 1. 1. tous; 2. toutes; 3. toutes; 4. toute; 5. Tous;
des cuillres en bois de peuplier. 6. Tout
4. Avant de partir, mets tes dchets dans un 2. 1. a. laisses; 2. c. prennes; 3. b. fasses;
sac. Ne laisse pas les pelures de fruits ou 4. a. fermes; 5. b. gaspilles; 6. a. manges;
les sacs dans la nature. Noublie pas que la 7. c. mettes; 8. b. soit
nature est tout le monde.
CONTRLE 6B
5. Respecte les fleurs, les arbustes et les
arbres autour de toi. Ne les arrache pas. A
Ilfaut tout laisser sa place pour ne 1. 1. montagne; 2. ciel; 3. sable; 4. mer;
perturber aucun habitat naturel. 5.rocher; 6. herbe; 7. arbre; 8. rivire
2. Papier: journal; magazine; caisse dufs
2. Happymoov est un rseau national de
Mtal/aluminium: bote de conserve;
transport de personnes en centre-ville.
Ilpermet de se dplacer facilement et de canette
manire co-citoyenne en ville. Plastique: pot de yaourt; flacon de
shampooing
Fond en 2006, le rseau est aujourd'hui
Pas recycler: ampoule; casserole
implant dans une douzaine de villes
3. a. douche
franaises. Son objectif est damliorer les
b. autobus/moyens de transports publics
conditions de transport privatif dans les
c. pied
zones urbaines.
d. veille
Avec Happymoov, vous pouvez faire des e. papier
promenades Paris, de 1 h 6 h. Elles sont
f. robinet
commentes par le pilote.
B
Toutes nos promenades se droulent 1. a. V; b. V; c. F; d. F; e. F; f. V; g. V
votre rythme: prenez le temps de visiter les 2. a. Parce quil est silencieux et non polluant.
monuments et de prendre des photos! b. Autolib propose des voitures lectriques
Dpart et retour possibles partir de votre aux 58% des Parisiens qui ne possdent
htel ou de votre domicile. pas de voiture.
Rservations C
Appelez au: 01.42.45.15.22 1. 1. tous; 2. toutes; 3. toutes; 4. toute; 5. Tous;
Rservations de 9h 17h 6. Tout
2. 1. laisses; 2. prennes; 3. fasses; 4. fermes;
Horaires
5. gaspilles; 6. manges; 7. mettes; 8. soit
Du lundi au samedi de 9h 17h
Tarifs des courses
partir de 5 le trajet
78
AREAL EDITORES
C. ORAL TESTE
Total
1 2 Total A1 A2 B1 B2 C1 C2 C3 D1
N. Nome OBS.
20 30 50 8 9 9 14 10 9 16 25 100
5*4 6*5 8*1 9*1 6 * 1,5 7*2 2*5 6 * 1,5 8*2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
GRELHA DE CORREO 6
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
79
UNIDADE 6 COLOS OU PAS TROP?
TESTES
MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
ALENDRIO DE ATIVIDADES
C
GRELHAS DE AVALIAO
80
CALENDRIO DE ATIVIDADES
SETEMBRO 3
1 4
2 5 Implantao da Repblica
3 6
4 7
5 8
6 9
7 10
8 11
9 12
10 13
11 14
12 15
13 16
14 17
15 18
16 19
17 20
18 21
19 22
20 23
21 24
22 25
23 26
24 27
25 28
26 29
27 30
28 31
29 NOVEMBRO
OUTUBRO 2
1 3
AREAL EDITORES
2 4
81
MAM398DP_AVA-06
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
5 9
6 10
7 11
8 12
9 13
10 14
11 15
12 16
13 17
14 18
15 19
16 20
17 21
18 22
19 23
20 24
21 25 Dia de Natal
22 26
23 27
24 28
25 29
26 30
27 31
28 JANEIRO
29 1 Ano Novo
30 2
DEZEMBRO 3
1 Restaurao da Independncia
4
2 5
3 6
4 7
5 8
6 9
7 10
82
CALENDRIO DE ATIVIDADES
12 15
13 16
14 17
15 18
16 19
17 20
18 21
19 22
20 23
21 24
22 25
23 26
24 27
25 28
26 MARO
27 1
28 2
29 3
30 4
31 5
FEVEREIRO 6
1 7
2 8
3 9
4 10
5 11
6 12
7 13
8 14
9 15
10 16
11 17
12 18
13 19
AREAL EDITORES
14 20
83
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
21 24
22 25 Dia da Liberdade
23 26
24 27
25 28
26 29
27 30
28 MAIO
29 1 Dia do Trabalhador
30 2
31 3
ABRIL 4
1 5
2 6
3 7
4 8
5 9
6 10
7 11
8 12
9 13
10 14
11 15
12 16
13 17
14 18
15 19
16 20
17 21
18 22
19 23
20 24
21 25
22 26
23 27
84
CALENDRIO DE ATIVIDADES
28 30
29 JULHO
30 1
31 2
JUNHO 3
1 4
2 5
3 6
4 7
5 8
6 9
7 10
8 11
9 12
11 14
12 15
13 16
14 17
15 18
16 19
17 20
18 21
19 22
20 23
21 24
22 25
23 26
24 27
25 28
26 29
27 30
28 31
AREAL EDITORES
29
85
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
REUNIES
DATA HORA SALA ASSUNTOS
86
GRELHAS DE CLASSIFICAO
REUNIO
DATA HORA SALA
REUNIO DE
ASSUNTO(S)
REGISTO
AREAL EDITORES
87
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
Escola
Ano letivo Disciplina Ano/Turma Professor
Faltas de Assiduidade
Data Data Data Data Data Data Data Data Data Data Data Data
N. Nome
/ / / / / / / / / / / /
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
88
GRELHAS DE CLASSIFICAO
Escola
Ano letivo Disciplina Ano/Turma Professor
Faltas de Pontualidade
Data Data Data Data Data Data Data Data Data Data Data Data
N. Nome
/ / / / / / / / / / / /
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
AREAL EDITORES
89
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
Escola
Ano letivo Disciplina Ano/Turma Professor
Faltas de Material
Data Data Data Data Data Data Data Data Data Data Data Data
N. Nome
/ / / / / / / / / / / /
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
90
GRELHAS DE CLASSIFICAO
Escola
Ano letivo Disciplina Ano/Turma Professor
Trabalhos de casa
Data Data Data Data Data Data Data Data Data Data Data Data
N. Nome
/ / / / / / / / / / / /
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
AREAL EDITORES
91
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AREAL EDITORES
Escola
Ano letivo Disciplina Ano/Turma Professor
Utiliza
Exprime-se
corretamente Pronuncia Avaliao
N. Nome de forma
vocabulrio corretamente expressivo/a Global
organizada
e gramtica
1 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
2 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
3 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
4 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
5 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
6 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
7 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
8 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
9 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
10 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
11 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
12 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
13 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
14 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
15 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
16 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
17 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
18 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
19 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
20 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
21 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
22 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
23 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
24 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
25 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
26 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
27 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
28 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
29 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
30 I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
Escola
Ano letivo Disciplina Ano/Turma Professor
TEMA: ____________________________________________________________________
G1 G2 G3 G4 G5 G6
Organizao do grupo
Participao
Trabalho entregue a tempo
Aspeto global
Contedo*
Forma**
Apresentao
Escola
Ano letivo Disciplina Ano/Turma Professor
TEMA: ____________________________________________________________________
G1 G2 G3 G4 G5 G6
Organizao do grupo
Participao
Trabalho entregue a tempo
Aspeto global
Contedo*
Forma**
Apresentao
Escola
Ano letivo Disciplina Ano/Turma Professor
TEMA: ____________________________________________________________________
G1 G2 G3 G4 G5 G6
Organizao do grupo
Participao
Trabalho entregue a tempo
Aspeto global
Contedo*
Forma**
Apresentao
AREAL EDITORES
Escola
1 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ano letivo
2 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Disciplina
7 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
8 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
10 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
11 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
12 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ano/Turma
13 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
14 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
15 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
16 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Professor
17 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
18 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
19 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Avaliao de final de perodo
20 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
21 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
22 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
23 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
24 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
25 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
26 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
27 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
28 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
29 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
30 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
AREAL EDITORES
GRELHAS DE AVALIAO
AUTOAVALIAO SEMANAL
Escola
Ano letivo Disciplina Ano/Turma Professor
/ / / / /
I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB I S B MB
Sou assduo.
Sou pontual.
Tenho um comportamento
adequado.
Respeito o professor.
Trago o material.
Sou interessado.
Estou atento.
95
DOSSI DO PROFESSOR MAGIE DES MOTS 3
AUTOAVALIAO PERODO
AREAL EDITORES
Escola
Ano letivo Disciplina Ano/Turma Professor
1. Perodo
2. Perodo
3. Perodo
96
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