Etapasdeldesarrolloalos9aosdeedad.

Lamaneracmolosniosusanlosmediosdecomunicacintienemuchoquever
conquinesson.Aunquenohaydosniosexactamenteiguales,losniosporlo
generalpasanporlasmismasetapasdedesarrollo.Alconocerestasetapas,
ustedespuedenmotivarasuhijoohijaparaqueuselosmediosenformasnuevas
ycreativas.

Megustaplanearmisdas.
Incluyanasunioalhacerlosplanesfamiliares,aclarndoleendndeycundolaTVylas
computadoresencajanynoencajanenelplan.Aydenleaquefijelmitesyhaganplanes
dndoleherramientastalescomouncalendarioenlacomputadora,endondepuedadar
seguimientoaloseventos,susquehaceresysustareas.

Empiezoaadmiraradistintaspersonas.
Ayudenaquesunioescojapersonajesejemplaresyqueseanbuenosmodelosaseguir.
HblenledelaspersonasqueveenlaTVydequinoyehablarenelradioquelehayanllamado
laatencin.Permitanquesuniosepaque,indistintamente,lasniasylosniospuedenserlo
quelesgustaraser

Megustaacabarbienlascosas.
Cuandosuhijoohijaesthaciendoalgoenlacomputadoraojuegueunvideojuego,aydenloa

quelohagabien.Estoaunadoasuselogiosleayudaraquesientaconfianzaens

mismo(a).

Puedeserquetengamuchossueosdeterror.
Loquehagasunioduranteeldapuedeafectarsussueosenlanoche.Aydenloa
distanciarsedelascosasquepodrandarlemiedo,talescomolosprogramasdeTVylos
videojuegos.Sisuniovealgoqueleincomoda,hblenledeello.

Puedopensarpormmismoysoycapazdehacermuchomscosasporm
mismoqueantes.
HaganquesuniooniaveaprogramasdeTV,pelculas,sitiosWebylibrosquelo(la)muevan
apensardndoleaconocertemasnuevos.Hganlepreguntasyaverigenquesloqu
piensa.

Soybuenopararesolverproblemasymepuedoconcentrarporlargotiempo.
Motivenasuhijoparaqueaprendacmofuncionanlosdiferentesmedios.Siestinteresado,
ensenlecmofuncionalacmaradevideo(siposeeuna)oinscrbanloenunaclasedevideo
queofrezcalabiblioteca,uncolegiodelacomunidadouncentroderecreacinlocal.Tambin
mustrenleasuniolossitiosWebyloslibrosqueplanteenproblemasorompecabezas

Puedeserquenojueguemuchoconlasnias(sisoyunnio)niconlosnios(si
soyunania).
AyudenaquesunioeviteverlosprogramasdeTVypelculasquerefuerzanlosestereotipos
acercadeloque"lasniaspuedenhacer"yloque"losniospuedenhacer".Hganlepreguntas
sobreloquepiensadelosniosylasniasensuclase.Recurdenlequetantoloshombres
comolasmujerespuedenescogerentrediversasopcionessobreloquelesgustaraser.

Soyresponsableypuedocuidaramishermanitosmspequeos.
Sidejanquesuniocuideasushermanos,exhrtenlosaquehaganunjuegojuntosoaque
actensupropio"espectculodeTV"odeljuegodesueleccin.Ayudenaquesuhijo
comprendabienqueunabuenanieraesalguienquehacemscosasquesloestarviendola
TVconlosniospequeos

Puedeserquemegustenlosdeportes.
TratendequelaTVylosvideojuegosnointerfieranconlosdeportesylosjuegosfsicos.
CuandosuniooniaestviendounprogramaovisitandounsitioWebsobredeportesy
atletas,exhrtenlo(a)aqueaprendamssobrelascosasfsicasqueescapazdehacer

Elserjustoyeldecirlaverdadsonimportantesparam.
Establezcanreglasclarassobrecmosecompartirelusodelacomputadora,delsistemade

videojuegosydelaTVenlacasa.Suniopodrasentirquelodefraudansinoestclarocundo

cadaquinpuedehaceralgo.ExplquenletambinquelospersonajesenlaTVpuedenono

puedenestarcomportndosedeunaformaqueseajustauhonesta.

Simeinteresauntema,megustaexplorarlolomsquepueda.
Sisunioseinteresaenalgoenespecial,aydenleaaprendermsacercadeelloencontrando

sitiosWebyvideosyhaciendovisitasalabiblioteca.Denleaconocerlasdiferentesculturas,

costumbres,personasylugares

FranciscaLatorreEspinoza
ProfesoraEducacinGeneralBsica
EspecialistaTrastornosdelAprendizaje