MULTIPLICACION

La multiplicacin es una operacin matemtica que consiste en sumar un nmero tantas veces como indica otro
nmero.
Dentro de la multiplicacin se distinguen los siguientes elementos:
o Factores o coeficientes: son los nmeros que se multiplican. Individualmente se denomina multiplicando al
nmero a sumar o nmero que se est multiplicando y multiplicador al nmero de veces que se suma el
multiplicando.
o Producto: es el resultado de la multiplicacin.
o Signo: es el signo, llamado por, que se representa con la letra equis (x).

Elementos de la multiplicacin.
Cmo realizar una multiplicacin?
Para realizar una multiplicacin, lo primero que debes hacer es ordenar los nmeros: el multiplicando debe ir arriba y
el multiplicador, debajo. Una vez que tengas ubicados los nmeros, debers colocar el signo por (x) a la izquierda del
multiplicador y trazar una lnea en la parte inferior (debajo de la cual ir el resultado de la multiplicacin).
Veamos un ejemplo:
458 x 3 =

Seguidamente debemos multiplicar el 3 por cada una de las cifras del 458, comenzando por las unidades, luego por las
decenas y finalmente por las centenas.

RELIEVE
Es el trmino que determina a las formas que tiene la corteza terrestre o litosfera en la superficie, tanto en relacin con
las tierras emergidas como en cuanto al relieve ocenico, es decir, al fondo del mar. Es el objeto de estudio de la
geomorfologa y de la geografa fsica, sobre todo, al hacer referencia a las tierras continentales e insulares. La
geomorfologa es una de las ramas de la geologa, que se engloba con otras ciencias dentro de las ciencias de la Tierra.

Del medio fsico forman parte el relieve de los continentes, mares y ocanos, que es muy estable porque los cambios
son lentos, y se hacen visibles con el paso de los aos. El medio fsico condiciona desigualmente los grupos humanos.

El relieve est formado por todo aquello que sobresale de una superficie plana o que la modifica. El concepto suele
emplearse para denominar a las elevaciones y las depresiones que se encuentran en nuestro planeta.

En este sentido, el relieve terrestre incluye tanto a las formas que se advierten a nivel superficial como a aquellas que
suponen accidentes en el lecho marino. Las planicies, los valles, los montes, las sierras, los cerros, las montaas y
los caones son parte del relieve.

Existen diversos procesos que determinan el relieve de una regin. La mayora son procesos geolgicos, ya sea internos
o externos, como los sismos, la actividad de los volcanes y la erosin provocada por el agua y el viento. Tambin la
accin del ser humano puede generar cambios en el relieve: eso es lo que ocurre, por ejemplo, cuando el hombre utiliza
explosivos para modificar la fisonoma de una montaa y abrir un camino o para aprovechar sus recursos naturales a
travs de la minera.

FORMAS GEOMTRICAS
Es un conjunto cuyos componentes resultan ser puntos (uno de los entes fundamentales de la geometra), en tanto, es la
Geometra la disciplina que se ocupar de su estudio detallado, de sus principales caractersticas: su forma, su extensin,
sus propiedades y su posicin relativa. La figura geomtrica se define como un conjunto no vaco que est compuesto
por puntos y comprendidas como un lugar geomtrico es un rea cerrada por lneas o superficies, ya sea en un plano o
en el espacio. Una figura geomtrica es un conjunto no vaco cuyos elementos son puntos. Estas figuras entendidas
como lugares geomtricos son reas cerradas por lneas o superficies en un plano o en el espacio. Ahora bien, si bien las
matemticas y la geometra especialmente estudian estas figuras con predileccin y son objetos de estudios de estas
disciplinas, tambin se demandar su conocimiento en el arte ya que resulta indispensable disponer de conocimientos
bsicos sobre las mismas para poder describir con expertise una obra de arte, planearla o bien desarrollas dibujo
tcnico.

EL CUADRADO:

Tiene cuatro lados iguales. Para dibujar el cuadrado siempre es bueno utilizar una regla milimetrada (con medidas), ya
que los cuatro lados tienen que ser de igual longitud. Por consiguiente si sus cuatro lados son iguales sus cuatro ngulos
deben ser del mismo tamao, el cuadrado tiene los ngulos de 90.

El ngulo se forma a partir de la unin de dos lneas. Al espacio comprendido entre esas dos lneas le llamamos ngulo y
el punto de unin de las lneas le llamamos vrtice.
Ejemplo: la parte de posterior de un carro (para ser cuadrada todos sus cuatro lados son iguales)
La ventana de una casa

EL TRINGULO:
El tringulo, como lo dice la palabra "tri", est formado por tres lados y tres ngulos. A toda figura geomtrica formada
por tres lados sea grande, pequea, alta, achatada... se le da el nombre de tringulo.

EL RECTNGULO:
Tiene cuatro lados, y si observas bien, iguales entre s de dos en dos. Observa la imagen del rectngulo arriba, dos de sus
lados son largos (estos estn paralelos) comparados con los otros dos que son ms cortos (tambin son paralelos). Para
dibujar el rectngulo siempre es bueno utilizar una regla, debido a las diferencias de longitud. Igualmente, los cuatro
ngulos son de 90. Para dibujar el rectngulo, necesitamos recordar que tiene dos lados iguales, largos y dos cortos
tambin iguales entre s, cuatro ngulos iguales, y cuatro vrtices.
Ejemplo: el marco de una puerta

EL CRCULO:
El crculo tiene varios elementos que se deben tomar en cuenta, el centro, el radio, y la circunferencia de la lnea que
limita al crculo. Para dibujar el crculo es necesario un comps, la apertura del comps depender de la longitud del
radio, y ste a su vez determinar el tamao del crculo.

HONESTIDAD

Es la virtud que caracteriza a las personas por el respeto a las buenas costumbres, a los principios morales y a los bienes
ajenos. Es la accin constante de evitar apropiarse de lo que nos pertenece.

De igual manera la honestidad es armonizar las palabras con los hechos, es tener identidad y coherencia para estar
orgulloso de s mismo. La honestidad es una forma de vivir congruente entre lo que se piensa y lo que se hace, conducta
que se observa hacia los dems y se exige a cada quien lo que es debido.

La honestidad es un valor, vital y medular para poder convivir en sociedad, orienta todas las acciones y estrategias de
nuestra actividad, se trata de ser honrado en las palabras, en la intencin y en los actos. Ser honestos nos convierte en
seres de honor; aspirar a la honestidad es buscar la grandeza.

Cuando alguien miente, roba, engaa o hace trampa, su espritu entra en conflicto, la paz interior desaparece y esto es
algo que los dems perciben porque no es fcil de ocultar. Las personas deshonestas se pueden reconocer fcilmente
porque engaan a los otros para conseguir de manera abusiva un beneficio, generando as desconfianza.

Se puede concluir que cuando un ser humano es honesto se comporta de manera transparente con sus semejantes; es
decir, no oculta nada, y eso le da tranquilidad. Quien es honesto no toma nada ajeno, ni espiritual ni material: es una
persona honrada.

Cuando se est entre personas honestas cualquier proyecto humano se puede realizar y la confianza colectiva se
transforma en una fuerza de gran valor. Ser honesto exige coraje para decir siempre la verdad y obrar en forma recta y
clara.