Problematica: Miedo o timidez al hablar ingles en clase

Qu es timidez?

La timidez es una emocin que afecta cmo siente y se comporta una persona

cuando est con otros. La timidez hace que nos sintamos incmodos, cohibidos,

asustados, nerviosos o inseguros ante los dems. La timidez tambin puede ir

acompaada de sensaciones corporales, como ponerse colorado, temblar o

quedarse sin habla o sin respiracin.

La timidez es la sensacin opuesta a sentirse cmodo entre otros. Cuando una

persona siente timidez es posible que dude en decir o hacer algo porque se

siente insegura y no est preparada para que los dems noten su presencia.

Procedencia de la timidez

La timidez es, en parte, producto de los genes que una persona ha heredado.

Tambin depende de los comportamientos que hemos aprendido, la manera en

que las personas reaccionan ante la timidez y las experiencias de vida.

Gentica. Nuestros genes determinan nuestros rasgos fsicos, como la altura, el

color de los ojos y la piel, y el tipo de cuerpo que tenemos. Pero los genes

tambin ejercen influencia sobre algunos rasgos de la personalidad, incluida la

timidez. Aproximadamente el 20% de las personas tienen una tendencia

gentica natural a la timidez. Pero no todas las personas que tienen una
tendencia gentica a la timidez desarrollan ese temperamento. Las experiencias

de vida tambin desempean un papel importante.

Experiencias de vida. Cuando una persona pasa por una situacin que puede

llegar a hacerla sentir tmida y la manera en que enfrenta esa situacin pueden

llegar a moldear su reaccin en el futuro ante situaciones similares. Por ejemplo,

si una persona tmida se acerca a nuevas cosas poco a poco, se sentir ms

cmoda y con ms confianza. Pero si se siente forzada ante situaciones para las

que no est preparada, o si es objeto de burlas o intimidaciones, es probable que

se vuelva ms tmida.

Por qu la timidez en clase?

El miedo a cometer errores es la dificultad que prevalece junto con los

problemas de vocabulario en la expresin oral en las clases de idiomas

(especialmente ingles). Esto se debe a muchas causas, entre las que podemos

mencionar las referidas al contexto de nuestros estudiantes encuestados: en la

clase se practica ms la correccin gramatical que la comunicacin con fluidez;

en la clase no siempre se crea un ambiente de confianza; el profesor puede tener

una actitud negativa hacia los errores o utilizar las tcnicas de correccin

directas.

Para muchas personas, hablar en pblico en lengua materna resulta una

actividad que contiene ansiedad, miedo, inseguridad; hablar en pblico en

lengua extranjera slo potencia todas estas dificultades. El miedo a hablar en

pblico, junto a la timidez, el miedo escnico, la vergenza, el temor a la

evaluacin social y el temor a la comunicacin comprenden la ansiedad social.

Las personas que la sufren tienen tendencia a evitar o abandonar situaciones

sociales en las cuales los dems puedan observarlos de forma negativa. As, en

una clase de idiomas podemos observar que hay estudiantes que prefieren

quedarse callados o que responden slo cuando es necesario.

La inseguridad que supone no dominar el vocabulario, la pronunciacin o la

gramtica y sintaxis inglesa, hacen que la autoconfianza disminuya y con ella

aumente el miedo de hacer el ridculo. Es evidente que trabajar regularmente

estas reas proporcionar al estudiante ms recursos para expresarse

correctamente de forma que pueda progresar con el tiempo y mejorar su

expresin oral.

Otro factor asociado a la timidez al hablar ingls es la vergenza

Soluciones

Lo mejor que puede hacer un profesor para ayudar a sus alumnos emocional e

intelectualmente es crear un ambiente de apoyo y atencin mutuos. Lo que

resulta crucial es la seguridad y el aliento que los alumnos sienten en el aula.

Adems, deben sentir que son valorados y que van a recibir afecto y apoyo. (Arnold y

Brown, 2000: 29) As, con una experiencia positiva en clase, los estudiantes ganan ms

autoestima tambin para la comunicacin en la vida real.

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