Universidad Abierta Para Adultos

UAPA

ASIGNATURA
FUNDAMENTO Y ESTRUCTURA DEL CURRCULO
DOMINICANO
TEMA:

COMPARACION CURRICULO DOMINICANO VS TRES PAISES

SUSTENTADO POR:

Wilssy Santana 11-0516

FACILITADOR (A):

Licd. JULIAN OVALLES

Recinto Cibao Oriental

Nagua, Mara Trinidad Snchez, Repblica Dominicana
25/10/2013
 INTRODUCCIN

El presente informe de investigacin que a continuacin se estar

desarrollando est basado en una comparacin entre el currculo educativo de
la Republica Dominicana y el currculo de tres pases ms.

En este informe para la comparacin elegimos el currculo educativo de

chile, el de Mxico y el de Per, para de esta manera poder hacer la
comparacin destacando las semejanzas y diferencia entre uno y otro.

El propsito de esta investigacin es dar a conocer como estn

formados los currculos de otros pases y compararlo con lo de nuestro pas,
para hacer n que se parecen y en que se diferencian.
 SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE EL CURRCULO
DOMINICANO Y TRES (3) PASES DE AMRICA.

SEMEJANZAS DIFERENCIAS

El derecho a la educacin y a la En la Republica Dominicana la

libertad de enseanza estn educacin inicial est organizada en
resguardados en la tres ciclos: el primero atiende al grupo
Constitucin Poltica de la de edad de hasta 2 aos; el segundo, el
Repblica. grupo de 2-4 aos; y el tercero el grupo
de 4-6 aos. La educacin inicial no es
CURRCULO En Repblica Dominicana La de carcter obligatorio con excepcin
DOMINICANO educacin bsica es obligatoria, del ltimo ao.
atiende a la poblacin del grupo
de edad 6-14 aos y tiene una En chile La educacin parvularia o
Y duracin de ocho aos. preescolar atiende la poblacin de nios
CURRCULO DE y nias entre los 6 meses hasta los 6
CHILE En chile La Enseanza Bsica aos se estipula que el Knder es
desde la reforma de 1965, obligatorio, dejando as el pre-knder no
corresponde al ciclo inicial de obligatorio.
estudios escolares. En 1920 la
legislacin chilena haba
establecido la obligatoriedad de
cursar 4 aos de escolaridad
mnima. En 1929 este mnimo
es aumentado a 6 aos.
Finalmente, en 1965 se
establece la obligatoriedad del
nivel bsico, cuya duracin
actual es de 8 aos
 SEMEJANZAS
CURRCULO
DOMINICANO En ambos pases la educacin
es un derecho consagrado por
la Constitucin vigente.
Y aos a quienes han concluido la
CURRCULO DE Existen diferentes niveles de
MEXICO educacin: educacin bsica,
media-superior y superior, los
cuales comprenden estudios
en: Preescolar, Primaria,
Secundaria, Bachillerato,
Licenciatura, Maestra,
Doctorado, como tambin
diplomados y otras
modalidades de educacin
superior.
La educacin primaria es
obligatoria y es impartida en
seis grados, a partir de los 6
aos. La educacin primaria es
fundamental para cursar la
educacin secundaria.
DIFERENCIAS
En Mxico La educacin secundaria es
obligatoria y se proporciona en tres
primaria. La secundaria es necesaria
para continuar con estudios medios
profesionales o medios superiores. En
cambio en Repblica Dominicana no es
obligatoria la educacin secundaria.
En Mxico la A la educacin media
superior se le conoce como bachillerato
o preparatoria y se cursa en un periodo
de tres aos, divididos generalmente en
semestres. En cambio en Repblica
Dominica la educacin media o
bachillerato se cursa en un periodo de
cuatro aos
 SEMEJANZAS DIFERENCIAS

De acuerdo a la Constitucin, la
CURRCULO
educacin inicial, primaria y secundaria
DOMINICANO
es obligatoria. En cambio en Repblica
En ambos pases la educacin Dominicana, solo la educacin inicial y
Y
es un derecho consagrado por bsica es obligatoria.
la Constitucin vigente.
CURRCULO DE
En Per las universidades pblicas
PERU
garantizan el derecho a educacin
gratuita a los estudiantes que tengan un
satisfactorio rendimiento acadmico y
no cuentan con los recursos
econmicos necesarios para cubrir los
costos. Sin embargo en Repblica
Dominicana no se garantiza la
educacin superior a ningn estudiante,
sin importar su rendimiento acadmico.

En Per en el nivel inicial Se ofrece en

cunas (para nios menores de 3 aos),
jardines para nios (de 3 a 5 aos) y a
travs de programas no escolarizados,
destinados a nios de bajos recursos en
las reas rurales y urbano-marginales.
 CONCLUSIN

Despus de analizar el presente informe relacionado con anlisis

comparativo entre el currculo educativo de Republica dominicana, Mxico,
Per y chile, se ha podido comprender que a pesar de que existen algunas
similitudes hay diferencias que son del cielo a la tierra, por ejemplo en el caso
de Per las universidades pblicas garantizan el derecho a educacin gratuita a
los estudiantes que tengan un satisfactorio rendimiento acadmico y no
cuentan con los recursos econmicos necesarios para cubrir los costos. Sin
embargo en Repblica Dominicana no se garantiza la educacin superior a
ningn estudiante, sin importar su rendimiento acadmico, me refiero a este
caso en especficos porque me parece una buena iniciativa por parte de las
autoridades educativas peruana.