7/10/2016 Reglasparahablar5reglasparahablaringls

Bsquedadeleccin

5 Reglas para hablar que usted

LECCIONESDEINGLS necesita saber!
Leccionesparahablar
1.Noestudiargramtica

Leccionesparaescuchar Estareglapudieraparecerextraa
paramuchosestudiantesdeingls
Leccionesextras comosegundoidioma,peroesuna
delasreglasmsimportantes.Si
ndicecompletodelecciones deseaaprobaralgnexamen,
entoncesestudiegramtica.Sin
EXTRAS embargo,sideseaadquirirfluidez
eningls,entoncesdebeintentar
Artculoseningls aprenderinglssinestudiar
gramtica.
DescargarVersinOffline
Estudiargramticasolamentelo
retrasaryloconfundir.Pensar
1 sobrelasreglasalmomentode
crearenunciadosenlugarde
decirlosnaturalmentecomolo
haceunhablantenativo.Recuerde
quenicamenteunapequea
partedeloshablantesnativosde
inglssabenmsdel20%de
todaslasreglasgramaticales.
MuchosestudiantesdeESL,saben
msgramticaqueloshablantes
nativos.Yopuedodecirestocon
confianzaporexperienciapropia.
Yosoyunhablantenativode
ingls,conlicenciaturaen
Literaturadelingls,yheestado
enseandodurantemsde10
aos.Sinembargo,muchosde
misestudiantessabenms
detallessobregramticaeningls
deloqueyos.Puedobuscarla
definicinyaplicarla,peronola

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puedoobtenerdirectamentedemi
mente.

Confrecuenciapreguntoamis
amigoshablantesnativosdeingls
sobrecuestionesgramaticales,y
solamenteunoscuantosconocen
larespuestacorrecta.Sin
embargo,ellostienenfluidezpara
hablaringlsypuedenleer,
escuchar,ycomunicarsede
maneraefectiva.

Deseapoderrecitarladefinicin
deunverbocausativo,odesea
hablaringlsfluidamente?

2.Aprendayestudie
frases
Muchosestudiantesaprenden
vocabularioeintentanponer
muchaspalabrasjuntasparacrear
unenunciadoapropiado.Me
sorprendecuntaspalabras
conocenlosestudiantes,perono
puedencrearunenunciado
apropiado.Laraznesporqueno
estudiaronfrases.Cuandolos
niosaprendenunlenguaje,
aprendenpalabrasyfrasesal
mismotiempo.Delmismomodo,
ustednecesitaestudiaryaprender
frases.

Siconoce1000palabras,puede
serquenosepadecirun
enunciadocorrecto.Perosiconoce
unafrase,puedehacercientosde
enunciadoscorrectos.Siconoce
100frases,sesorprenderde
cuntosenunciadoscorrectos
podrdecir.Finalmente,cuando
llegueaconocer1000frases,casi
podrhablaringlsfluidamente.

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LaseccinBasesparahablaringls
esunmagnificoejemplodecmo
hacernumerososenunciadosen
unasolafrase.Asquenopase
horasyhorasaprendiendomuchas
palabrasdiferentes.Enlugarde
esouseesetiempoparaestudiar
frasesyestarmscercade
adquirirfluidezeningls.

Notraduzca

Cuandodeseacrearunenunciado
eningls,notraduzcalaspalabras
desdesulenguamadre.Elorden
delaspalabrasprobablementeser
totalmentediferenteyusted
aprenderlentaeincorrectamente
haciendoesto.Enlugardeeso,
aprendafrasesyenunciadosde
maneraquenotengaquepensar
laspalabrasquevaadecir.Debe
serautomtico.

Otroproblemaconlatraduccines
queintentarincorporarreglas
gramaticalesquehayaaprendido.
Traducirypensarengramtica
paracrearenunciadoseninglses
incorrectoydebeevitarse.

3.LeeryescucharNOes
suficiente.Practique
hablandoloqueescucha!
Leer,escuchar,yhablarsonlos
aspectosmsimportantesde
cualquieridioma.Estoesigualde
ciertoparaelingls.Sinembargo,
hablareselnicorequerimiento
paraadquirirfluidez.Esnormal
quelosbebsylosniosaprendan
ahablarprimero,adquieran
fluidez,yluegocomiencenaleer,
luegoaescribir.Asqueelorden
naturalesescuchar,hablar,leer,y

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luegoescribir.

Primerproblema
Nolepareceextraoquelas
escuelasalrededordelmundo
enseanprimeroaleer,luegoa
escribir,luegoaescuchar,y
finalmenteahablar?Aunqueesto
esdiferente,laraznprincipalde
estoesquecuandoaprendeun
segundoidioma,ustednecesita
leerelmaterialparaentenderloy
aprenderlo.Asqueaunqueel
ordennaturalesescuchar,hablar,
leer,yluegoescribir,elordenpara
estudiantesdeESLesleer,
escuchar,hablar,yluegoescribir.

Segundoproblema
Laraznporlaquemuchas
personaspuedenleeryescuchar
esporqueesoestodoloque
practican.Peroparapoderhablar
inglsfluidamente,ustednecesita
practicarelhabla.Nosedetenga
enlapartedeescuchar,ycuando
estudie,nosolamenteescuche.
Hableenvozaltaelmaterialque
estescuchandoypractiqueloque
escucha.Practiquehablandoen
vozaltahastaquesubocay
mentepuedanhacerlosinmayor
esfuerzo.Alhaceresto,usted
podrhablaringlsfluidamente.

4.Sumrjase
Lacapacidaddehablarunidioma
noestrelacionadaaqutan
inteligenteesunapersona.
Cualquierapuedeaprendera
hablarcualquieridioma.Estoesun
hechoprobadoportodosenel
mundo.Todospuedenhablarporlo
menosunidioma.Siustedes
inteligente,olefaltaalgode
capacidadmental,detodas
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maneraspuedehablarunidioma.

Estosehalogradoalestar
expuestoalrededordeeseidioma
muchasveces.Ensupas,usted
escuchayhablasuidioma
constantemente.Ustednotarque
muchaspersonasquehablanbuen
inglssonaquellosqueestudiaron
enunaescueladondesehabla
ingls.Puedenhablaringlsno
solamenteporquefueronauna
escueladondesehablaingls,sino
queestuvieronenunambiente
dondehabagentehablandoingls
todoeltiempo.

Tambinhaypersonasque
estudianenelextranjeroy
aprendenmuypoco.Estoes
debidoaquefueronaunaescuela
dondesehablaingls,pero
encontraronamistadesdesu
propiopasynopracticaronel
ingls.

Ustednotienequeiraninguna
parteparallegaraserunhablante
deinglsfluido.Solonecesita
rodearseasmismodeingls.
Puedehacerestoalponerreglas
consusamistadesdeque
solamentehablaringls.Tambin
puedellevarconsigouniPody
escucharconstantemente
enunciadoseningls.Comopuede
ver,ustedlograresultadosal
cambiarsuentorno.Sumrjaseen
elinglsyaprendermuchoms
rpido.

TalkEnglishversinfueradelnea
ahoraestlistaparadescarga.En
estepaquete,puedeutilizarms
de8,000archivosdeaudiopara
empaparsecompletamentede
Ingls.Haymsde13.5horasde

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archivosdeaudioquenoestn
disponiblesenformadeinternet.
Todaslasconversacionesytodos
losenunciadosestnincluidos,as
quesinotienemuchasamistades
quehableningls,puede
empaparseconstantementede
inglsusandosureproductorMP3.
Estepaqueteestdisponibleenla
pginaDescargadeingls.
Aprovecheestaoportunidady
comienceaaprenderinglsms
rpidamente.Hagaclicenel
enlaceovayaaenglish
download.aspx.

5.Estudieelmaterial
correcto
Unafrasecomnquenoes
correctaes,"Laprcticahaceal
experto".Esoestlejosdela
verdad.Laprcticanicamente
hacequeloqueustedpracticase
hagapermanente.Siusted
practicaelenunciadoincorrecto,
ustedseharunexpertoendecir
elenunciadoincorrectamente.Por
esarazn,esimportanteque
estudieunmaterialqueseausado
comnmenteporlamayoradela
gente.

Otroproblemaqueveoesque
muchosestudiantesestudianlas
noticias.Sinembargo,ellenguaje
queutilizanesmsformalyel
contenidoqueusanesmspoltico
ycasinoseusaenlavidadiaria.
Esimportanteentenderloque
estndiciendo,peroestoesuna
leccinmsavanzadaquedebe
serestudiadadespusdeaprender
losfundamentosbsicosdel
ingls.

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Estudiaringlsconunamigoque
noeshablantenativodeinglses
alavezbuenoymalo.Usteddebe
conocerlosprosycontrasde
hablarconunamigoquenoes
hablantenativo.Practicarconuna
personanonativaledarprctica.
Tambinpuedenmotivarseentres
yresaltarequivocacionesbsicas.
Peropudierantomarmaloshbitos
unodeotrosinoestnsegurosde
ladiferenciaentreenunciados
correctoseincorrectos.Asque
utiliceestosmomentosdepractica
comounperiododetiempopara
practicarelmaterialcorrectoque
hayaestudiado.Noparaaprender
cmodecirunenunciado.

Enpocaspalabras,estudieel
materialdeinglsquesea
confiable,esdecir,unmaterialque
seacomnmenteusado,yquesea
correcto.

Resumen

Estassonlasreglasquele
ayudarnaalcanzarsusmetas
parahablaringlsfluidamente.
Todaslasenseanzasylecciones
enTalkEnglish.comsigueneste
mtodoparaqueustedtengalas
herramientasnecesariaspara
alcanzarsumetajustoaquen
TalkEnglish.com.

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