Sunteți pe pagina 1din 5

COALA GIMNAZIAL NR.

1 GHEORGHE CRCIUN ZRNETI


CLASA a V-a B
Prof. Diriginte NICOLAESCU MARIA

PLANIFICARE CALENDARISTIC
ARIE CURRICULAR CONSILIERE I ORIENTARE
AN COLAR 2016-2017

SUBMODUL OBIECTIVE DE
MODUL TEMA DATA
CONINUTURI REFERIN
1.1. Autocunoatere 1. Igiena individual: unghiile, minile, prul, 17-21.10.2016
pielea, mbrcmintea, nclmintea.
2. Igiena locuinei i a localului colii; pstrarea 24-28.10.2016
igienic a rechizitelor colare; igiena
bucodental, a ochilor, a nasului.
1.1. s identifice situaii n
3. Igiena n colectivitate; primul ajutor n
care se manifest stima de
1. AUTOCUNOATERE contuzii i rni, hemoragii. 13-17.03.2017
sine;
I DEZVOLTARE 4. Cartea-prietenul omului; 31.10.-04.11.2016
1.2. Schimbare, cretere, 1.2. s exemplifice
PERSONAL 5. De ce ne iubim patria si numele romn? 07-11.11.2016
dezvoltare caracteristici specifice
6. S ne iubim coala. 30.01.-03.02.2017
preadolescenei.
7. Recunotina i respect pentru profesorii 22-26.05.2016
notri.
8. Altruism, generozitate, responsabilitate, spirit
de sacrificiu, buntate, omenie. Despre 06-09.06.2017
prietenie, colegialitate.
2. COMUNICARE I 2.1. Managementul emoiilor 2.1. s exerseze exprimarea 1. Cum salutm; cum ne prezentm; cum ne 14-18.11.2016
ABILITI SOCIALE adecvat a emoiilor; comportm n mijloacele de transport public.
2. Cum ne comportm n aaer liber; pe strad; 21-25.11.2016
cum ne cerem scuze; cum ne prezentm.
2.2. s exerseze 3. Elementele circulaiei. 28.11-02.12.2016
2.2. Abilitile sociale comportamente de 4, Folosirea mijloacelor de transport. 05-09.12.2016
cooperare n grup. 5. Comportarea n coal. 09-13.01.2017
6. Politeea la alte popoare. 16-20.01.2017
7. Autoportret al comportrii civilizate. 23-27.01.2017
3.1. s acceseze diferite 1. De ce nvm? 14-18.11.2016
3.1. Managementul
surse de informaii cu rol n 2. Organizarea timpului de studiu i de odihn. 02.05.-05.05.2017
3. MANAGEMENTUL informaiilor
adaptarea colar; 3. Regimul zilnic al elevului. 02.05.-05.05.2017
INFORMAIEI I
3.2. s analizeze fctorii 4. Despre nvtur. Rolul ei n viaa
NVRII
3.2. nvarea eficient favorizani ai nvrii individului i a societii. 15-19.05.2016
eficiente.
1. Aplicarea unor chestionare viznd 03-07.10.2016
4.1. s prezinte sarcinile i preocuprile extracolare i verificarea felului
4. PLANIFICAREA
4.1. Explorarea carierei responsabilitile asumate n care i fac temele.
CARIEREI
n activitatea preferat 2. mi gestionez bine timpul? Repere ale unui 10-14.10.2016
stil corect de via.
5. CALITATEA 5.1. Calitatea relaiilor 5.1. s analizeze rolul 12-16.09.2016

STILULUI DE VIA personale grupului n formularea i n


1. Managementul clasei ca grup: aezare provizorie
n bnci; distribuirea manualelor; aspecte
administrative curente. 19-23.09.2016
2. Managementul clasei ca grup: aplicarea unui
chestionar pentru obinerea unor informaii despre
elevi; cunoaterea Regulamentului de ordine
26-30.09.2016
interioar;
3. Stabilirea responasbililor i aezare stabil n
13-17.02.2017
bnci; discuie despre tematica orelor de dirigenie
i activitile extracolare.

realizarea opiunilor 4. Analiza situaiei colare; discutarea tematicii 20-24.02.2017


orelor de dirigienie i a activitilor extracolare;
personale; 27.02.-03.03.2017
aspecte organizatorice curente.
5.2. s identifice alternativa
5. De ce trebuie s fim disciplinai?
5.2. Calitatea vieii personale optim de soluionare a 06-10.03.2017
6. Disciplina n pregtirea leciilor/temelor; nota la
unei probleme personale,
purtare; portretul elevului disciplinat;
pornind de la resursele i 20-24.03.2017
7. Dicionar: eticheta, produs, reclama, publicitate,
interesele proprii. beneficiar, consumator, servicii, discount.
8. Dicionar: calamitate, dezastru, protecie civil,
cutremur, holocaust, arme, inundaie, alunecare de 27-31.03.2017

teren, fenomene meteorologice periculoase.


9. Surse de foc. Reguli generale de prevenire a 03-07.04.2017

incendiilor.
10. Focul-prieten i duman. Cum ne comportm n 10-14.04.2017

caz de incendiu.
11. De la agresivitate ntre copii la agresivitatea n 12-16.06.2017

societate.
12. Analiza situaiei colare la sfritul anului colar.
TEME PROPUSE PENTRU A FI DEZBTUTE N CDRUL ORELOR DE CONSILIERE I ORIENTARE PRIVIND:
EDUCAIA RUTIER I EDUCAIA PENTRU SNTATE

1. Drumul de acas pn la coal. S1 10.S fim prudeni. S12

2. Circulaia biciclitilor. S2

3. Circulaia pietonilor. S5

4. Strada prieten, sau duman. S6

5. Semnele de circulaie. S7 1. Apa i spunul. S17

6. S cltorim n siguran. S8 2. Prevenirea mbolnvirilor. S18

7. Teren de fotbal, sau osea. S9 3. Sntatea dinilor. S19

8. Mijloace de transport n comun. S10 4. Mediul n care trim. S24

9. Cum procedm n caz de accidente. S11 5. O cas curat, o via linitit. S25
6. Reguli de igien. S28

7. Analizele periodice. S29

8. Simptome i medicamente. S22

9. Mai bine prevenim dect s vindecm. S27

10.Cum procedm n caz de accidente. S30