Szanca'sBlog

ELLIDERTRANSFORMADOR:Tomo1(RESUMEN)
{julio7,2010@1:23am}{Uncategorized}

RESUMENDELLIBROELLIDERTRANSFORMADOR:TOMOI
Enellibronosplanteaclaramentequeelldertransformadordebetenerlacapacidaddeelevarelnivelde
necesidadesdesusseguidores,haciendoquesuperensusdeseosindividualistasyascumplirlasnecesidades
personalesyparaelorganismooempresaycuandoellderconsiguequesupersonalcomprendalaverdadera
misindelaempresaesttransmitiendounavisintranscendentaldeacuerdoalasnecesidadespropuesta
porMaslow.Allderlecorrespondeayudarasusseguidoresaromperlascadenasdelegosmoeimpulsarlos
alucharporunacausaalserviciodelosdems.Elldertransformadordeberecordarpermanentementeasus
seguidoresqueveanelampliopanoramadelservicioalosdemsdesdelacimadelamontaa.
Tambinellibrohacemencinquelaautoridadeslaentregadepoderacambiodeservicios.Existendos
tiposdeautoridad,laformalylainformal.Laautoridadformalesaquellaquevieneconelpuestoqueuno
ocupadentrodeunaorganizacin.Ylaautoridadinformaleselpoderadicionalqueseobtienecuandola
personaescompetente,integraytratabienalosempleados.
Otropuntoimportantedellibroesquenoshabladeladiferenciasdellderquehaceempowermententrega
verdaderamenteelpoderparaquesusempleadosdecidanconautonoma.Encambioellderlaissezfaire
otorgaautonomaperosindelegarrealmenteelpoder.
ElautorhabladeMahatmaGandhiunejemplodeliderazgotransformador,Gandhisedescribeporsu
humildadqueademsdeesagranvirtudnoshadejadograndesleccionesdeliderazgoqueestnrelacionados
conlasprcticasdelmodelodeliderazgotrasformadorcomoque:
Unlderdebeasumirriesgosyromperloestablecido(estimulacinintelectual)
Unldertrazaunavisinylacomparteconsugente(motivacininspiracional)
Unlderdebepreocuparseporlaspersonas(consideracinindividual
Unlderdebeserunejemplodeintegridad(influenciaidealizada)
Yluegodeesaspracticasselograraelmagnetismoquemotivarayconvocaraaotros.
Tambinsemencionaenellibroquelaspersonasylasempresasdemandanunbuenbalanceentredestrezas
deordenadministrativoydeliderazgo.Elliderazgoimplicacambio,rupturadeesquemasyinvolucranunas
variasrespuestasacertadas.
Ellderdeunaempresatienemuchasdemandascomo:
Visindefuturoversusrealidaddelpresente.
Cortoplazoversuslargoplazo.
Orientarsealatareaalasrelaciones.
Cuidarlosinteresesdelosaccionistasversuscuidarlosintersdelosempleadosydelacomunidad.
Innovarversusordenaryoptimizar
Tiempoparaalafamiliaversustiempoparalaoficina
Trabajarindividualmenteversusdelegar
Debemostomarconcienciadequeliderarimplicaelartedesaberequilibrardemandasdelavida.Yquelos
empresariosemprendedoresdebendedicarseaseguirgenerandonuevosproyectos,enlosquepuedan
explotarcapacidades.Yquelamejorsolucinesespecializarlasgerenciasllevaralasaccionistasal
directorioycontrataagerentesprofesionalesparaquesehagancargodelasdiferentesreas.
Tambinelautordicequelosverdaderoslderescentransusaccionesenprincipiosuniversales,los
seudolideressebasanensuspropiosvalores.Losverdaderoslderessacanlomejordelagente,encambio,
losseudolideressacanlopeor.Elverdaderolderdiceloqueloseguidoresnecesitanor,yunseudoliderdice
loquelosseguidoresquierenor.Unverdaderolderfomentalaindependenciaentregandepoder,peroen
realidad,buscaperpetuarladependencia.Unverdaderoldersecentraeninterscomunes,elseudoliderse
centraensuspropiosintereses.
Lasinvestigacionesdeliderazgonosolodescribenlasconductasquehacenexitosoaunlder,algunos
estudiostambindescribenlasconductasdeaquellosquefracasan.Ylosproblemasintensosmsfrecuentes
deestoslderesson:
1.Incapaciadparaadaptarsealcambio.
2.Pobremanejodelasrelacionesinterpersonales.
3.Autoritarismoeincapacidaddecrearyliderarequipos.
4.Demasiadaambicin.

Lafaltadeconcienciasobreunomismo,esquizunadelasmayorescausasporlasqueloslideres
egocntricosnoreaccinatiempoyterminandescarrillndosecomolostrenes

Otraideaessobreelhumorycomolasmentirasymanipulacionesterminanrevelndoseylomismoocurre
conloslideressalvadores,alfinallaverdadterminaalaluzaunqueprobablemente,despusdequelos
embustesutilizadoshayancausandoungrandaoalaorganizacinyalaspersonas.

Elautornosdicequetengamoselcorajedemovilizaraotrospararomperlosealado,paragenerarun
cambiopositivoenelentornoyaspoderlograrunaaltaafectividadenelaprendizaje.Loslderes
transformadoresestimulanelesfuerzodesusseguidoresparasermscreativoseinnovadoresayudndosea
cuestionarsupuestos,replanteandoproblemasyaproximandoviejassituacionesconnuevasperspectivas.En
laprcticadelaestimulacinintelectual,ellderretalascreenciasdesusseguidoresylassuyaspropias.Los
incentivaapensarfueradelacaja,asugerirideasnuevasparaproblemasantiguos.Elldercreaunentorno
propicioparalageneracineimplementacindeideas.

Mencionatambinqueunmotivoquehacedifcillainnovacineselconformismo.Eldeseodecomplacer,
agradaryrecibiraprobacindelosdems.Paraalgunaspersonas,estaesunaactitudespordica,paraotras,
elsiseoresunaformavidaylosindividuossiseorsonenemigosdelldertrasformador,primeroporque
alcumplirelpapeldeseguidores,noseatrevenadecirlesulderloquepiensanverdaderamentealejndose
desurealidad.

Yparainnovaryromperconloestablecido,senecesitaasumirriesgos.Paraasumirriesgos,seprecisatener
seguridadinterior.Paratenerseguridadinteriorserequierehabertenidoenlainfanciaunentornoestimulante
ydemuchoamor.Lacreatividadylainnovacintienensubaseennuestraeducacinylospadrestambin
jueganunrolmuyimportantesconeducaryespejodeacciones,pensamientos,creencia,etc.Yparaaprender
creatividadatrevesdelahistoriaquenospermitealcanzarunmayoraprendizajeperoquedibujanenel
hemisferioderechodelcerebrolosconceptosylasideas.Laspalabrasdeuntextosondifcilesderecordar,
perounabuenahistoriaquedagrabadaennuestramenteynuestrocorazn.Enseguida,desarrolloalgunos
relatosquenospermitanprofundizarsobrelosconceptosdecreatividad.Nodebemosdetenermiedode
cuestionar,recurdenossinolohacemos,lacompetencialoharantes,concibiendocambiosquesever
reforzadoaadoptar,peroconlasdesventajadetiempoyoportunidad.Resumelaimportanciaderomper
esquemasybuscarnuevoscaminosnoseguiradondelarutatelleva,encambio,liderahaciadondenohay
ruta,ydejaunsendero.

Algomuyimportanteesqueelhumoresparaloslderescomoelbienclimaparalosagricultores,ambos
sabenquelonecesitanparaaumentarlaproductividaddelascosechas.Ladiferenciaesqueelagricultorno
puedeinfluirsobreelclima,encambiogenerarunentornodehumorquefomentalacreatividadsiestaenlas
manosdellder.Enconclusinlaempresaquefomentaelsentidodehumorestarfomentandoelbienestar
desupersonal,lacreatividadylaflexibilidadelservicioalcliente,elaprendizajeyporendeelliderazgo
transformador.Aprendamosadescubriryafomentarunsentidodelhumorsano.Nosolomejoraelclima
laboralsinoque,adems,lograremostenerunaempresamsproductiva.

Lacreatividadeslacapacidadderomperlosesquemasmentales.Estenerlahabilidaddeveroportunidades
dondelaspersonassolovenrutinasestablecidos.Esasumirelriesgodehaceralgodistintoytrazaruna
trochaenuncaminodesconocido.Ennuestrasociedadpredomina,infortunadamente,lacriollacreativa,que
escreatividadgeneradaparadestruir,delaquedoyelsiguienteejemplo:unosestafadoresaprovechanla
festividaddeldadelosmuertosparadisfrazarsedesacerdotesyofrecerrezosybendicionesalosdifuntos,a
cambiodepropinas.Ysinonoscomprometemosavivirbasndonosenprincipiosnoblesentodoslos
mbitosdelaexistencia,inspiraremosamuchaspersonasconnuestroactos,medianteloscuales
mostraremoselpasdelfuturoenelquetodosqueremosestar.Sonmuchaslaideasdellibrodequecualquier
maneranosayudaenreconstruirnuestroestilodeaprendizajeparasermseficacesybuscarnuestrobieny
elbiencomn.
 Acercadeestosanuncios

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