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XI.

ANGULOS: L3

Medicin: 1 = 60 1 = 60 1
= 3600 1 2
L1
4 3
Complemento de = 90
Suplemento de = 180 L1 // L2
5 6
ngulos correspondientes: L2
(1 y 5), (2 y 6), (3 y 7), (4 y 8) 8 7

ngulos alternos internos: (3 y 5), (4 y 6)


ngulos alternos externos: (1 y 7), (2 y 8)

XII. TRIANGULOS:

Clasificacin segn ngulos: > Rectngulo = 1 ngulo recto (90)


> Acutngulo = 3 ngulos agudos (menores que 90)
> Obtusngulo = 1 ngulo obtuso (mayor que 90)

Clasificacin segn lados: > Equiltero = 3 lados iguales


> Issceles = 2 lados iguales
> Escaleno = 3 lados distintos

A. TRANSVERSAL DE GRAVEDAD:
C
Trazo que divide al lado opuesto en la mitad, es decir va
del vrtice al punto medio del lado opuesto. tc
M L
Las 3 transversales de gravedad se intersectan en un ta tb
mismo punto y el tringulo queda dividido en 3 G
tringulos equivalentes (de igual rea). A B
N
Al trazar las 3 transversales de gravedad el triangulo se divide en 6 tringulos
equivalentes. C

B. ALTURA: M L
Recta que pasa por un vrtice y es perpendicular hb al
lado opuesto o a su prolongacin. G hc
Un tringulo tiene 3 alturas. ha
A B
N

C. BISECTRIZ:
L
M
I
A B
N
Recta que pasa por un vrtice y divide el ngulo en dos ngulos congruentes.

D. SIMETRAL: C

Recta perpendicular construida sobre el punto medio de cada


L
lado del tringulo. M

O
A B
N

C
E. MEDIANA:

Segmento que une cualquier par de puntos medios de mb


M L
los lados del tringulo.
Es paralela al lado opuesto
(ma // a) ; (mb // b) ; (mc // c) ma mc
Mide la mitad del lado al cual es paralela. A B
(ma = a) ; (mb = b) ; (mc = c) N

F. PARA CUALQUIER TRIANGULO:

p=a+b+c
C
'
A = base altura
2
+ + = 180
+ + = 360 A '
( = + ) ; ( = + ) ; ( = + )
B
Cada lado es menor que la suma de los otros dos lados.
Cada lado es mayor que la diferencia entre los otros dos lados.
Al lado de mayor medida se le opone el ngulo mayor.
Al lado de menor medida se le opone el ngulo menor.

C
G. TRIANGULO EQUILATERO:

b a
h

A B
c
a2
A= 3
4
a
h= 3
2
Los 3 lados miden lo mismo
(a = b = c)
Los ngulos miden 60
( = = = 60)

C

H. TRIANGULO ISOSCELES:
b
a
2 lados iguales (a = b) y una base (c) h

Los ngulos basales son iguales ( = )


A B
c

I. TRIANGULO RECTANGULO:

Teorema de Pitgoras:
a2 + b2 = c2

Teorema de Euclides:
a2 = c p
b2 = c q
h2 = p q
ab
h=
c

Nmeros pitagricos: (a b c)
(3 4 5)
(5 12 13)
(8 15 17)
(7 24 25)
(20 21 29)
(12 35 37)

EJEMPLO PSU-1: En el tringulo ABC rectngulo en C, BC = 5 cm y BD = 4 cm. La


medida del segmento AD es:
3
A) cm
2
9
B) cm
4
3
C) cm
4
D) 4 cm
E) 9 cm

EJEMPLO PSU-2: En la figura, si ABC y BDF son tringulos equilteros y BFEC es un


rombo, entonces cul(es) de las expresiones siguientes es(son) verdadera(s) ?
I) x = z
II) x + y = EBD
III) x + y z = 60

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) I, II y III

EJEMPLO PSU-3: Si en un tringulo equiltero se dibuja una de sus alturas, entonces se


forman dos tringulos
A) issceles rectngulos congruentes.
B) acutngulos escalenos congruentes.
C) acutngulos congruentes.
D) escalenos rectngulos congruentes.
E) equilteros congruentes.

EJEMPLO PSU-4: Si sobre el tercio central de uno de los lados del tringulo equiltero
ABC se construye otro tringulo equiltero, como se muestra en la figura, cul(es) de las
siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) El rea del DEF es la sexta parte del rea del ABC.
II) El lado FE es paralelo al lado AB .
III) El lado FE es perpendicular al lado AC .
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) Slo II y III

EJEMPLO PSU-5: En la figura, ABC es un tringulo equiltero de 18 cm de permetro y


DBEC es un rectngulo. El rea de la regin achurada es:
A ) 9 cm 2
B ) 9 3 cm2
C ) 9 5 cm2
9
D) 5 cm 2
2
9
E ) 3 cm2
2

EJEMPLO PSU-6: En la figura, si el ABC es rectngulo en C y AC = BC = 2 6 ,


entonces CD es

A) 2 3
B) 2 6
C) 3
D) 6
E) 12

EJEMPLO PSU-7: Si en el tringulo ABC de la figura, CE = 3 cm y BE = 12 cm, entonces la


medida de CD es:
A) 6 cm
B) 3 5 cm
C) 3 2 cm
D) 9 cm
E) Indeterminable con los datos dados

EJEMPLO PSU-8: Qu pasa con el rea de un tringulo si su altura se divide por dos y se
mantiene su base?

A) Se reduce en media unidad cuadrada


B) Se reduce a la mitad
C) Se reduce a la cuarta parte
D) Se reduce en un cuarto de unidad cuadrada
E) Falta informacin para decir que ocurre con el
EJEMPLO PSU-9: En la figura, el D ABC es rectngulo en C. D y E son puntos que dividen
a BC en tres segmentos iguales. Si B'C' // BC, AC = 12, AC' = 4 y B'C' = 3,
rea AB ' D'
Entonces rea ACE

1
A)
18
1
B)
3
1
C)
4
1
D)
6
1
E)
9

p 4
=
EJEMPLO PSU-10: En la figura, el tringulo ABC es rectngulo en C. Si q 1 yp+q=
10, entonces cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)
I) a + b = 6 5
II) h = 4
III) El rea del tringulo ABC = 20

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo II y III
E) I, II y III

EJEMPLO PSU-11: Si uno de los catetos de un tringulo rectngulo issceles aumenta su


largo en un 20% y el otro disminuye en el mismo porcentaje, cul de las siguientes
afirmaciones es verdadera para el rea del tringulo rectngulo resultante, respecto del
rea original?

A) Se mantiene igual
B) Aumenta en un 4%
C) Disminuye en un 4%
D) Aumenta al doble
E) Disminuye a la mitad
EJEMPLO PSU-12: El permetro del tringulo issceles de la figura es 2s. Si uno de sus
lados iguales mide a, entonces la base c mide:
sa
A)
2
2 sa
B)
2
C ) sa
D) 2 sa
E ) 2(sa)

EJEMPLO PSU-13: Cunto mide el ngulo x en el tringulo ABC de la figura?

A) 32
B) 39
C) 45
D) 52
E) No se puede determinar, faltan datos

EJEMPLO PSU-14: El tringulo ABC es rectngulo en C. CD es perpendicular a AB .


AD = 9 y DB= 4 Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?
I ) CD= 6
II) AC= 117
III) BC= 52
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III

1
EJEMPLO PSU-15: Si los catetos de un tringulo rectngulo miden 0,25 cm y 3 cm,
cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
5
I) Su hipotenusa es igual a 3 del cateto menor.
5
II) El rea del tringulo es 12 cm2
III) Su permetro es igual a 1 cm.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y III
E) Slo II y III
c
EJEMPLO PSU-16: En la figura, el ABC es rectngulo en C y hc = 2 . Cul(es) de las
siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) (p + q)2 = 4pq
p q
q= p=
II) 2 2
III) El ABC es issceles.
A) Slo II
B) Slo III
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) I, II y III

Ejemplo PSU 1 B
Ejemplo PSU 2 D
Ejemplo PSU 3 D
Ejemplo PSU 4 B
Ejemplo PSU 5 E
Ejemplo PSU 6 A
Ejemplo PSU 7 B
Ejemplo PSU 8 B
Ejemplo PSU 9 E
Ejemplo PSU 10 E
Ejemplo PSU 11 C
Ejemplo PSU 12 E
Ejemplo PSU 13 D
Ejemplo PSU 14 D
Ejemplo PSU15 D
Ejemplo PSU 16 D

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