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ESTNDARES
Leo fbulas, cuentos, poemas, relatos mitolgicos, leyendas o cualquier otro texto literario.
Reviso, socializo y corrijo mis escritos, teniendo en cuenta las propuestas de mis compaeros y
profesor, y atendiendo algunos aspectos gramaticales (concordancia, tiempos verbales, pronombres) y
ortogrficos (acentuacin, maysculas, signos de puntuacin) de la lengua castellana.
Busco informacin en distintas fuentes: personas, medios de comunicacin y libros, entre otras.
Leo diferentes clases de textos: manuales, tarjetas, afiches, cartas, peridicos, etc.
Expongo oralmente lo que me dicen mensajes cifrados en pictogramas, jeroglficos, etc.
Identifico los principales elementos y roles de la comunicacin para enriquecer procesos comunicativos
autnticos.
NIVELES DE DESEMPEO
1. SITUACIN PROBLEMA
LABERINTO DE ANIMALES
Las fbulas jams son lentas, te atrapan y no te escapas. Y si t te dejas, te dan moralejas.
Te asustas con los leones, y te res con los ratones. Vives entre animales y sufres con sus
penas, gorriones alados, conejos traviesos, un lobo malvado, un cuervo tieso, una hormiguita
trabajadora y una persistente tortuguita, una pulga floja y un camello distinto, todos juntos
en un laberinto.
1
BONO INDIVIDUAL No. 1
Por qu crees que en el texto anterior se dice que si t te dejas, las fbulas te dan moralejas?
Escribe la cualidad o el defecto que se le atribuye a cada uno de los animales que se nombran en el texto:
_______________________ ___________________________
...
Haba una vez un gato muy cazador que no dejaba en paz a los ratones. Los ratones del
miedo, no salan de sus cuevas ni para ir a comprar queso a los ratones queseros.
Un sbado por la noche, el gato se fue de parranda y los ratones aprovecharon para
reunirse.
2
-Tenemos que unirnos y luchar contra el enemigo gato- dijo un ratoncito.
- Vivimos con el corazn en la boca!- dijo otro.
-A ese gato hay que agarrarlo dormido y atarle al cuello una cinta con un cascabel. Cuando
oigamos tiln! tiln! Sabremos que se acerca. Y cuando no oigamos tiln! tiln! Nos
pasearemos tranquilo.
Era una idea genial. Todos festejaron mucho, pero Quin le pona el cascabel al gato?
Uno por uno, todos se disculparon. Y a pesar de que haban aplaudido al ratn sabio, nadie
se atrevi a ponerle el cascabel al gato. Porque es fcil decir: Hay que hacer esto. Hay que
hacer aquello. Pero hacerlo es mucho ms difcil.
Esopo.