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TESTE DE PORTUGUS 2 perodo

DURAO DA PROVA: 90 minutos Data de realizao: ____ de __________________ de 2016

3 Ciclo do Ensino Bsico 9 Ano de Escolaridade

NOME DO ALUNO: _______________________________________________________________N. _____ TURMA: _____


No Satisfaz
AVALIAO: ___% Fraco Satisfaz Satisfaz Bem Excelente
Adiciona-se a esta informao a avaliao do aluno no momento, noutros domnios no relacionados com o teste de avaliao:
No Satisfaz No Satisfaz
DOMNIO Fraco Satisfaz Excelente DOMNIO Fraco Satisfaz Excelente
Satisfaz Bem Satisfaz Bem
ORAL
Atitudes/
ESCRITA Valores
LEITURA
PROFESSOR (A):______________________________________________________________________________________
ENC. ED.:____________________________________________________________________________________________

Grupo I

Parte A

L atentamente o texto.
No sculo XV, os Portugueses lideraram a corrida em busca de uma rota para o Oriente. O Infante D.
Henrique, o Navegador, fundou uma escola de navegao e os primeiros marinheiros exploraram a costa
ocidental de frica em pequenos barcos chamados caravelas. De incio, no seguiam longe da costa. Naquele
tempo imaginava-se que monstros tenebrosos e guas fervilhantes os esperavam nas terras quentes do Sul.
5 Em 1485, Diogo Co dobrou o Cabo da Cruz (atual Cabo da Serra) onde ergueu um padro (marco de pedra
para assinalar a presena portuguesa). Dois anos mais tarde, Bartolomeu Dias ultrapassou o padro de Diogo
Co, dobrou o Cabo das Tormentas, depois batizado de Boa Espe-rana, e navegou at ao oceano ndico. Mas a
sua tripulao, receosa, implorou-lhe o regresso. Ficou assim aberto caminho para Vasco da Gama empreender
outra expedio martima que atingi-ria o porto de Calecut na ndia, em 1498. Vasco da Gama pretendeu
10 estabelecer relaes comerciais com os prncipes indianos, mas como eles no se impressionaram com os bens
que ele lhes oferecia, os portugueses recorreram ao uso da fora dos exrcitos e das armas para estabelecer
entrepostos comerciais em frica e na ndia. Portugal em breve seria um poderoso imprio.

ESPECIARIAS PARA VENDA


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No sculo XV, as especiarias eram um bem precioso. No havia frigorficos, por
isso eram as especiarias que disfaravam o sabor da carne velha. A pimenta era to
rara que foi utilizada em vez de dinheiro. Os exploradores portugueses descobriram
que muitas das especiarias venda na ndia vinham de outras terras. O cravinho e a
20
noz-mos-
cada, especiarias muito valiosas, eram cultivados nas ilhas Molucas, tambm
Pepe dIndia. Gravura do sc. XVII
conhecidas como as ilhas das Especiarias, mais a oriente.

Enciclopdia Descoberta, Grandes Exploradores, Anne Millard (consultora), Planeta DeAgostini, 2008 (adaptado)

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Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientaes que te so dadas.

1. Associa cada elemento da coluna A ao nico elemento da coluna B que lhe corresponde, de acordo com o
sentido do texto.
Escreve as letras e os nmeros correspondentes. Utiliza cada letra e cada nmero apenas uma vez.

Coluna A Coluna B
(1) Cabo das Tormentas
(a) Destino da expedio de Vasco da Gama. (2) D. Henrique
(b) Fundador de uma escola de navegao. (3) frica
(c) Cabo transposto por Bartolomeu Dias. (4) Cabo da Serra

(d) Primeiro navegador a ultrapassar o Cabo da Cruz. (5) ndia

(e) Procurou estabelecer acordos comerciais com os prncipes (6) Vasco da Gama
indianos. (7) Diogo Co
(8) Ilhas Molucas

2. Escolhe, em cada item (2.1. a 2.4.), a opo que est de acordo com o sentido do texto.

2.1. Os portugueses navegavam junto costa


(A) devido fragilidade dos seus barcos.

(B) pois ainda estavam a aprender a navegar.

(C) porque temiam o desconhecido.

(D) uma vez que no possuam mapas detalhados.

2.2. Os padres
(A) assinalavam o local onde decorriam as trocas comerciais.

(B) indicavam a presena portuguesa.

(C) eram erigidos em momentos relevantes.

(D) sinalizavam a existncia de um cabo.

2.3. Para obter os produtos desejados da ndia, os portugueses


(A) roubaram-nos.

(B) recorreram s armas.

(C) compraram sementes e cultivaram-nos.

(D) estabeleceram relaes comerciais.

2.4. As especiarias eram um bem precioso,


(A) pois disfaravam o sabor dos alimentos estragados.

(B) porque s podiam ser cultivadas em poucos locais.

(C) uma vez que permitiam conservar os alimentos.

(D) visto que eram utilizadas na confeo da maioria dos pratos.

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3. Indica a expresso que o pronome lhe substitui em implorou-lhe (linha 9).
Parte B

L as estncias 40 a 44 de Os Lusadas, de Lus de Cames, e o vocabulrio e notas apresentados


To grande era de membros, que bem posso
Certificar-te que este era o segundo
De Rodes estranhssimo Colosso1, 1. um segundo Colosso de Rodes. Entre as
Que um dos sete milagres2 foi do mundo. chamadas sete maravilhas do mundo
5 Cum tom de voz nos fala, horrendo e grosso, antigo, inclua-se o Colosso de Rodes,
Que pareceu sair do mar profundo. enorme esttua erguida entrada do porto
de Rodes, ilha do mar Egeu.
Arrepiam-se as carnes e o cabelo,
A mi e a todos, s de ouvi-lo e v-lo! 2. maravilhas.

E disse: gente ousada, mais que quantas


10 No mundo cometeram grandes cousas,
Tu, que por guerras cruas, tais e tantas,
E por trabalhos vos nunca repousas,
Pois os vedados trminos quebrantas3
3. ultrapassas os limites proibidos.
E navegar meus longos4 mares ousas,
15 Que eu tanto tempo h j que guardo e tenho, 4. remotos.
Nunca arados de estranho ou prprio lenho5:

Pois vens ver os segredos escondidos 5. nunca antes navegados por quaisquer
embarcaes.
Da natureza e do hmido elemento6,
A nenhum grande humano concedidos
20 De nobre ou de imortal merecimento,
6. o mar.
Ouve os danos de mi que apercebidos
Esto a teu sobejo atrevimento7,
Por todo o largo mar e pola terra
Que inda hs de sojugar com dura guerra.
7. ouve os prejuzos que tenho preparados
para a tua temerria aventura.
25 Sabe que quantas naus esta viagem
Que tu fazes, fizerem, de atrevidas,
Inimiga tero esta paragem8,
Com ventos e tormentas desmedidas!
E da primeira armada, que passagem
30 Fizer por estas ondas insofridas9,
Eu farei de improviso tal castigo,
Que seja mor o dano que o perigo!

Aqui espero tomar, se no me engano,


De quem me descobriu10 suma vingana.
35 E no se acabar s nisto o dano
De vossa pertinace confiana:
Antes, em vossas naus vereis, cada ano,
Se verdade o que meu juzo11 alcana,
Naufrgios, perdies de toda sorte,
40 Que o menor mal de todos seja a morte![]

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Lus de Cames, Os Lusadas, edio de Emanuel Paulo Ramos, 9. ed., Porto Editora, 2011

8. a passagem do cabo da Boa Esperana. 9. indomadas. 10. Bartolomeu Dias. 11. pensamento.

Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientaes que te so dadas.

1. Localiza estas estncias na obra e indica o nome deste episdio.

2. Indica como reagiram os marinheiros ao aparecimento do gigante.

2.1. Caracteriza-o.

3. Refere duas caractersticas dos Portugueses referidas pelo gigante.

4. O gigante prev uma srie de calamidades. Aponta duas delas.

5. Identifica os recursos expressivos presentes nos seguintes versos e comenta o seu objetivo.
E disse: gente ousada, mais que quantas
No mundo cometeram grandes cousas. (est. 41, vv. 1-2)

PARTE C

6. Agora que j analisaste vrios episdios dOs Lusadas, propomos-te que escrevas um texto de opinio, com
um mnimo de 70 e um mximo de 120 palavras, no qual:

indiques o teu episdio preferido;

refiras duas razes que justifiquem essa preferncia;

apresentes as personagens intervenientes e o seu papel;

comentes a importncia desse episdio na estrutura geral da obra.

O teu texto deve incluir uma parte introdutria, uma parte de desenvolvimento e uma parte de concluso.

Organiza a informao da forma que considerares mais pertinente.

GRUPO II
1. Completa cada uma das frases seguintes com as formas adequadas dos verbos apresentados entre
parnteses, usando apenas tempos simples.

As expedies martimas realizaram-se, embora o povo ___a)___ (pensar) que ___b)___ (haver) monstros
tenebrosos nos mares desconhecidos.

Os navegadores ___c)___ (poder) alcanar terras longnquas, mas muitos morreram nessas viagens.

Todos ___d)___ (crer) que as viagens do tempo dos Descobrimentos foram um grande feito dos Portugueses.

2. Reescreve as frases, substituindo os elementos sublinhados pelos pronomes pessoais adequados. Faz
apenas as alteraes necessrias.
a. Embora a linguagem dOs Lusadas no seja fcil, lemos esta obra com prazer.

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b. O Pedro traz um vdeo sobre Cames para mostrar turma.

3. Seleciona a nica opo que permite obter uma afirmao correta.


A frase em que a palavra que um pronome relativo
(A) Os Portugueses que se destacaram dos demais so exaltados por Cames.

(B) Cames deseja que os feitos daqueles portugueses sejam divulgados.

(C) Os Portugueses eram to especiais que at os deuses lhes obedeceram.

(D) Neste poema, Cames defende que os Portugueses so um povo ilustre.

4. Transforma cada par de frases simples numa frase complexa, utilizando conjunes das subclasses indicadas
entre parnteses. Faz as alteraes necessrias.

a. Procuras um livro emocionante?


L esta obra.
(conjuno subordinativa condicional)

b. A Isabel no leu o episdio do Conslio dos Deuses.


A Isabel no escreveu o texto pedido pelo professor.
(conjuno coordenativa copulativa)

c. O Rui estava doente.


Ele foi fazer o teste.
(conjuno subordinativa concessiva)

5. Indica a funo sinttica de cada um dos elementos sublinhados nas seguintes frases.
a. A deusa Vnus simpatizava com os Portugueses.

b. No conslio dos deuses, ela defendeu-os.

c. Os navegadores portugueses foram igualmente apoiados por Marte.

GRUPO III

Os navegadores portugueses arriscaram a sua vida na descoberta do caminho martimo para a ndia.

Baseando-te em filmes/sries televisivas que tenhas visto ou em algum livro que tenhas lido, escreve uma
histria real ou imaginria, de 180 a 240 palavras, em que algum tenha arriscado a prpria vida para alcanar um
determinado objetivo.

Lembra-te de que deves situar a ao no tempo e no espao, bem como apresentar as personagens
intervenientes.

O teu texto deve incluir uma parte introdutria, uma parte de desenvolvimento e uma parte de concluso.

Antes de redigires o teu texto, aponta em forma de tpicos as ideias gerais que queres apresentar.

No final, rel com ateno o texto que escreveste, verifica se respeitaste a tua planificao e procede a ajustes

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e/ou correes que consideres necessrios.

O teu texto deve ter um mnimo de 180 e um mximo de 240 palavras.

COTAES

Grupo I (50 Pontos) Grupo II Grupo III


(20Pontos) (30Pontos)

1. 5 pontos 1. 4 pontos 30 pontos


2.(4X2) 8pontos
PARTE A
3. 2pontos 2.a. 2 pontos
2. b. 2 pontos
3. 3 pontos
PARTE B 1. 3pontos 4.(3 x 4,5 pontos
2. 3 pontos 1,5)
2.1. 4 pontos 5. .(3 4,5 pontos
x 1,5)
3. 5 pontos
4. 5 pontos
PARTE C
5. 5 pontos

6. 10 pontos
Bom Trabalho!

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