LABORATORIO DE FISICA GENERAL

EQUILIBRIO

Experiencia N5

I. OBJETIVOS

Investigar sobre las condiciones para que un sistema se encuentre en

equilibrio.

Investigar el comportamiento de las fuerzas concurrentes y las fuerzas

paralelas con distintas lneas.

Identificar y aprender a manejar algunos instrumentos empleados en las

mediciones de cantidades fsicas.

Analizar dicho sistema mecnico a partir de las leyes de newton cuando

est en reposo.

II. EQUIPOS Y MATERIALES

2 soportes universales 2 sujetadores

2 poleas 1 balanza

3 porta pesas con pesas 2 dinammetros

1 regla de madera de 1 metro 1 cuerda

III. MARCO TEORICO

Todos los cuerpos en el universo interaccionan los unos con los otros,
influyndose mutuamente en sus movimientos. Pero podramos imaginarnos
una situacin tal en que sobre un cuerpo no se ejerciera una interaccin o en
que el efecto combinado de varias se anulara; tendramos entonces lo que

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se llama partcula libre. La experiencia nos ensea que si en un instante

dado cesa la accin que se ejerce sobre una partcula, de modo que sta se
convierta en libre, su movimiento a partir de ese
instante ser rectilneo uniforme con la velocidad que tena en el
momento en que dejaron de actuar los agentes exteriores. Esta tendencia de
uncuerpo a mantener su velocidad cuando no se ejercen acciones sobre l
se llama INERCIA. Por ejemplo, cuando un vehculo que se mueve a cierta
velocidad se detiene bruscamente, y cesa por tanto la accin impulsora que
ejerce sobre los pasajeros, stos se sienten lanzados hacia adelante a
causa de su propia inercia.
Consideremos ahora una bola situada sobre el piso plano, horizontal y
pulimentado de una habitacin. La bola permanecer en reposo a menos
que ejerzamos alguna accin sobre ella. Supongamos que golpeamos la
bola.
Esta es una accin que se ejerce sobre el cuerpo slo durante un tiempo
muy pequeo y a consecuencia de la cual la bola adquiere cierta velocidad.
Despus del golpe la bola es nuevamente un cuerpo libre. La experiencia
nos ensea que conserva la velocidad adquirida, continuando en movimiento
rectilneo uniforme por ms o menos tiempo (decimos ms o menos tiempo
porque la ms mnima friccin entre a bola y el piso
retrasar gradualmente su movimiento).
Si queremos cambiar la direccin del movimiento de la bola, debemos
ejercer una nueva accin sobre ella. Las condiciones de equilibrio para que
un cuerpo rgido se encuentre en reposo son:

1. Equilibrio de Traslacin
Es la suma vectorial de todas las fuerzas que actan sobre el slido es
igual a cero. Esto ocurre cuando el cuerpo no se traslada o se mueve
con velocidad constante; es decir, cuando la aceleracin lineal del centro
de masa al ser observado desde un sistema de referencia inercial.

= 0

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Teorema de LAMI
Un cuerpo sometido a la accin de tres fuerzas se
encontrara en equilibrio de traslacin si estas son
coplanares, concurrentes y la resultante de dos e eelas
es igual en modulo pero opuestas a la tercera

2. Equilibrio de Rotacin

Es la suma de Fuerzas o Torques respecto a algn punto es igual a

cero. Esto ocurre cuando la aceleracin angular alrededor de cualquier
eje es igual a cero.

= 0

Para que se cumpla esta segunda condicin se deben realizar los

siguientes pasos:

1. Se identifica todas las fuerzas aplicadas al cuerpo.

2. Se escoge u punto respecto al cual se analizara el torque.
3. Se encuentran los torques para el punto escogido.
4. Se realiza la suma de torques se iguala a cero.

Tenga en cuenta que esta formulacin, se refiere solo al caso cuando las
fuerzas y las distancias estn sobre un mismo plano. Es decir, este esun

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problema tridimensional. La suma de las torques respecto a cualquier

punto, dentro o fuera del cuerpo debe ser igual a cero.

Montaje 1
Monte el equipo tal como se muestra en el diseo experimental de la
figura que est en la gua de prcticas del laboratorio. Suspenda en los
extremos de la cuerda bloques de pesos diferentes y , y en el centro
1 2
un bloque de peso tal que +=-. Deje que el sistema se
3 1 2 3
estabilice. Recuerde que debe cumplirse la ley de la desigualdad de los
lados del tringulo: Un lado es menor que la suma de los otros dos y
mayor que su diferencia

Usando el papel de clase donde se anota en cada lnea los valores de

los pesos correspondientes , Y . Por simplicidad considere la
1 2 3
direccin de . en el eje y.
3

=120; =110; =146,5

1 2 3

Coloque tres bloques de igual peso y mida los ngulos: , y que se

forman alrededor del punto.

= 118 = 121 = 121

Concuerdan con el valor terico de 120? Justifique su respuesta.

No concuerdan con el valor terico. Porque siempre en el mtodo experimental

habr factores que influyan para hacer que la experiencia en clase sea lo ms
cercana a la realidad sea que sea lo ms fidedigna posible. Por lo tanto, los
ngulos no salieron como debi haber sido en teora.

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MONTAJE 2:

Monte el equipo como se muestra en la figura.

Ubique los dinammetros en los lugares 10cm y 70cm de la regla de

madera. Anote las lecturas de cada dinammetro. Que la regla este
horizontal y los dinammetros en posicin vertical.

F1 = 0.2 N F2 = 1.4 N

1. Coloque en el agujero del centro de gravedad de la regla un cuerpo de

masa 400g que es la fuerza F3. Anote las lecturas del dinammetro.

F1 = 1.4N F2 = 4N

2. Desplace el cuerpo de F3 al agujero de 30cm. Anote las lecturas de cada

uno de ellos.
F1 = 2N F2 = 3.2N

3. Adicione un cuerpo de masa 200g a 10cm del otro dinammetro. Anote

sus lecturas de cada uno de ellos.

F1 = 1.2N F2 = 6.4N

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Son iguales las lecturas en los dinammetros en los pasos 2 y 3? Por

qu?

Para el caso 2:

t = 0 (Siendo F1 el origen)

W = 1.6 N

Si: W = 4 N W (30) W (50) + F2 (70) = 0

F2 = 3.2 N

Fy = 0

F1 + F2 = W + W

F1 = 2 N

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Para el caso 3:

t = 0 (Siendo F1 el origen)

F3 = 3 N

-W (30) W (50) + F2 (70) F3 (80) = 0

F2 = 6.4 N

Fy = 0

F1 + F2 = W + W + F3

F1 = 1.2 N

Las lecturas que indican los dinammetros son diferentes en los casos 2 y 3,
esto es explicable debido a que en ambos casos el centro de masa est
ubicado en forma ms prxima a un dinammetro y ms alejada del otro. Los
dinammetros marcarn igual en ambos casos si y solo s el centro de masa
del sistema se ubicase a igual distancia de los dinammetros.

EVALUACION

1. Diferencia entre fuerza resultante y fuerza equilibrante

Fuerza resultante

Si sobre un cuerpo actan varias

fuerzas se pueden sumar las mismas de forma
vectorial (como suma de vectores) obteniendo
una fuerza resultante, es decir equivalente a
todas las dems. Si la resultante de fuerzas es
igual a cero, el efecto es el mismo que si no
hubiera fuerzas aplicadas: el cuerpo se
mantiene en reposo o con movimiento
rectilneo uniforme, es decir que no modifica su
velocidad.

En la mayora de los casos no tenemos las coordenadas de los vectores sino

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que tenemos su mdulo y el ngulo con el que la fuerza est aplicada. Para
sumar las fuerzas en este caso es necesario descomponerlas proyectndolas
sobre los ejes y luego volver a componerlas en una resultante (composicin y
descomposicin de fuerzas).

Fuerza equilibrante:

Se llama fuerza equilibrante a una fuerza con mismo mdulo y direccin

que la resultante (en caso de que sea distinta de cero) pero de sentido
contrario. Es la fuerza que equilibra el sistema. Sumando vectorialmente a
todas las fuerzas (es decir a la resultante) con la equilibrante se obtiene cero, lo
que significa que no hay fuerza neta aplicada.

2. Encuentre tericamente el valor de la fuerza equilibrante para cada

caso, por la ley de senos o de Lamy, por la ley del coseno y por
descomposicin rectangular.

CASO I: Clculo Terico de E
1N 1N
Ley de senos: (Lamy)
E 1N 1N

Sen(120) Sen(120) Sen(120)
E
E=1N

1,48N
Ley de Cosenos:
E2 = (1)2 + (1)2+ 2(1)( 1)Cos(120)

E=1N
E
1,48N

1N 1N Descomposicin rectangular:
E = 1(Sen30) + 1(Sen30)

E = 1N
1 Cos(30) 1Cos(30)

E
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CASO III: Clculo Terico de E

Ley de senos: (Lamy)

E 1,18 N 0,48 N

Sen(88) Sen(115) Sen(157)

E = 1,26N

Ley de Cosenos:
E2 = (1,18)2 + (0,48)2+ 2(1,18)(0,48)Cos(88)

E = 1,29N

0,48N 1,18N
Descomposicin rectangular:
E = 1,18x(Sen67) + 0.48x(Sen25)

E = 1,28N
0.48 Cos(25) 1,18Cos(67)

Valor Experimental E = 1,28N

En conclusin: Tericamente el valor de la fuerza equilibrante ( E
)hallado mediante Ley de Senos, ley de cosenos, descomposicin
rectangular es casi idntico al valor hallado experimentalmente,
debido a que la medicin de los ngulos, y no fueron
mediadamente los precisos y adems la gravedad pudo ser distinta a
la tomada como referencia.

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3. Calcule tericamente las reacciones en los puntos de

suspensin para los pasos 1, 2, y 3 y compare con las lecturas en
los dinammetros
para el caso 1:

f1=0,6N(10Cm)

f2=1,2N(70Cm)

aplicacin del momento en 50cm

0.6(4)=1.2(2)

2.4=2.4N

Para el caso 2:

f1=1N (10cm)

f2=1.8N (70cm)

aplicacin del momento en 50cm

0.2(1.8)=0.4(1)

0.36N=0.4N

Esta diferencia se da por el error relativo

para el caso 3

F1=1.1N (10cm)

F2=1.8N (70cm)

F3=0.8N(40cm) aplicacin del momento en 50 cm

0.4(1.1)=0.2(1.8)+0.1(0.8)

4.4N=4.4N

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a). Haciendo uso del diagrama del cuerpo libre para el paso 8 se tiene:
F1 F4=mg=1.32N F2

B A

F3=1,45N
Puesto que con la 1era condicin que equilibrio (equilibrio de traslacin)

F 0 no se puede determinar F1, F2, hacemos uso en la 2da condicin

de equilibrio (equilibrio de rotacin) M 0
F
0

Consideraciones previas:
Aceleracin de la gravedad en lima g=9,78 m/s2
Masa de la barra 0,142 kg., masa acondicionada a la barra: m1= 0,148 kg.
F3= m1g = (0,148)(9,78) = 1,45N
mg = (0,142)(9,78) = 1.39N

M M
F1(0,7) = F3(0,4) + F4(0,3)
Reemplazando valores
F1(0,7) = 1,45(0,4) + 1.39(0,2) F1 = 1,23N
Tomamos momentos en el punto B:
F2(0,7) = 1,45(0,3) + 1.39(0,4) F2 = 1,42N

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De este procedimiento se obtiene: F1=1.23 N ; F2= 1.42N de donde F1 +

F2 = F3+F4 se cumple la 1era condicin de equilibrio.

b). Haciendo uso del diagrama de cuerpo libre para el paso 9 se tiene:
F1 F4=mg=1.39N F2

B A

F3=1.48 N F5=0.68N

De la primera condicin de equilibrio

F3 + F4 + F5 = F1+ F2 ....... (1)
F3 = 1,48N F5 = 0.68N
F4 =1.39N 3,55 = F1+ F2 .......... (2)
Tomando momento en el punto A.

M M F1(0,7) = F5(0,1) +F4(0,3) + F3(0,5)

F1(0,7) = 0.68 (0,1) +1.39 (0,3) + 1,48 (0,5)= 1,75N
F2= 1,8N tomando momento en el punto B tambin se obtiene el
mismo resultado.

Clculo Experimental Clculo Terico

F1 F2 F1 F2
Paso 8

1,6N 1,2N 1.23N 1.42N

Clculo Experimental Clculo Terico
Paso 9

F1 F2 F1 F2
1N 3N 1.75N 1.8 N

3. Qu observa de las fuerzas que actan sobre la regla?

Como se observa la barra o regla se equilibra por lo que sta
permanece en reposo, pero en s no coinciden en gran medida con lo
terico, ya que no consideramos las fuerzas externas que actan
sobre la barra. Por esto se inclina de acuerdo a las diferentes fuerzas
que se aplican al sistema de experimento.

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CONCLUSIONES

Del experimento efectuado llegamos a conclusiones como de las

ecuaciones de cuerpo rgido F 0 ; 0 , establecen que las
sumas vectoriales de las fuerzas y torques que actan sobre un

cuerpo deben ser nulas, por otro lado que para los cuerpos rgidos, en

reposo (esttico), la velocidad V y la velocidad angular deben ser

idnticamente nulas.

Cuando las fuerzas estn actuando sobre un cuerpo rgido, es

necesario considerar el equilibrio en relacin tanto a la traslacin

como a la rotacin. Por lo tanto se requieren las dos condiciones de

equilibrio.

Otro aspecto que se debe recalcar es pues el uso importante del

lgebra vectorial en la composicin de fuerzas y en particular el

equilibrio de ellas un problema de gran aplicacin en la ingeniera.

BIBLIOGRAFA

- Manual de Laboratorio Fsica I, UNMSM, Lima Equilibrio de un cuerpo

rgido.
- MARCELO, ALONSO; EDWARD J., FINN
1970 Fsica Volumen I (Mecnica), Vectores y
equilibrio Mxico, Fondo Educativo
Interamericano S.A.
- Fsica I - Licenciado Humberto Leyva N.
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- Fsica I - Luis Rodrguez Valencia Esttica.

- Fsica para ciencia e ingeniera, volumen 1 - SERWAY JEWETT

PGINAS VISITADAS
- www.astronomia.net/cosmologia/lec106.htm
- www.ing.uc.edu.ve
- www.igp.gob.pe/cns/gps/proyectil.pdf
- http://www2.udec.cl/~jinzunza/fisica/cap6.pdf

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