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Leia o seguinte texto.

O Mar e a Viagem
[] H 30 milhes de pessoas a viver em condies de escravatura em todo o
mundo. Seres humanos forados a trabalhar por pouco ou nada, obrigados a
prostiturem-se ou tratados como propriedade de algum. []
Os dados constam do ndice Global de Escravido, o primeiro estudo a nvel mundial
sobre um fenmeno que "muitas pessoas ficam surpreendidas por ainda existir", mas
que "continua a ser um estigma de todos os continentes", disse AFP Nick Grono,
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diretor-geral da Walk Free, organizao criada na Austrlia para denunciar a prevalncia
da escravatura, mais de um sculo depois de ter sido abolida na maior parte do mundo.
"As leis j existem, mas faltam os meios, os recursos e a vontade poltica" para pr fim a
este flagelo, diz Grono.
O ndice, admite o responsvel, o resultado de um exerccio difcil, quer porque se
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trata de "um crime escondido" " quase como tentar medir a violncia conjugal ou o
trfico de drogas", diz quer porque a escravatura moderna mais complexa do que o
comrcio de seres humanos durante o perodo colonial. Abrange situaes "em que as
pessoas esto refns da violncia, so obrigadas a aceitar um emprego, mas tambm
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outras situaes em que so economicamente exploradas, em que no so pagas ou
recebem o mnimo para sobreviver e no so livres de partir". As vtimas de trfico
humano, as mulheres foradas a casar ou as crianas exploradas em situaes de guerra
entram tambm nesta definio. []
Mais de dois teros das pessoas exploradas em todo o mundo vivem em dez pases
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[], mas o ndice liderado por um pequeno pas, que no consta sequer desta lista: na
Mauritnia, quatro por cento da populao vive escravizada, incluindo milhares de
crianas que nasceram a ser vistas como propriedade de algum. []
Portugal ocupa, a par da Espanha, o 147. o lugar entre 162 pases, calculando-se que
haja entre 1300 a 1400 pessoas foradas a trabalhar em situaes de explorao. A
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Islndia surge como o mais bem cotado de todos os pases da lista, com menos de cem
pessoas em situao de escravatura, seguida da Irlanda e do Reino Unido.
Hillary Clinton, antiga secretria de Estado norte-americana e uma das apoiantes
desta iniciativa, admite que o ndice no ainda perfeito, mas diz que o mundo deve v-lo
como "um apelo ao e para que todos se concentrem na resposta a este crime".
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Ana Fonseca Pereira, in Pblico, edio online de 18 de outubro de 2013
(consultado em 7 de novembro de 2015)

1. O ndice Global de Escravido o resultado de um estudo


(A) sobre os pases onde ainda existe escravido a nvel laboral.
(B) que pretende alertar a comunidade mundial para o problema da escravatura a diversos
nveis.
(C) que pretende alertar a comunidade mundial para o problema da servido na Austrlia.
(D) que pretende analisar o problema da escravatura h mais de um sculo.
2. Os autores deste estudo a nvel mundial
(A) tiveram muitas dificuldades, uma vez que a escravatura acontece de forma dissimulada.
(B) viram o seu trabalho facilitado, dado que a escravido j foi abolida na maior parte dos
pases.
(C) ficaram constrangidos com os resultados obtidos.
(D) no tiveram os meios econmicos e o apoio poltico necessrio.

3. Para Hilary Clinton, o resultado da investigao


(A) deve ser encarado de forma serena, uma vez que no perfeito.
(B) um primeiro passo e deve ser continuado, ainda que no haja possibilidades econmicas
para o fazer.
(C) deve ser encarado como um incentivo ao combate deste problema, apesar de poder
apresentar lacunas.
(D) mais importante para os pases onde a percentagem de escravizados for maior.

4. A forma verbal constam (l. 4), no contexto em que surge, classifica-se como verbo
(A) intransitivo.
(B) transitivo direto.
(C) transitivo predicativo.
(D) transitivo indireto.

5. O constituinte sublinhado em Os dados constam do ndice Global de Escravido (l. 4) desempenha


a funo sinttica de
(A) complemento do nome.
(B) modificador do nome restritivo.
(C) complemento direto.
(D) complemento oblquo.

6. O articulador sublinhando na expresso recebem o mnimo para sobreviver (l. 17), no contexto
em que surge, introduz no discurso a ideia de
(A) causalidade.
(B) finalidade.
(C) consequncia.
(D) condio.

7. O segmento que haja entre 1300 a 1400 pessoas foradas a trabalhar em situaes de explorao
(ll. 24-25) exemplifica uma orao subordinada
(A) adverbial consecutiva.
(B) adverbial causal.
(C) substantiva completiva.
(D) adjetiva relativa restritiva.
Responda aos itens seguintes.

8. Indique o processo de formao do termo diretor-geral. (l. 7)

9. Indique a funo sinttica do segmento por um pequeno pas. (l. 21)

10. Identifique o referente do pronome sublinhado no segmento que nasceram a ser vistas como
propriedade de algum. (l. 23)

GRUPO III

Todos os seres humanos precisam de apoio, de conselhos, de um ombro amigo, de algum em quem
confiar ou com quem partilhar as suas angstias, os seus segredos ou as suas alegrias.

Escreva uma reflexo de 200 a 300 palavras sobre a importncia do(s) outro(s) na vida de qualquer
ser humano.

Fundamente o seu ponto de vista recorrendo, no mnimo, a dois argumentos e ilustre cada um deles
com, pelo menos, um exemplo significativo.

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