PLAN DE AULA DE TUTORIA Y ORIENTACIN EDUCATIVA - 2017

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Direccin Regional de Educacin : Ayacucho
1.2. Unidad de Gestin Educativa Local : Huanta
1.3. Institucin Educativa Pblica : Mara Auxiliadora
1.4. Nivel : Secundaria
1.5. Turno : ..
1.6. Grado y Seccin :Primero ...
1.7. Profesor :

II. PRESENTACIN.
El presente es un instrumento de planificacin que tiene por finalidad normar las
actividades en el rea de Tutora, que es un servicio de acompaamiento socio afectivo,
cognitivo y pedaggico a los estudiantes, que debe ser parte del desarrollo curricular
que aporte al logro de los aprendizajes y la formacin integral de los estudiantes que
lograra sus objetivos solo si existe el compromiso de los agentes de la educacin.

III. OBJETIVOS:
3.1 OBJETIVO GENERAL:
Conocer nuestra individualidad humana y la prctica de los valores, para as
regular la conducta social de las personas.
Fortalecer a las familias en habilidades para la prevencin del consumo de
drogas.
Desarrollar y fortalecen en los estudiantes sus habilidades psicosociales para
prevenir el consumo de drogas.

3.2 OBJETIVOS ESPECFICOS:

Reconocer, analizar y expresar afectos y emociones como parte de su desarrollo
sexual saludable.
Favorecer un espacio de reflexin y acciones de prevencin de ITS, VIH y SIDA.
Distinguir, a partir de la reflexin y el dilogo, las ventajas y dificultades que
traera la reformulacin de convivencia y disciplina escolar de la Institucin
Educativa.
Colaborar en el programa preventivo Familias fuertes, Amor y lmites.
Implementar el Programa de Prevencin del Consumo de Drogas en el mbito
educativo.

IV. CARACTERIZACIN DE LA PROBLEMTICA.

ALTERNATIVAS DE
PROBLEMAS CAUSAS EFECTOS SOLUCIN
(TEMAS O ACTIVIDADES)
Los estudiantes tienen Depresin y tendencia Me comunico con
baja autoestima debido a al suicidio. mis padres.
BAJA AUTOESTIMA DE situacin de violencia Falta de proyecto de Soy como soy o
LOS ADOLESCENTES Y familiar y por provenir en vida. como dicen que soy?
TENDENCIA A LA algunos casos de familias Desvo al consumo de Bullying.
DEPRESIN. desintegradas, adems drogas Buscando la
porque sus padres Formacin de pandillas profesin
muestran poco inters optimista.(Anlisis)
 por ellos. Hemos nacido para
cosas grandes.
No se logra en los Bajas calificaciones. El buen trato en la
alumnos aprendizajes Repitencia escolar. escuela, la familia y la
significativos, sino son Desercin escolar. comunidad.
repetitivos y Organizando nuestro
memorsticos. tiempo de estudio
BAJO RENDIMIENTO Algunos docentes siguen con un horario
ACADMICO DE LOS aplicando mtodos inteligente.
ESTUDIANTES. tradicionales en el Mejorando mi plan
Proceso de la de estudio.
enseanza-aprendizaje. Previendo del fracaso
Los educandos escolar: causas.
desconocen los mtodos
y tcnicas de estudio.
Conductas antisociales. Tengo derechos y
Prdida de valores de Indisciplina en el aula. deberes.
toda la comunidad Deshonestidad. Aprendiendo elaborar
educativa y de las Irresponsabilidad normas de convivencia
autoridades. en el aula.
Influencia de los Sensibilizando sobre la
medios de violencia familiar.
CRISIS DE VALORES
comunicacin que Informndonos sobre
imparten antivalores. tipos de violencia
juvenil.(Discusin)
Reflexionando sobre
las pandillas juveniles
Valorando el uso de
Internet.
Falta de orientacin Adquisicin de ETS. Estoy cambiando.
por desconocimiento Embarazos no Aprendiendo a
INFORMACIN de los padres. deseados. reconocer situaciones
INADECUADA SOBRE LA Influencia negativa de Inicio de una vida de riesgo.
SEXUALIDAD los medios de sexual irresponsable. Informndonos de
comunicacin. abuso sexual.
La historia de Pedro
Falta de cultura etlica Inicio del consumo de Consecuencias del
de parte de los padres y drogas ilegales. consumo de tabaco.
familiares. Desercin escolar. El alcohol, droga social.
Influencia de los Actos delictivos. Los inhalantes
CONSUMO DE DROGAS
compaeros y medios Embarazos no Presin de grupo
LEGALES E ILEGALES
de comunicacin. deseados.
Poco conocimiento de Formacin de
los daos que ocasionan pandillajes
estas sustancias nocivas.

V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
CRONOGRAMA
PROGRAMAS REAS TEMAS Y/O ACTIVIDADES RESPONSABLE M A M J J A S O N D
- Tengo derechos y deberes. X
DERECHOS - Me comunico con mis
HUMANOS, padres. X
CONVIVENCIA - Estoy cambiando. Tutor
Y DISCIPLINA PERSONAL
- Soy como soy o como X
ESCOLAR SOCIAL
dicen que soy? x
DEMOCRTIC
A/
- Aprendiendo elaborar
EDUCACACIN CONVIVENCI normas de convivencia en x
EN SEGURIDAD AY el aula. Tutor
VIAL DISCIPLINA - El buen trato en la X
ESCOLAR escuela, la familia y la
 comunidad. X
- Bullying X
- Responsabilidades del X
peatn.
- Importancia de los seales X
de trnsito.
- Si tomas no manejes X
- Organizando nuestro
tiempo de estudio con un X
horario inteligente.
- Mejorando mi plan de Tutor
ACADMICA
estudio. x
- Previendo del fracaso
escolar: causas. X
EDUCACIN - Aprendiendo a reconocer
PARA LA situaciones de riesgo. X
PREVENCIN - Informndonos de abuso
DE sexual. Tutor X
SALUD
INFECCIONES
CORPORAL Y - La historia de Pedro X
DE
TRANSMISIN MENTAL - Reflexionadnos sobres las
SEXUAL, VIH Y pandillas juveniles
SIDA
- Sensibilizando sobre la
violencia familiar. X
EDUCACIN - Informndonos tipos de Tutor
SEXUAL AYUDA violencia X
INTEGRAL SOCIAL juvenil.(Discusin) x
- Valorando el uso de
Internet X
- Consecuencias del
consumo de tabaco. X
CULTURA Y - E l alcohol, droga social. X
PROMOCIN ACTUALIDAD - Los inhalantes Tutor X
PARA UNA
VIDA SIN - Buscando la profesin X
DROGAS optimista.(Anlisis)
VOCACIONAL - Hemos nacido para cosas Tutor X
grandes.( Dialogan)

VI. PROGRAMA DE ESCUELA DE PADRES:

PROGRAMA TEMAS Y/O ACTIVIDADES RESPONSABLE CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
- Cultura de En nuestra familia todos Directora, Sub Directora
paz y somos importantes Coordinadora de TOE, Tutores x
Derechos Si tomas no manejes APAFA
Humanos.
-Educacin en
seguridad vial
-Educacin Educando en igualdad de Directora, Sub Directora
Sexual gnero a nuestros hijos e Coordinadora de TOE, Tutores
- Educacin hijas, previniendo las APAFA x
para la infecciones de trasmisin
prevencin de sexual
infecciones de
transmisin
sexual, vih y
sida
Promocin Desarrollar y fortalecen en Directora, Sub Directora
para una vida los estudiantes sus Coordinadora de TOE, Tutores
sin drogas habilidades psicosociales APAFA x
para prevenir el consumo de
drogas.
Fortalecer a las familias en
habilidades para la X
prevencin del consumo de
drogas.

VII. PROGRAMA PARA EL TUTOR:

CRONOGRAMA
PROGRAMA TEMAS Y/O ACTIVIDADES RESPONSABLE
M A M J J A S O N D
Cultura de paz Clima Institucional Directora, Sub Directora
derechos Coordinadora de TOE y Tutores x
humanos
Educacin Autoestima Directora, Sub Directora
sexual Coordinadora de TOE y Tutores
x
Promocin Ocupacin vocacional y Directora, Sub Directora
para una vida manejo de prueba de Coordinadora de TOE y Tutores
sin droga. orientacin vocacional. x
Prevencin del Consumo
de Drogas en el mbito
educativo.

VIII. ESTRATEGIAS METODOLGICAS:

MTODOS: Explicativa, audiovisual, reflexiva, narrativa, expositiva, individual y grupal.
TCNICAS: Escucha activa, sociodrama, estudiantes monitores, ambiente motivador, la
entrevista, observacin, entrevista y reuniones con los padres.
INSTRUMENTOS DE CONTROL: ficha de observacin, registro de incidencias, anecdotario.

IX. EVALUACIN:
Diagnstica: a travs de entrevistas y encuestas personales.
Proceso y permanente: a travs de la autoevaluacin, coevaluacin y heteroevaluacin.
Cuestionarios, tareas de investigacin, etc.

Huanta,.. marzo del 2017.

..

Tutor
 PLAN DE AULA DE TUTORIA Y ORIENTACIN EDUCATIVA 2017

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Direccin Regional de Educacin : Ayacucho
1.2. Unidad de Gestin Educativa Local : Huanta
1.3. Institucin Educativa Pblica : Mara Auxiliadora
1.4. Nivel : Secundaria
1.5. Turno : .
1.6. Grado y Seccin : Segundo..
1.7. Profesor :

II. PRESENTACIN:
El presente es un instrumento de planificacin, tiene por finalidad normar las
actividades en el rea de Tutora, que es un servicio de acompaamiento socio afectivo,
cognitivo y pedaggico a los estudiantes que debe ser parte del desarrollo curricular
que aporte al logro de los aprendizajes y la formacin integral de los estudiantes que
lograra sus objetivos solo si existe el compromiso de los agentes de la educacin.

III. OBJETIVOS:
3.1. OBJETIVO GENERAL:
Conocer nuestra individualidad humana y la prctica de los valores, para as
regular la conducta social de las personas.
Fortalecer a las familias en habilidades para la prevencin del consumo de
drogas.
Desarrollar y fortalecen en los estudiantes sus habilidades psicosociales para
prevenir el consumo de drogas.

3.2. OBJETIVOS ESPECFICOS:

Reconocer, analizar y expresar afectos y emociones como parte de su desarrollo
sexual saludable.
Favorecer un espacio de reflexin y acciones de prevencin de ITS, VIH y SIDA.
Distinguir, a partir de la reflexin y el dilogo, las ventajas y dificultades que
traera la reformulacin de convivencia y disciplina escolar de la institucin
educativa.
Colaborar en el programa preventivo Familias fuertes: Amor y lmites.
Implementar el Programa de Prevencin del Consumo de Drogas en el mbito
educativo.

IV. CARACTERIZACIN DE LA PROBLEMTICA:

PROBLEMAS CAUSAS EFECTOS ALTERNATIVAS DE SOLUCIN
(TEMAS O ACTIVIDADES)
Los estudiantes tienen baja Depresin y tendencia al Me gusta cmo me veo y
autoestima debido a suicidio. como me ven los dems.
situacin de violencia familiar Falta de proyecto de vida. Aprendo a manejar la
y por provenir en algunos presin de grupo.
BAJA AUTOESTIMA DE LOS
casos de familias Mi familia y yo estamos
ADOLESCENTES Y TENDENCIA
desintegradas, adems cambiando.
A LA DEPRESIN.
porque sus padres muestran Buscando la felicidad
poco inters por ellos. todos los das.
Reconociendo que tengo
13 aos
 No se logra en los alumnos
aprendizajes significativos,
sino son repetitivos y Desercin escolar.
memorsticos.
Algunos docentes siguen
aplicando mtodos
BAJO RENDIMIENTO
tradicionales en el Proceso
ACADMICO DE LOS
de la enseanza-
ESTUDIANTES.
aprendizaje.
Los educandos desconocen
los mtodos y tcnicas de
estudio.
Prdida de valores de toda la
comunidad educativa y de las
autoridades.
Programas de televisin que
muestran antivalores.
CRISIS DE VALORES
Falta de orientacin por
desconocimiento de los
padres.
INFORMACIN INADECUADA
Influencia negativa de los
SOBRE LA SEXUALIDAD
medios de comunicacin.
Falta de cultura etlica de
parte de los padres y
familiares.
Influencia de los
compaeros y medios de
comunicacin.
CONSUMO DE DROGAS
Poco conocimiento de los
LEGALES E ILEGALES
daos que ocasionan estas
sustancias nocivas.
V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
PROGRAMA REA TEMAS Y/O ACTIVIDADES
- Me gusta cmo me veo y
CULTURA DE PERSONAL como me ven los dems.
PAZ SOCIAL - Aprendo a manejar la
DERECHOS presin de grupo.
HUMANOS Y - Mi familia y yo estamos
CONVIVENCIA cambiando.
ESCOLAR - Contribuyendo a reducir los
CONVIVENCIA castigos.
Y DISCIPLINA - Previendo la conducta
ESCOLAR antisocial en la escuela.
- Si bebes no manejes
- Espacios libres de humo de
tabaco.
- Bullying
Bajas calificaciones. Previndonos el fracaso
Repitencia escolar. escolar y consecuencias.
Mis estudios en la escuela
y yo.
Conductas antisociales. Tengo derechos y
Indisciplina en el aula. deberes.
Deshonestidad. Aprendiendo elaborar
normas de convivencia en
el aula.
Sensibilizando sobre la
violencia familiar.
Informndonos tipos de
violencia
juvenil.(Discusin)
Reflexionando sobres las
pandillas juveniles
Valorando el uso de
Internet.
Adquisicin de ETS. Contribuyendo a reducir
Embarazos no deseados. stress en el adolescente y
Inicio de una vida sexual situaciones de suicidio.
irresponsable. Previndonos sobre el
abuso sexual.
Lo que siento lo expreso
y busco alternativas.
Inicio del consumo de Una vida libre de tabaco.
drogas ilegales. Conociendo ms sobre
Desercin escolar. los efectos del
Actos delictivos. alcoholismo en el
Embarazos no deseados. organismo.
Consecuencias del abuso
del alcohol.
Fortalezas y debilidades
frente al consumo de
drogas.
Mitos y creencias sobre
el consumo de alcohol y
tabaco
CRONOGRAMA
RESPONSABLE
M A M J J A S O N D
X
X
Tutor
x
X
Tutor X
X
X
X
 - Previndonos el fracaso
ACADMICA escolar y consecuencias. X
- Mis estudios en la escuela y
yo. Tutor X
- Contribuyendo a reducir
EDUCACIN SALUD stress en el adolescente y
SEXUAL CORPORAL Y situaciones de suicidio. X
MENTAL - Previndonos sobre el abuso
sexual. Tutor X
- Lo que siento lo expreso y X
busco alternativas.
- Fomentando superacin
AYUDA constante. X
SOCIAL - Reconociendo los nios Tutor
trabajadores. X
- Una vida libre de tabaco. X
PROMOCIN CULTURA Y - Conociendo ms sobre los
PARA UNA ACTUALIDA efectos del alcoholismo en X
VIDA SIN el organismo. Tutor
DROGAS - Consecuencias del abuso del
alcohol. X
- Fortalezas y debilidades
frente al consumo de drogas. X
- Mitos y creencias sobre el
consumo de alcohol y tabaco X

- Buscando la felicidad todos x

VOCACIONAL los das.
- Reconociendo solo tengo 17 Tutor X
aos

VI. PROGRAMA DE ESCUELA DE PADRES:

PROGRAMA TEMAS Y/O ACTIVIDADES RESPONSABLE CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
Cultura de paz En nuestra familia todos Directora, Sub Directora
y Derechos somos importantes Coordinadora de TOE, Tutores x
Humanos APAFA
Educacin Educando en igualdad de Directora, Sub Directora
Sexual gnero a nuestros hijos e Coordinadora de TOE, Tutores
hijas APAFA x
Promocin Desarrollar y fortalecen en Directora, Sub Directora
para una vida los estudiantes sus Coordinadora de TOE, Tutores
sin drogas habilidades psicosociales APAFA x
para prevenir el consumo de
drogas.
Fortalecer a las familias en
habilidades para la
prevencin del consumo de
drogas.
 VII. PROGRAMA PARA EL TUTOR:
PROGRAMA TEMAS Y/O ACTIVIDADES RESPONSABLE CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
Cultura de paz Clima Institucional Directora, Sub Directora
derechos Coordinadora de TOE y Tutor x
humanos
Educacin Autoestima Directora, Sub Directora
sexual Coordinadora de TOE y Tutor
x
Promocin Ocupacin vocacional y Directora, Sub Directora
para una vida manejo de prueba de Coordinadora de TOE y Tutor
sin droga. orientacin vocacional. x
Prevencin del Consumo
de Drogas en el mbito
educativo.

VIII.ESTRATEGIASMETODOLOGA:
MTODOS: Explicativa, audiovisual, reflexiva, narrativa, expositiva, individual y grupal.
TCNICAS: la escucha activa, sociodrama, estudiantes monitores, ambiente motivador, la
entrevista, observacin, entrevista y reuniones con los padres.
INSTRUMENTOS DE CONTROL: ficha de observacin, registro de incidencias, anecdotario.

IX.EVALUACIN:
Diagnstica: a travs de entrevistas y encuestas personales.
Proceso y permanente: a travs de la autoevaluacin, coevaluacin y heteroevaluacin.
Cuestionarios, tareas de investigacin, cte.

Huanta, marzo del 2017.

.
Tutor
 PLAN DE AULA DE TUTORIA Y ORIENTACIN EDUCATIVA 2017

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Direccin Regional de Educacin : Ayacucho
1.2. Unidad de Gestin Educativa Local : Huanta
1.3. Institucin Educativa Pblica : Mara Auxiliadora
1.4. Nivel : Secundaria
1.5. Turno :
1.6. Grado y Seccin : Tercero
1.7. Profesor : .

II. PRESENTACIN:
El presente es un instrumento de planificacin, tiene por finalidad normar las
actividades en el rea de Tutora, que es un servicio de acompaamiento socio afectivo,
cognitivo y pedaggico a los estudiantes que debe ser parte del desarrollo curricular
que aporte al logro de los aprendizajes y la formacin integral de los alumnos que
lograra sus objetivos solo si existe el compromiso de los agentes de la educacin.

III. OBJETIVOS:
3.1. OBJETIVO GENERAL:
Conocer nuestra individualidad humana y la prctica de los valores, para as
regular la conducta social de las personas.
Fortalecer a las familias en habilidades para la prevencin del consumo de
drogas.
Desarrollar y fortalecen en los estudiantes sus habilidades psicosociales para
prevenir el consumo de drogas.

3.2. OBJETIVOS ESPECFICOS:

Reconocer, analizar y expresar afectos y emociones como parte de su desarrollo
sexual saludable.
Favorecer un espacio de reflexin y acciones de prevencin de ITS, VIH y SIDA.
Distinguir, a partir de la reflexin y el dilogo, las ventajas y dificultades que
traera la reformulacin de convivencia y disciplina escolar de la institucin
educativa.
Colaborar en el programa preventivo Familias fuertes: Amor y lmites.
Implementar el Programa de Prevencin del Consumo de Drogas en el mbito
educativo.

IV. CARACTERIZACIN DE LA PROBLEMTICA:

ALTERNATIVAS DE SOLUCIN
PROBLEMAS CAUSAS EFECTOS
(TEMAS O ACTIVIDADES)
Los estudiantes tienen baja Depresin y tendencia al Respetando las normas
autoestima debido a suicidio. y entendindome con mi
situacin de violencia Falta de proyecto de vida. familia.
familiar y por provenir en Buscando la libertad es la
BAJA AUTOESTIMA DE LOS
algunos casos de familias capacidad de elegir.
ADOLESCENTES Y TENDENCIA
desintegradas, adems - Todos somos iguales.
A LA DEPRESIN.
porque sus padres muestran - Todos merecemos
poco inters por ellos. respeto seor
- Aprendiendo a
negociar.
 Bullying y mi entorno.
No se logra en los alumnos Bajas calificaciones. Aprovechando el
aprendizajes significativos, Repitencia escolar. tiempo libre en
sino son repetitivos y Desercin escolar. familia.
memorsticos. Fortaleciendo Qu
Algunos docentes siguen necesita para triunfar?
BAJO RENDIMIENTO
aplicando mtodos
ACADMICO DE LOS
tradicionales en el Proceso
ESTUDIANTES.
de la enseanza-
aprendizaje.
Los educandos desconocen
los mtodos y tcnicas de
estudio.
Conductas antisociales. Temores y
Prdida de valores de toda la Indisciplina en el aula. esperanzas respecto al
comunidad educativa y de las Deshonestidad. futuro vocacional.
CRISIS DE VALORES
autoridades. Qu quiero lograr en
Programas de televisin que mi vida?
muestran antivalores.
Falta de orientacin por Adquisicin de ETS. Contribuyendo a reducir
desconocimiento de los Embarazos no deseados. la discriminacin.
padres. Inicio de una vida sexual Contribuyendo a reducir
Influencia negativa de los irresponsable. embarazo precoz en la
medios de comunicacin. adolescencia.
INFORMACIN INADECUADA
Contribuyendo a reducir
SOBRE LA SEXUALIDAD
el aborto.
Qu le pesa al hermano
de Pedro?
Controlamos y
transformamos la clera.
Falta de cultura etlica de Inicio del consumo de La marihuana, mitos y
parte de los padres y drogas ilegales. realidades. I
familiares. Desercin escolar. La marihuana, mitos y
Influencia de los Actos delictivos. realidades. II
CONSUMO DE DROGAS
compaeros y medios de Embarazos no deseados.
LEGALES E ILEGALES
comunicacin.
Poco conocimiento de los
daos que ocasionan estas
sustancias nocivas.

V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
RESPONSABLE CRONOGRAMA
PROGRAMA REA TEMAS Y/O ACTIVIDADES M A M J J A S O N D
- Respetando las normas y
CULTURA DE PERSONAL entendindome con mi X
PAZ SOCIAL familia.
DERECHOS - Buscando la libertad es la X
HUMANOS Y capacidad de elegir.
CONVIVENCIA - La influencia del entorno. X
ESCOLAR - Todos somos iguales. x
CONVIVENCIA - Todos merecemos respeto X
Y DISCIPLINA seor Tutor
ESCOLAR - Aprendiendo a negociar. X
- Bullying X

- Aprovechando el tiempo libre X

ACADMICA en familia.
- Fortaleciendo Qu necesita Tutor X
para triunfar?
- Contribuyendo a reducir la X
EDUCACIN SALUD discriminacin.
SEXUAL CORPORAL Y - Contribuyendo a reducir
MENTAL embarazo precoz en la Tutor X
adolescencia.
- Contribuyendo a reducir el X
aborto.
 - Qu le pesa al hermano de
Pedro? X
- Controlamos y
transformamos la clera. X
- Contribuyendo a reducir la X
AYUDA violencia de la mujer.
SOCIAL - La historia de Juan. Tutor X
PROMOCIN - La marihuana, mitos y X
PARA UNA CULTURA Y realidades. I
VIDA SIN ACTUALIDA - La marihuana, mitos y Tutor
DROGAS realidades. II X
- Temores y esperanzas
VOCACIONAL respecto al futuro x
vocacional. Tutor
- Qu quiero lograr en mi x
vida?

VI. PROGRAMA DE ESCUELA DE PADRES:

CRONOGRAMA
PROGRAMA TEMAS Y/O ACTIVIDADES RESPONSABLE
M A M J J A S O N D
Cultura de paz En nuestra familia todos Directora, Sub Directora
y Derechos somos importantes Coordinadora de TOE, Tutores x
Humanos APAFA
Educacin Educando en igualdad de Directora, Sub Directora
Sexual gnero a nuestros hijos e Coordinadora de TOE, Tutores
hijas APAFA x
Promocin Desarrollar y fortalecen en Directora, Sub Directora
para una vida los estudiantes sus Coordinadora de TOE, Tutores
sin drogas habilidades psicosociales APAFA x
para prevenir el consumo de
drogas.
Fortalecer a las familias en
habilidades para la
prevencin del consumo de
drogas.

VII. PROGRAMA PARA LOS TUTORES Y DOCENTES

CRONOGRAMA
PROGRAMA TEMAS Y/O ACTIVIDADES RESPONSABLE
M A M J J A S O N D
Cultura de paz Clima Institucional Directora, Sub Directora
derechos Coordinadora de TOE y Tutores x
humanos
Educacin Autoestima Directora, Sub Directora
sexual Coordinadora de TOE y Tutores
x
Promocin Ocupacin vocacional y Directora, Sub Directora
para una vida manejo de prueba de Coordinadora de TOE y Tutores
sin droga. orientacin vocacional. x
Prevencin del Consumo
de Drogas en el mbito
educativo.
VIII. ESTRATEGIAS METODOLOGA:
MTODOS: Explicativa, audiovisual, reflexiva, narrativa, expositiva, individual y grupal.
TCNICAS: la escucha activa, sociodrama, estudiantes monitores, ambiente motivador, la
entrevista, observacin, entrevista y reuniones con los padres.
INSTRUMENTOS DE CONTROL: ficha de observacin, registro de incidencias, anecdotario.

IX.EVALUACIN:
Diagnstica: a travs de entrevistas y encuestas personales.
Proceso y permanente: a travs de la autoevaluacin, coevaluacin y heteroevaluacin.
Cuestionarios, tareas de investigacin, etc.

Huanta, marzo del 2017.

.
Tutor
 PLAN AULA DE TUTORIA Y ORIENTACIN EDUCATIVA 201

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Direccin Regional de Educacin : Ayacucho
1.2. Unidad de Gestin Educativa Local : Huanta
1.3. Institucin Educativa Pblica :Mara Auxiliadora
1.4. Nivel : Secundaria
1.5. Turnos :
1.6. Grado y Seccin : Cuarto .
1.7. Profesor :

II. PRESENTACIN:
El presente es un instrumento de planificacin, tiene por finalidad normar las
actividades en el rea de Tutora, que es un servicio de acompaamiento socio afectivo,
cognitivo y pedaggico a los estudiantes que debe ser parte del desarrollo curricular
que aporte al logro de los aprendizajes y la formacin integral de los alumnos que
lograra sus objetivos solo si existe el compromiso de los agentes de la educacin.

III. OBJETIVOS:
3.1 OBJETIVO GENERAL:
Conocer nuestra individualidad humana y la prctica de los valores, para as
regular la conducta social de las personas.
Fortalecer a las familias en habilidades para la prevencin del consumo de
drogas.
Desarrollar y fortalecen en los estudiantes sus habilidades psicosociales para
prevenir el consumo de drogas.

3.2 OBJETIVOS ESPECFICOS:

Reconocer, analizar y expresar afectos y emociones como parte de su desarrollo
sexual saludable.
Favorecer un espacio de reflexin y acciones de prevencin de ITS, VIH y SIDA.
Distinguir, a partir de la reflexin y el dilogo, las ventajas y dificultades que
traera la reformulacin de convivencia y disciplina escolar de la institucin
educativa.
Colaborar en el programa preventivo Familias fuertes: Amor y lmites.
Implementar el Programa de Prevencin del Consumo de Drogas en el mbito
educativo.

IV. CARACTERIZACIN DE LA PROBLEMTICA:

ALTERNATIVAS DE
PROBLEMAS CAUSAS EFECTOS SOLUCIN
(TEMAS O ACTIVIDADES)
Los estudiantes tienen baja Depresin y tendencia al Explorando mi proyecto
autoestima debido a suicidio. de vida
situacin de violencia Falta de proyecto de vida. Confindome lo mejor
BAJA AUTOESTIMA DE LOS familiar y por provenir en que tengo al servicio de
ADOLESCENTES Y TENDENCIA algunos casos de familias los dems.
A LA DEPRESIN. desintegradas, adems La asertividad, conducta
porque sus padres muestran de proteccin.
poco inters por ellos. Aprendiendo Reglas de
juegos de la convivencia.

No se logra en los alumnos
aprendizajes significativos,
sino son repetitivos y Desercin escolar.
memorsticos.
Algunos docentes siguen
BAJO RENDIMIENTO aplicando mtodos
ACADMICO DE LOS tradicionales en el Proceso
ESTUDIANTES. de la enseanza-
aprendizaje.
Los educandos desconocen
los mtodos y tcnicas de
estudio.
Prdida de valores de toda la
comunidad educativa y de las
CRISIS DE VALORES autoridades.
Programas de televisin que
muestran antivalores.
Falta de orientacin por
desconocimiento de los
padres.
Influencia negativa de los
medios de comunicacin.
INFORMACIN INADECUADA
SOBRE LA SEXUALIDAD
Falta de cultura etlica de
parte de los padres y
familiares.
Influencia de los
CONSUMO DE DROGAS compaeros y medios de
LEGALES E ILEGALES comunicacin.
Poco conocimiento de los
daos que ocasionan estas
sustancias nocivas.
Bullying.
Bajas calificaciones. Aprendiendo de las
Repitencia escolar. reglas para rendir un
buen examen.
Informndonos de ocho
elementos que facilitan
el aprendizaje.
Conductas antisociales. - Descubriendo los
Indisciplina en el aula. derechos y deberes de
Deshonestidad. la familia.
- Las imgenes
transmitidas por los
medios de
comunicacin.
Adquisicin de ETS. Factores de riesgos y
Embarazos no deseados. proteccin.
Inicio de una vida sexual Los riesgos de la
irresponsable. automedicacin
Contribuyendo a
reducir el embarazo en la
adolescencia.
La verdadera
diversinsin xtasis.
Estar alertas al peligro,
es la mejor opcin.
Informndonos de trata
de personas.
Inicio del consumo de Publicidad y consumo de
drogas ilegales. drogas
Desercin escolar. Conociendo el proceso
Actos delictivos. de adiccin a las drogas.
Embarazos no deseados. Reconociendo mi vala
personal. Me alejo de las
drogas.
Alcohol en la familia.
Un vida sin droga es
saludable.

V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
CRONOGRAMA
PROGRAMA REA TEMAS Y/O ACTIVIDADES RESPONSABLE M A M J J A S O N D
- Descubriendo los derechos y
PERSONAL deberes de la familia. X
CULTURA DE SOCIAL - Las imgenes transmitidas por Tutor
PAZ los medios de comunicacin. X
DERECHOS
HUMANOS Y - La asertividad, conducta de
CONVIVENCIA CONVIVENCIA proteccin. X
ESCOLAR Y DISCIPLINA - Aprendiendo Reglas de juegos Tutor X
ESCOLAR de la convivencia.
- Bullying. X
- Aprendiendo de las reglas para
ACADMICA rendir un buen examen. X
- Informndonos de ocho
elementos que facilitan el Tutor
aprendizaje. X
- Factores de riesgos y
EDUCACIN SALUD proteccin. X
SEXUAL CORPORAL Y - Los riesgos de la
MENTAL automedicacin Tutor X
 - Contribuyendo a reducir el
embarazo en la adolescencia. x
- La verdadera diversinsin X
xtasis.
- Estar alertas al peligro, es la X
mejor opcin.
- Informndonos de trata de
personas. X
AYUDA - Informndonos del amigo X
SOCIAL secreto virtud. (pornografa,
por internet.) Tutor
- Valorando el medio ambiente X

- Publicidad y consumo de
PROMOCIN CULTURA Y drogas X
PARA UNA ACTUALIDA - Conociendo el proceso de
VIDA SIN adiccin a las drogas. Tutor X
DROGAS - Reconociendo
mivalapersonal.Me alejo de X
las drogas.
- Alcohol en la familia. X
- Un vida sin droga es saludable. X

- Explorando mi proyecto de
VOCACIONAL vida X
- Confindome lo mejor que Tutor X
tengo al servicio de los dems.

VI. PROGRAMA DE ESCUELA DE PADRES:

CRONOGRAMA
PROGRAMA TEMAS Y/O ACTIVIDADES RESPONSABLE
M A M J J A S O N D
Cultura de paz En nuestra familia todos Directora, Sub Directora
y Derechos somos importantes Coordinadora de TOE, Tutores x
Humanos APAFA
Educacin Educando en igualdad de Directora, Sub Directora
Sexual gnero a nuestros hijos e Coordinadora de TOE, Tutores
hijas APAFA x
Promocin Desarrollar y fortalecen en Directora, Sub Directora
para una vida los estudiantes sus Coordinadora de TOE, Tutores
sin drogas habilidades psicosociales APAFA x
para prevenir el consumo de
drogas.
Fortalecer a las familias en
habilidades para la
prevencin del consumo de
drogas.
 VII. PROGRAMA PARA LOS TUTORES Y DOCENTES:
CRONOGRAMA
PROGRAMA TEMAS Y/O ACTIVIDADES RESPONSABLE
M A M J J A S O N D
Cultura de paz Clima Institucional Directora, Sub Directora
derechos Coordinadora de TOE y Tutores x
humanos
Educacin Autoestima Directora, Sub Directora
sexual Coordinadora de TOE y Tutores
x
Promocin Ocupacin vocacional y Directora, Sub Directora
para una vida manejo de prueba de Coordinadora de TOE y Tutores
sin droga. orientacin vocacional. x
Prevencin del Consumo
de Drogas en el mbito
educativo.

VIII. ESTRATEGIAS METODOLGICAS:

MTODOS: Explicativa, audiovisual, reflexiva, narrativa, expositiva, individual y grupal.
TCNICAS: la escucha activa, sociodrama, estudiantes monitores, ambiente motivador, la
entrevista, observacin, entrevista y reuniones con los padres.
INSTRUMENTOS DE CONTROL: ficha de observacin, registro de incidencias, anecdotario.

IX. EVALUACIN:
Diagnstica: a travs de entrevistas y encuestas personales.
Proceso y permanente: a travs de la autoevaluacin, coevaluacin y heteroevaluacin.
Cuestionarios, tareas de investigacin, cte.

Huanta, marzo del 2017.

.
Tutor
 PLAN DE AULA DE TUTORIA Y ORIENTACIN EDUCATIVA 2017

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Direccin Regional de Educacin : Ayacucho
1.2. Unidad de Gestin Educativa Local : Huanta
1.3. Institucin Educativa Pblica : Mara Auxiliadora
1.4. Nivel : Secundaria
1.5. Turno :
1.6. Grado y Seccin : Quinto
1.7. Profesor :

II. PRESENTACIN:
El presente es un instrumento de planificacin, tiene por finalidad normar las
actividades en el rea de Tutora, que es un servicio de acompaamiento socio afectivo,
cognitivo y pedaggico a los estudiantes que debe ser parte del desarrollo curricular
que aporte al logro de los aprendizajes y la formacin integral de los alumnos que
lograra sus objetivos solo si existe el compromiso de los agentes de la educacin.

III. OBJETIVOS:
3.1 OBJETIVO GENERAL:
Conocer nuestra individualidad humana y la prctica de los valores, para as
regular la conducta social de las personas.
Fortalecer a las familias en habilidades para la prevencin del consumo de
drogas.
Desarrollar y fortalecen en los estudiantes sus habilidades psicosociales para
prevenir el consumo de drogas.

3.2 OBJETIVOS ESPECFICOS:

Reconocer, analizar y expresar afectos y emociones como parte de su desarrollo
sexual saludable.
Favorecer un espacio de reflexin y acciones de prevencin de ITS, VIH y SIDA.
Distinguir, a partir de la reflexin y el dilogo, las ventajas y dificultades que
traera la reformulacin de convivencia y disciplina escolar de la institucin
educativa.
Colaborar en el programa preventivo Familias fuertes: Amor y lmites.
Implementar el Programa de Prevencin del Consumo de Drogas en el mbito
educativo.

IV. CARACTERIZACIN DE LA PROBLEMTICA:

ALTERNATIVAS DE
PROBLEMAS CAUSAS EFECTOS SOLUCIN
(TEMAS O ACTIVIDADES)
Los estudiantes tienen baja Depresin y tendencia al Descubriendo los
autoestima debido a suicidio. derechos y deberes de la
situacin de violencia Falta de proyecto de vida. familia.
BAJA AUTOESTIMA DE LOS familiar y por provenir en Las imgenes
ADOLESCENTES Y TENDENCIA algunos casos de familias transmitidas por los
A LA DEPRESIN. desintegradas, adems medios de
porque sus padres muestran comunicacin.
poco inters por ellos. La asertividad, conducta
de proteccin.

No se logra en los alumnos
aprendizajes significativos,
sino son repetitivos y Desercin escolar.
memorsticos.
Algunos docentes siguen
BAJO RENDIMIENTO
aplicando mtodos
ACADMICO DE LOS
tradicionales en el Proceso
ESTUDIANTES.
de la enseanza-
aprendizaje.
Los educandos desconocen
los mtodos y tcnicas de
estudio.
Prdida de valores de toda la
comunidad educativa y de las
CRISIS DE VALORES
autoridades.
Programas de televisin que
muestran antivalores.
Falta de orientacin por
desconocimiento de los
padres.
Influencia negativa de los
medios de comunicacin.
INFORMACIN INADECUADA
SOBRE LA SEXUALIDAD
Falta de cultura etlica de
parte de los padres y
familiares.
Influencia de los
CONSUMO DE DROGAS compaeros y medios de
LEGALES E ILEGALES comunicacin.
Poco conocimiento de los
daos que ocasionan estas
sustancias nocivas.
V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
PROGRAMA REA TEMAS Y/O ACTIVIDADES
- Descubriendo los derechos y
PERSONAL deberes de la familia.
CULTURA DE SOCIAL - Las imgenes transmitidas por
PAZ los medios de comunicacin.
DERECHOS
HUMANOS Y - La asertividad, conducta de
CONVIVENCIA CONVIVENCIA proteccin.
ESCOLAR Y DISCIPLINA - Aprendiendo Reglas de juegos
ESCOLAR de la convivencia.
- Bullying.
Aprendiendo Reglas de
juegos de la convivencia.
Bullying.
Explorando mi proyecto
de vida
Confindome lo mejor
que tengo al servicio de
loa dems.
Bajas calificaciones. Aprendiendo de las
Repitencia escolar. reglas para rendir un
buen examen.
Informndonos de ocho
elementos que facilitan
el aprendizaje.
Conductas antisociales. - Informndonos del amigo
Indisciplina en el aula. secreto virtud. (pornografa,
Deshonestidad. por internet.)
- Valorando el medio
ambiente.
Adquisicin de ETS. Factores de riesgos y
Embarazos no deseados. proteccin.
Inicio de una vida sexual Los riesgos de la
irresponsable. automedicacin
Contribuyendo a reducir
el embarazo en la
adolescencia.
La verdadera
diversinsin xtasis.
Estar alertas al peligro, es
la mejor opcin.
Informndonos de trata
de personas.
Inicio del consumo de Publicidad y consumo de
drogas ilegales. drogas
Desercin escolar. Conociendo el proceso
Actos delictivos. de adiccin a las drogas.
Embarazos no deseados. Reconociendo m vala
personal. Me alejo de las
drogas.
Alcohol en la familia.
Una vida sin droga es
saludable.
CRONOGRAMA
RESPONSABLE M A M J J A S O N D
X
Tutor
X
X
Tutor X
X
 - Aprendiendo de las reglas para
ACADMICA rendir un buen examen. X
- Informndonos de ocho
elementos que facilitan el Tutor
aprendizaje. X
- Factores de riesgos y
EDUCACIN SALUD proteccin. X
SEXUAL CORPORAL Y - Los riesgos de la
MENTAL automedicacin Tutor X
- Contribuyendo a reducir el
embarazo en la adolescencia. x
- La verdadera diversinsin X
xtasis.
- Estar alertas al peligro, es la X
mejor opcin.
- Informndonos de trata de
personas. X
AYUDA - Informndonos del amigo X
SOCIAL secreto virtud. (pornografa,
por internet.) Tutor
- Valorando el medio ambiente X

- Publicidad y consumo de
PROMOCIN CULTURA Y drogas X
PARA UNA ACTUALIDA - Conociendo el proceso de
VIDA SIN adiccin a las drogas. Tutor X
DROGAS - Reconociendo m vala
personal. Me alejo de las X
drogas.
- Alcohol en la familia. X
- Una vida sin droga es X
saludable.
- Explorando mi proyecto de
VOCACIONAL vida X
- Confindome lo mejor que Tutor X
tengo al servicio de loa dems.

VI. PROGRAMA DE ESCUELA DE PADRES:

CRONOGRAMA
PROGRAMA TEMAS Y/O ACTIVIDADES RESPONSABLE
M A M J J A S O N D
Cultura de paz En nuestra familia todos Directora, Sub Directora
y Derechos somos importantes Coordinadora de TOE, Tutores x
Humanos APAFA
Educacin Educando en igualdad de Directora, Sub Directora
Sexual gnero a nuestros hijos e Coordinadora de TOE, Tutores
hijas APAFA x
Promocin Desarrollar y fortalecen en Directora, Sub Directora
para una vida los estudiantes sus Coordinadora de TOE, Tutores
sin drogas habilidades psicosociales APAFA x
para prevenir el consumo de
drogas.
Fortalecer a las familias en
habilidades para la
prevencin del consumo de
drogas.
 VII. PROGRAMA PARA LOS TUTORES Y DOCENTES:
CRONOGRAMA
PROGRAMA TEMAS Y/O ACTIVIDADES RESPONSABLE
M A M J J A S O N D
Cultura de paz Clima Institucional Directora, Sub Directora
derechos Coordinadora de TOE y Tutores x
humanos
Educacin Autoestima Directora, Sub Directora
sexual Coordinadora de TOE y Tutores
x
Promocin Ocupacin vocacional y Directora, Sub Directora
para una vida manejo de prueba de Coordinadora de TOE y Tutores
sin droga. orientacin vocacional. x
Prevencin del Consumo
de Drogas en el mbito
educativo.

VIII. ESTRATEGIAS METODOLGICAS:

MTODOS: Explicativa, audiovisual, reflexiva, narrativa, expositiva, individual y grupal.
TCNICAS: la escucha activa, sociodrama, estudiantes monitores, ambiente motivador, la
entrevista, observacin, entrevista y reuniones con los padres.
INSTRUMENTOS DE CONTROL: ficha de observacin, registro de incidencias, anecdotario.

IX. EVALUACIN:
Diagnstica: a travs de entrevistas y encuestas personales.
Proceso y permanente: a travs de la autoevaluacin, coevaluacin y heteroevaluacin.
Cuestionarios, tareas de investigacin, cte.

Huanta, marzo del 2017.

.
Tutor