ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE ARICA

DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACION EDUCACIN MUNICIPAL

ESCUELA MANUEL RODRIGUEZ ERDOYZA.
Profesora : Fanny Martnez Fandez

PRUEBA INSTITUCIONAL DE LENGUAJE Y COMUNICACIN 5 BSICO

Nombre : _______________________________________ Curso:____ NOTA:

Fecha______________________ Puntaje ideal Puntaje real_______

Objetivo: comprensin lectora, analizar aspectos relevantes del cuento, extraer informacin,
reconocer caractersticas de los personales, responder preguntas explcitas e implcitas, inferir lo
que nos comunican los textos , aplicarlo en situaciones de la vida , escribir correctamente para
facilitar la comprensin por parte del lector, aplicando las reglas ortogrficas.

I.- LEE CON MUCHA ATENCIN Y LUEGO RESPONDE :

TEXTON1

EL GIGANTE EGOISTA

Al volver del colegio, todas las tardes, tenan los nios la costumbre de ir a jugar al jardn
del gigante.
Era un jardn grande y solitario, con un suave y verde csped. Brillaban hermosas flores
sobre el suelo, y haba doce durazneros que en Primavera se cubran con delicadas flores de
un blanco rosado y que en Otoo daba jugosos frutos.
Los pjaros, posados sobre las ramas cantaban tan deliciosamente que los nios solan
interrumpir sus juegos para escucharlos.
Que felices somos aqu, se decan unos a otros.
Un da volvi el gigante, Haba ido a visitar a su amigo el ogro de Cornualles, pasando siete
aos en su casa. Al cabo de los siete aos dijo todo lo que tena que decir, pues su
conversacin era limitada, y decidi volver a su castillo.
Al llegar, vio a los nios que jugaban en el jardn. - Qu hacis ah? Les grit con voz
desagradable.
Y los nios huyeron.
- M jardn es para m slo - prosigui el gigante, todos deben entenderlo as, y no permito que
nadie que no sea yo se divierta en l. Entonces lo cerc con altas murallas y puso el siguiente
carteln:
SE PROHIBE LA ENTRADA
BAJO LAS PENAS LEGALES
CORRESPONDIENTE
Era un gigante egosta.
Los pobres nios no tenan ya sitio de recreo.
Intentaron jugar en la carretera; pero la carretera estaba muy polvorienta, toda llena de
agudas piedras, y nos les agradaba.

1.- Encierra la respuesta correcta: (2 puntos c/u)

1.- El gigante no permita la entrada de 2.- El gigante fue a visitar a un amigo y este
nios a su jardn porque: era:
a) El jardn tena finsimas flores a) Otro gigante
b) Haba animales en el jardn y podan b) Polifemo
morder a los nios c) Un ogro
c) El gigante era egosta d) Un duende
d) Al gigante le molestaban los ruidos
3.- El gigante estuvo siete aos en la casa
de un amigo y volvi porque:
a) Se le agot su tema de conversacin
b) Echaba de menos su casa
c) Lo mand a buscar su familia
d) Se le poda secar su jardn
4.- Los nios iban a jugar al jardn del
gigante porque:
a) No tenan otro sitio donde poder hacerlo
b) Les gustaba sacar las frutas y comrselas
c) Slo all podan pillar pajaritos
d) Tenan una gran espritu de aventura

5.- Los nios que jugaban en el jardn lo 6.- Este jardn tena un especial encanto,
hacan: porque en el:
a) Durante toda la maana a) Se poda comer fruta con toda tranquilidad
b) Slo en la tarde y sin costo alguno
c) Todo el da b) Se daban flores que no existan en ninguna
d) Slo al volver del colegio otra parte del mundo.
c) El canto de los pjaros era tan maravilloso
que los nios solan
interrumpir sus juegos para escucharlos.
d) No haba nada ni nadie que pudiera
interrumpirles sus agradables juegos.

7.- El cartel que puso el gigante significa 8.- El mejor ttulo para este trozo sera:
que:
a) El castigar a los que no cumplen la orden. a) El jardn maravilloso
b) El matar a los que no cumplen la orden b) El jardn sin nios
c) Se aplicarn las penas que indican las c) El gigante enfermo
leyes d) El gigante egosta
d) Ninguna de las respuestas es vlida.

9.- Describe psicolgicamente al gigante:

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10.- Cmo te imaginas al gigante? descrbelo fsicamente:

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11.- Qu opinas de la actitud que tena el gigante hacia los nios?

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12.- Qu haras t si fueras el gigante?

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 TEXTO N2

Los anteojos
Juan Valera

Como se acercaba el da de San Isidro, multitud de gente pobre haba acudido a Madrid desde las
pequeas poblaciones y aldeas de ambas Castillas, y aun de provincias lejanas. Llenos de curiosidad
circulaban los forasteros por calles y plazas e invadan las tiendas y los almacenes para enterarse de
todo, contemplarlo y admirarlo. Uno de estos
forasteros entr por casualidad en una ptica en el momento en que all una seora anciana quera
comprar unos anteojos. Tena muchas docenas extendidas sobre el mostrador; se los iba poniendo
sucesivamente, miraba luego en un peridico, y deca:
Con estos no leo.
Siete u ocho veces repiti la operacin, hasta que al cabo, despus de ponerse otros anteojos, mir
en el peridico, y dijo muy contenta:
Con estos leo perfectamente.
Luego los pag y se los llev. Al ver el hombre lo que haba hecho la seora quiso imitarla, y empez
a
ponerse anteojos y a mirar en el mismo peridico; pero siempre deca:
Con estos no leo.
As se pas ms de media hora, el hombre ensay tres o cuatro docenas de anteojos, y como no
lograba leer con ninguno, los desechaba todos, repitiendo siempre:
No leo con estos.
El tendero entonces le dijo:
Pero usted sabe leer?
Pues si yo supiera leer, para qu haba de comprar los anteojos?

II.- RESPONDE: (2puntos c/u)

a.- Dnde ocurren los hechos del cuento ledo?

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b.-En el relato, Cul es la consecuencia de que se acerque el da de San Isidro?

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7 c.- Qu accin motiva el inters del forastero por los anteojos de la ptica?
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8 d.- Qu informacin es posible inferir en el cuento sobre las caractersticas del forastero?
Elige entre los siguientes adjetivos. Puedes elegir ms de uno.

Joven curioso pobre optimista simple

9 e.- Por qu es importante reconocer las caractersticas del forastero en el cuento?

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III.- Escribe una ancdota graciosa que te haya sucedido o que sea contada, cuida la
ortografa: (5 puntos)
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