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UNIVERSIDAD CATOLICA DE HONDURAS

NUESTRA SEORA REINA DE LA PAZ


CAMPUS SAN PEDRO SULA

SYLLABUS

DATOS GENERALES:

Carrera: Estudios Generales


Asignatura: Ingls Principiante IDIN1
Perodo: Segundo/2017
Catedrtico: Lic. Brenda Mara Claros Jarqun
Horario: 14:00 15:50 p.m.

Este nivel est diseado para poder brindar a gran parte de la poblacin estudiantil de
la universidad que han tenido poco o ningn contacto con el idioma ingls, un nivel
bsico con estructuras fundamentales, ejemplificando situaciones cotidianas de la vida
real, lo que le permitir a los alumnos identificarse con ellas; tomando un rol activo en
el saln de clase mediante ejercicios orales y escritos de manera individual, en pareja o
en grupo, logrando una total interaccin en la enseanza del ingls como segunda
lengua.

OBJETIVOS:

Se presentar a los estudiantes el vocabulario, gramtica para que al final de


este nivel ellos puedan comunicarse en ingls en pequeas estructuras como
ser:
- Saludar y despedirse en ingls
- Describir objetos y personas
- Hablar acerca de situaciones cotidianas reales
- Hacer una receta y explicar el paso a paso de la misma
- Preguntar y contestar acerca de la hora entre otros

Practicarn los ejericios en ingls de manera oral y escrita dentro del saln de
clases.

Los alumnos aplicarn correctamente las reglas gramaticales en ejercicios orales


y escritos.
Participarn activamente realizando los ejercicios orales de manera individual,
en pareja y en grupo.

Valorarn el aprendizaje del idioma ingls como segunda lengua.

CONTENIDO

I Parcial Unit 1 Names and Occupations


Unit 2 Relationships
Unit 3 Directions and transportation
Unit 4 People
Unit 5 Events and times

II Parcial Unit 6 Clothes


Unit 7 Home and Work
Unit 8 Activities
Unit 9 Weather and ongoing events
Unit 10 Food

III Parcial Unit 11 Past Events


Unit 12 Appearance and Health
Unit 13 Abilities and requests
Unit 14 Past, Present and Future plans

METODOLOGIA

Se har nfasis en la comunicacin en ingls de manera oral, no sin dejar a un lado la


escrita. Por ser este el nivel principiante unos de los mtodos que va a usarse ser el
Grammar Translation Method (intentando hablar o traducir a espaol lo menos posible,)
y Audiolingual Method.

E V A L U A C I O N VALOR
Partial Exam 70%
(It includes writing 30%, Speaking 20%, Listening 20%)

The other 30% may include:


Workbook, online quizzes, presentations, videos,written quizzes games 30%
And others.

T O TAL 100%
BIBLIOGRAFIA:

Top Notch Fundamentals Teachers Edition and Lesson Planner by Joan Saslow
and Allen Ascher 3rd Edition. Pearson, Longman

ACTIVIDADES Y OTROS:

- La clase ser completamente participativa en donde el alumno tendr un rol bien


activo y no pasivo.

- Todos los alumnos se integrarn al desarrollar los ejercicios en pareja y en


grupo.

- El alumno desarrollar los ejercicios del workbook al final de cada unidad.

- Se har un repaso general al final de cada unidad y antes de aplicar el examen


correspondiente.

- Los alumnos podrn reponer trabajos asignados solamente si presenta una


excusa justificada.

- Los alumnos deben permanecer en el aula el tiempo que dure la clase, excepto
por alguna causa justificada ya sea enfermedad u otros.

MATERIALES Y RECURSOS PARA LA CLASE:

- Libro de texto original (Segn orden del Senado Universitario)


- Workbook para trabajar al final de cada unidad vista.
- Diccionario ingls-espaol
- Lpiz, pluma, borrador entre otros.
- Data show
- Laboratorio de Ingl

ASPECTOS DISCIPLINARIOS:

1. Prohibido terminantemente contestar celulares en la hora de clases a menos que sea


una emergencia. Mantener los celulares preferiblemente apagados.

2. Ser puntual en la hora de entrada y salida de la clase correspondiente. Si un alumno


llega 10 minutos despus del inicio de clases se tomar como inasistencia.
3. Respetar a todos los compaeros y catedrtica.

4. El alumno tendr derecho a un mximo de tres ausencias debidamente justificadas


por escrito durante el parcial, de lo contrario perder derecho a examen. Entre algunas
ausencias podemos mencionar:

- En caso de enfermedad (deber especificar da, firma y sello del mdico que la
extendi)
- Cuando debido a la realizacin de actividades o proyectos de otras asignaturas al
alumno no le sea posible presentarse al aula de clases siempre y cuando presente
constancia firmada por el catedrtico, con el visto bueno del coordinador de
carrera o del Director o Sub-Director del campus.

5. El vestuario y lo relacionado al aspecto fsico de los alumnos y alumnas deber


ajustarse conforme a lo dispuesto en el reglamento de la Universidad.

6. El alumno deber presentarse a su aula de clases a ms tardar 10 minutos despus de


la hora, caso contrario aunque se presente perder los puntos de asistencia de ese da.

7. El da del examen correspondiente a cada parcial queda completamente prohibido el


uso de celular, por lo tanto ste debe estar apagado ese da y no en modo silencioso o
vibrador, favor cumplir con este aspecto para evitar cualquier problema que pueda
ocasionar no acatar las normas de la clase.

8. Y por ltimo queda terminantemente prohibido que el alumno (a) ingiera bebidas o
alimentos dentro del aula de clases.

DIOS LE BENDIGA!