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UNIVERSIDAD DEL VALLE

FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y EXACTA


TECNOLOGA QUMICA

Integrantes
Viviana Aldana Vega 1328518-2131
Melissa Muoz Domnguez 1735739-2131
Johana Andrea Saavedra 1225530-2712

Febrero-Junio
2017
Informacin del Grupo

Integrante Cdigo Foto reciente

Viviana Aldana Vega


1328518-2131

Melissa Muoz Domnguez 1735739-2131

Johana Andrea Saavedra 1225530-2712


Potencial Elctrico y Lneas Equipotenciales
Sandra Viviana Aldana Vega 1328518
Melissa Muoz Domnguez 1735739
Johana Andrea Saavedra Snchez 1225530-2712

Resumen

Se realiz la medicin de las diferencias de potencial entre un dipolo y placas paralelas, esto se
hizo por medio de un multmetro que se us como voltmetro, el potencial elctrico medido se
realiz a travs de diferentes distribuciones de carga y distancias con lo que se encontr las lineas
equipotenciales en cada caso.. En la primera parte se midi la diferencia de potencial de un dipolo
(dos electrodos positivo y negativo ) que se encontraba a 12 cm de distancia y 6,23 V y en la
segunda parte entre dos placas planas paralelas a 12 cm de distancia con 6,43 V ambas
mediciones se realizaron sobre una cubeta con agua y una placa acrlica que posea un material
conductor organizado de manera simtrica.

Introduccin
La presencia de una o varias cargas elctricas en el espacio produce en su entorno se presente un
campo elctrico (E), que representa un cambio en el comportamiento de otras cargas presentes en el
medio. El valor numrico de esta interaccin depende de la intensidad de campo elctrico, que se
define como la fuerza que acta en un punto dado del campo por unidad de carga. (Ecuacin 1)

Ecuacin 1.

El campo es una magnitud vectorial que depende del valor del campo, el sentido del campo y la carga
que lo crea, as mismo, el campo elctrico de una carga puntual q en un punto P distante es funcin
de una distancia r (Ecuacin 2), el campo elctrico crea un potencial que es el potencial del punto P
debido a la carga q (Ecuacin 3).
Ecuacin 2.

Ecuacin 3.

Las lneas equipotenciales nos sirven para visualizar un campo elctrico, como una especie de mapa.
el potencial en varios puntos de un campo elctrico puede representarse grficamente por medio de
superficies equipotenciales. Estas lneas nos dan una idea visual de cmo se comportan los campos
debido a una carga en diferentes puntos.En este laboratorio se propone experimentar sobre el
potencial elctrico y como se comporta este con relacin a la distancia, as como representar por
medio de lneas equipotenciales su direccin y cmo interactan con otras lneas debido a la carga
que poseen los ctodos ya sea + y/o - tanto con cargas puntuales, como entre dos placas paralelas.

Imagen 1. Direccin de las lneas de campo segn su carga e interacciones

Mtodo Experimental

Inicialmente se realizan las conexiones para la medicin de lneas equipotenciales y placas paralelas
como se muestra en la Imagen 2 y 3. Se utiliza una fuente de corriente, un multmetro que funciona
como voltmetro, y un sistema que consiste en una placa de acrlico con un material conductor en
forma de cuadrculas con distancias demarcadas y simtricas. Se conectan los electrodos a la fuente
de corriente de salida de 6V se conecta el borne negativo del voltmetro al borne negativo de la fuente
y el borne positivo del voltmetro a los puntos marcados en la regin entre electrodos y se mide el
potencial con respecto al borne negativo.
Imagen 2. Lneas equipotenciales

Imagen 3. Placas paralelas

Lneas equipotenciales en un dipolo

En la primera parte se mide la diferencia de potencial en una placa (tabla acrlica) entre dos puntos
(electrodos) a una distancia inicial de 12 cm estos dos puntos tienen cargas opuestas, se encuentra
que sobre la lnea que los separa a medida que se va cambiando la distancia entre ellos el potencial
tambin vara generando una dependencia como se observa la tabla 1. Se buscan puntos donde los
potenciales poseen igual valor y se plasman en una hoja que simula los puntos de la placa y se
trazan las lneas equipotenciales como se observa en la imagen 4.

Imagen 4. Lneas equipotenciales en un dipolo


Placas Paralelas

En la segunda parte se mide la diferencia de potencial entre placas paralelas a una distancia inicial de
12 cm estas dos placas tienen cargas opuestas, se encuentra que sobre la lnea central que las
separa a medida que se va cambiando la distancia entre ellas el potencial tambin vara generando
una dependencia como se observa la tabla 1. Se buscan puntos donde los potenciales poseen igual
valor y se plasman en una hoja que simula los puntos de la placa y se trazan las lneas
equipotenciales. Se observa que las lneas de fuerza son perpendiculares a las lneas equipotenciales
y que a medida que se van alejando de las placas va tomando una trayectoria curva como se observa
en la imagen 5.

Imagen 5. Lneas equipotenciales placas paralelas.

Resultados

Se realiz la tabla 1 teniendo en cuenta que R es la distancia entre los dos electrodos de cargas
opuestas, Vexp es el valor del voltaje medido en cada punto, Vexp-V0 es el valor experimental menos 3
que es el valor medio mximo alcanzado, VNexp es el dato anterior normalizado al dividirse entre 3.
Los Vteo se calcularon con las ecuaciones 8, 9 y 10 de la guia y VN terico se calcul de las misma
manera que se calcul el experimental.

R (m) V exp Vexp - V0 VNexp Vteo VNteo VM1 VNM1

0.005 1.86 -1.14 -0.95000 -3.00000 20.1610 1.69 0.26283048


0000 0 8

0.01 2.00 -1.00 -0.83333 -1.49937 10.5846 2.12 0.32970451


3333 4 8

0.02 2.22 -0.78 -0.65000 -0.74906 5.28791 2.54 0.39502333


0000 0
0.03 2.40 -0.60 -0.50000 -0.49895 3.52232 2.95 0.45878694
0000 5

0.04 2.57 -0.43 -0.35833 -0.37390 2.63952 3.35 0.52099533


3333 2

0.05 2.74 -0.26 -2.16666 -0.29886 2.10984 3.74 0.58164852


6667 9

0.06 2.94 -0.06 -0.05000 -0.24884 1.75671 4.14 0.64385692


0000 7

0.07 3.10 0.10 0.08333 -0.21311 1.50448 4.49 0.69828927


3333 7

0.08 3.33 0.33 3.27500 -0.18631 1.31530 4.89 0.76049767


0000 9

0.09 3.53 0.53 0.44166 -0.16547 1.16816 5.24 0.81493002


6667 6

0.10 3.90 0.90 0.75000 -0.14880 1.05045 5.63 0.8755832


0000 2

0.105 4.20 1.20 1.00000 -0.14165 1.00000 6.43 1


0000 5

Tabla 1. Datos Experimentales y Tericos

En base a los datos recopilados en la tabla 1 se procedi a graficar la relacin entre el potencial y la
distancia teniendo en cuenta los valores tericos y experimentales.

Grfico 1. relacin entre el potencial y la distancia.


Discusin

El campo elctrico se manifiesta alrededor del espacio volumtrico de una carga electrosttica como
un campo de fuerzas conservativas, el cual se puede detectar mediante la ubicacin de una carga
positiva (q) de prueba en esta regin. El campo elctrico es una cantidad vectorial y por lo tanto tiene
magnitud, direccin y sentido.El hecho anterior se puede observar experimentalmente al momento de
medir los potenciales a lo largo de una lnea recta entre dos cargas de 6,23 V, una negativa y una
positiva, ya que se observ cmo al moverse una carga puntual entre dichas cargas, su potencial no
tomaba valores aleatorios sino que segua un aumento lineal en su magnitud, siendo 0 V para la
carga negativa, y 6,23 V para la carga positiva. Esto se debe a que las cargas se desplazan de un
lugar de mayor potencial a un lugar de menor potencial, adems se ha convenido que en una carga
elctrica positiva, las cargas salen mientras que en las negativas entran; para que esto suceda, es
necesario que el potencial de la carga negativa sea menor que el positivo y de esta manera el
desplazamiento sea espontneo. Esta parte terica es congruente con los datos obtenidos
experimentalmente en el laboratorio.
Las lneas de campo (o lneas de fuerza) son lneas imaginarias que ayudan a visualizar cmo va
variando la direccin del campo elctrico al pasar de un punto a otro del espacio. Indican las
trayectorias que seguira la unidad de carga positiva si se la abandona libremente, por lo que las
lneas de campo salen de las cargas positivas y llegan a las cargas negativas como se muestra en la
imagen 1.

Las superficies equipotenciales constituyen una forma de describir completamente un campo


elctrico. Una superficie equipotencial es el lugar geomtrico de los puntos que estn a un mismo
potencial. En la prctica se obtuvieron las lneas equipotenciales por medio de la medicin de puntos
donde el potencial era igual sobre los cuales se trazaron lneas que simulan las superficies
equipotenciales como se observa en la imagen M de lneas equipotenciales en un dipolo y la imagen
N de placas paralelas las cuales son congruentes con la representacin terica de las mismas.

Despus de analizar los datos obtenidos se ve que las lneas de campo salen del objeto cargado
positivamente al cargado negativamente, adems podemos observar que en ningn momento se
cruzan entre ellas. Con respecto a las superficies equipotenciales vemos que son perpendiculares al
campo en un punto especfico. Se puede apreciar a su vez que el potencial elctrico vara
inversamente proporcional a la distancia, de manera que la diferencia de potencial se mantendr a lo
largo del campo elctrico (este cambia solo en relacin con la distancia respecto a la carga), por lo
tanto de un punto cualquiera a otro habr la misma diferencia de potencial.
Conclusiones

-En la prctica qued demostrado que al tener dos cargas separadas por cierta distancia, al ubicar
una carga de prueba en medio de ellas y variar su distancia, el potencial va de menor a mayor, desde
la carga negativa hacia la positiva respectivamente.

-Se trazaron lneas equipotenciales lo cual se pudo lograr debido a la presencia del campo elctrico,
las cuales fueron congruentes con la suposicin terica y se comprob que las lneas de campo son
perpendiculares a las equipotenciales.

-Ambos experimentos permitieron comprender de manera prctica los conceptos obtenidos de


manera terica.

Bibliografa

-Sears, Francis W., Zemansky, Mark W., Young, Hugh D., Freedman, Roger A., Fsica Universitaria
con fsica moderna Vol. 2, decimotercera edicin 2009.
-Eisberg R. y Lerner L. Fsica: Fundamentos y Aplicaciones Vol I y II Ed. McGraw-Hill
-Serway R Fsica Vol I y II Ed. McGraw-Hill
-S- Kip A. Fundamentos de Electricidad y Magnetismo Ed. McGraw-Hill
-Gettys y otros Fsica clsica y moderna Ed. McGraw-Hill

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