TEMA 9: LOS TEXTOS HUMANSTCOS.

1. Las disciplinas humansticas. Caractersticas generales:

Son disciplinas humansticas aquellas que tienen como objeto
de estudio todo lo relacionado con la naturaleza personal y
social de los seres humanos y con el conjunto de sus
manifestaciones histo ricas y culturales. Caractersticas:
1) Tendencia a la abstraccio n: las disciplinas humansticas
se ocupan de entidades mentales, bien porque su campo
son las ideas o las construcciones a las que estas dan
lugar.
2) Cara cter especulativo: Las disciplinas humansticas se
caracterizan por el razonamiento lo gico.
3) Abierto al debate: los planteamientos y las ideas de las
ciencias humanas y sociales tienen por definicio n un
cara cter no definitivo, ya que esta n sujetos a discusio n
constante.
4) deologa y subjetividad: las disciplinas humansticas son
ma s permeables que las cientficas a la aparicio n en ellas
de las ideas particulares y subjetivas de quienes las
elaboran.
5) Lenguaje doctrinal: es frecuente la existencia de
diferentes concepciones o doctrinas.

2. Principales estructuras:
Las formas de discurso ma s frecuentes son la exposicio n y la
argumentacio n. Estructuras:
Analtica o explicativa: primero aparece la exposicio n de
una idea y luego el desarrollo del mismo.
Sinte tica o conclusiva: primero aparece el desarrollo, y la
aportacio n de datos y como conclusio n, el tema del texto.
De doble encuadramiento: el tema aparece al comienzo y
tambie n al final como conclusio n, quedando en medio el
desarrollo del mismo.
Paralelstica o de reiteracio n lineal: el tema del que trata
el texto se distribuye a lo largo de las ideas expresadas
en el mismo sin necesidad de un inicio.

3. Ge neros y subge neros de textos humansticos. Sus rasgos

lingu sticos:
Los principales ge neros o subge neros en los que se dividen los
textos humansticos son el estudio y el ensayo. En un estudio,
el autor se enfrenta al tema desde una perspectiva profesional.
El ensayo es sugerir ideas y provocar la reflexio n del lector.
A. EL ESTUDO. CARACTERSTCAS Y RASGOS
LNGU STCOS.
Unidad tema tica: el tema esta desde el principio bien
delimitado y el autor se cin e a e l, evitando todo lo que no
tenga que ver con ese tema.
Actitud objetiva: El autor evita siempre que le sea
posible toda referencia a s mismo para que las ideas que
expone sean vistas como observaciones objetivas.
Rigor en el tratamiento del tema: los datos concretos que
se presenten han de ser exactos y rigurosos. Se evitara el
uso de expresiones y formas verbales de valor hipote tico.
La precisio n: esta necesidad de precisio n se manifiesta
en la abundancia de complementos dentro de los
sintagmas nominales. Ej: sintagmas adjetivales-
adyacentes.
B. EL ENSAYO. CARACTERSTCAS Y RASGOS LNGU STOS.
Presenta una visio n personal del autor: el autor se
convierte en protagonista del texto. Son mucho ma s
habituales las referencias a la primera persona y se
refleja el punto de vista del autor.
Es un ge nero abierto a la pole mica: las impresiones y las
opiniones del autor son discutibles por ser personales.
Sugerencia: su propo sito es abrir caminos, mostrar
nuevas perspectivas sobre algu n tema y provocar la
reflexio n del lector.
Un pu blico amplio: sin conocimientos sobre el tema
tratado, pero con cierto intere s por informarse. Son
frecuentes las llamadas de atencio n al lector.
La variedad: es variable en su extensio n, en el tema
tratado, en el tono y en el enfoque y actitud de cada
autor.
Su estructura es libre y abierta: suelen presentar una
estructura paralelstica, aquella en la que el tema se
desprende de las ideas expresadas en el texto, sin un
inicio o conclusio n.
 Una mayor voluntad de estilo: es imposible establecer
rasgos lingu sticos definidos que aparezcan de forma
constante en todos los textos, porque la lengua usada
dependera de los gustos del autor.