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DETERMINACIN EXPERIMENTAL DE
RELACINES ENTRE LA VELCIDAD
MEDIA E INSTANTANEA
Natalia Rincn Montagut. Estudiante Ingeniera Elctrica.
Mara Andrea Porras Silva. Estudiante Ingeniera Industrial.
Ricardo Matheo Vergel Sanabria. Estudiante Ingeniera Electrnica.
El futuro mostrar los resultados y juzgar a cada uno de acuerdo a sus logros.
Nikola Tesla
Resumen
Los conceptos de velocidad media y velocidad instantnea son de suma importancia en la fsica y es
por esto que mediante este sencillo experimento se busc encontrar cmo se relacionaban estas y en que
se diferenciaban.
La experiencia realizada estaba compuesta por tres fases, en las dos primeras se determinara con
ayuda del riel de aire, el mvil con sus aletas y las fotoceldas el valor de la velocidad media y la velocidad
instantnea para ciertos tiempos. Y en la ltima fase se determinara las relaciones entre las velocidades
anteriormente mencionadas.
La primer etapa consisti en colocar las fotoceldas a cierta distancia de separacin y dar un pequeo
empuje al mvil para que recorriera dicha distancia y se pudiera medir el valor del tiempo para
posteriormente calcular la velocidad media. En la siguiente etapa, se inclin el riel de aire para poder
conseguir que la velocidad variara en funcin del tiempo, es decir, se tuviera aceleracin. Este mismo
procedimiento se realiz varias veces disminuyendo la distancia entre las fotoceldas, con el fin de obtener
valores de velocidad media mas cercanos al de la velocidad instantnea. Finalmente, en la tercer etapa, se
realiz un montaje y un procedimiento muy similar a la etapa anterior. Sin embargo, para esta etapa se
aument la inclinacin del riel y a la par que se variaba la distancia de separacin, tambin se cambiaba el
tamao de la aleta.
Reporte de investigacin del subgrupo 6, grupo O1B, presentado al profesor KAREN LORENA CRISTIANO
RODRGUEZ en la asignatura de Laboratorio de FSICA I. Fecha: 18 DE NOVIEMBRE DE 2016.
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Formacin para la Investigacin
Escuela de Fsica, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro
INTRODUCCIN
La velocidad media y la velocidad instantnea, por lo general pueden causar una pequea confusin
con sus definiciones. La velocidad media, est definida como el cociente del desplazamiento de una
partcula entre la diferencia de tiempo. Por su parte la velocidad instantnea est definida como el cambio
de la posicin cuando el valor del tiempo se acerca cada vez mas a cero.
Con el fin de poder familiarizarse ms con los conceptos de velocidad media y velocidad instantnea,
adems de poder determinar relaciones y diferencias, se procede a realizar una experiencia que permita
cumplir con los objetivos planteados con anterioridad. Para esto, se us un riel de aire, un mvil, aletas de
distintos tamaos para este mvil, dos fotoceldas y dos maderos.
METODOLOGA
Esta experiencia de laboratorio est dividida en cinco fases. En la primera de ellas se proceder a
identificar el tipo de variables que se poseen, es decir, variables independientes como la direccin y la
posicin. Y las variables dependientes como la velocidad y la aceleracin.
Autores: Rincn Montagut Natalia, Silva Porras Mara Andrea, Vergel Sanabria Ricardo Matheo, 2016.
Para la segunda fase se proceder a usar el equipo necesario para esta experiencia, el cual est
compuesto por el riel de aire, el mvil, las fotoceldas, los maderos, y las aletas del mvil. Se prosigue a
determinar la velocidad media, lo cual se lograr al hacer avanzar el mvil una determinada distancia de
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separacin entre las fotoceldas. Se realizaron varias repeticiones para obtener un valor de tiempo
promedio ms exacto.
En la tercera fase, y con ayuda del mismo equipo, con la adicin de uno de los maderos, se procede a
determinar la velocidad instantnea en ciertos valores de tiempo. Para esto se inclina el riel con cierto
ngulo y se libera el mvil. Se realizan varias mediciones con distancias de separacin entre fotoceldas
cada vez menores.
La cuarta fase y la ltima experimental, ser donde se determinarn las relaciones entre velocidad
media y velocidad instantnea. Con un montaje similar a la anterior, y cambiando el ngulo de inclinacin,
la distancia de separacin y el tamao de las aletas del mvil se realizan varias mediciones y se anotan los
resultados.
Por ltimo, la quinta fase consiste en sintetizar los resultados obtenidos experimentalmente y llegar las
conclusiones y respuestas a las incgnitas planteadas durante la experiencia.
TRATAMIENTO DE DATOS.
En esta seccin se incluirn las tablas de datos obtenidas durante la experiencia, adems de la
demostracin de los clculos hechos con los datos obtenidos.
Para la primer etapa prctica o segunda fase del laboratorio, la tabla de datos es la mostrada en la
pgina siguiente.
Modo de la
Separacin Tiempo(s) Tiempo promedio(s) Velocidad Media(cm/s)
fotocelda
0.72
0.702
0.757
Pulse 50cm 0.707 0.731 68.39
0.73
0.781
0.724
Autores: Rincn Montagut Natalia, Silva Porras Mara Andrea, Vergel Sanabria Ricardo Matheo, 2016.
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La velocidad media que est definida como el cociente entre el desplazamiento y el tiempo del
intervalo, se obtiene en este experimento usando la separacin como el desplazamiento y el tiempo
promedio como tiempo del intervalo, por lo tanto:
Donde D es el tamao longitudinal de la aleta del mvil. t1, t2 son tiempos al pasar la primer y
ltima fotocelda. t3 es el tiempo que tarda en recorrer la distancia entre las fotoceldas.t.P es el tiempo
promedio. V.M es la velocidad media.
Altura Separacin D(cm) t1(s) t2(s) t3(s) V.I 1(cm/s) V.I 2(cm/s) t.P(s) V.M(cm/s) Aceleracin
V.2(Instantnea) = 50 cm/s
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Para los dems datos de tiempo, el clculo es el mismo, por lo tanto se opta por dejar como ejemplo
los dos primeros valores de tiempo cercanos a cero. De manera similar se proceder con los clculos de
velocidad media y aceleracin.
V(media) = Separacin/t3
Evidentemente, el cculo para los dems valores de tiempo y velocidad es el mismo. La aceleracin,
tericamente es calculada por g.Sen(1.14), donde g es el valor de la aceleracin de la gravedad. Esto nos
lleva a un resultado de 19.49 cm/s2. Como vemos se puede notar, este es un valor un tanto alejado de los
valores obtenidos usando los datos de nuestro experimento. Esta incgnita ser resuelta posteriormente.
Finalmente, para la tercera etapa prctica y cuarta fase del laboratorio, la tabla de datos que se obtuvo
es la mostrada acontinuacin.
Donde D es el tamao longitudinal de la aleta del mvil. t1, t2 son tiempos al pasar la primer y
ltima fotocelda. t3 es el tiempo que tarda en recorrer la distancia entre las fotoceldas.t.P es el tiempo
promedio. V.M es la velocidad media.
Altura Separacin D(cm) t1(s) t2(s) t3(s) V.I 1(cm/s) V.I 2(cm/s) t.P(s) V.M(cm/s)
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El ngulo de inclinacin del riel para esta etapa es calculado de la misma manera que en la anterior, y
se obtiene un valor de 2.29.
Como los clculos de esta etapa son esencialmente los mismos de la anterior, se optar por omitir su
demostracin puesto que sera un tanto repetitivo realizar lo mismo pero con distintos valores. La nica
diferencia considerable, es que en esta tabla no se procede a calcular el valor de la aceleracin.
ANLISIS DE RESULTADOS.
Con los datos obtenidos anteriormente, es posible determinar a simple vista el por qu puede existir
una confusin entre los conceptos de velocidad media y velocidad instantnea, puesto que ambas
dependen de la posicin de la partcula y el tiempo. Cada velocidad depende inversamente del tiempo y
directamente de la distancia recorrida o posicin.
CONCLUSIONES
Dado que a lo largo de las pruebas o diferentes etapas se ha demostrado que la velocidad media est
definida como la diferencia entre el espacio recorrido por una partcula sobre la diferencia de tiempo para
cada una de estas distancias. En cambio la velocidad instantnea es el cambio de posicin o diferencia de
espacio a medida que el tiempo tiende a cero, es decir, est dada para un momento determinado del
recorrido hecho por la partcula.
En la ltima tabla, se puede evidenciar gracias al cambio de las aletas del mvil que la velocidad variaba
cada mucho ms que si se hiciera con una aleta del mismo tamao, esto se debe a que para cada velocidad
instantnea, el valor de la posicin era el del tamao de la aleta.
Como se puede observar en las tablas correspondientes a cada etapa de prueba las aceleraciones en un
recorrido permanecen aproximadamente constantes sin importar la magnitud de la distancia recorrida; lo
que s afecta el valor de la aceleracin es el ngulo en el cual se encuentre nuestro sistema experimental,
en este caso el riel de aire.
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Teniendo en cuenta el componente de anlisis de resultados respecto a los datos plasmados en las
tablas llegamos a la conclusin de que la relacin entre las velocidades media e instantnea est dada
porque a medida que se disminuye la diferencia de posicin de lanzamiento respecto a un punto en cada
lanzamiento el valor de la velocidad media se aproximar cada vez ms al valor de la velocidad instantnea.
REFERENCIAS
1. Miranda Mercado David Alejandro (2016). Laboratorios de fsica:
http://ciencias.uis.edu.co/lab/index.html#/home
2. Miranda Mercado David Alejandro (2016). I1 Determinacin experimental de las relaciones entre
velocidad media e instantnea. https://www.youtube.com/watch?v=mSse3fNbktA
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ANEXOS
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