REPBLICA DE ANGOLA

GOVERNO PROVINCIAL DA HULA

REPARTIO MUNICIPAL DA EDULO CIENCIAS E TECNOLOGIAS DA HUILA

ESCOLA PRIMRIA N 98-LUBANGO

ASSUNTO :RELATRIO DE BALANO DO 1 SEMINRIO DE CAPACITAO

mbito da poltica de refrescamento e actualizao dos contedos das disciplinas

matemtica e lngua portuguesa processo de ensino e aprendizagem na escola do
ensino primrio n 98, realizou-se de 24 a 27 Janeiro de 2017 o 1 Seminrio
Pedaggico de Capacitao dos Professores das Escolas primrias ns 98 e 1731.

O referido seminrio foi administrado pes Professoras Carla Duarte e Albertina Lussati
Florindo da Escola do Magistrio Primrio do II Ciclo respectivamente.

Cujo programa dos trabalhos foi o seguinte.

1 Tema: Refrescamento nos contedos de Matemtica e Geometria

2 Tema: Alguns conceitos gramaticais, Ditado, ortografia, Redaco e Composio

No acto de abertura a Directora Pedaggica que procedeu a abertura do acto apelou

aos professores para melhor se empenharem nos temas bem como aos debates, de
forma A a que no mim se ultrapassam as dificuldades encontradas no ano passado, De
forma a aumentarmos o nvel de aprendizagem e a qualidade do ensino nas nossas
escolas.

Como do vosso conhecimento que temos uma misso nobre na sociedade que de
transformar as mentes do cidado para o desenvolvimento da sociedade, que necessita
de homens bem formados, esta tarefa como connosco, dai reside a grande importncia
do papel do professor.

O primeiro tema foi administrado pela professora Carla Duarte, que com bastante
lisura, comeou por explicar da base do crculo da circunferncia, procedendo com
classificaes de tringulos, calcular permetros, reas e volumes, quadros, rectngulo
e cilindros,
Relativamente a este tema de referir que quanto a transmisso dos conhecimentos
foi considerado de positivo, de igual modo a participao dos professores foi
determinante, com a discusso dos pontos o que permitir o alcance de resultado
bastante positiva,

Quanto ao segundo tema, esteve a cardo da professora Albertin Lussati Florindo, a sua
explicao baseou-se ao elevar o conhecimento dos professores em relao os
mtodos:

SINTATICO E ANALITICO:

- Sintactimente e Morfologicamente

- Concordncia gramatical, nmero e gnero

-Diviso Silbicas

-Produo de texto

Para este a orientadora conseguiu de igual forma elucidar aos presentes e esclarecer
quanto a forma de aplicao destes mtodos de forma a facilitar o sistema de
assimilao por parte alunos. Pelo facto de que a lngua portuguesa no nosso sistema
ser a via de transmisso dos contedos. Para tal urge a necessidade dos professores
terem um conhecimento e domnio profundo da lngua portuguesa para o bom
funcionamento do sistema de ensino e aprendizagem.

No entanto no final de todos os temas conclumos que o seminrio foi bastante

proveitoso na medida em que conseguiu-se cumprir com os objectivos planificados, e a
concluso que chegamos em termos de aproveitamentos por parte dos participantes,
positiva.

Por esta razo os participantes recomendaram que seminrios de gnero sejam

contnuos e periodicamente