Establecimiento:

Liceo Compu-Market
Ctedra:
Seminario
Catedrtico (a):
Genoveva Ortiz

Proyecto Nacin

Nombre de Comunidad:
L.E.D
Grado:
6to. Bachiller Industrial y Perito en
Electrnica Digital
Fecha de entrega:
03/Mayo/2,017
 ndice

N Descripcin N de Pagina.
1. Caratula....1
2. ndice....2
3. Visin Comn3
4. Justificacin.4
5.
 Visin Comn

Guatemala de mis sueos de aqu a 20 aos

Un pas donde la paz, armona y el respeto este a donde vayamos, en donde la seguridad, la educacin y la salud
del ciudadano sea lo primordial para poder posicionarnos entre los pases desarrollados y en donde podamos
transitar las calles sin temor a ser vctimas de la violencia, en donde la educacin no solo sea derecho si no
obligacin como ciudadano y la salud se le aplique a todas las personas por igual no importando de que clase sea
y en donde todos tengamos oportunidades de desarrollo sin que nuestro genero y etnia sea motivo de
discriminacin.
El futuro de Guatemala que quiero es que como sociedad nos unamos para preservar nuestros recursos naturales,
desarrollar mtodos en donde la violencia no sea el causante de todos los problemas. Los problemas que afronta
Guatemala en la actualidad es la corrupcin, desnutricin, analfabetismo y violencia. Todo esto puede cambiar si
como pas tenemos el deseo desarrollarnos, una Guatemala dentro de 20 aos que ser una donde todos los
grandes inversionista se d cuenta del gran potencial trabajador, intelectual y mtodos de estrategia para combatir
la delincuencia har que nuestras futuras generaciones piensen de la misma manera y todos quieran superarse.
Ser una Guatemala donde se tenga mejores oportunidades de empleo para poder contar con una vivienda digna
con todos los servicios necesarios, esto permitir elevar el nivel de vida de la poblacin creando una visin de
futuro para las personas que piensan poder obtener una vivienda propia y en buenas condiciones, tambin
implementar el mejoramiento de las viviendas principalmente en las reas rurales que es donde se vea ms
afectado, como tambin promoviendo el desarrollo integral para las personas de menores ingresos, controlar el
ndice de desarrollo humano creando programas sociales para que no haya desintegracin familiar en la que se
respete y se haga valer las opiniones atreves de la prctica de valores que reduzca la violencia y discriminacin
hacia las personas, Tener un buen nivel acadmico que contribuya al desarrollo del pas reduciendo el alfabetismo
para mejorar el recurso econmico de las familias, respetando el derecho de las personas y lograr una Guatemala
donde no se tenga pobreza para que todos los nios no sigan sufriendo de la desnutricin que ahora afecta en
nuestro pas, y que existan ms fuentes de empleo de manera que las familias puedan adquirir un trabajo la cual
los ayudara a poder superar y poder gozar de una vida digna, el que exista ms empleo nos evitara a que los
jvenes se involucren en la delincuencia juvenil para que la poblacin pueda circular por las calles a cualquier hora
del da sin temor a que sean vctimas de un asalto o extorcin, que los jvenes que estn en este tipo de
organizaciones capacitarlos en algn tipo de trabajo y que en algn da puedan y le sean tiles a la poblacin, as
poder llegar a estar entre los pases ms desarrollados la cual nos ayudara a que nuestro problema de lo
econmico disminuya y poder adquirir una vivienda y poder disminuir el dficit de estos y poderles dar una mejor
calidad de vida.
Justificacin

Por qu es importante realizar el Proyecto Nacin?

El proyecto de Nacin es donde nos podemos expresar y darnos a conocer cules son los problemas que tiene el
pas y poder encontrarle una solucin a base de investigaciones, en donde nos hemos tomado la tarea de estudiar
cuales son los problemas principales que ocasiona que el pas este en superacin o en decadencia y as poder
plasmar lo que queremos para nuestro futuro, el futuro para nuestras familias y para nuestros hijos.
Una de las principales razones para realizar este proyecto es porque nos hace detenernos un momento y pensar
que es lo que queremos para nosotros, para nuestras familias y para nuestro pas completo, Adems todo esto nos
hace reaccionar que cosas tenemos que hacer para que nuestros sueos y nuestro proyecto se haga realidad.

Ya teniendo claro cuales son los problemas que atraviesa nuestro pas nos podemos dar cuenta como la
ciudadana ah hecho que atreves de los aos los polticos le han dado un mal uso a los impuestos de los
Guatemaltecos, estos son problemas graves que ocasiona que el pas no pueda desarrollarse de una manera muy
eficiente, la falta de educacin es otro factor que ocasiona que las personas no pueden desarrollarse en un mbito
laboral profesional, hace que sus limitaciones ah llevar una vida adecuada sea muy difcil, entre otros factores
como mal abastecimiento hospitalario, no poder tener el control adecuado de la delincuencia ah ocasionado que el
pas sea considerado como uno de los pases con alto ndice de violencia y por otra parte posicionndose entre los
pases con alto nmero de Desnutricin crnica.
Ya con saber cules son algunos de los problemas que atraviesa el pas podemos mencionar que cada problema
existente nos lleva poder expresar nuestras ideas y conocimientos para darle una solucin a nuestro pas y
apoyarnos mutuamente por medio de la Solidaridad y as lograr un cambio como sociedad.
El proyecto nos ayuda a darnos una de idea de cmo los altos funcionarios no han tenido la demasiada
Responsabilidad para poder afrontar los problemas que hacen que el pas en vez de ascender este
descendiendo y se est posicionando como un pas debajo de los sub-desarrollados esto hace que los problemas
que afectan al pas sean ms severos, por otra parte la ciudadana no tiene la Autodeterminacin para asumir
sus responsabilidades y cumplir sus deberes que les corresponden, todo tiene una consecuencia y esto ocasion
que las personas no sean Honestas.
Ya teniendo todo esto en cuenta esto es lo que tiene como finalidad el proyecto nacin darnos cuenta que ser
Honestos con nosotros mismos nos puede ayudar ah ser mejores personas y lograr tener un margen de Respeto
entre todos los ciudadanos.
Nosotros como estudiantes nos dimos cuenta que el pas atraviesa problemas graves que nos motivan para
nosotros poder ser el cambio y fomentar en nuestras futuras generaciones que vivir en armona, paz y tranquilidad;
genera buenas expectativas para el futuro de nosotros y para el futuro de Guatemala esto depende de nosotros, si
queremos verla como el Himno lo dice Pues tus hijos valientes y altivos que veneran la paz cual presea, nunca esquivan
la ruda pelea si defienden su tierra y su hogar. Guatemala es nuestro hogar, el cambio empieza por nosotros, y
nosotros somos el futuro de Guatemala.
mbitos de Accin Ciudadana

1. Ordenamiento Fiscal

Es el conjunto de leyes que regulan el mbito fiscal, entendiendo como tal la rama del derecho que tiene por objeto
el estudio de un conjunto de normas jurdicas que de acuerdo con determinados principios comunes a todas ellas,
regulan el establecimiento, recaudacin y control de los ingresos de Derecho Pblico del Estado derivados del
ejercicio tributario, as como las relaciones entre el propio estado y los particulares considerados en su calidad de
contribuyentes.
Tambin, para la obtencin de un ordenamiento fiscal amigable para la ciudadana, debe contemplar un
compromiso social con el pueblo, traducindose esto como la proteccin de la salud, y no gravarla con el impuesto
del consumo denominado Impuesto al Valor Agregado (IVA), y en este sentido es necesario tomar en cuenta la
educacin y revisar los eventuales peligros de aplicar el IVA a los alquileres.
En lo referente a las fuentes de empleo, los libertarios apuntan que hay que cuidar la generacin de estas y atraer
inversin nacional y fornea con renta nacional y tarifas que contengan competitividad fiscal.

Nosotros como estudiantes de la carrera de 6to. Bachillerato Industrial y Perito en Electrnica Digital con
Orientacin en Microprocesadores deseamos ver a Guatemala en el Ordenamiento Fiscal segn la Ley del
Impuesto al Valor Agregado Ttulo I Normas Generales Captulo I de la materia del impuesto. Artculo 1 que cita
as:

Artculo 1
De la materia del impuesto. Se establece un Impuesto al Valor
Agregado sobre los actos y contratos gravados por las normas de la presente ley, cuya
Administracin, control, recaudacin y fiscalizacin corresponde a la Direccin General de
Rentas Internas.

Metas

Estrategia
2. Jurdico Marco Legal

Es el marco en donde las instituciones determinan el alcance de la participacin polticamente hablando. En l se

encuentran reglas relacionadas entre s. Su fundamento es la constitucin y en ello se incluyen leyes y cdigos
penales, entre otros. En otras palabras es la unidad bsica de organizacin del estado y el espacio inmediato de
participacin ciudadana en los asuntos pblicos. Son decretos y leyes que regulan un estado.
El marco legal proporciona las bases sobre las cuales las instituciones construyen y determinan el alcance y
naturaleza de la participacin poltica, est tambin regularmente se encuentran un buen nmero de provisiones
regulatorias y leyes interrelacionadas entre s. Este marco legal en materias varias ha evolucionado en una
compleja combinacin de estatutos y regulaciones legales, reglas judiciales y la prctica real.
Ciertas legislaciones pueden ser de nueva creacin o estar actualizadas, otras pueden basar su funcionamiento en
estatutos obsoletos que estn desactualizados, pero que sin embargo an estn vigentes. Puede haber lagunas,
conflictos e inconsistencias entre las diferentes partes que dan forma a un marco legal y en consecuencia al
proceso en s.

Nosotros como estudiantes de la carrera de 6to. Bachillerato Industrial y Perito en Electrnica Digital con
Orientacin en Microprocesadores deseamos ver a Guatemala en Jurdico Marco Legalsegn La Constitucin
Poltica de la Repblica de Guatemala Ttulo III Captulo I Articulo 140 que cita as:

Artculo 140
Estado de Guatemala. Guatemala es un Estado libre, independiente y soberano organizado para garantizar a sus
habitantes el goce, de sus derechos y de sus libertades. Su sistema de gobierno es republicano, democrtico y
representativo.

Metas

Estrategia
3. Educacin Vial
La educacin vial pretende transmitir determinados comportamientos y reglas dirigidos a adquirir o mejorar el
sentido vial, y que se comprenda que la educacin vial no es slo un repertorio de normas y consejos destinados a
mejorar loa seguridad en el uso de las vas pblicas, sino que su verdadera importancia radica en los contenidos
referidos a valores y actitudes.

Las bases fundamentales sobre las que debe asentarse la educacin vial son; Aprender a vivir en comunidad,
desarrollar hbitos de convivencia ciudadana, de autonoma y de respeto a las normas bsicas de convivencia, as
como el desarrollo del sentido dela responsabilidad. Cabe destacar a la familia como el primer ecosistema social y
base esencial del desarrollo del nio/a.

La Educacin Vial "es el aprendizaje de conocimientos, hbitos y actitudes en relacin con las reglas, normas y
seales que regulan la circulacin de vehculos y personas por las calzadas y aceras. Que permitan a los
ciudadanos/as dar una respuesta adecuada (segura y fluida), en las distintas situaciones de trfico en las que se
puedan ver inmersos, ya sea como peatn, pasajero/a o conductor/a".
Nosotros como estudiantes de la carrera de 6to. Bachillerato Industrial y Perito en Electrnica Digital con
Orientacin en Microprocesadores deseamos ver a Guatemala enEducacin Vial segn La Ley de Transito Ttulo
X Artculo 46 que cita as:
Artculo 46:
Educacin vial. El ministerio de gobernacin por medio del departamento de transito de la direccin general de la
polica Nacional implementara y coordinara junto con otras entidades pblicas o privadas, las polticas, programas
y proyectos nacionales, regionales o departamentales o municipales, generales o especiales, de educacin vial,
cuyos elementos se incorporan a los planes educativos formales e informales, as como a los de capacitacin
superior.

Metas

Estrategia
 4. Cultura Tributaria

La cultura tributaria consiste en el nivel de conocimiento que tienen los individuos de una sociedad acerca del
sistema tributario y sus funciones. Es necesario que todos los ciudadanos de un pas posean una fuerte cultura
tributaria para que puedan comprender que los tributos son recursos que recauda el Estado en carcter de
administrador, pero en realidad esos recursos le pertenecen a la poblacin, por lo tanto el Estado se los debe
devolver prestando servicios pblicos (como por ejemplo los hospitales, colegios, etc.).

Clases de Tributos:
Impuestos:
Es el deber constitucional que tenemos los guatemaltecos con el fin de que el estado los administre para beneficio
de nosotros mismos.
Algunos de los impuestos son:
IVA: Impuesto al Valor Agregado: Es el impuesto que se paga siempre al efectuar cualquier compra en cualquier
establecimiento.
ISR: Impuesto Sobre la Renta.
IETAAP: Impuesto Extraordinario y Temporal de Apoyo a los Acuerdos de Paz.
IUSI: Impuesto nico Sobre los Inmuebles.

Nosotros como estudiantes de la carrera de 6to. Bachillerato Industrial y Perito en Electrnica Digital con
Orientacin en Microprocesadores deseamos ver a Guatemala en Cultura Tributaria segn el Cdigo Tributario
Ttulo I Objeto y Campo de Aplicacin artculo 68 que cita as:
Artculo 1
Los sujetos tributarios o sus representantes que deban presentar declaracin, lo aran de conformidad con las
normas de este cdigo y sean responsables, de conformidad con la ley.

Metas

Estrategia
 5. Ornato: Limpieza de Vas y Espacios Pblicos

El ornato es una forma de colaborar de los ciudadanos con su pueblo, nos ayudar a mantener un ambiente
natural mejor. Como ciudadanos debemos cumplir con la cuota mnima mensualmente del pago de ornato. Para
que los trabajadores utilicen distintos materiales, como podremos conocer a distintos ciudadanos son los que
sufren porque son los que viven a la orilla de ros, barrancos y otros los que sufren a causa de la contaminacin del
ambiente de la ciudad. Para poder evitar esto todos los ciudadanos deben velar por el cuidado y la limpieza de su
ciudad, para tener calles limpias y libres de contaminacin.
Es importante que los ciudadanos cumplan con la cuota mnima mensualmente del pago del ornato, para que
todas las personas que vivan en la orilla de ros, barrancos y otros, que sufren por la contaminacin del medio
ambiente puedan tener un ambiente digno de cualquier persona.

Nosotros como estudiantes de la carrera de 6to. Bachillerato Industrial y Perito en Electrnica Digital con
Orientacin en Microprocesadores deseamos ver a Guatemala en el Ornato: limpieza de Vas y Espacios Pblicos
segn la Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala en el Captulo II Seccin Sptima en el Artculo 96
que cita as:
Artculo 96:

Medio Ambiente y Equilibrio Ecolgico. El Estado, las municipalidades y los habitantes del territorio nacional estn
obligados a propiciar el desarrollo social, econmico y tecnolgico que prevenga la contaminacin del ambiente y
mantenga el equilibrio ecolgico. Se dictaran todas las normas necesarias para garantizar que la utilizacin y el
aprovechamiento de la fauna y la flora, de la tierra y del agua, se realicen racionalmente, evitando su depredacin.

Metas

Estrategia
6. Sufragio: participacin a travs del voto
El sufragio es la accin de los ciudadanos al participar en una democracia para elegir a un representante para
poder representar a la nacin a nivel nacional como internacional, este es un derecho y un deber de cada
ciudadano en el cual ninguna persona tiene el derecho al sufragio de otra por esa misma razn.

Tambin se refiere a quienes tienen derecho a elegir como a ser elegidos. Es el poder de expresar polticamente y
de una forma individual. Segn la constitucin la existencia y vigencia del sistema electoral es una pieza
fundamental ya que por medio de esa eleccin de los representantes se encuentra uno de los elementos
principales del sistema democrtico.

El voto es considerado secreto para que nadie influya en la decisin y las personas que residan en centros
psiquitricos y preventivos no pueden emitir un sufragio, y para poder emitir un sufragio la persona debe ser mayor
de edad lo que quiere decir ya con los 18 aos cumplidos, estar empadronado y poseer identificacin que en este
caso sera el DPI.
Nosotros como estudiantes de la carrera de 6to. Bachillerato Industrial y Perito en Electrnica Digital con
Orientacin en Microprocesadores deseamos ver a Guatemala en el Sufragio: participacin a travs del voto
segn el Cdigo de Comercio artculo 101 que cita as:

Artculo 101
Derecho al voto: cada accin confiere derecho a un voto a su tenedor. La escritura social puede establecer sin
embargo, que las acciones preferentes en la distribucin de utilidades y en reembolso de capital a la disolucin de
la sociedad tengan derecho al voto.

Metas

Estrategia
7. Deberes y Derechos Constitucionales
Son deberes y derechos que todos los guatemaltecos tenemos adquiridos por mandamiento constitucional nadie
nos puede privar de ellos y no podemos renunciar a los mismos ya que los adquirimos desde el momento en que
nacemos hasta el momento en que morimos todos tenemos los mismos derechos no importando el sexo.
La Constitucin de la Repblica de Guatemala es el documento en el que se encuentra plasmado los deberes y
derechos de los guatemaltecos
Los Derechos Humanos son el conjunto de prerrogativas inherentes a la naturaleza de la persona, cuya realizacin
efectiva resulta indispensable para el desarrollo integral del individuo que vive en una sociedad jurdicamente
organizada. Estos derechos, que estn dentro en la Constitucin y de las leyes, deben ser reconocidos por el
Estado.
Todos estamos obligados a respetar los Derechos Humanos de los dems. Sin embargo, segn el mandato
constitucional, quienes deben cumplirlas ms son las autoridades, es decir, los hombres y mujeres tienen la
funcin de servidores pblicos.
Caractersticas
-Son universales porque pertenecen a todas las personas, sin importar su sexo, edad, etc.
-Son incondicionales porque comienzan justo donde comienzan los derechos de los dems.
-Son inalienables porque no pueden perderse ni transferirse por propia voluntad; son inherentes a la idea de
dignidad del hombre.

Nosotros como estudiantes de la carrera de 6to. Bachillerato Industrial y Perito en Electrnica Digital con
Orientacin en Microprocesadores deseamos ver a Guatemala enDeberes y Derechos Constitucionales segn el
artculo 135 de la Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala que cita as:
Artculo 135.
Deberes y derechos cvicos. Son derechos y deberes de los guatemaltecos, adems de los consignados en otras
normas dela Constitucin y leyes dela Repblica, los siguientes:
a) Servir y defender a la Patria;
b) Cumplir y velar, porque se cumpla la Constitucin dela Repblica;
c) Trabajar por el desarrollo cvico, cultural, moral, econmico y social de los guatemaltecos;
d) Contribuir a los gastos pblicos, en la forma prescrita por la ley;
e) Obedecer las leyes;
f) Guardar el debido respeto a las autoridades; y
g) Prestar servicio militar y social, de acuerdo con la ley.

MetasEstrategia
8. Equidad: Laboral, tnica, social y de Genero

Se conoce como equidad a la Justicia Social por oposicin a la letra derechos, se caracteriza por el uso de la
imparcialidad para reconocer el Derecho, de cada uno.
Equidad Laboral:
La equidad laboral es aquello que debera regir los puestos de trabajo de todos los ciudadanos del mundo. Por
desgracia an no lo hace, y es poco probable que algn da llegue a hacerlo en todo el planeta. Por tanto, es un
concepto que jams dejaremos de emplear y que es imprescindible que conozcamos.

Equidad tnica:
Todas las etnias tienen que ser respetadas y deben ser tratadas igual sin importar su grupo al que pertenezca, el
estado reconoce, respeta y promueve sus formas de vida, costumbres, tradiciones, formas de organizacin social
y est obligado a velar que esta equidad o justicia sea cumplida. El estado tiene la obligacin de proteger a los
grupos tnicos.

Equidad Social:
Equidad social propicia la posibilidad de que tanto los hombres como las mujeres, desarrollen sus potencialidades
y capacidades, habilidades y destrezas, intelectuales, fsicas y emocionales para que tengan las mismas
oportunidades sociales, econmicas, polticas y culturales.
Equidad de Gnero:

Dentro de una sociedad los hombres y las mujeres deben gozar los mismos derechos y no debe haber
discriminacin ya que como seres humanos todos debemos gozar de los mismos derechos tal como lo dice el
mandato constitucional de nuestra Guatemala. El hombre y la mujer, cualquiera que sea su estado civil, tienen
iguales oportunidades y responsabilidades.
Nosotros como estudiantes de la carrera de 6to. Bachillerato Industrial y Perito en Electrnica Digital con
Orientacin en Microprocesadores deseamos ver a Guatemalaen Equidad: Laboral, tnica, social y de
Genero,segn el artculo 4, captulo 1, ttulo 2, de la Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala que cita
as:
Artculo 4.
Libertad e igualdad. En Guatemala todos los seres humanos son libres e iguales en dignidad y derechos. El
hombre y la mujer, cualquiera que sea su estado civil, tienen iguales oportunidades y responsabilidades. Ninguna
persona puede ser sometida a servidumbre ni a otra condicin que menoscabe su dignidad. Los seres humanos
deben guardar conducta fraternal entre s.

Metas

Estrategia
9. Respeto Pluriculturales y multilingsticas
El respeto a las diferencias est dividido en dos reas: las pluriculturales y multilingsticas, ambas son referidas
haca el respeto que deben tener por la diferencia de raza, cultura, religin, costumbres, creencias, color de piel,
entre otros. En Guatemala es muy claro que tenemos la pluriculturalidad y as mismo lo multilingstico, esto ha
sido muy marcado y la gente ha discriminado en su gran mayora esto y se ha perdido el respeto sobre esto.

Esto debe protegerse y fomentarse para mantenerla y no perderla, es la representacin pura del pas y nuestras
races, como ciudadanos de nuestra parte debemos mantener el respeto, la tolerancia y as apoyar los diferentes
grupos tnicos que son representan.

Respeto a diferencias pluriculturales:

La equidad entre hombres y mujeres en el empleo parecen al rigor de las normas, como si la igualdad estara a un
paso de ser hecho, el punto es que la realidad es otra; estadsticas e informes que avalan esto han demostrado
que queda mucho que hacer an por la equidad de gnero, la equidad laborar se refiero a la igualdad de derechos
en cual sea el trabajo que se ocupe.

Respeto a las diferencias multilingsticas:

La multiculturalidad es lo que nos hace nicos como personas de cualquier lugar o regin, esta es parte clara de
nuestra identidad y debe estar siempre en nuestras vidas.
Nosotros como estudiantes de la carrera de 6to. Bachillerato Industrial y Perito en Electrnica Digital con
Orientacin en Microprocesadores deseamos ver a Guatemala enRespeto Pluriculturales y multilingsticassegn
La Ley de Academias de Lenguas Mayas de Guatemala, del decreto nmero 65-90 del Congreso de la Repblica,
en el artculo 2 captulo 1 que cita as:
Artculo 2.
Fines. La Academia de las Lenguas Mayas de Guatemala, tiene por finalidad promover el conocimiento y difusin
de las lenguas mayas e investigar, planificar, programar y ejecutar proyectos lingsticos, literarios, educativos,
culturales y dar orientacin y servicios sobre la materia.

Metas

Estrategia
 Qu es ser un buen ciudadano?
Es conocer su nacin desde su historia hasta su presente porque ah
cambiado y por donde empezar el cambio, ser un buen ciudadano no se es
ser una persona valores profesionales y ticos si no conocer su identidad
como persona, tambin debe estar informado de los eventos actuales de su
comunidad,de las Decisiones polticas, econmicas, sociales y culturales que son
tomadas para asi poder contribuir como una persona que ama su pais

Conclusiones