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HISTORIA DE LA TERAPIA FAMILIAR.

Los personajes y las ideas

Introduccin

Bertrando y Toffanetti re-narran la historia de la Terapia Familiar relacionndola


en cada momento con los distintos investigadores y su contexto (social, poltico,
cultural, etc.), tratando de transmitir una historia de las ideas.

La Terapia Familiar nace de distintos lugares y de bases muy dispares: el


Psicoanlisis, la Antropologa, los tericos de la comunicacin, los psiclogos
cognitivos, el paradigma ciberntico, entre otros.

Los autores proponen dividir el desarrollo de esta Historia en perodos:


1900-1950: Arqueologa
1950-1960: Investigaciones
1960-1970: Desarrollo
1970-1980: Tcnicas
1980-1990: Complejidad
1900- 2000: Modernidad y Postmodernidad

Nosotros continuamos esta narracin situando la actualidad de la Psicoterapia en


la Postmodernidad.

1900- 1950: Arqueologa

La Terapia Familiar nace en Estados Unidos en la dcada del 50. Pero no surge de
la nada. Participan en su gestacin varios hechos:
- la cultura psicolgica y psiquitrica estadounidense de la primera mitad del siglo
XX
- las vicisitudes del psicoanlisis despus de la muerte de Freud (1939)
- el nacimiento y desarrollo de la Teora General de los Sistemas y la Ciberntica
- y la post-guerra (1 y 2 guerra mundial, sobre todo la segunda)

La Psicologa Americana desde sus inicios es una Psicologa aplicada y


eminentemente prctica, a diferencia de la europea, ms experimental y acadmica,
representada inicialmente por la escuela de Wundt en Alemania.

La Psicologa americana en un primer momento era una disciplina bsicamente


pedaggica, que se propona ensear la forma correcta de enfrentarse a las tareas vitales
cotidianas. Luego, con Watson y el desarrollo del conductismo, se vuelve una
Psicologa comportamental.

A principios de siglo surge el Movimiento de la Higiene Mental, que se preocupa


esencialmente por mejorar los hospitales neuropsiquitricos y a la prevencin de los
trastornos psicolgicos en las escuelas.

Despus de la 1 Guerra Mundial, este movimiento favorece la Fundacin de las


clnicas de Seguimiento Infantil (Child Guidance Clinics), las cuales realizaban
prevencin secundaria. Identificaban nios en riesgo de padecer trastornos mentales y se
los trataba para reducir la probabilidad de patologa en la edad adulta. Esto favoreci
que se empezara a considerar a los problemas de la infancia en su contexto, que
bsicamente era la madre (el padre quedaba excludo), siguiendo al nio y a la madre a
la vez, aunque no conjuntamente. Podramos decir que estas primeras terapias de
familia responsabilizaban a la madre de la salud mental del hijo.

Otro movimiento que surge es el Movimiento de la educacin en pro de la vida


matrimonial, que enseaba la correcta vida matrimonial y la salud sexual adecuada.

Hacia el ao 40 prolifera lo teraputico. Las clnicas psiquitricas se llenan de


psicoanalistas reconocidos como Sullivan, Menninger, Fomm-Reichman, Rapapport,
etc). Tambin se crean Centros de Atencin universitarios de consultora clnica y la
Consultora Matrimonial.

Como podemos observar, la Terapia estadounidense de esta primera mitad del siglo
XX presenta aspectos fundamentalmente pedaggicos: bajo el optimismo americano y
la idea de que todos los individuos son sanos, consideran que las dificultades surgen
cuando deben enfrentarse a problemas externos a ellos, y la psicoterapia puede
ensearle sobre cmo enfrentarlos de manera normal.

Despus de la 2 Guerra Mundial, las clnicas se llenan de veteranos con problemas


psicolgicos y psiquitricos. As, la Psicologa toma un gran auge, y el psiclogo se
desprende de su rol de evaluador que toma tests para pasar a hacer terapia. Surgen
nuevas formas de terapia, tales como: abordajes grupales (Moreno), psicoterapia
psicoanaltica breve, terapia centrada en el cliente (Rogers), una fuerte tendencia a la
desinstitucionalizacin de los enfermos mentales y un gran avance de la
psicofarmacologa.

El siguiente extracto textual del libro, se refiere solo al desarrollo de la Terapia


Sistmica y los modos de abordaje que comparten esta epistemologa.

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